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小学教师应该具备的素质 小学教师应具有什么素质小学教师应该具备的素质 小学教师应具有什么素质


小学教师应该具备的素质 小学教师应具有什么素质


1、一、正确的人生观首先，要树立正确的教师观，教师不只是“教书匠”，更是学生学会做人的者；不只是知识的传授者，更应该是学习的组织者、促进者；不只是教育工作者，还应该是教育规律的研究者。

2、其次，要树立正确学生观，学生是发展的个体，是可以塑造的人，他们是具有的思想、观点的人，是学习的主体和责权的主体。

3、再次，要树立正确的行为观，在处理师生问题上，不能强调“师道尊严”，而要强调、平等、尊重和赞赏；在对待自我上，要常常反思，每日“三省吾身”；在对待同行上，要相互学习，取长补短，要相互合作，共谋发展。

4、二、良好的师德修养教师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的事业。

5、与其它的职业比较，教师的职业更具有其性、公众性和教育性，因此，教师的职业要求教师应该具备更高、更严格的职业道德修养。

6、师德修养的核心主要体现在 “仁爱”，一个教师应该用心去教书，在教书的过程中寻找乐趣。

7、因此，良好的师德修养，应该是投入全身心的力量，去爱教育、爱学生。

8、你爱教育事业，你才会取得事业成功的乐趣；你爱学生，你才会独具慧眼，发现每个学生的潜能，鼓励学生不断的探索，才能使学生的才华，得到淋漓尽致的发挥。

9、三、新的教育方法首先，教师要树立以人为本的教育理念，培养学生的人文精神，发展学生的个性特长，塑造学生的完美人格，为学生终生发展打下坚实的基础。

10、其次，的进步，要求教育不断的发展、完善，新一代的教育方法也不断更新。

11、那么作为新一代的教师必须拓宽自己的视野，在掌握宽厚渊博的专业知识的同时，更要了解现代化的科技知识，掌握现代化的教育手段，以与时俱进的思想和态度跟上时代发展的步伐，努力刻苦地学习，不断提高自己的业务水平，积极参与到教育科研当中，培养自己把理论应用于实际的能力，使教育科学理论真正发挥作用。

12、在教育中勇于探索，创出一套科学高效的教学方法，用生动形象的教育方法吸引学生，使学生听我们的课觉得有趣、有味，从而使学生能够自觉地、认真地投入到学习当中，达到开发学生的思维和培养学生的能力的目的。

13、四、得体的言行，高尚的情小学生具有很好的模仿能力，教师的一言一行都深深地影响着他们。

14、因此，教师应时刻注意自己言行的细节问题，向学生展现自己高尚优雅的风度和修养，对学生施以正面影响。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。