我喜欢的老师 我喜欢的老师作文初中600字
关于我最喜欢的老师的作文400字5篇
我五彩缤纷的金色小学生活即将结束,从我踏进昆吾小学的校园开始,就有两位老师一直像妈妈一样鼓励着我、教育着我、着我。那就是我那可亲可敬的朱老师和任老师。在所有教过我的老师当中,我最喜欢现在的班主任——史老师。他高高的身材,形象好气质佳,而且还说一口流利的普通话。他对我们班的同学非常关心,我们班的同学都非常尊敬他。下面是我给大家带来的关于我最喜欢的老师的作文五篇,供大家参考,希望能帮到大家!
我喜欢的老师 我喜欢的老师作文初中600字
我喜欢的老师 我喜欢的老师作文初中600字
我最喜欢的老师
每当我回想起教过我的老师,个浮现在我脑海里的就是您一蒋老师。
蒋老师是我的书法老师,他名叫蒋振西,42岁,中等个子,长着一双炯炯有神的大眼睛,看到人总是面带微笑。
次我走进教室,发现墙上贴的都是他的荣誉证书,看得我入了迷,老师亲切地叫住了我,说:“李颂扬,请随便找个位置坐下吧。”我坐在了排的第三个位置。
老师对我们很负责,记得有一次我写“缘”字走了神,字迹有点潦草,老师走到我跟前俯下身,注视着我的字,发现不足之处,老师挽着我的手,和蔼地告诉我:“”缘“字的意义是缘分,两部分是不能分家了,分家了不亲热了,不像一家人了,就没有缘分了,我抬起头正好看见老师那慈祥的目光,心里倍感温暖,随后他轻轻的拍了拍我的后背,好像再告诉我以后要留意每个字的结构。他总是变着法给我们讲解每个字的意义,渐渐的我对书法产生了浓厚的兴趣。
从此,每当我写字时,时常会想起这温暖的一幕,以致现在练字进步很大,我知道这与老师平时对我的严格要求是分不开的,我感谢我的老师,您勤勤恳恳、诲人不倦的做事风格是我学习的榜样。
我最喜欢的老师
在生活中,老师是我们成长的守望者;在校园里,老师是我们的朋友;在课堂上,老师是我们的智慧神。从小学到现在有很多老师教过我,可是在我的脑海里,印象最深的就是柯老师。
有一次月考,我考得,柯老师不但没有批评我,反而鼓励我,教我怎么学习是好方法。她耐心的教,我也认真的听,用心去了解。柯老师又说,做人也是这个道理,对什么事情都要认真,有付出才会有收获。老师对我的教育让我明白了许多道理,从中也学到了学多学习方法。
经过老师的细心辅导,我的成绩突飞猛进。在期末考试中,我有了信心,并且考进了100多名,或许这对其他人来说,才进100名没什么了不起,甚至还觉得,但是对我来说已经有了一段的进步。我想在接下来的日子,我会更加努力用心的学习,考出好成绩。
老师的角色是千变万化的。在生活中,老师是心灵的医生;理想的路途,老师是向导,是我们前进的航标。
如果没有老师,我们的智慧将无法传承;如果没有老师,我们就像大海里的一条小船,迷失了方向。所以,老师是值得我们感恩的人。他们爱的教育、爱孩子,他们默默的精神,是我们心灵的一盏永远的明灯。
我最喜欢的老师
在所有教过我的老师当中,我最喜欢现在的班主任——史老师。他高高的身材,形象好气质佳,而且还说一口流利的普通话。他对我们班的同学非常关心,我们班的同学都非常尊敬他。
史老师的教学方法与众不同。以前我最不喜欢语文了,作文更头痛,自从进了史老师这个班,我发生了很大转变,我爱上写作文了。以前的老师叫我们写作文都让我们把整篇文章背下来好难背呀,我一点兴趣都没有,而史老师就不同了,他只是选些优美的段落和词语让我们背,这样就很容易记住了。史老师还有一个绝招是在班里实行加分制,班级里为了形成你追我赶,争先恐后的学习局面,谁平时表现谁就会评上本周的冠军,其次是亚军和季军,而且还通过校讯通方式给予鼓励。得了冠军的还奖励一个小本子,每个同学都希望拿到这个小本子,因为这不是普普通通的一个小本子,这个本子包涵了老师的表扬和鼓励。今年以来,在史老师的教导下我的语文成绩可谓是芝麻开花节节高。
我最喜欢的老师
在我记忆的小溪里,许多记忆都已被冲去,可有一个记忆,像礁石一样,顽固的霸占着我的脑海,使我一直铭记于心。
记得那时,我上大班,班上新换了一位老师——杨老师。她美若天仙:有一头乌黑发亮像黑段子似的长发,红润的脸颊上镶嵌着一双水灵灵的小嘴,比玫瑰还红。最重要的是,她还有一对小酒窝,笑的时候特别好看,我们都愿意和她说心里话,因为她身上有妈味道。
记得那次,我们班举行跳绳活动。位同学动作非常灵活,像只机灵的小猴子一样,上窜下跳。第二位同学动作虽然不是太灵活,但也稳稳的过了关。第三位、第四位········
快到我了,我的心情非常的紧张,胸口像有只小鹿再跳。这是我次跳大绳,我会不会跳得不好,同学们会不会嘲笑我?正在我胡思乱想的时候,老师用她那会说话的大眼睛鼓励着 我。竟然不错,一个、两个········正在我得意时,绳子绊住了我的脚摔倒在地,疼得我眼泪像断了线的珠子一样直往下掉。杨老师感紧把我扶起,边扶还边说:”不疼啊宝宝,我们是勇敢的小士兵,老师带你去医务室,让张给你“呼”一下就不疼了啊!“说完就把我抱了起来去了医务室。老师的怀抱想妈妈,瞬间我就不疼了,我不由自主的抱紧了老师,享受老师温暖的爱——妈味道。
她上课十分认真,写的字也非常的有力,字体工整且漂亮,上起课来 极其有趣。给我们讲故事时,语调抑扬顿挫,声音铿锵有力,好像整个身心都沉浸在故事中。讲到精彩处,她用手臂在空中比划着,还不停地走来走去,同时双眼睁得大大的,紧盯着我们,似乎想要把我们带入故事的情景中。
呵呵,怎么样?看了我的这篇作文后,是不是也喜欢上了我的杨老师,这样的老师,换了 谁都会喜欢上她的。
我最喜欢的老师
从到现在,教我的老师也有八九位了吧,但给我印象最深,最让我感谢的还要数我的王素芝老师。
王老师从一年级开始就教我语文,还当我的班主任。她对工作特别认真,对我们要求很严格,她总是希望我们三六班成为秀的班集体,也总是希望三六班的每一位学生都天天进步。所以,她总是不停的付出着。
上个学期的一天,王老师没来给我们上课。这让我觉得很奇怪,王老师从来不旷课呀,她有什么急事吗?中午一回到家,我就把这件事告诉了妈妈。妈妈也有点担心,就给王老师打了个电话。原来,王老师生病了。她的腿上长了个什么东西,走起路来就疼得要命。怪不得前几天我觉得王老师走起路来不太对劲,原来她一直忍着啊!医生建议她在家休息,观察一段时间看看,不行就动手术。可到了下一个周一,我走进教室时,王老师居然早在教室里了。我朝着老师笑了,但心里却挺担心她的。亲爱的王老师一、小学时候的班主任。我在小的时候是一个非常内向而又害羞的人,很多时候都非常的自卑,因为自己是农村的孩子,到了城市里面上学感觉到自己格格不入,没有办法很好的融入进去。那个时候的班主任是一个刚刚毕业的大学生,在我的心目当中,她就像是一个温暖的大姐姐。能够跟我一起谈心,很多时候都会开导我的内心,让我能够真诚的和大家一起交流,当我放不开的时候,也会耐心的询问我,从来都不会通过打骂的方式来教育孩子,到现在我对她都仍然记忆深刻。,我会好好表现,让您多休息休息的。
有时候,我觉得王老师又是那么的慈祥。
有一个周末,吃过早饭后,妈妈接了一个电话,是王老师打来的。王老师要带着几个同学去新华书店买书。我一听,心里在想:长这么大,除了我的爸爸妈妈,还真没有人带我去书店买过书呀。一股暖流流遍我的全身,它使我和王老师走得更近了。我们三位同学坐在王老师的车里,有说有笑,真开心。到了书店,王老师向我们了许多书,她告诉我们什么书适合我们读,什么书不适合我们读,还给我们买了我们喜欢的书。王老师看到我买的那本有关生物知识的书时,鼓励我说:”你对生物那么热爱,将来做个生物学家也不错呀。“听了老师的鼓励,我暗下决心:一定要学好本领,不辜负老师对我的期望。
妈妈经常教导我:从到大学毕业,老师给予你的比爸爸妈妈还要多,你要好好尊敬你的老师。是啊,我的王老师给予我的东西真的太多了。但我现在只能悄悄地对她说:”老师,谢谢您。“
你最喜欢的老师是哪位?为什么?
在我们学校有一位名师,她的教学成绩倍儿棒,名扬四海我最喜欢的老师作文400字3。知道她是谁吗?那就是我们的语文老师兼班主任——张小红老师。在我们的一生当中,有很大的一部分时间都是在校园当中度过,除了父母之外对我们影响的就是老师很多的时候,一个好的老师都能够对我们的性格有很好的重新塑造的作用。在10多年的求学生涯当中,给我印象最为深刻的老师有三个。
二、中学时候的语文老师。在我上了高中的时候,因为各种各样的生活压力,再加上父母离异,从而导致了我的情绪,一直都是在崩溃的边缘,没有办法找人诉说,很多时候都会感到非常的难受。语文老师在平时的时候就非常的喜欢我,所以很多时候都能够看到我情绪上的变化,并且能够给予我安慰,她就像是我的母亲一样,甚至比我的母亲更加的懂得如何去宽慰我的内心。她让我在最彷徨的日子里有了盼头,能够看到未来的方向。
三、大学时候的导员。对很多人来说,在大学的时候可能见到老师的几率很少,一年能够见到老师的时间大概也就睡几次,跟老师都不会非常的熟悉,每一个人都有各自的生活。但是在我大学的时候,导员是一个非常温暖又亲切的人,她的年纪并不大,但是却非常的能够给人温暖,给人一种积极向上的力量。
我最喜爱的老师作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是我为大家收集的我最喜爱的老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我最喜爱的老师作文1
老师,是最神圣的职业。他们用丰富的知识灌溉我们,当我们长成了一棵大树,而我们的老师却越来越矮……越来越萎缩……长大了。我们成功了。可是老师,却在遥远的一旁贪婪地看着我们。
我的老师是我们的班主任。也是我们的语文老师。是整整教了我们4年的老师。
她。很平凡。是个40岁的教师。可能平凡的不能再平凡了。可是就是这个教师,慢慢的培养着我们。给我们讲解人生的道理。“人是由品德和知识站立起来的。品德,是左边那一撇。知识,是右边那一捺。这两个如果你缺少一个。那么你就无法再苍茫的人海中站立起来。”我相信大家的老师也教过这样一句话。这句话,可能被大家的教师说过了无数遍。可是,就是这句话燃起了我对知识的之火。那一节班会课,是我这些年在学校听到有影响力的一节课。是您。教会了我们有只是不行,必须还要有品德。有些同学没带书,是您把书借给他们;有些同学学习不好,是您耐心的教导他们;有些同学很调皮,是您管理把他们的纪律井井有条……
我们,是一棵幼苗。是您,用您的知识灌溉我们成为了大树。今天。是您的节日,请让我们为您捶捶肩膀,缓解一些疲劳;请让我们为您端茶倒水,我们是您终生的服务员;请让我们为您献上一朵花,因为您是在我们心中不可侮辱的“母亲”!
我最喜爱的老师作文2
“老师是辛勤的园丁”,“老师是蜡烛”,“老师是人类灵魂的工程师”。这些语言用来形容老师是再恰当不过的,可是在我眼中老师还是塑造幽默的,任何人的幽默都从这里开始萌发。
在小学的一年级到四年级中,我一直认为自然课纯粹只是做实验,既枯燥又乏味,可是自从张老师接管我们的自然课之后,使我感到仿佛在干渴的心田中,注下了一汪清泉。 那天,张老师像往常一样带领我们去实验室做实验,做完实验后让我们说说这其中的道理,我们没有一个人说的出来,张老师看着我们若有所思的说:“王嘉怡,你来说一说”谁知叫了好半天王嘉怡才站起来,张老师一脸严肃地问:“刚才叫你,为什么不起来”“老师,我在系鞋带”张老师听了笑了一笑,说道:“怪不得,我闻到了一股臭味,我建议你以后去装一个‘拖排油烟机’消消臭”这句话引得我们一阵哄笑。 张老师不仅风趣,而且还善解人意。五年级下半学期的期末考试,对我们而言是多么的重要啊!语文,数学,英语这三门主课都得做卷子,我们做的头都大了,到了张老师的课,他并没有向别的老师那样把自己的课给三门主课的老师,而是教我们如何去面对考试,叫我们放轻松,在考试前的一节快他还给我们讲笑话。
我永远都忘不了他,是他在一节课告诉我们怎样考试,他在我心中的地位已经远远的超过了老师了。
我最喜爱的老师作文3
我已是一个六年级的学生了,我最喜欢的老师不是别人,而是那位从一年级一直教我们到五年级的数学老师王老师。
从一年级开始,王老师对我们都很负,每节数学课,都会提许多不同的问题,而且一个同学只能回答一个问题,这让所有学生都有提高成绩的机会。
王老师不光只会教数学,有时,也会教育我们一些做人的道理。以前有一次,我和吵了架,被王老师看见了,她走过来,面带微笑地问我们:“你们为什么吵架?”我把事因说了一遍,王老师听后,笑呵呵地说:“你们也真是的,不就是你不小心打了她,她又来打你一下吗?就只为这事而吵起来,你们也太不懂得‘宽容’了。好了好了,当心伤了和气。”我们听了,便不再吵了。
王老师还挺会体谅我们的。有些同学体质不好,打扫卫生时,王老师总是让他们少做点事情,我们见了,就不高兴了:凭什么让他们少做事情,让我们多做?王老师好像看透了我们的心思,说“你们也太不懂事了,人家体质不好,不可以多做事,难道你们不知道吗?”听了这话,我们便不再不服气了。
王老师,您是多么伟大啊!可惜,您现在不再教我们了。如果您能再教我们,那该多好!王老师,您是我心中的一颗明珠!
我最喜爱的老师作文4
往年,是谁在我的生命里点起一盏指路的明灯;是谁在我最无助的时候,告诉我如何去面对这些事情;是谁将自己总结的人生经验教给我们?啊——那是我最喜爱最敬佩的老师啊!
他身穿炫丽斑斓的衣裤,成天戴着一副白白亮亮的,穿着一双动感的运动鞋,还有着一双水汪汪的大眼睛。也就是这样一位老师这样一位普通到不能在普通的老师在我的生命与心灵的深处点亮了一盏明灯。
走过来,轻轻地对我说:“怎么了?有心事?来跟老师说,老师教你如何解决烦心事。”我支支吾吾地说:“我和爸爸吵了一架……我有一道……题目不会做,我去问爸爸,他却说:”那么简单的题目都不会做,你是怎么学的!“于是我与爸爸吵了起来。”老师听完笑笑说:“对你的态度是不对,但是,你要相信,是对你好,是爱你的,天下做父母的哪一个不爱自己的孩子呀。如果你从这方面看待这个问题,你就不会跟生气了,你回去跟道个歉,并要他改变一下教育方法,我想会接受你的建议的。”我内疚的望着老师的笑容与额头上的伤口,惭愧的低下了头。老师的一席话,就像一盏指路的明灯,一下子照亮了我迷惘的心。我心里顿时充满了对老师的喜爱与敬佩之情。
时光过得飞快,转眼间我就读六年级了,不在教我功课了,但是我对的喜爱与敬佩之情并不会因为时间的飞逝逐渐变淡,反而日复一日的更浓。
,我喜爱的,敬爱的,您永远是我人生的明灯。
我最喜爱的老师作文5
张老师中等个儿,一头长发自然地披在肩上,一副巧妙地架在鼻梁上。别看她个子不高,学问可不浅呢!
记得那次上公开课——《富饶的西沙群岛》,张老师给我们介绍了西沙群岛的地理位置和美丽富饶。她用丰富的语言让我们明白了西沙群岛是我们的骄傲。无论我们问什么问题,张老师总能让我们听得心悦诚服,让人惊叹。
张老师在课中是严师,在课间却是我们的伙伴。“良师益友”这个词用在她身上最合适不过了。在“金奥”运动会前几天,她又变成了慈母。为了在运动会中让我们“小蜜蜂中队”一展雄风,我们的每一节体育课她都亲自参与,帮我们拿衣服、拿水瓶。一会儿帮这个擦擦汗,一会儿问那个冷不冷。科学的方法加上刻苦的训练,我们的水平在短时间内有了很大的提高。在“金奥”运动会中,我们一举夺得了大满冠。张老师跟我们一起欢呼,一起庆祝,开心得像个孩子。
张老师真是一位好老师,我喜欢她!
我最喜爱的老师作文6
我最喜爱的老师是我的数学老师,她非常有教养和内涵,和她相处的这段岁月里有很多故事。你一定有自己喜欢的老师,我最喜欢的老师是我们的辅导员。
王老师在工作上认真负责,和学生交流时又是那么的和蔼可亲。
有一次数学测验,我的成绩下降了,王老师找我谈话,把我叫到办公室,她告诉我:“学如逆水行舟,不进则退”、“虚心使人进步,骄傲使人落后”等名言警句,她还给我讲了海尔的故事。故事是说当年海尔面临倒闭的境地,但是有一位非常奇怪这些冰箱为什么会买不出去呢?经过调查,他发现原来每个冰箱都有毛病,非常生气,就下令把冰箱都拉回厂子,可是谁都没有想到的是,把这几台冰箱都砸了,之后所有职工都一丝不苟地工作,冰箱再没有出过那样的毛病。随后短短几年的时间,海尔冰箱普及了。王老师讲完故事后,问我,以后知道你的目标在哪里了吗?我说:“知道了。”
过了几天,又一次测验的结果出来了,真应了那句“皇天不负有心人”朱老师虽然是班主任,但她不像有的班主任一样管班非常严厉,她教育我们时十分幽默风趣。记得有一次,朱老师听见台下有同学在说话,便说道:“是谁在说悄悄话呢?是不是想和小教棍交朋友呢?”说着晃了晃手中的教棍。同学们听了赶紧闭上嘴巴,认真听讲。可是不一会儿,个别同学的手脚又痒痒了,开始乱说乱动。朱老师见了,面带微笑,别有用意地提高声音说道:“我的肚子里有个筒,是谁想把它点燃呢?”同学们都立刻心领神会,把飘荡的心思收了回来。朱老师教育我们不仅幽默风趣,她上的课也生动有趣。我们学习分数乘法时,有几个同学有点儿听不明白。于是,朱老师就联系生活实际,给我们举了一个吃核桃的例子。朱老师说:“我买了15个核桃,王哲然吃了这些核桃的五分之三,我吃了王哲然的五分之二……”朱老师这样说,不仅让那些不明白的同学豁然开朗,还告诉我们核桃是益智食品,但是每天吃一两个即可,多吃无益,她和女儿就吃多了。我们听得兴致盎然。你说,这样的一位老师我们大家会不喜欢吗?,我考了满分,老师又说:“继续加油,争取在今后的每一次考试都能够展示你的风采!”我使劲地点了点头。
王老师,谢谢您对我的无私教诲和鼓励,我发自内心地说一句:王老师,我爱您!
我最喜爱的老师作文7
俗话说:“师者,传道授业解惑也。”老师就像园丁为培育我们这些刚出头的“小苗苗”,花费了多少心血呀!其中我最喜欢王老师。
王老师为我们讲解题目时清楚明白,一听就懂。不像老博士那样“唧哩呱啦”讲个不停,最终还是不懂。上课时,老师在上面滔滔不绝,我们在下面如痴如醉。王老师还会讲一些相关一些小故事呢!
“六一”儿童节,她会买一些小礼物,庆祝我们的节日。我们失败了,她会鼓励我们不要灰心;我们成功了,她会夸奖我们真棒。
我们都喜欢我们的王老师。
我最喜爱的老师作文8
我最喜爱的'英语老师——汪老师。上汪老师的课,我总会被她的感情所左右。她不是演员,但她情感的微妙变化却似春末夏初变幻莫测的“云”,使我难忘。
这一天,汪老师又在投入地讲课。首先她在电脑上按出了这节课的内容,内容是让我们读出巧克力和花生小饼的英语单词。我们有许多人举起了小手,汪老师笑眯眯地请了我,我熟练地读了巧克力的英语单词,出乎意料的是汪老师从自己的小罐子里拿出了一颗巧克力放在我的桌子上当成奖励,我高兴极了。后来,她又从讲台上拿出一罐的花生小饼,我们全班同学都高高地举起了56双手,汪老师又是高兴地让我们准确地读出了花生小饼的英语单词,每读一个就从手里掏出一个花生小饼奖励给我们。汪老师手上的零食都奖励给了我们,每个人脸上都洋溢着快乐,课堂的气氛真是好极了。,汪老师继续讲着下一个内容,她每讲一个内容都非常精彩、非常有趣,又能让我们简而易懂地记住句子和单词。
教室外面传来了下课的,我知道这堂课又要结束了,恋恋不舍地说:“唉!怎么搞的,这节课的时间这么短,都还没过瘾呢。”汪老师的英语课真令人难忘啊……
我最喜爱的老师作文9
我最喜爱的老师是我们的班主任——————彭璐老师。她高高的个子,苗条的身材,漂亮的瓜子脸上一双大大的眼睛,总是洋溢着的爱意。一头乌黑的波浪卷的长发披在肩上。漂亮极了。她是我们班上女生的偶像,是我们男生心中的女神。我们都非常非常爱她。
彭老师教我学会了很多的知识。从a o e ,从横、撇、折到一个个完整的字。从一个个的字到现在我能写作文。这全是彭老师的功劳。彭老师——————谢谢您!
彭老师不光关注我们的学习,也会带我们去参加一些课外活动。去华生园做蛋糕。去乐和乐都公园玩等等。因为同学太多,彭老师为了我们的安全,一点都不敢大意,时时刻刻看着我们,喊着我们。我们玩得倒是非常开心。彭老师——————您辛苦了!
我也是个比较调皮的男孩子,话特别多,做作业也比较粗心。彭老师为了改掉我这个坏毛病,经常提醒我,鼓励我与这两个“坏朋友”绝交。让我和“认真、细心”交上。
为了不辜负彭老师对我的期望,这学期我一定改掉坏毛病,争做“三好学生”。
彭老师——————我爱您!
我最喜爱的老师作文10
我最喜爱的老师是我们的语文老师洪老师。洪老师不仅是我们的语文老师又是我们的班主任。她的性格很温柔,说起话来声音很亲切。她像妈妈一样关心和照顾着我们班的一群小精灵,她很爱我们。
在课堂上,她每天不知疲倦地给我们上课;课余和我们讲故事、做游戏。有时上课我开小的时候,洪老师轻轻地走到我面前,柔和地对我说:“仕佳,你的小脑瓜跑到哪里了?”听到老师的话,我就赶快调整好学习状态,专心听课了。
有一次,听写成绩非常糟糕,我的心就像掉进冰窖里,非常难过,觉得自己很没用,没有认真学习。心里很害怕被老师批评,我惭愧地低着头,不敢看老师的眼睛。忽然耳边响起洪老师温柔的声音:“仕佳,你要加油了,你要把我们学过的字刻在你聪明的小脑瓜了,下次肯定能考100分的,你能行的!”听到老师的话,本来我忐忑不安的心得到了极大的安慰,暗自在心里给自己加油,下次一定不能让洪老师失望!就这样,在洪老师的不断鼓励下,我越来越努力,越来越认真,在后面几次的生字默写中,成绩进步了很多,字也写的越来越漂亮了!
这就是我的语文老师洪老师,她就像妈妈一样,带着我们在知识的摇篮里快乐学习,快乐成长,我爱洪老师!
我最喜爱的班主任作文
二年级时, 我经常不吃点心。 VIVI 问我:“为什么不吃点心?”我就说:“味道不好, 不想吃”。她说:“不吃点心肚子会饿的。”她就经常提醒我吃点心,她很关心我。在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?以下是我为大家整理的我最喜爱的班主任作文(精选10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
杨教师既象妈妈,又象老师,她希望我们每一个人都健康成长,学习天天向上。我最喜爱的班主任作文1
梁静老师是我们望京实验学校二(6)班的语文老师,也是我们班的班主任,是我最喜欢的老师。她很年轻、很喜欢粉色,是一个博学、风趣的老师。
她讲课非常生动有趣,总是能把一些汉字或问题编成故事或引用一些历史典故讲给我们听。比如讲到“商”字的撇点和口,梁老师说是商人卖出东西了,张着长了小胡子的嘴在笑;在讲“后羿射日”的时候,梁老师又引用了尧舜禹时期的历史故事;再比如我经常把天鹅和飞蛾混为一谈,梁老师就告诉我:飞蛾能飞,很轻巧,是小的;天鹅有天那么大,是大的。梁老师这样的讲课方式让我们印象非常深刻,大大提高了我们的学习兴趣,我们都特别喜欢上梁老师的课,课上也经常积极发言,与梁老师互动。
梁老师非常关心我们,每当有同学生病,她一到下课就会来关心生病的同学,嘘寒问暖,让他多喝水,注意健康。她还经常强调纪律,不是为别的,而是为了我们的安全,也是为了让我们养成良好的习惯。她时刻都在担心我们的安全,担心我们有没有追跑打闹,会不会出危险。
这次期中测验,我们班语文是全年级的,我也得了满分。能取得这样的好成绩是梁老师的功劳,是梁老师的谆谆教诲和激励的作用。
我最喜爱的班主任作文2
漫天的思想,收合来了罢!你的中心点,你的结晶,要作我的指南针。——题记
我的班主任,是我们的化学老师。性别:女。年纪:不详。任教多年,经验丰富,深得学生喜爱。这时一个念头叫嚣着冲过来:你是在介绍?好吧!言归正题,我的班主任是一个负、可敬又可爱的老师。不信,有例为证。
一声叹息
我的班主任老师在讲课时,总是一副慷慨激昂的样子,声调抑扬顿挫,像在发表演讲。每当讲完一个重点题型,老师都会“唉”的一声深深地叹一口气,这时我脑子里会出现一部电影《一声叹息》。老师一定是因为终于讲完重点,心情放松了,才长出一口气的,而不是悲哀的叹息。对,一定是这样。
一句忠告
月考我考砸了,从未有过的失落。老师也许很懂我的心思,一次在楼道偶遇,老师叫住我,语重心长地说:“多找找错误原因,一定要弄清做题方法……”那一刻,看着老师苦口婆心的样子,觉得真像我亲爱的妈妈。气氛是不是太凝重了,下一个让你开怀大笑。
一次玩笑
我的班主任也是很幽默的。证据如下:有一次,她布置了作业,结果全班只有一个可怜的男生没有完成。由于他平时比较乖,所以老师这次比较生气,就说:“小东,看你平时表现较好的,原来你是苯环上挂羟基呀。”他顿时懵了,看着他那天然呆萌的表情,老师终于忍俊不禁地扑哧一声笑出来了,“是装醇(装纯)啊。”全班成了笑的海洋。“好了,同学们,开始上课。”天啊!老师转变气场,也未免太快了点吧。以后我要拜师学学。
看到这里,你是不是也喜欢上我可爱的班主任了,这就是我们真心喜爱并拥戴的九1班班主任。
我最喜爱的班主任作文3
我们班有一位严厉但又十分温柔的老师,她就是我们的王老师,但我们却经常叫她“英姐”,好像我们是一家人一样。
她的头发很有特点,两边高中间低,就像一条被两山夹在中间的峡谷一样,但那头发却有着亮丽的光辉,让她更显年轻。
在头发下面的眉毛无可奉告,但她有一对眼睛,这可不是一般的眼睛。她眼中的眼神千变万化:生气时,那眼神像一把锋利的钢刀好像要来把你out了,那眼神要比虫子的眼睛还厉害,一切“罪恶活动”都逃不过她的眼睛;但她有时也会露出十分温柔的目光,陪你说说笑笑;想要调查一件事时,她的眼神好像可以看透你的内心,看透你的一切;当她疑惑的时候,她的眼睛中又会露出一种迷茫的目光,她的眼神好像那天边的`太阳被乌云盖住了一样。
她给我记忆最深的眼神还是严厉的眼神,那种眼神好像是要把我吃掉一样,我有时都不敢去看她的眼睛,她的目光像一把闪亮的钢刀凶猛,无情的直接击中我的心,丝毫不留情面,她的目光转变得也很快,刚才还是雷阵雨,一眨眼又天晴了。
她的目光让我迷茫,让我害怕,但更多的是让我感激。
比眼稍微逊色一点的是嘴,不过在我看来也很可怕,她的嘴一旦开骂那就犹如滚滚长江水一样。
每个人都有缺点,王老师的缺点就是矮(一点点),不过正因为王老师矮,她写的板书我才能看得清清楚楚,不必仰着头。
还是王老师的手,她的手在我看来十分苍老,老是浸没在粉笔灰中,就像一双白手套一样。
有时我的心里还是很敬佩她的,我也有个愿望就是向王老师一样当一名老师,像她一样教书育人。
我最喜爱的班主任作文4
我的班主任,很朴实的一个人,外表虽然不是很出众,但是他教书却非常认真,他会将很难的数学用最简单的方式解释给我们听,原来我最怕数学,但现在在老师慢慢的教导下,我渐渐的喜欢上数学。
上课的时候,老师常常讲他小时候的事给我们听,他说,现在的小孩子实在太娇贵,就像捧在手中的宝贝,但是也很可怜,竞争这么厉害,不能好好的享受童年的生活,不像他们小时候可以在田野间到处玩乐,老师讲得天花乱坠,让我实在好羡慕。
老师经常鼓励我们,他说,做人要有感恩的心,“吃果子拜树头,饮泉水思源头”,我们现在能过这么好的生活,都是前血流汗得来的,做人不要想一步登天,要脚踏实地去做才会有成就。虽然有时候我不知道老师的话是什麼意思,但是他诚恳的表情,却给我留下了非常深刻的印象。
老师每一天都有很多的工作要做,还要照顾我们在学校的生活,实在太辛苦了,每次下课老师改作业的时候,我们都会围在老师的桌边和他聊天,他会一边改作业一边问我们生活上的事情,就好像朋友一样,有一次我们看到老师有几根白头发,我们就笑着说,老师老了,结果他不但不生气,还说看我们一天天长大,懂事情,是他兴的。
我们有这么好的老师,实在是我们的福气,希望我们这些当学生的能体谅老师的苦心,好好的学习,不辜负老师和父母的期望和恩情。
我最喜爱的班主任作文5
时光荏苒,光阴似箭。一晃我已经上六年级了,马上就要毕业了。回望我在小学生活的六年里,让我恋恋不舍、给我帮助的,就是给我们传授知识的老师们,其中我最喜欢的老师,就是我一、二年级的班主任——高玉琪老师。
高老师人如其名,个子很高,给人以一种威严感,但她那一双慈祥的眼睛又拉近了我们和她的距离。
记得一、二年级刚开学,高老师要求我们把语文书上的每一篇课文都能滚瓜烂熟地背出来,并鼓励我们能一次性背完整篇课文。追求上进的同学们总是争先恐后争做个背书的人,经过努力,我幸运地成为了这“个”。
下午放学后,我留在班上背书。由于暑我提前在家背过,所以背得很流利。单元背完了,第二单元背完了……时间一分一秒地过去了,我已背到了一个单元,可这时我已口干舌燥,不得不干咳了几声。专注于背书的高老师注意到我长时间背书给嗓音带来的变化,温和地对我说:“陈嘉雯,你今天已经背了不少课文了,背得很好,下次再背吧。”“老师,我今天一定要背完”。说完,这时我的嗓子变得更加干涩了。看到我在坚持,高老师为了让我的毅力得到充分锻炼,它同意我继续背书,并立刻把她的水杯递给我:“那好吧,你先喝口水,休息一下吧。”说着,和蔼地拉着我的手,让我坐在她的椅子上,高老师坚持自己站着听我背书。无奈,我只能红着脸坐在老师的椅子上进行背书。终于我背完了整本书,高老师夸奖道:“真了不起,开学天就把书都背完了。真是我心中的好学生,同学们的好榜样啊!”
高老师不但和蔼可亲,而且赏罚分明。
有一次考试,我以为能考到100分,却因为看错了题目,与100分擦肩而过,高老师严厉地说:“学习态度很重要,粗心大意一定会失分,即使是好学生我也会批评的,希望你要引以为戒!”
高老师不但对我严格,对其他同学也一视同仁。她给予了我们生活上的关爱,但在学习上绝不会包庇任何一个同学。
正是高老师对我在学习生活上的启蒙帮助和指引,才使我学会了很多学习的方法,使我打扎实了学习的基础,她也使我懂得了很多做人的道理。高老师,你真是我心中的好老师。高老师,谢谢您!
我最喜爱的班主任作文6
在本次我校评比的我“我最喜爱的班主任”中,我们班的班主任康莉莉老师荣幸的进入了十二强,顺利地通过了轮的选拔!
初次见她,是在初二的上学期,正是玉兰花开时。她温婉而美丽。她向我们露出了一个淳朴的笑容,纯真而美好……
虽然我们只相处了一年,但是在这短短的一年中,我们班充满了浓浓的师生情!
如果有人问:“一个教师最基本的要求是什么?”那我一定会毫不犹豫地说:“负!”而我们的班主任做得近乎完美。记得初二的学期的时候,刚刚接触到一门新的学科——物理。因为是刚入门,所以有一部分同学学起来有点儿吃力,我们班的艺同学就是在那个队伍中的。她虽然学的不是很好,但是却很有上进心,康老师也并没有放弃她,而是努力地帮助她。无论是课间、中午还是放学,我们总是能看见老师那辛勤的身影,她无时无刻都在给艺同学讲题。还有的时候,我们考完物理,班主任讲完后,问全班同学还有什么不会的,虽然有时候全班都说没有不会的,他还是会坚持课后找一些同学问,然后把他们都不会的题再给所有人讲一遍。这些都是些琐事,但都能清晰地反映出康老师的负!
玉兰花,无声的开了,它那高尚的情与品质使我迷恋,如你一样,你是一个有着高尚品质的人。你是一位正直的老师,在我们共同的家中,你是那个威严的家长,我们之间的小摩擦有许多,而你就是那个调解员,因为有你在我们之间的友谊,才会永固。我们还是那不懂事的孩子,我们会调皮,会闯祸。你是那个默默跟在我们后面的长者。我们慢慢地成长,但好像在你眼中,我们永远是那个孩子,你的教导,与让我们敬爱的品质,着我们。是我们在迷茫大海上的导航灯。你那正直的品质,我们,有了正义感,是你,你拥有玉兰花般高尚的情。
玉兰花甜蜜而美好,那样和蔼,你也如它一样,严厉却不失温柔,是我们敬爱的姐姐,你今年二十六了吧,比我们大了十一岁,我们对你像是亲姐姐一般,你对我们的好,我们全记在心上,你的温婉,我们铭记在心,我们只是相处了一年,却熟悉的像家人一样,你的和蔼,你的温婉,我们会一直铭记。
我们还有一年的时间,只有一年,我们不得感叹,时间的流失,是如此之快。可我们会记得您,您在我们的初中生活中,加了一笔,绚丽的色彩,,我们爱您那明媚的笑容,爱您那温和的语言,康老师,我们爱您,莉莉姐,我们爱你。
我最喜爱的班主任作文7
八戒的体型里酝酿着悟净的忠实,悟空的智慧里包容着玄奘的悲天悯人,骨子里充斥着顽皮,眉宇前洋溢着可爱。骑着知识的白马,奋斗在教育事业的路途上,天庭饱满,地阔方圆,浑然的脸蛋可与懒羊羊争靓,多谋的深计可与灰太狼比美,嘴角不时扬起的笑,总令人爱恨不得,欲罢不能……
我敢说,我摸透了老师这一人物,表面似乎很凶,可内心,在笔挺的西装下,绅士的包装里,却有挡不住的童真童趣和一份可爱。这就是一颗孩童心,尽责之心,友爱之心!
每一天,他的脚步一进入教室,就好比安上了钢琴的大理石,就在他站定在讲台前的一刻,的一个音阶会灰飞烟灭,灭于耳际,同学们都说:“上老李同志的课,天是朦胧‘阴天’;第二天是明朗‘晴天’!”不错,老李同志就是眼前这位身高不高,体重不轻的人物,他用他的智慧、思想、健康以及身材,撞开了知识的大门,我们在遨游,他在掌舵———我们也与语文老师交际过,可大部分时间,他的桌上桌下几乎被作业,文件所占据,从窗外看见的,不是那一双胖胖的手抓着一杯“浓茶”,在忘我的备课,就是握着一杯“咖啡”在奋力批改,我们都为之自豪!
蝉音躁动人声,伴着一声“上课”,我的思绪才穿过九曲连环,回归本体,“同学们,请先不要打开书,我提几个问题……”红烛点亮了,他在我眼前跳跃,上下不定,左右不定,舞娘一样,不分昼夜,不问贫,他为每一个需要光明的的人跳,为每一个渴求温暖的人跳!
“请所有回答过问题并答对的同学站起来。”十几位七(2)冲锋队成员,一字长蛇从东南角到西北角贯成一条线,“那么,请其他同学课后自行搞熟!”强调“自行”的嘴角又溢出令人臣服的一角笑容,抛起粉笔,顺势接住,又“借力打力”,骤地,一个转身,面向黑板,行楷写下“黔之驴”三个大字,他腰间的钥匙又响起———那个胖嘟嘟的脸又转向我们。
十分钟,二十分钟,三十分钟,暑气凌人,他却置暑气于不顾,转身,回转,他用自己独特的嗓音,编织梦想,左一针,右一针!衣服全湿透了,他依旧不管,依然挺着将军肚,持着粉笔,为我们“斩妖除魔”,走在最前沿。
老李同志停了下来,稍事休息,上半身伏在桌上,一览全班风貌而无余!我们回想起课堂上的眉飞色舞,呕心沥血,他在抛唾液,撒汗水,只为我们读好“圣贤书”!
我喜欢,不只是因为他是班主任,更因为他处理事务的,对学生的衷心,对教育的衷心。自然,还有上下跳动的将军肚!我想,我永远也不会忘了我的这支红烛,这个我眼前晃动的将军肚,这位恩师,以及他的光,他的暖,他的思想,他的语言,还有他的微笑。
你说对吗?老李同志?
我最喜爱的班主任作文8
上二年级的时候,我遇到了一位慈祥的班主任————金姗姗老师!
金老师是一位严肃又和蔼的教师,每当我们认真听讲时,您就会用大拇指鼓励我们好好学习,天天向上。如果我们有什么做错了,您也不会批评我们,而使用讲故事的方法教育我们,让我们有所醒悟,主动改正错误!
有一天,我们正在努力学习时,您坐在椅子上有喝茶有看书,非常惬意!我产生了嫉妒之心:老师是多么轻松啊,作业任老师怎么布置,又可以不写试卷、作业等等。于是,我便幻想着自己当上了教师,什么都不用干的滋味!
可是,之后我便不再嫉妒老师了。原因在于一个晴朗的下午:那时,我们全班一起在草地上疯玩,我一回头却不见金老师,怎么回事呢?我狐疑地看了一眼教师办公室,怀疑金老师肯定就在这里边。我进去一看,原来金老师还在批我们三单元的作文呢!看着金老师那不知疲倦的身子,我的心像是被什么东西刺了一下,这种感觉,以前还真没有过!
有人曾说:“老师是位辛勤的园丁,照料着我们这一朵朵还未开放的花儿!老师又是一场细细的春雨,滋养着我们这些娇小的树苗……
我最喜爱的班主任作文9
我们的班主任纪老师,是一位年轻的妈妈。她个子不算高,乌黑的头发,梳着圆形的盘发,好看极了。她有一双炯炯有神的眼睛,脸上总是挂着甜蜜的笑容。她讲起课来总是那么热情、生动。她像一架勤奋耕耘的播种机,不断地在我们心田里播下理想和知识的种子。
我们是从乡下进城来上学的孩子,父母都在乡下工作,长期以来都是奶奶照顾我们。记得去年有一次,我奶奶有事回乡下去了,只有在我们身边。早上起来他不会给我们扎辫子。到了学校后,老师看见了,笑着问:“你们俩今天头发怎么这么乱呀?”我们把情况告诉了她,她微笑着说:“来,我来帮你们梳一下头。”说着,她从抽屉里拿出梳子,认真地给我们梳起头来,还不时问着有没有弄疼。这时我感动的眼含热泪,一股暖流向我涌来。这就是母爱,一个母亲对女儿的亲情。对我们这些父母长期不在身边,缺少母爱的孩子来说,当时实在感到太幸福了。因为我遇到了一个,比父亲更严厉,比母亲更细腻,比朋友更纯洁的好老师。
千言万语也表达不尽我们对老师的感激之情,在这里我只有深情地叫一声:“老师,谢谢您了!”学校就是我们的家。
在学习上老师也时时牵挂着我们。我们数学成绩不太好,老师总是利用一切机会,和启发我们。有一次新华书店来收教辅用书的钱,我们带了一百元,老师就利用这个机会问我俩:“你们姐妹俩一共要交多少钱?应找回多少钱?”想了想,这是一道现实的加减题呀。等姐姐算对了,老师才满意的把钱找给我们。我们的老师真是用心良苦啊!
我最喜爱的班主任作文10
她,是一位辛勤的园丁,会剪掉我们坏习惯的“枝丫”;她,是一块灵巧的橡皮,会帮助我们擦掉身上的缺点;她,是一座导航的灯塔,会为迷途中的我们指引方向。她是谁呢?她就是我的班主任——邓熊英老师。
邓老师心思细腻,知道我们喜欢什么,时常变着花样为我们的学习生活带来惊喜。
上学期散学典礼,我们班搞了个“柚子迎新会”。邓老师从老家带来了一大口袋柚子,每两人一个,家长也有份。大家在一起说说柚子的好处,画画柚子的外形,比比谁剥柚子最快,尝尝柚子的美味,做做柚子工艺品。大家兴高采烈地说着、吃着、做着、学着,教室里充满了欢声笑语。
这不,这学期“三八妇女节”快到了,她教我们唱现在的歌《时间都去哪儿了》,要求我们把这首歌当作礼物送给妈妈、奶奶。同学唱得可带劲儿了,小洛同学刚一学会,就把这首歌通过电话唱给远在深圳的妈妈听,他的妈妈感动得流泪满面,还说谢谢邓老师让她收获到了这样一份特别的礼物呢!
邓老师工作认真出色,浑身散发出一种积极向上的精神。
有一次,邓老师的腿受伤了,做了一个小手术,没拆线就回学校上课。那段时间,邓老师不仅教我们班,还教另一个班。语文教学工作、班主任工作、小山般的作业和其他各种各样的临时任务,让邓老师很辛苦。邓老师没有因此耽误一节课,没有休息一天,只用放学时间去医院换,换后就匆匆赶回来批改作业。同学们看着邓老师忍着疼痛坚持工作,都变得很懂事乖巧了许多。
在重庆市举办第二届“我最喜爱的班主任”评选活动中,邓老师也是候选人。同学们特别兴奋,自发给老师加油。我做了一张写着“放飞心灵,追逐梦想,金山,雄鹰最棒!”的加油牌。邓老师看见同学们那么热情,非常开心,让我把牌子举得高高的。在班主任答辩会上,她以精彩的自我介绍和答辩,赢得现场雷鸣般的掌声。经过激烈的角逐,邓老师不负所望地当选了重庆市第二届“我最喜爱的班主任”。
邓老师,谢谢您不仅教给我们知识,还带给我们那么多的欢乐。您永远是我最喜爱的老师!
我最喜爱的老师作文
无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是我帮大家整理的我最喜爱的老师作文,欢迎大家分享。
带领我们一起阅读、写作,锻炼我们的思维能力,培养我们热爱读书的习惯。前不久,我们学校的木瓜熟了。升国旗时,每个年级都分到了一个。节是语文课,但任老师并没有讲课文,而是捧起那个黄澄澄、十分诱人的木瓜,带领同学们从色、形、味三方面进行观察,还让同学们摸一摸、闻一闻木瓜。同学们都认真捧起木瓜、摸着它那光滑而富有弹性的表皮,并放在鼻子前深深地嗅一嗅,仿佛都陶醉在木瓜那沁人心脾的清香中。经过这一系列的亲身体验和任老师简短而又精彩的,同学们都开始写作。大家走笔如飞,一气呵成,在下课之前交上了那一篇篇精彩绝伦的作文。我们已经不止一次享受这样的课堂。我为自己拥有这样一位和蔼可亲、知识渊博、才华横溢的老师而感到幸福和快乐。我最喜爱的老师作文1
有人说老师是金钥匙,打开了知识的宝库,有人说老师是春雨,浇灌了花草树木,让它们放出美丽的光彩,还有人说老师是引路人,让我们知道了天有多高,地有多厚。
在学校里,到处都有好老师,他们认真负责,大公无私,他们像园丁用心培养我们,而我最敬佩的老师是教语文的张凤英老师,她高高的个子,头发又长又黑,脸上有着一对会说话的小眼睛,在她的鼻子下面,有着一张说话轻柔风趣的嘴巴,她那高雅的气质,优雅的风度,渊博的学识,高超的教育方法,叫人敬佩。
张凤英老师对我们十分严格,如果你背书背不出,他就会“惩罚”你。要你把背不出的地方读10遍,直到你背出了以后才让你回家,如果没背出来就跑回家了,第2天张老师就会让你抄这篇课文5遍,直到你背得出课文才放过你。
一次,我们默写课文《伏尔加河上的纤夫》中的一个小节,由于那句子太难了,所以我和很多同学都没默写出来,张凤英老师就让我们把那小节课文抄5遍,我很不服气,没办法。因为张老师是说一不二的人,不会轻易放过的。我只好认真地抄写。过了几天,正好默写这篇课文,由于我抄写这篇文章很多遍,对课文已了如指掌,所以默写得比上次好。这时我才恍然大悟,知道了张老师不是为了“惩罚”我们,而是为了让我们牢牢地记住这篇课文。以防考试的时候默不出来,考低分。她也是要我们养成一个学习认真的好习惯。对于我们这种学习不自觉的学生来说是要用点“强行”办法。在张老师这种“强行”下,老师布置的作业我再也不敢不做,从此我也习惯成自然——准时完成作业。我体会到只有好好完成作业才会记得牢。
我是个爱动的人,下课了到处跑,一安静就想睡觉。有一次上语文课我睡着了,听同学说老师走到我座位边,没说话,同学把我叫醒了,我被惊醒后,心想坏了,一定会被张老师骂一场,或叫我回答问题,答不出来让同学笑话我,丢我的面子。可是张老师没那样做,而是问我晚上几点睡的,晚上要早点睡……后来我上课再也不睡觉了。
有张凤英老师教我们的语文,我对语文产生了浓厚的兴趣,我朗读流利了,不再结结巴巴,我更爱阅读课外书籍,我作文不算写得好,但我对写作文不反感,拿起笔还能写出一点东西。
我喜欢和蔼可亲的张老师,我敬佩张凤英老师,我感谢张凤英老师,我会永远记住她。
我最喜爱的老师作文2
要说最尊敬的老师吗,那就要数胡哲老师了,我感谢阳光,它带给我温暖;我感谢清泉,它带给我甘甜;我更感谢我的写作老师,他带给我鼓励的微笑。“岂有此理!!”一听这熟悉的话,你就知道我们的写作老师来了。
我的写作老师叫胡哲,是我师范时的写作老师。他个子不高,年纪不大,可头发却白了一半儿。他穿着上也很不讲究,一年四季总是那一袭蓝布衣裳,与其他老师形成鲜明的对照。最令人难忘的是他宽宽的脸上戴着一副深度近视镜和镜片后那一双永远深邃的眼睛。他的形象不好看,可却爱笑,一笑起来,就露出一对难看的大大的牙,脸上的皱纹也叠成了罗汉。他常挂在嘴边的一句口头禅是:“岂有此理”。
那一次,也不知是心有所感,还是心血来潮,我写了一篇作文《想家的时候》,结果被他在全班同学面前摇头晃脑的大读特读,还说这就是有真情实感、有新意的佳作,惹来同学羡慕的目光。也不知是哪位同学嫉妒,偷偷地说了一句:“哼!这是抄的!”没想到这句话溜到了他的耳朵里,他怒目而视,随口甩出一句:“岂有此理!你给我抄出一篇我看看?”随即把目光投向我,脸上难看的微笑又来了:“你说说,你是如何写成这篇作文的。”看了看老师脸上信任的目光和微笑,我心情平静地把住宿以来想家的感受竹筒倒豆子般说出来。教室里静极了,同学门静静的听着,老师也好像挺激动,不住点头,脸上的'微笑更灿烂了,那两颗难看的门牙也不由自主露出了嘴外。我说完了他带头给我鼓掌,嘴里不停的说着:“真实感受,有道理!”可以说,从那次以后,我就更爱写作,更爱上胡哲老师的'课了,而他在写作上对我的指导更用心了。
胡哲老师爱发火,一发不可收拾。只要同学们犯了不可饶恕的错误,他就大发雷霆,嗓门儿高得几里外都能听到。他的脸憋得通红,然后大声训斥,毫不留情:“怎么搞的?上课不好好听,又不完成作业,多影响我讲课的心情!自己回去好好想想!真是岂有此理!岂有此理!”接下来讲课,他的声调充满了严厉,脸绷得紧紧的。可是慢慢地,他的声调就缓和了许多,脸上又找回了微笑,那两颗门牙也不由自主露出来。而他所讲的内容更细了,还不时地轻声问:“你们听懂了吗?”我们知道,原来他不是真生气,反倒是在集中我们的注意力。于是我们就大声回答:“听懂了!”他笑得更欢了。
写作老师,我将永远记住您那灿烂如阳光我最喜欢的老师-高中作文4的微笑。
我最喜爱的老师作文3
我的老师是女老师,大约35岁,中等身材,带着一副深度的,说明她学问高,知识多,平时,韦老师脸上总是挂着灿烂的笑容可是严肃的时候,我们很害怕,她是一个尽职、尽责的好老师。
韦老师,工作兢兢业业,为了教好我们,经常备课到深夜。认真上好每一节课,她上课的时候很幽默、有趣,有时还会讲些笑话,常常逗得我们哈哈大笑,每个同学都听得津津有味,兴致勃勃。韦老师有一颗爱学生之心,经常找的同学谈心辅导,让她们和我们一起进步。
韦老师关心我的事可多了。有一次,韦老师布置写家乡的作文,我不思索地写,结果写偏题了,我把家乡的作文写成校园的作文。韦老师笑着对我说:“我们要求写的是家乡的美景,而你光写校园,是不够的,如果你详写些街道楼房或小河,桐木大桥……这样这篇作文就更好。”韦老师几句话让我茅塞顿开,后来我重写了这篇作文,然后我拿给韦老师看,韦老师说我写得不错,比上次有进步,我听了像吃了蜜一样甜。韦老师就是这样循循善诱地教育我们,在她的教导下,我的作文有了提高。
有一次,早读课的时候我不读书,而是在练字,韦老师看见了,走到我跟前,并没有批评我,却语重心长地对我说:“你练字是好事,但可以利用下课时候练,不要利用早读时间练,准备到期末考试了,早读要抓紧读书、背书,因为早上的时间很宝贵,人的记忆是的,不容易忘记,你可要珍惜呀!”韦老师的话提醒了我,我知道自己错了,我的脸红了,惭愧地低下了头,吞吞吐吐地说:“对不起,韦老师,我知道自己错了,一定会改过来。”韦老师说:“知道自己错就好,改过来就是好孩子。”韦老师就是这样晓之以理,动之以情,鞭策我进步。
老师是辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵;老师就像红烛一样,默默地燃烧自己,照亮他人;老师就像灵魂工程师,陪养着我们。韦老师为我们付出的太多了太多了,韦老师关心我们的事,就像天上的星星,数也数不清。她给了我们无微不至的爱,给我们温暖,师恩难忘,韦老师是我尊敬的一位好老师。
我最喜爱的老师作文4
“捧着一颗心来不带半根草去”,讲的不就是张老师您嘛!您用您伟大真诚的心面对每个学生,也在幽默风趣中,把一个个知识和人生道理传授给我们。
在少言寡语的我,头一次走进您的课堂,就被您独特的教学风格深深吸引了,入了迷,突然从一个陌生的环境里变得亲切许多,又在您温暖的鼓励下变得大胆起来,举手次数一次比一次多了,每当听到其他班在一遍一遍读,一遍一遍背那个陈词滥调,这时我心里就感到无比的自豪和幸福,因为张老师您总是把每一篇文章扩展开来,告诉我们好多引人入胜的故事,实在太美妙了不知不觉中,我们不仅懂了,也会背了,听了还想听,总感觉下课铃来得太快了。
期末考试是所有人最紧张的时候,可恰恰相反,复习是我们最快乐轻松的时候,与其他老师相比,张老师更看重的是我们的品德。每到期末时,她不仅作业布置的少,还会津津有味讲《增广贤文》给我们听,每一篇都是一个历史故事,要知道我最喜欢历史了!总期待着下次期末快来呀!不过我们也没放松学习,在快乐、轻松中完成了漂亮的答卷!
张老师不仅在教育上匠心独运,也特别关心同学。记得有一次,我手坏了,缝了三针,一动也不能动,张老师一会儿嘘寒问暖,“疼不疼啊!要不要紧啊……”;一会儿过来帮忙,比我还要关心我的手,上厕所时会陪着我,上体育课时留心着我,还帮我端饭……而她自己却毫不介意自己的身体。一年寒冬,张老师的脚骨折了,需要休养一段时间,从此我们换了一个临时班主任,大家开始不适应,直到……“同学们好!”那熟悉的声音又在耳畔响起,我们睁大眼睛不约而同的站起来大声喊“张老师好!”,掌声与欢呼声在班里响起不息!张老师担心我们不适应,她不怕冷,不怕疼,拄着拐杖提前来给我们上课,作笔记时,她跪在椅子上认认真真写着字。此时我心里酸酸的,虽然那次笔记很多,但我一点儿也不敢马虎。
这就是我们的张老师,一名普通的语文老师,但她有个不普通的心,那是一颗伟大、无私、真诚的心。张老师,谢谢您!
我最喜欢的老师作文
有时候她对我们非常严厉,当我们犯了错误,就让我们站起来。我想,老师就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人! Miss Li is my Chinese teacher . She is about thirty years old . She is very pretty and young . Her hair is brown and cy . Miss Li always wears a blue coat . I think her fourite colour will be blue . Miss Li is very friendly and kindly .Her classes are very interesting ,we all like to he Chinese class . She always iles when she speak to us .Sometimes she is very strict with us,when we make a mistake,she often makes us stand up . Miss Li often sticks to he lessons when she is ill , She looked weak,but still beautiful . Miss Li love us very much, she teaches us so carefully .I think she is a good teacher. We all love her,too . I think teachers are like candles , giving off light for others by burning themselves 。无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是我整理的我最喜欢的老师作文,希望能够帮助到大家。
我最喜欢的`老师作文400字2我最喜欢的老师作文1
在学校里,我喜欢的老师有很多,比如:王老师,杨老师,田老师……但我最喜欢彭老师。下面就让你们来了解我最喜欢彭老师的原因吧!
彭老师有一双炯炯有神的眼睛,一头乌黑的短发,一张红通通的嘴巴……
彭老师是一位严厉,做事很负,为我们班做出很多贡献的老师,所以同学们都很喜欢她。
为什么说彭老师是一位严厉的老师呢?因为记得有一次,我们班优生都没考好,我就是其中之一。那一次,每个人都挨打了,打完以后,我心里十分怨恨彭老师。过了几天,彭老师又发了一张卷子,叫我们做。我以为我考不好,但我一看见卷子分数时,我呆若木鸡,我竟然考了95分,当时我从心里感谢彭老师。所以我说彭老师是一位严厉的老师。
为什么说彭老师是一位负的老师呢?因为每到星期五,我们就要做小卷。我们优生先做完,就出去玩了。只有生和老师在教室里,我心里知道彭老师也想休息,想飞出“笼子”,在外面自由自在的飞翔。但彭老师却没有出来,而是在“笼子”里给其它生讲题。所以我说彭老师是一位负的老师。
为什么说彭老师是一位做出贡献的老师呢?因为每次我们写完作文,彭老师就会给我们投稿。每个字都是彭老师一字一字打出来的,每个字都付出了心血。有时候,她会打字到晚上十点或十一点都没睡觉,明天还要很早来学校给我们上课,但她也坚持住了。所以彭老师是一位做出贡献的老师。
你们觉得彭老师好吗?你们喜欢这样的好老师吗?
我最喜欢的老师作文2
一字一句的评语,一支支写没油的红笔,一个个使人笑到肚子疼的笑话,构成我最喜欢的老师,“张老师”。
张老师是我的语文老师,她已经39岁了,她长的高高的,瘦瘦的,但是,现在由于我们天天给她带好吃,已经胖了好几斤了。头发长长,经常扎着马尾辫,在阳光的照耀下,是棕褐色的。眼睛是黑色的,总穿着一身灰色的紧身衣,看起来更像一个文学家。
你猜猜我们老师有什么特点?猜不出来!让我来告诉你。那就是,“诡计多端”。
还记得那次,中午午休,老师闲得无聊,便跟我们下去一起玩,我们玩老鹰捉小鸡,老师当老鹰,我们当小鸡,老师很会玩,刚开始,老师硬捉捉不到,便想到了方法,先快走消耗我们的体力。然后再突然冲过来,而那些跟不上的,掉队的,就被淘汰了,我们只剩了几个人,但我们已经大口大口的喘气了,而老师却好像一点体力没减少,老师真是诡计多端。
第二轮我们也想到了方法,我们分成俩队,老师去捉没有鸡妈那队,而我们却活灵活现的躲开了,然后再回到鸡妈妈这队,老师真是好气又好笑。快乐的时间总是过的那么快,我们回到了教室。老师给我们留了一篇作文,虽然作文不好写,但这次玩的可真开心啊!
每当我想起这件事,就会捧腹大笑,张老师我想对您说:“你永远是我最喜欢最敬爱的老师”。
一日为师,终身为师。
我最喜欢的老师作文3
我要说的呢,自然是语,数,英三门课程的老大----语文老师了,在我看来,她可是一位名副其实的good老师,若想了解了解她,就不要走开,接下来更精彩!
我的老师姓李,性别:女,这也是我喜欢她的原因之一,其二,就是我是语文课代表。
常听人说:“上了初中就别想有好日子过。”,就在开学后不久,大伙儿竟神使地惹上了这位,害得大家好惨。
那天,我们在上课,全班见是复课,便也不管老师在不在,不知不觉地,就让教室变成了茶馆。老师见了,摆出一副“老虎不发威,把我当病猫”的架势,可同学们见了,只是笑笑,便着开会。等到第三节课,直觉和气氛告诉大家:世界末日即将来临。果然不出所料,一来,便使出“河东狮吼”,打个我们措手不及,再以迅雷不及掩耳之势,发布一堆珠穆朗玛峰高的命令(作业),大家唉声一片,真是自作自受。
虽然那次点写断了手,不过,班上总算安静了点,至少也有几个聪明人懂得改过自新。看吧,这不就评上“文明班级”了么?这还得谢谢这位老师啊。
要评上“文明班级”,最重要的一点----卫生。
有一次,我看见劳动委员带了几个人去扫地,过了好一会儿才回来,我跑出去一看,哇!真是“一尘不染”。可等来了,却挑剔道:“外面怎么这么啊?劳动委员注意点,卫生不好,我拿你们做代表!还不快带人打扫!”
就是老师这种挑剔,才得到了“文明班级”的旗帜,这得归功于啊。
不管怎么样,我依然喜欢这位既狠又挑剔的老师,我相信,在她的下,我们一定会做得更好!
我最喜欢的老师作文4
你们都自己最喜欢的老师吧,今天我就给大家讲一下我喜欢的老师吧!
我 刚上三年级时,以为还是杨老师和王老师教我们,可是就在报名的前一天,杨老师在手机发了一条让我目瞪口呆的消息,上面写着“因为老师紧缺校安排我去教另一个班啦!”以后就由彭老师教我们,我看到后,顿时,我的心里不知所措。
第二天早上,我怀着忐忑不安的心来到我熟悉又感觉陌生的三年级一班教室里,看见一位扎着马尾、举止优雅的女士坐在讲台上,她就是我们的新老师,就是彭老师,我轻轻的走到她面前,微微笑着 问:“请问以后是您教我们吗?”彭老师温柔的说:“是呀!”
你们喜欢彭老师吗?
我最喜欢的老师是一位很普通的老师,她很年轻,身材苗条,有一头乌黑的头发,一双会说话的眼睛,也许你会说这有什么与众不同?可是在我心里却不一样。
张老师是从三年级开始教我们班,那时候,我总是管不住自己的嘴巴,爱说话,老师把我调到排,上课时她那灵动的目光让我们班上那些丑态百出的同学也因此收敛了许多,每当我心不在焉时,老师会用严厉的目光打量我,如果我还没有改正,老师便会喊我的名字,我不得不有错必改老老实实的认真听课,也正是老师的目光,养成了我认真听课的好习惯。
张老师的眼睛会说话,记得有一次在老师的课上,回答问题,我非常紧张,虽然我会,但是看到同学们一直再看我,我就惊慌失措起来,老师那明亮的眼睛里透出期盼的目光,为我坚定了信心,我的声音响亮多了,回答完后,赢得了同学们的一阵掌声。当然,我也有回答错的时候,老师先疑惑的看着我,反问我是这样吗?我就会整理思路,重新思考,正确回答问题。
张老师平时对我们很严格,但她也有妈妈般的爱,去年端午节,张老师给我们班每个人买了一条五彩绳,看到同学们乐开了花,虽然老师只淡淡一笑,但是我知道老师为了我们倾注了太多的关心与爱护。今年体育节张老师为我们加油助力,我们班上的运动员,个个生龙活虎,在大家的共同努力下,争夺了六年级名的好成绩。
今年,我们即将毕业了,要告别母校和老师了,我要感谢我的老师,老师您辛苦了!
我最喜欢的老师作文6
我最喜欢我们的数学徐老师。当我眼看到她时我就喜欢上了她,当时她穿着一条白色的裙子,阳光下显得特别纯洁透亮,一阵风吹过,那风中的裙摆,飘逸而动人。当她走到讲台上,我仔细地端详,她有一头乌黑油亮的长发,高高束起,精神气十足。一双大眼睛含着笑意,闪着温柔的光,看到了她,整个人都明媚起来了。
徐老师上课总是挂着淡淡的笑意,声音娓娓动听,有如春风拂面,即使是单调的数学,我也把知识“吃”得津津有味。
有一次,做习题时,我无意间转头的时候,看到一位平时比较害羞的同学正在思考一道题目,只见她两眼迷茫,眉头紧皱,面颊通红,头上淌下大滴的汗珠,看样子被“拦路虎”挡住了路。这时候,我看见徐老师轻轻地抚摸一下这个同学的背,用温柔的声音告诉她不要急,慢慢思考。就是这一声的鼓励,那位害羞的同学,脸上的红潮慢慢退去,迷茫的眼神渐渐了明亮起来,眉头舒展开来,笔尖飞快起来,看来难题迎刃而解。在旁边看到这一幕的我,终于明白了那句名言:老师如明灯,在黑暗中指引我们前进的方向。虽然我没有经历过那位同学的?蹇觯?但是在一旁的我却深深地记住了那句亲切的鼓励。每当我遇到困难,急得直跳脚时,脑海中总会浮现老师那句温柔而充满鼓励的话语:“慢慢来,不要急,好好思考,一切总会好的。”
今年我五年级了,徐老师也跟随我们来到了五年级,在我的学习生活中,有徐老师的陪伴,我感到特别的幸福。
我最喜欢的老师作文7
从小到大,我遇到过很多老师,我印象最深的,最喜欢的就是我小学的启蒙老师—-侯老师。
侯老师眼睛大大的,个子很高,有一头长长的漂亮的卷发。她笑起来很甜,明亮的眼睛弯弯的象天边地月牙儿。她对我们我们很和蔼,但很严格。从我天背上书包迈进小学的时候,她就是我小学生涯的任老师,教我们语文,也是我们的班主任。
她对我们很严格,要求很高,因此很多同学都怕她发火,不敢跟她说话。其实侯老师对我们并不严厉,只是有些调皮的同学上课不好好听课,光做小动作,常常惹侯老师生气。侯老师也是为了给我们养成良好的学习习惯,所以我从一年级开始就养成了回家就写作业的好习惯。
侯老师还经常督促我们看书、阅读。到现在为止我已经看了很多书了,我的书架上满满都是我读过的书。侯老师改作业非常认真,不放过每一个错题,她利用休息时间给我们改作业,真的很辛苦呀!每到节日,我们放在家,爸爸妈手机上就会经常收到她发来的短信,提醒我们注意安全,我看到就觉得心里的。
有一次是我的钢琴音乐会,我们班好多同学都来参加了,侯老师亲自来看我的音乐会。她一出现,所有同学都很兴奋,大声叫着“侯老师!侯老师!”,侯老师亲切地跟我们打招呼,嘴角挂着喜悦的笑容。她还搂着我跟我一起合影,我心里真开心!
在侯老师的严格要求下,我们班的成绩一直在进步,渐渐的,有一次考试,我们班只有一个良好,其它都是!我每次成绩也特别好,我很感谢她!
我一二年级她和我们一起学习,现在我上三年级了,她也陪伴着我们成长。这就是我的侯老师,我很喜欢她,也很感谢她,真希望她能教我到六年级!
我最喜欢的老师作文8
在我学业的生活中,会经历很多事情,而这其中,最不可缺少的一个人,就是我的老师,老师是不可缺少的指导者,着我们,耐心的传授所学知识和人生道理,指导我们在人生的道路上,喜欢的老师会有很多,可最喜欢的老师确只有一个,而在其中,对我影响的就是数学张老师。
张老师随然对我们比较严格,可她在教我们的过程中,透露出浓浓的爱,每到中午的时候,张老师就会来到班里,出题让我们写,对我们的成绩负责,当我有不会的题时,我问张老师,张老师每次都会耐心讲解,那一种对教师工作的负责,让我感到倾佩,简直就是一种任劳任怨、大爱无私的精神,让我深深被折服。
也许,很多老师都是这样,可个能让我所倾佩的老师,当属张老师,上次期中考试,我们班数学是四个普通班里的,或许,是偶然,但通过平时的付出看来,一切仿佛是必然,没有任何人能随随便便成功,其中, 付出的努力是无法想象的,结果可想而知。
然而最近听说张老师过一段时间要暂时离开,要暂别一段时间,不知什么时候才能再见,不过我很希望,张老师以后能够继续陪伴我们,离暂别还有一段时间,我会把握好这段时光,为张老师做最美好的欢送,因为张老师为我们付出了太多,我不会忘记这段时光,愿张老师回来还能教我们,不知为什么,在平时没想过说的真心话,到了这个时候,确总感觉有说不完的话,我会继续好好学习,不会雇负张老师的付出,,我想说:辛苦您了,谢谢您。
我最喜欢的老师作文9
有人说“严师出高徒”,而我们班数学老师郑老师是大名鼎鼎的“幽默”,他的课堂生动有趣,我们总能在欢声笑语中收获知识。
这位“幽默”讲课生动活泼,轻而易举地让我们沉迷在他创造的数学乐园中。在他的课堂上,同学们都争先恐后地回答问题,教室里不时爆发出阵阵欢笑声。记得有一次星期五,正当我们在专心致志地写作业时,郑老师突然来了一句:“谁先做完作业,谁明天就不用来上学啦!”。话音刚落,全班人几乎同时说:“老师,明天是星期六,本来就不用上学的呀!”其他一开始没反应过来的同学都明白是怎么回事了,顿时,教室里一片哄堂大笑,笑声简直要掀翻屋顶。他总在我们考试前说一句口头禅“要有敬畏之心,不要骄傲自大”,这句话深深地印在了我的脑海里。他这种幽默的上课风格深受同学们喜爱。
郑老师是我最喜欢的老师,遇上他就如同在茫茫大海中看到了一座灯塔,是他用独特的方式点亮了我前进的道路。
我最喜欢的老师作文10
徐老师高高的个子,有一头乌黑的、长长的头发,她总爱把头发都扎在脑后,下面的头发蓬蓬松松的,就像是一条真正的“马尾巴”。我总喜欢在她走过时用作业本或手去悄悄地碰她蓬松的发辫,不过她一次也没有发觉,哈哈!
徐老师还有一双大眼睛,目光总是令人捉摸不透。比如,我每次举手,当她想让我回答的时候,就把目光投过来,可我总是将信将疑,然后徐老师就会补一句:“就是你!”我才安心。如果同一个方向同时有两位同学举手,徐老师投去目光,通常两位同学都会站起来,不过后排的同学总会自觉坐下,让另一位同学回答。
徐老师上课非常幽默,课堂上总会不时充满笑声。有一次上课,她正在讲一件令人惊讶的事,许多同学都不自觉地张大了嘴巴,听得全神贯注,徐老师突然冒出一句:“别把嘴张太大了,小心有癞跳进嘴里!”“哈哈哈……”教室里大家都笑得前仰后合,课堂上一片轻松。
徐老师不仅在上课时幽默,连生气时都妙语连珠。有一次,她看见有位同学不好好听讲却在不停地玩着尺子,就说:“你手和尺子难道是粘在一起分不开了吗?”“嘻嘻!”大家忍不住捂住嘴偷笑起来,可是谁敢笑出声来呀,毕竟徐老师正在生气呢。
徐老师不但是个幽默的人,还十分贪吃。有次英语课开“food party”,不是徐老师的课,但她知道有吃的,一早就拿着一双筷子来到教室静静等待。上课时,只要有同学走上讲台来介绍自己的食物,她就会迫不及待地跑上前去,夹起一块细细品尝起来,惹得大家看着她手中的食物,口水都要流出来了,你说她贪不贪吃?
这就是我最喜欢的老师—-神秘、幽默又贪吃的徐老师!
我最喜欢的老师作文11
要说我最喜欢的老师,这还要从我最喜欢的学科说起。
我呢,最喜欢语文和生物这两门学科。所以,这两门学科的老师,也成了我最喜欢的老师。
先说说我最喜欢的王老师吧。王老师叫王秀芳,是我的语文老师。在认识王老师的这几个星期以来,我发现老师的特点就是爱穿裙子。
语文老师本来就属于“腹有诗书气自华”的那一类人,而王老师,不气质,颜值也是很高呢。再搭配上那一条又一条的长裙,谁要说不美,谁才是没眼光呢。
不仅如此,老师讲的课,也很吸引我呢。中学的语文与小学的不同,一进中学,生字词语统统掠过,直接就是阅读理解了。老师讲的阅读理解,在我看来,那是毋庸置疑的好。首先,老师会让你通过读课文来理解。其次,会把你引入作者所描写的场景中。然后让你仔细品味每一个词,每一个句子,每一个段落。身临其境,会使你感到无边的梦幻,你想不认真都难。
下面,再说说我的生物老师吧。我的生物老师也姓王,是个年轻的女老师。又高又壮的身材,显出了了一点霸气。那张圆圆的脸上挂满了笑容。又显得憨态可掬有一种不可抵挡的亲和感。使我对生物这门学科的兴趣瞬间长了不少。
生物老师讲课也很有风趣,总是用一种极为缓慢又不失风度的语调给我们讲课。使我对生物又多了一份喜爱。
这就是我最喜爱的两位老师,怎么样?你们喜欢吗?
我最喜欢的老师作文12
我最喜欢的老师是一年级的班主任沈老师。她四十岁左右,中等身材,穿着打扮虽然不太新潮,却总是干干净净,显得朴素大方。给人印象最深的是,她那双锐利的眼睛,似乎可以看透每个学生的心思。
刚入学的时候,我们班男同学特别多,特别皮。在沈老师的`严格要求和耐心指导下,那些很调皮的同学们渐渐变乖了。沈老师要求每一个同学写字必须一笔一画写工整;作业认真完成,没有完成的必须认真补上;读课文必须有感情地读,不能随随便便、停停顿顿……
记得有一次,班上有一个同学装在认真上课,其实他的手在抽屉底下做小动作,这哪里瞒得过那双锐利的眼睛。这时,沈老师默不作声,装没看见,就边讲课边走到那个同学边一手把他抓住了,这时这个同学就像一只正在偷吃食物的老鼠被猫抓住了,浑身发抖。老师这“杀鸡警猴”的一招使全班同学再也不敢在课堂上做小动作了。
沈老师不但在课堂上严格要求我们,而且对我们的课外活动也十分重视。那一次,我们学校举办“春之声”艺术节活动,我对电脑板报很感兴趣,但不知如何制作。沈老师知道了,就利用课余时间到我家家访,并教我制作,特别是彩色如何与深浅的变化处理。在沈老师的耐心指导和启发下,我次成功地制作了一张完整的电脑板报,还获得了全校的特等奖。我和爸爸妈妈都特别高兴,也特别感激沈老师。
在读二年级的时候,沈老师就没教我们了。因为种种原因,我在三年级转学了。虽然我两年没见到沈老师了,但是我心里一直念着她,她那双明亮而又锐利的眼睛时时在我眼前浮现,我多么希望能再次坐在她的课堂上……
我最喜欢的老师作文13
转眼间到了六年级,但是我最喜欢的还是我以前的语文老师。
我们的老师中等身材,圆圆的脸,一笑嘴角两边各有一个小酒窝。我们老师爱留长发,爱穿比较宽松的衣服。老师的性格很开朗,对学生就像对自己的孩子一样。
上个学期,我像往常一样上学,一样上课。但是,过了好几节课之后,我的眼睛有些不舒服,用手一揉,眼睛里突然流出了红色的东西,像血又没有血那样浓,是淡淡的,里面好像还掺有泪水。老师非 常担心,急忙给我妈妈和爸爸打电话,我也吓坏了。老师和同学们一边给我擦眼睛一边安慰我,老师一直陪在我身边。过了一会,爸爸妈妈赶了过来,马上带我去医院,经过检查,医生说没什么事,只 是感染了角膜炎,滴眼水就行了,流出的淡红色物体是物。上完眼水,爸爸妈妈把我送回了学校,我们班的同学正在写语文作业,老师让我歇着。
还有一次,我正在教室里上课,我的肚子突然疼了起来,我先是在桌子上趴了一会,又去了医务室躺了一会,还是没用,于是老师就给爸爸妈妈打电话,让他们赶紧来,老师还关心地问我还疼不疼。过 了一会,爸爸妈妈来了,于是我们就去医院,医生开了点,然后我们就回去了。回到家,我吃了,肚子渐渐地不疼了,于是又去学校上课。回到学校,老师还问我肚子疼不疼,我很感动。
这就是我最喜欢的老师,关心我的语文老师。
我最喜欢的老师作文14
鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然离不开老师。老师像春天的微风把新意吹给我们;老师像夏季的暖风把知识送给我们;老师像秋天的落叶带走我们的错误;老师像冬季的寒风吹走我们的缺点。俗话说:“一位好老师,胜过万卷书。”可见,一个好老师对我们的成长有多么的重要。
我有许多老师,他们教会了我不同的知识。我最喜欢的还是英语老师—王老师。她长着短发,长的并不是很高,常常穿高跟鞋,但我最喜欢上她的课。我喜欢王老师的原因有两个:一是应为小学时我的英语只能算是中等也不到,常常考70多分,只考到一次90分,所以我希望在这里能学得好一些。二是因为上一节课时王老师说的一句话,那是一个同学在用英语回答问题,可是他的声音很轻,远点的同学都听不清,王老师便挥手让他坐下,面对我们说:“学英语就是要不要脸。”老师话音刚落同学们就哄堂大笑,并在笑声中记住了这句话和含义“学习英语时就算说得不好,也要不怕别人笑话,继续说下去,这样才能学得更好。”到现在老师上课时也会提到这句话。
王老师上课时很幽默,一些学生上课时提出与上课无关的问题,她不是像一些老师那样严厉的批评,而是笑着,用幽默的方式应付。她每上一次课,同学们总是能会有一些笑声。王老师教的很好,她每次讲的我都能记住,而在小学里,上英语课前我总是要像同学问这问那的,上课时最害怕老师提问我了。
花儿要感谢阳光,因为阳光抚育它成长;鲜花要感谢雨露,因为雨露滋润它成长;大地要感谢小草,因为小草让它美丽……我要感谢我的老师,是您传授给我知识,让我健康成长。
我最喜欢的老师作文15
一提起我最喜欢的老师,那非我的语文老师侯老师莫属。
侯老师留着齐耳短发,大大的眼睛里时刻带着笑意,小小的樱桃嘴里好似有说不完的知识,下课和我们开心地开玩笑,好像一位快乐的天使。
侯老师善于朗读课文,每次学新课文,老师都要给我们朗读一遍,老师的声音虽不大,但他的声音很好听,轻轻的,柔柔的,很有魅力,每一次讲课,我都会被老师的声音所陶醉。
侯老师从五年级开始接我们班,开学天,她只给我们留下一篇日记,我的篇日记得到了老师的表扬,我真高兴!,我下决心坚持记日记,然后,不知不觉中我已经写完三本日记了,这都来源于老师一篇不少的批改、鼓励和肯定,有时我也想过放弃,但每次我交上日记,看到老师脸上出现的欣喜表情,我便在心里说:坚持吧,我便坚持写,到现在我已经写了150多篇日记,而且已经养成了好习惯,我从内心感激侯老师。
老师的讲课方式很特别,每次老师让我们记的笔记都很少,讲古诗时,只口头上做微微的讲解,我们却记得很牢,老师还说:“学古诗要从以下几个方面下手,知诗人,解诗题,懂诗意,悟诗情,弄懂了这些,学好古诗便不是问题。
侯老师的教学有方,让我在期末考试中取得了好成绩,我相信在侯老师的带领下我们班的成绩会更上一层楼,我喜欢侯老师,我喜欢如妈妈似的侯老师。
点评:侯老师该是一位多的老师啊,让小卓月如此喜欢!
英语作文:我最喜欢的老师
王老师刚教我们班时,就给我一种和蔼可亲、文质彬彬的感觉。虽然上课态度非常严肃,但我们还是很喜爱她。有一次,我们上课讲话了,她严肃地批评了我们,我们老实了一个星期。有一段时间我们对学习松懈了,成绩便突飞猛降。她发现后立即找我们,和我们一起分析情况,找出病根——懒。她从不偏心,对待每一个同学都公平合理。不管身份的高低,成绩的好坏,她都花同样的心思,同样的精力教我们相同的知识。1. 我的英语老师英语作文带翻译 "My Forite Teacher
你说,你会伴我们成长,你会伴我们走过初中。你说,你热爱自己每一天的上升,你热爱我们每一天的进步。My forite teacher is my English teacher who is a kind-hearted woman. She is very strict with us students . She can make her calsses lively and interesting and s us to overe the difficulties. She is a easygoing teacher and we get along well with her.All of the students love her,and she is our good friend. We are very lucky to meet such a good teacher,and we will remember her forr."
译文:
“我最喜欢的老师
我最喜欢的老师是我的英语老师,她是一个善良的人。她对我们学生要求很严格。她上的课也很生动有趣,她经常帮助我们克服困难。她是一个随和的老师,而且和我们与她相处得很好。所有的学生都喜欢她,她是我们的。我们非常幸运,遇到这样一位好老师,我们将不会忘记她。”
2. 我的英语老师英语作文带翻译
"My Forite Teacher My forite teacher is my English teacher who is a kind-hearted woman. She is very strict with us students . She can make her calsses lively and interesting and s us to overe the difficulties. She is a easygoing teacher and we get along well with her.All of the students love her,and she is our good friend. We are very lucky to meet such a good teacher,and we will remember her forr." 译文: “我最喜欢的老师我最喜欢的老师是我的英语老师,她是一个善良的人。
她对我们学生要求很严格。她上的课也很生动有趣,她经常帮助我们克服困难。
她是一个随和的老师,而且和我们与她相处得很好。所有的学生都喜欢她,她是我们的。
我们非常幸运,遇到这样一位好老师,我们将不会忘记她。”。
3. 《我的英语老师》英文作文,拜托了
My fourite teacher is my English teacher Ms Wu .Her English name is Lannie .She is a beautiful lady. She is very humorous. But sometimes she is very strict with us. But all clas ates love and respect her very much. After class she often s us learn patiently. I like my English teacher , because I think she is the best teacher in the world。
4. 帮我写一篇介绍我的英语老师的英语作文
是我的语文老师,她大约30岁左右,她长的又漂亮,又年轻,她的卷发是棕色的。
经常穿着蓝色的上衣,所以我认为她最喜欢的颜色是蓝色。对我们总是那样友好,亲切。
她的课生动,有趣,我们都喜欢上语文课。她和我们说话的时候总是面带微笑。
5. 翻译英语作文《我的英语老师》
你一会儿用他,一会儿用她,不知道是男是女,那我就先用男的写,再用女的写。
My English teacher is Mr Guo.He is good with English.He always wears a pair of glasses.He is very tall.And he has little eyes and mouse and big nose.He is very kind,and he is very handsome.We all like him.
My English teacher is Miss Guo.She is good with English.She always wears a pair of glasses.She is very tall.And she has little eyes and mouse and big nose.She is very kind,and she is very beautiful.We all like her.
6. 我的老师英语作文
【2011 山东青岛】Ⅸ.书面表达设你喜欢的老师是Mr. Wang 或者Ms. Wang.请根据下面的提示,以My forite teacher 为题目,用英语写一篇短文。
要求:1. 必须包括①description ②friendship ③the best quality 三个方面的内容,括号内的提示可以任意选择或可以适当发挥。2.文中不得出现真实姓名或学校。
3.字数(80-100)(文章题目和开头已经给出,不计入总次数)forite teacher: ①description②friendship③the best quality (kind; warm-hearted; strict; ful )My forite teacher isMy forite teacher is Ms. Wang. She is a 36- year-old woman. But she is tall and has long straight hair. And she often wears black pants and a white shirt. She teaches us English. We all like listening to her. Her classes are very interesting and creative. Because she has different ways of teaching. But she is very strict with us in rything. She is warm-hearted. We all know she is always ready to others. When we are in trouble, she can try her best to us. We all like her, and she likes us, too.。
7. 我的英语老师英语作文
My English teather is Mr Xu, his English name is Martin. His English is very good. And he always wears a pair of glasses. He likes wearing blue trousers. My teacher is handsome. He often plays with us after class. He often reads books and English. His hobby is reading books. Mr Xu likes drinking Coke and eating chips. Sometimes he is angry, because we are naughty. Sometimes he is happy, because we are good.
我的英语老师叫许老师,他的英文名字是马丁。他的英文非常好。而且他经常戴。他喜欢穿蓝裤子。我的老师很英俊。他经常在课后和我们一起做游戏。他常常看书,读英文。他的爱好就是看书。许老师喜欢喝可乐,吃薯条。有时他会生气,因为我们太淘气。有时他很快乐,因为我们很听话。
Mr. Xu is very good and handsome. We all like him.
许老师非常善良,非常帅。我们都很喜欢他。
8. 以“我的老师”为题写一篇英语作文
my forite teacher
it' s september 10th, saturday, and it's the teachers' day. i think i must do soming for my teacher. i love my english teacher, miss zhang best. she is my forite teacher. today i want to send her a present. what can i send her? i walked on the streets. oh yeah, i can buy some flowers. she likes flowers, i know. i walked into a flower shop and bought some. i also bought a card with my own words “best wishes for teachers' day, miss zhang.” when i ge her the flowers and the card, she was happy and said, “thank you. what beautiful flowers! i like them.”
我最喜欢的老师作文400字
我最喜欢的老师作文400字
我最喜欢的老师作文400字,写好作文需要反复总结经验,有时候作文是需要一些技巧的,经常写作文能够提升我们的写作水平,以下是关于我最喜欢的老师作文400字,欢迎阅读分享!
我最喜欢的老师作文400字1
我最喜欢的老师是我们的语文老师杨海静。
她有着长长的的头发,明亮的眼睛炯炯有神,杨老师教学耐心、体贴他人,对待我们总是象对待自己的孩子一样呵护、照顾。有一次,我的脚烫伤了,杨老师细心地照顾我,我因为不能长时间下地活动,杨老师让别人替我做值日,美术老师让我下去搬书时,杨老师主动说:“别让他去了,他脚不行。”上时,老师让我在班里坐着,减少活动量,有利于我的脚养伤。如果我们班有人犯了错,杨老师会耐心地教育他,他哪里错了,以后要改正。上次,有人上课玩魔方,老师批评她说上课玩魔方会影响注意力,在老师教导下,她改正了这个错误。
我们班有的同学学习,上课不敢发言,杨老师说:“你们一定要敢举手,说错了没关系的,其他人会补充的,谁也不是都会说正确,也有错误的时候。”
一次,有杨老师给我们讲课时,给我们看了一些英法联军毁坏圆明园的资料,使我们感觉到了他们的贪婪和。我们听得津津有味。课文内容很快就学会了。
在杨老师高超的教学水平的指导下,我们全班同学的学习成绩都有了很大的提高。
在我们学校,有一位和蔼可亲的老师。那就是我们的英语王老师。只要是她教过的学生,都会喜欢她。
的同学和成绩的同学她对工作认真负责,处理事情公平、。尊重,关爱我们。了解我们的想法,不随便批评人。对成绩好,都能一视同仁。
她的性格开朗,在学习上,她对我们要严格要求,是我们的严师,在生活中,她风趣幽默,是我们的慈母,在活动中又是是我们的伙伴。她布置的作业适量,不拖课。
对有缺点、犯错误的同学,她总是耐心地给他们讲道理,而不是动不动就发火。她要求我们做到的,自己总会做得更好。
她喜欢与我们沟通,常采取我们的意见,她的课不枯燥乏味,总喜欢做一些多媒体的课件来激发我们对英语学习的兴趣,让一些以前对英语不怎么感兴趣的同学也喜欢上英语课了。如果你来听我们班的英语课,也一定会被这种欢乐的学习气氛所感染的。自从她教我们开始,我班的 成绩就直线上升,总是考年级组名。
我已是一个五年级的学生了,再过两个月,我就要毕业了,我就要离开那熟悉的校园和你了。可是,王老师,你知道吗?我多么想对你说一声:你辛苦了!在小学时,我为有你这样的老师而感到自豪与骄傲。我永远不会忘记你,这位曾经带我走向成功的老师。你永远是珍藏在心中最伟大的老师。
老师就像辛勤的园丁,哺育了我们幼小的树苗;老师就像一支蜡烛,燃烧自己,照亮我们;老师就像一条小小的春蚕,吐这位“幽默”不仅能让我们笑个不停,他还有一肚子墨水呢!有一次,我做奥数题时,一道题使我的速度由极速瞬间变成了停车。我左思右想,抓耳挠腮,依然无从下笔。正当我愁眉不展时,忽然想到了这位“幽默”,便用妈妈手机向他发出了求助信号。不一会儿,老师就给到我清晰明了的解题思路及方法,于是,凡是遇到这类知识点的奥数题我都能迎刃而解。尽了一根丝……
自从二年级暑过后,我们班上换了语文老师,她已经教我们快要两年多了。我们的老师姓郭,班上的同学都叫她郭老师。她不高不矮,充满了蓬勃的朝气,宛如春天早晨中一朵亭亭玉立的。她的头发像黑色的瀑布倾斜而下,柔软而妩媚,有一种朴素而自然的魅力。她那水汪汪的眼睛,就像森林里的一条清澈透明的小溪,又像夏夜中闪烁的星星。
郭老师上的课就像磁铁般吸住我们,她讲的语文课我都爱听,把课文中的一字一句的意思耐心地讲解清楚了。不会的语文和英语题目可以问郭老师。
郭老师非常关心我们。春季,细菌传播性强,容易发高烧、重感冒和。有一次,班上有一位同学拉肚子又有点感冒,幸亏别的同学发现得早,快速告诉郭老师。郭老师让这个同学喝点热水,并打电话让家长送我最喜欢的老师作文5往医院进行治疗。
郭老师,您循循善诱的教导,如春风化雨一般,滋润了每一个学生的心田,您永远是我们的老师。
我最喜欢的老师-高中作文
以前我们班多数同学写作业写得快,但是字写得不漂亮,梁老师就说:字写得好我看了才舒服,写得不好看着难受,我都没心情讲课了。听了她的话我们都努力的想把字写好,我只要比上一次写得好一点,梁老师就会多给我一个+,还跟同学们说写字累计得三个+就可以换一张阳光卡,我们会经常组织阳光卡节。同学们为了争得这个荣誉,大家写字都越来越好,我现在每次写字梁老师都给我六个+了,让我对自己越来越有信心。在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是我为大家整理的我最喜欢的老师-高中作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我最喜欢的老师-高中作文1
“我说过都少次了,课间不要聚在一起,你们闹的什么劲!从开学到现在,哪个班被通报了这么多的学生!现在咱班在全校都有名了,高兴了吧啊。”她的声音极大,恐怕整个楼道都能听见。
听到他的话,我们都低下了头,而我更是惭愧,作为班长,没有监督好同学。
“那六个人,以后每节课间都去后面做俯卧撑,都给我长点记性,不给班里争光,还抹黑……”命令一出,有人欢喜有人忧啊!不过,同学们也都知道,老师很生气,后果很!
前几天月考,班里同学普遍没有考好,但老师并没有说什么。而在有些同学需要补考之前,还在为他他们补习。
看吧,这就我的老师,我那个温柔又有点严厉的老师!
我最喜欢的老师-高中作文2
我的老师很多,但我最喜欢的一位老师是我们的语文老师——牛老师。
我的语文老师是牛老师。她长得很漂亮,皮肤白白的。牛老师的个子高高的,看上去有点瘦。她的头发长长的,走起路来,一摆一摆的,真好看。牛老师有一双会“说话”的大眼睛。有时,我在做小动作,老师只要一看我,她那双会“说话”的大眼睛似乎在说:“易翰林,你在干什么呢?”我就不做小动作了,认真听讲。上课时我有时会看看牛老师的眼睛,看看它会对我说点啥?
我很喜欢上牛老师的课。牛老师讲课生动有趣,让我们在玩中学到了很多知识。
在这个新年的到来之际,我希望牛老师越来越漂亮。
我最喜欢的老师-高中作文3
我最喜欢的老师是VIVI。她眼睛大大的带, 头发卷卷的, 鼻子小小的, 嘴巴大大的。她经常说寓言小故事教育我们, 从来不生气。 她可温柔了!
有一次刘刘和汪汪在追跑打闹, VIVI 就叫他们过去。 说起小故事: 从前她有一个学生, 也在追跑, 一不小心,摔了一跤, 下巴撞到了, 缝了20多针呢!她希望不要再发生这样的事情。 刘刘和汪汪听后就改正了。
她对我们班同学又亲切又温柔。 就这样, VIVI 成了我最喜欢的老师。
今年,我上三年级,教过我的老师有很多,吕老师、庄老师、王老师……可我最喜欢的老师——庄老师。
他长得很帅。一头乌黑的头发,浓浓的确眉毛下有着一双明亮的眼睛,高高的鼻子,能说会道的嘴。
他爱讲笑话。记得有一次,我们去上体育课,有几个同学在讲话,被庄老师听见了,庄老师脱下鞋子,拿了起来“”,原来那几个说话的人被打了,我们都笑了。可他们又说话了,庄老师说: “你们要是再说话,这节课就要改名为‘拖鞋很忙’。”我们又笑了,笑得肚子都疼了,那几个同学再也不好意思讲话了。
这就是长得又帅、说话又搞笑的庄老师,怎能不让我喜欢呢?
我最喜欢的老师-高中作文5
我最喜欢的老师是二年级给我们上了一学期数学的张老师,我去上张老师的课时都会相互亲切的打招呼!
张老师上课时很严格,但到了下课却非常得和蔼可亲。平时我做错题目时,张老师不会批评我,而是仔细的给我讲题,让我马上订正,并叫我把解题方法再讲一遍给她听,不让我不懂装懂。
“一日为师,终身为父”,谢谢你,亲爱的张老师!
我最喜欢的老师-高中作文6
我最喜欢的老师姓胡,是我的老师。她很关心我。
她长着长长的头发,明亮的眼睛,尖尖的鼻子,美丽极了。
有一次,我正在玩转椅,一不小心把腿摔伤了,老师看到了,急忙跑过去把我扶起又把我送到了医务室,包扎上以后,老师又把我扶室让我坐下。我心想老师多关心我呀,老师我真想叫您一声妈。
这个又善良又温和的老师,直到现在我还记着她。
我最喜欢的老师-高中作文7
我最喜欢的老师是陈老师。
陈老师她中等个子,一身朴素的打扮透着青春的气息,一双大大的眼睛像眼,可以看到我们的内心。文静的性格中有着让人折服的威严,让调皮的我们有所收敛。
记得有一次,我和几个同学没有下楼做课间,陈老师知道后就严厉地批评了我们。我喜欢认真开朗的老师,陈老师就是其中一位,所以我喜欢陈老师。
我最喜欢的老师-高中作文8
我最喜欢的老师姓江,叫江船,江船老师长着一双会说话的眼睛。
有一次,我看见了妈妈给我买的新钢笔,就想去拿,正巧,给江老师看见了,这时,她的眼睛好像在说:“不准开小。”我连忙把手伸回去了。
又有一次,老师在和一位家长说话时,教室里顿时变得乱哄哄的,老师生气的把头转过来,教室里霎时变得鸦雀无声。
老师也很关心同学,有一次,老师发现一个同学的成绩越来越,就每天晚上去帮那个同学补课,慢慢的,那个同学的成绩赶上来了,她很感谢老师,老师也很高兴。
我的老师真是一个关心同学的好老师呀!
我最喜欢的老师-高中作文9
我最喜欢的老师是一位女老师,她的脸圆圆的、眼睛大大的、头发一圈一圈的卷着,非常漂亮,她唱的歌很好听,还经常自己编舞蹈教给我们。
他对我们小朋友很好,尤其是对我更是好得不得了。记得有一回,我正在滑滑梯上玩,一个小朋友推了我一下,我一下子摔在了花坛上,我的头被摔流血了,老师不仅批评了他,还带我去医院包扎了一下。我觉得老师真是一位负责人的好老师!我非常喜欢她,她也非常喜欢我!
我最喜欢的老师-高中作文10
她长着长长的头发,粉红色的脸上镶嵌着一双明亮的大眼睛,有着苗条的身材,高高的个子。十分漂亮。
有两张脸,一张温柔的脸,一张严肃的脸。想让老师 开心很容易,让老师生气也很容易 , 想让老师开心就要乖乖的听话 , 想让老师生气,就在下面做小动作。后果是很的。
就是我最喜欢的辅导员老师——。
我最喜欢的老师-高中作文11
我最喜欢老师是唐老师,唐老师瘦瘦的,皮肤很白净,戴着一副,长长的头发,说话很温和,她教我们语文课。
唐老师对我们可好了,我们做错了事总是笑的给我们讲道理,我们碰到了不认识的字总是细心给我们讲解, 唐老师就象我们的妈妈一样呵护着我们,每天晚上都要等我们睡觉以后才回去,老师辛苦了,我们爱你!
我最喜欢的老师-高中作文12
我喜欢我的任班主任周荣荣先生。她是我进时代小学时遇到的个老师,她让我适应了小学生活。
周老师很漂亮,瘦瘦的,长着黑色的长发,明亮的眼睛。她似乎能说话,说话很温柔。
周老师教我们从‘A,O,e…’开始读,从每天写一句话开始教我们观察学习生活中发生的事情。上课时,她会微笑着鼓励我们勇敢回答问题,严厉批评我们上课不听。虽然我经常犯错,但她还是肯定了我的优点。
周老师现在不教我了,但我在校园里经常能看到她温柔的笑容。我很喜欢她!
我最喜欢的老师-高中作文13
我最喜欢的老师是陈老师,她长得高高的,大大的眼睛,圆圆的脸,长长的头发,经常扎个马尾辫,前面还有斜斜的刘海儿,天天穿着高跟鞋,真美丽!
陈老师是我们的美术老师,她教我们画画,做贺卡。陈老师像我妈妈一样关心我,我感冒时陈老师带我上楼看校医。还叫我们画影子大王,我不会画影子,陈老师就拿着我的手画影子,陈老师教我选了一个影子画。
下雨的时候,陈老师看见我第三天我来到学校,刚坐到自己的座位上不久,彭老师也来了,大家都很好奇,彭老师做完自我介绍完后, 就开始讲课了,彭老师讲的非常仔细,我也听得入迷,下课后,彭老师叫我出去一下,说:“李阳你去买一本《阅读金题》来做吧,能增长不少知识,一定能提高做阅读的高分,”我高兴的答应着,放学回家,我立马就给妈妈说了,妈妈和也很快的给我买了回来,《阅读金题》是额外的作业,彭老师也利用休息时间给我检查和讲解,《阅读金题》我一本快要做完,我也觉得在我写作方面有了提高,就在今年的四月在星火作文我获得的本月的作文奖,也获得的了稿费,这一切的一切都是彭老师给予的,真的谢谢我最亲爱的彭老师。没有伞就走过来说:“你没有伞?”我
摇摇头说:“没有!”陈老师就说:“进来,和我一把伞走吧!” 陈老师待我真好,长大我要报答老师。
我最喜欢的老师-高中作文14
鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然离不开老师。我最喜欢的`老师是杨老师。
老师在讲课时,总是比手画、划脚。当同学回答不出问题,她就给一个提示,还不断的鼓励,直到理解。吴老师总是这样和蔼可亲。
杨老师不仅教我们的知识,还教我们做人。我清楚的记得,上《梅花魂》这一课时,老师教我们懂得了一个道理——做一个人无论在怎样的境遇里遇到多少磨难,受到这样的欺凌,到应该顶天立地,不能低头折节。
杨老师——您的心灵,如雪花般纯净;您的人格,像青松般高洁;您的青春似火种将永远烧燃!我们永远尊敬您!
我最喜欢的老师-高中作文15
我们不这样一位幽默风趣、讲课生动的朱老师,还有一位和蔼可亲、经常带领我们遨游书海的任老师。
任老师讲课不仅能把课文像变魔术似的变得乐趣无尽,令我们津津乐道,回味无穷,还经常在课上
在我溢满幸福的童年学习生活中,在我成长的道路上,朱老师、任老师这两位启蒙老师着我,让我更加健康茁壮地成长。有一首歌一直在我心中回荡:“老师啊老师,你像我妈妈;老师啊老师,像老朋友一样;老师啊老师,是我学习的榜样,你给我的一切我永远不会忘……”
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