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小学语文新课程标准心得体会(小学语文新课程标准心得体会标题)


1、作为一名执教于农村小学的教师，今年暑我很荣幸参加了xx市组织的为期半年的市中小学骨干教师的培训活动，感觉真是受益匪浅，无论从哪个方面来说，对我们的教学和认识都有很大的提高。

2、从网上的一场场不同风格名师的精彩讲座中，我们更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，反思了以往工作中的不足。

3、一些对教育教学工作很有见解的专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，使我的教育教学观念进一步得到更新。

4、在语文观摩课结束时候想必你有很多感想吧，静下心来的时候往往也会有很多心得。

5、下面是由我为大家整理的“小学语文观摩课心得体会”，仅供参考，欢迎大家阅读。

6、小学语文观摩课心得体会（一）我很荣幸的参加了20xx年x月xx日在xx小学的教学观摩活动，此次学习让我感悟挺多，受益非浅。

7、听了xx等名师的观摩课，每一堂观摩课都具有学习的意义，每一位名师都精心展示了一节令学生和老师陶醉痴迷的课。

8、对于在小学教学中还存有很多不足的我来说，正需要这种雨露的滋润和阳光的照射。

9、下面我就谈谈对此次活动的感受：一、教学目标明确语文教学的总目标是：使学生具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力、发展学生的智力，培养学生的情。

10、每节课的教学目标是这总目标的一部分。

11、语文教学过程是一个训练的过程，包括字、词、句、段、篇和听、说、读、写的基本功训练。

12、落实“知识与能力、方法与过程、情感态度与价值观”三维教学目标是新课程标准对一节语文课的基本要求。

13、上一堂课，教师首先要做到教学目标明确，语文基本功训练的目标明确，传授那些知识，进行那些语文基本功训练，每一项知识、训练达到什么程度，都应十分明确、具体。

14、读、围绕目标，展开教学活动，落实读写训练。

15、 二、新课程概念在课堂上得到了充分体现1、重视了学生的朗读教学，提倡多角度、有创意的阅读，还有范读、指导读等，在读中悟，悟中读，解决一些浅显的问题，找出自己疑惑得地方？利用阅读拓展思维空间，提高了阅读质量，也加强了学生阅读理解的能力。

16、2、老师注重培养了学生的理解能力、语感能力和思维能力。

17、xx老师在《将相和》一文结尾中抑扬顿挫的朗读和昂扬的总结，到现在让人记忆犹新，人物形象活灵活现的展现在眼前。

18、每位教师都在学生读完课文后，留给学生自由发言的时间，说说自己读懂了什么，感悟到了什么？学生不明白的问题都创设思考的空间和气氛，给学生思考的机会，让学生自主探究合作学习，培养了他们的思维能力和语言的表达能力。

19、注重了培养学生运用语言、积累语言的能力，语言训练严格扎实。

20、 三、教学过程，要能重点突出，难点突破，体现语文学科的特点，培养学生的语文素养1、删繁就重，从容指导。

21、二、自读感悟、开放的课堂让人耳目一新以前我存在这样一些教学误区：总感觉一堂课给我的时间不够，时间到了却还有好多的内容没有传达给学生，其实这样的认识是错误的，并不是给你的时间不够，而是你没有充分利用好和把握好时间。

22、一堂成功的语文课，并不在于老师讲了多少，而在于学生在你这堂课上他掌握了多少、吸收了多少？而我们很多老师常犯一些认识性错误。

23、所以我认为应删去很多多余的知识，做到敢于有所放弃。

24、格式塔心理学家认为：我们每一个人都有一种追求“简洁”的心理，同样在课堂教学中，教师确定教学目标时，即应充分体现“简洁”的原则，选取较小的切入点，使自己的讲课有章有法，“以小见大”，突出重点。

25、2、使用多媒体，以“趣”带“动”以培养学生学习的“兴趣”带动学生“主动”学习。

26、爱因斯坦说：“兴趣是的老师。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。