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1、全市开展的保持员先进性教育活动，规模大、范围广、层次深，为我提供了一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。

2、本人始终坚持以饱满的热情、积极的态度自觉主动地投身到先进性教育活动中去，始终坚持以”受教育入木三分务必对得起，干工作精益求精但求无愧于心”为原则，努力做到工作学习“两不误，两促进”，在学习中提高思想认识，以实际工作检验学习成效，增强了信心，明确了方向，为进一步干好本职工作奠定了坚实基础。

3、学习基本情况：在学习教育阶段，本人严格按照市委保持员先进性教育活动《实施方案》的要求和办公室的具体安排，自我加压，强化学习，提高认识，促进工作。

4、认真学习了《员先进性教育读本》、《文选》、《论的建设》、《现代公文写作》和《法律基础知识》，观看了专题片《牛玉儒》、《任长霞》、《焦裕禄》和《现代礼仪》，参观了兰考焦裕禄纪念馆和林州红旗渠，撰写学习笔记00多字、心得体会6篇。

5、通过学习，自己的素质不断提高，立场更加坚定，宗旨意识更加明确，工作能力明显增强。

6、同时，本人按照边学习、边查摆、边整改、边提高的原则，结合同志提出的员先进性标准和《章》中规定的员权利义务，结合办公室保持员先进性具体要求和自身思想、作风、工作中存在的不足和问题，制定了个人保持员先进性具体标准。

7、自身存在问题：按照市委保持员先进性教育活动分析评议阶段的具体要求，本人先后与办公室10位和同志进行了谈心和交流，通过自我查、大家提，目前自己主要存在以下几个方面的问题。

8、一是宗旨观念不够强。

9、存在松口气、想歇歇的念头，致使工作有时不够深入，满足于完成交办的任务，满足于面上不出问题，工作的积极性、主动性、创造性不够强。

10、二是理论学习很不够。

11、忙于工作，忽视了对各种理论的学习。

12、理论学习缺乏系统性，大多数学习是为了应付工作需要，学习不够深入，流于形式，流于一知半解。

13、虽然在读书、讨论、写文章上投入不少，却没有真正掌握科学理论的精神实质和科学体系。

14、虽然也是学，却是形而上学的学，并没有达到学习的应有目的。

15、如对“”的学习理解和把握上就很浅薄，对其深刻内涵知之不多。

16、三是业务钻研不够深。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。