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1、全市开展的保持员先进性教育活动,规模大、范围广、层次深,为我提供了一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。

2、本人始终坚持以饱满的热情、积极的态度自觉主动地投身到先进性教育活动中去,始终坚持以”受教育入木三分务必对得起,干工作精益求精但求无愧于心”为原则,努力做到工作学习“两不误,两促进”,在学习中提高思想认识,以实际工作检验学习成效,增强了信心,明确了方向,为进一步干好本职工作奠定了坚实基础。

3、学习基本情况:在学习教育阶段,本人严格按照市委保持员先进性教育活动《实施方案》的要求和办公室的具体安排,自我加压,强化学习,提高认识,促进工作。

4、认真学习了《员先进性教育读本》、《文选》、《论的建设》、《现代公文写作》和《法律基础知识》,观看了专题片《牛玉儒》、《任长霞》、《焦裕禄》和《现代礼仪》,参观了兰考焦裕禄纪念馆和林州红旗渠,撰写学习笔记00多字、心得体会6篇。

5、通过学习,自己的素质不断提高,立场更加坚定,宗旨意识更加明确,工作能力明显增强。

6、同时,本人按照边学习、边查摆、边整改、边提高的原则,结合同志提出的员先进性标准和《章》中规定的员权利义务,结合办公室保持员先进性具体要求和自身思想、作风、工作中存在的不足和问题,制定了个人保持员先进性具体标准。

7、自身存在问题:按照市委保持员先进性教育活动分析评议阶段的具体要求,本人先后与办公室10位和同志进行了谈心和交流,通过自我查、大家提,目前自己主要存在以下几个方面的问题。

8、一是宗旨观念不够强。

9、存在松口气、想歇歇的念头,致使工作有时不够深入,满足于完成交办的任务,满足于面上不出问题,工作的积极性、主动性、创造性不够强。

10、二是理论学习很不够。

11、忙于工作,忽视了对各种理论的学习。

12、理论学习缺乏系统性,大多数学习是为了应付工作需要,学习不够深入,流于形式,流于一知半解。

13、虽然在读书、讨论、写文章上投入不少,却没有真正掌握科学理论的精神实质和科学体系。

14、虽然也是学,却是形而上学的学,并没有达到学习的应有目的。

15、如对“”的学习理解和把握上就很浅薄,对其深刻内涵知之不多。

16、三是业务钻研不够深。

本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助。