小深今天给分享小学英语教案全英文版模板的知识,其中也会对小学英语教案模板范文全英文进行解释,希望能解决你的问题,请看下面的文章阅读吧!

小学英语教案全英文版模板(小学英语教案模板范文全英文)小学英语教案全英文版模板(小学英语教案模板范文全英文)


小学英语教案全英文版模板(小学英语教案模板范文全英文)


小学英语教案全英文版模板(小学英语教案模板范文全英文)


小学英语教案全英文版模板(小学英语教案模板范文全英文)


1、作为英语教师的你,上课前会不会准备教案呢?下面是由我为大家整理的“小学英语教案模板5篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。

2、篇一:小学英语教案模板 教学重点:Let’s learn部分的单词:flying, walking, running, jumping, swimming.在情景中使用对话中的句子,并能恰当的替换句中的单词。

3、听、说、读、写单词:flying, walking, running, jumping, swimming。

4、 教学难点:walk, run, jump, swim的末尾字母与ing连读的发音。

5、running和swimming的单词拼写。

6、课前准备:教学过程中所需的(let’s start)、录音(let’s learn, Let’s chant)、课件、动画素材。

7、本课时的五张单词和卡片。

8、教学过程:Warm up ( 热身)活动一:唱一唱教学参考时间:2-3分钟教师播放三年级上册第四单元A部分Let’s do的录音。

9、教师适时出示各种动物的词卡,学生边说边做相应的动作。

10、教师播放三年级上册第四单元B部分Let’s do 的录音,方法同上。

11、活动二:做一做教学参考时间:2-3分钟(1) 教师将jump, walk, fly三个词写在黑板上,然后手指相应的单词发指令,如:jump like a rabbit. Walk like an elephant. Fly like a bird.学生边跟读边做相应的动作。

12、(2) 教师继续发指令,学生做动作,适时提问:What are you doing?,学生回答:I’m (jumping) (like a rabbit).。

13、教师在黑板上的jump后面加上ing,呈现新词:jumping。

14、同法引入walking和flying。

15、2、Presentation (新课呈现)活动三:学一学教学参考时间:10-12分钟教师出示Let’s learn部分的教学课件,提问:What animals can you see in the picture?让学生回答。

本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助。