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1、 活动准备作为一位杰出的教职工，常常要根据教学需要编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。

2、写教案需要注意哪些格式呢？以下是我帮大家整理的小班教案6篇，欢迎阅读与收藏。

3、4、为幼儿在园玩水创造条件，并协助进行安全教育。

4、小班教案 篇1 活动准备 活动目标⒈知道自已上了，对产生安全感和亲切感，接受本班教师和小朋友，逐步适应集体生活，能高高兴兴的上。

5、⒉初步适应集体生活，逐步形成基本常规，如在集体中能听教师，听同伴 讲话，愿意自已进餐，入睡，学会洗手，入厕等。

6、⒊乐意用纸和笔大胆涂鸦，喜欢和大家一起唱歌，跟着音乐做动作。

7、⒋喜欢参加体育活动，会听信号向指定方向走和跑，愿意做模仿。

8、⒌能按物体的某外部特征（颜色特征）进行分类，初步学会实物与相应标记匹配。

9、 活动安排周1.宝宝有礼貌（）3.小手真干净（健康）4.参观大班的画展（美术）5.拍手点头（音乐） 活动目标⒈知道自已上了，对产生安全感和亲切感，接受本班教师和小朋友，逐步适应集体生活，能高高兴兴的上。

10、⒉初步适应集体生活，逐步形成基本常规，如在集体中能听教师，听同伴 讲话，愿意自已进餐，入睡，学会洗手，入厕等。

11、⒊乐意用纸和笔大胆涂鸦，喜欢和大家一起唱歌，跟着音乐做动作。

12、⒋喜欢参加体育活动，会听信号向指定方向走和跑，愿意做模仿。

13、⒌能按物体的某外部特征（颜色特征）进行分类，初步学会实物与相应标记匹配。

14、 活动安排第二周1.保健老师，你好（）2.我能，我会（语言）3.玩具找家（科学）4.神气的画笔（美术）5.亲亲（音乐） 活动目标⒈知道自已上了，对产生安全感和亲切感，接受本班教师和小朋友，逐步适应集体生活，能高高兴兴的上。

15、⒉初步适应集体生活，逐步形成基本常规，如在集体中能听教师，听同伴 讲话，愿意自已进餐，入睡，学会洗手，入厕等。

16、⒊乐意用纸和笔大胆涂鸦，喜欢和大家一起唱歌，跟着音乐做动作。

17、⒋喜欢参加体育活动，会听信号向指定方向走和跑，愿意做模仿。

18、⒌能按物体的某外部特征（颜色特征）进行分类，初步学会实物与相应标记匹配。

19、 活动安排第三周1.我是xx组小朋友（）2.开火车（美术）3.你是我的（语言）4.我上（音乐）5.我要上厕所（健康） 教学反思：幼儿的兴趣非常浓，能积极回答老师的问题，但在幼儿讨论的这个阶段，我应该创设情景，让幼儿体验。

20、我会多看看多学学，让以后的教学活动能够更好。

21、小班教案 篇2 活动目标：1、 学习儿歌，熟记儿歌句子。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。