盲人摸象和画蛇添足分别怎么造句

盲人摸象

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小学生盲人摸象造句(盲人摸象成语造句)


不了解事情的前因后果,总是去猜测,就像盲人摸象,解决不了问题。

做调查的时候,如果只调查单一的方面,好像盲人摸象,就永远也不能掌握问题的全貌。

如果你对过去不够了解,那么对未来的预测自然是盲人摸象一般。

认识一种新事物的初期,难免会有盲人摸象般的臆测。

这个问题不如想像的简单,如果勉强解释,得小心犯了盲人摸象的错误。

画蛇添足

写文章切忌刻意求工,以免画蛇添足,失却自然本色。

本来一场成功的演讲,就败在结尾那画蛇添足的笑话。

明明是件好事,经他画蛇添足地描述后,反而成了坏事。

事情之所以会失败,是因为他画蛇添足多说了几句话,反成累赘。

做事适可而止,刻意求工,常会画蛇添足,弄巧成拙。

小学语文——动作词语的造句

烦恼就像风筝一样随风而去;烦恼好像逝去的东水,滔滔不绝;烦恼好像残烛的泪痕,愈积愈深;烦恼好像秋天的凋花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?以下是我为大家精心整理的关于描写动作的 好词好句 ,欢迎大家阅读,供您参考。

描写动作的四字 成语 :

滔滔不绝、袖手旁观、买椟还珠、闻鸡起舞、飘飘欲仙、守株待兔、掩耳盗铃、悬梁刺股、风驰电掣、盲人摸象、眉飞色舞、大快朵颐、心如刀割、面 面相 觑、插科打诨

滔滔不绝的词语解释、 造句 如下:

解释:滔滔:形容流水不断。象流水那样毫不间断。指话很多,说起来没个完。

造句:

1、他说话就像上紧了发条似的。滔滔不绝,一刻不停。

2、汹涌的河水紧贴悬崖咆哮而下,滔滔不绝,一泻千里。

3、涓涓细流,汇在滔滔不绝的大江里;江水像微微拂动的丝绸。

4、李伯伯善于言谈,说起话来滔滔不绝。

5、他讲起话来口若悬河,滔滔不绝。

6、十分健谈,讲起课来滔滔不绝。

7、健谈的叔叔说起话来总是滔滔不绝,我们在一旁根本插不进话去。

8、讲起话来滔滔不绝,象瀑布不停地奔流倾泻。

9、烦恼就像风筝一样随风而去;烦恼好像逝去的东水,滔滔不绝;烦恼好像残烛的泪痕,愈积愈深;烦恼好像秋天的凋花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?

10、五花八门的粉饰,滔滔不绝的雄辩,不过是冒充强烈信仰的无动于衷的卖弄词藻而已。司汤达

袖手旁观的词语解释、造句如下:

解释:把手笼在袖子里,在一旁观看。比喻置身事外,既不过问,也不协助别人。

造句:

1.动手的人和袖手旁观的人比较,袖手旁观的人更坏些。因为他是懦夫。雨果

2.情况如此危急,谁都不会袖手旁观。

3.作为班干部,对这件事,你怎么能袖手旁观。

4.袖手旁观,坐待成败,国士之报,曾若是乎?

5.只要还有能力帮助别人,就没有权利袖手旁观。

6.叔叔说这件事他决不会袖手旁观的。

7.同学们都在干公务活,李华却袖手旁观。

8.你们都在忙忙碌碌地干活,难道我能袖手旁观吗?

9.恶人得胜的条件就是好人袖手旁观。

10.这是他们的家务事,别人只能袖手旁观。

盲人造句

盲人造句如下:

1、或者更糟糕的是,先是从一个拥堵的队伍心烦意乱、踉踉跄跄地排到另一个,接着盲人摸象一般捡回自己的鞋子、皮带、包包、电脑和别的零碎东西。

2、盲人摸象的故事告诉我们,看问题不能凭自己主观的片面了解就作判断,应了解事物的全貌。

3、不辨明方向的启程无异于盲。

4、人瞎马,不但会使你离目标越来越远,甚至会迷失方向,误入歧途。

5、 知己知彼,才能百战百胜;如果盲人瞎马,横冲直撞,是非常危险的。

6、事实证明,自己过去盲目追求的所谓奋斗目标,实际上是空中楼阁,决不可能实现。

7、企业发展也要精打细算,盲目投资,弄不好就会落个鸡飞蛋打,钱赚不到,还得赔上老本。

8、当然,时间一长,即使是两个盲人,如果同处一定而手执武器的话,也能相互造成极大的伤害,更不用说对房间会造成什么破坏了。

9、我是说,如果你也是个盲人,安特怀恩。

10、那位盲人沿墙用手暗中摸索着,找到了通向门的路。

11、我们这些有视力的人不理解盲人的困难。

12、盲人并不经常需要我们的帮助。

盲人摸象的故事

从前有四个盲人很想知道大象长什么样子,但是因为自己看不见,所以通过触摸来认识大象,胖盲人先摸到了大象的牙齿。他就说:“我知道了,大象就像一个又大、又粗、又光滑的大萝卜。”高个子盲人摸到的是大象的耳朵。“不对,不对,大象明明是一把大蒲扇嘛!”他大叫起来。“你们净瞎说,大象只是根大柱子。”原来矮个子盲人摸到了大象的腿。而那位年老的盲人呢,却嘟嚷:“唉,大象哪有那么大,它只不过是一根草绳。”原来他摸到的是大象的尾巴。四个盲人争吵不休,都说自己摸到的才是大象真正的样子。而实际上他们一个也没说对。

盲人摸象的典故

有一次,几个盲人相携来到王宫求见国王,国王问他们说:“有什么事我可以帮你们吗?”盲人们答道:“ 感谢国王陛下的仁慈,我们天生就什么也看不见,听人说,大象是一种个头巨大的动物,可是我们从来没有看见过,很是好奇,求陛下让我们亲手摸一摸大象,也好知道大象究竟是什么样子的。”

国王是个心地善良的人,便欣然应允了,于是命令手下的大臣说:“你去牵一头大象来让这几个盲人摸一摸,也好了结了他们的心愿。”大臣们遵命去了,不一会儿,大臣便牵着大象回来了,对几个盲人说:“象来了, 象来了,你们快过来摸吧!”

于是,几个盲人高高兴兴地各自向大象走了过去。大象实在太大了,他们几个人有的摸到了大象的鼻子,有的摸到了大象的耳朵,有的摸到了大象的牙齿,有的摸到了大象的身子,有的摸到了大象腿,有的抓住了大象的尾巴。他们都以为自己摸到的就是大象,仔细地摸着并思量起来。

过了一会儿,国王见他们摸得不多了,就问道:“现在你们明白大象是什么样了吗?”

盲人们齐声回答:“明白了 !”

国王说:“那你们都说说看吧。”

摸到大象腿的盲人说:“大象就像一根大柱子!”

摸到大象鼻子的忙说:“不对, 不对,大象又粗又长,就像一条巨大的蟒蛇。”

摸到大象耳朵的人急急地打断,忙着说:“ 你们说的都不对,大象又光又滑,就像一把扇子。”

摸到大象身体的人也说:“大象明明又厚又大, 就像一堵墙嘛。”

后,抓到象尾巴的人慢条斯理地说:“你们都错了!依我看,大象又细又长,活像一根绳子。”

盲人们谁也不服谁,都认为自己一定没错,就这样吵个没完。

于是,国王笑着对大家说:“盲人呀盲人,你们又何必争论是非呢?你们没有看见过象的全身,自以为是得到了全貌,就好比没有听见过佛法的人,自以为获得了真理一样。”接着国王又对臣民们说:“你们相信那些浅薄的邪论,而不去研究切实的、整体的佛法真理,和那些盲人摸象,有什么两样呢?”

盲人摸象告诉我们什么道理

盲人摸象这个成语故事告诉我们,看事物不能只看表面想现场,应该看清全局,对事物只凭片面的了解或局部的经验,就乱加猜测,想做出全面的判断是不正确的,盲人摸象或瞎子摸象已成成语,意为由于只了解事物的局面,产生了认识上的片面性。人们在评论一个人、一部电视剧或一种现象,往往因为只看到局部而下结论,便造成了片面性。要避免这种现象,的办法是多观察、多了解,不要轻易下结论。

盲人摸象意思

盲人摸象用来比喻对事物了解不全而固执一点,乱加揣测。

盲人摸象近义词

管中窥豹、坐井观天

盲人摸象反义词

洞若观火、一目了然

盲人摸象造句

1、在经济学观念问题上,我们仍是盲人摸象。

2、杯子儿童剧团以萤光木偶演出成语故事盲人摸象。

3、这就像盲人摸象,一大群盲人在观察一只大象。

4、原来人世冷暖只如盲人摸象。

盲目摸象的意思加造句

盲人摸象的解释 [like blind men trying to size up the elephant—take a part for the whole] 故事:有几个瞎子摸 一只 象,有的摸到象腿,就说 大象 像柱子,有的摸到尾巴,就说大象像一条蛇,各执己见, 争论 不休 。 比喻 看 问题 不全面,以偏概全 于是 所见 的人或事,就如盲人摸象,摸着了脚,即以为象的样子像柱子。——鲁迅《这 也是 生活 》 详细解释 《大般涅槃经》 三二:“尔时大王,即唤众盲各各问言:‘汝见象耶?’众盲各言:‘我已得见。’王言:‘象为何类?’其触牙者即言象形如芦菔根,其触耳者言象如箕,其触头者言象如石,其触鼻者言象如杵,其触脚者言象如木臼,其触脊者言象如牀,其触腹者言象如瓮,其触尾者言象如绳。”后以“盲人摸象”比喻看问题以偏概全。 清 刘献廷 《广阳杂记》 卷四:“ 孙愐 不知 翻经切纬之意,广收杂物,金矢一囊,四呼如盲人摸象,仅得一肢,以为全体,而所得者是真非赝。” 汤用彤 《<汉魏两晋南北朝史>跋》 :“故今欲综合全史,而 有所 陈述,必如盲人摸象,不得其全也。” 词语分解 盲人的解释 失去视力的人盲人骑瞎马。夜半临深池。;;《世说新语;排调》详细解释失去视力的人。俗称“瞎子”。亦喻胡涂、不明事理的人。《警世通言·杜十娘怒沉百宝箱》:“﹝ 杜十娘 ﹞乃错认 李公子 , 明珠 美玉,投於 摸象的解释 犹仿照, 模仿 。《新唐书·傅奕传》:“佛,西胡黠人尔,欺訹夷狄以自神。至入 ,而孅儿幻夫摸象 庄 老 以文饰之,有害 ,而无补也。”

用盲人摸象造句(大约30个左右)

1盲人摸象的故事告诉我们

看问题要全面。

2我们看事情要全面分析,不能盲人摸象各执一词。

3这个问题不如想像的简单,如果勉强解释,得小心犯了盲人摸象的错误。

4这个问题不如想象的简单,如果勉强解释,得小心犯了盲人摸象的错误。源自

5啥是人造卫星

我们几个盲人摸象般胡乱猜测了一番

还自以为得意。

6只了解一个侧面就下结论

这和盲人摸象没什么两样。

7不了解事情的前因后果,总是去猜测,就像盲人摸象,解决不了问题。

8佛陀曾经讲过一个盲人摸象的故事。

9这就像盲人摸象,一大群盲人在观察一只大象。

10对事情只片面了解就下判断,不等於盲人摸象吗?

11西一点地读书方法,好比盲人摸象,难以融会贯通。

12看问题时以偏概全

那就像盲人摸象一样

是得不到正确认识的。

13对事情只片面了解就下判断,不等于盲人摸象吗?

14认识一种新事物的初期,难免会有盲人摸象般的臆测。

15我们做每一件事情都要细心,别盲人摸象!

16就像盲人摸象,每个人都只看了不同的一部分。

17他如果坚持自己以偏概全的见解,就会像盲人摸象一样,怎能得到正确的认识。

18自古以来,天文学家对宇宙的解说,往往好像盲人摸象一样,多所臆测。

19人世冷暖,如同盲人摸象,永远无法得知其全貌,我只得用所有的真诚和勇气来探究它的虚实。

20像你这样东一点、西一点地读书方法,好比盲人摸象,难以融会贯通。

21盲人摸象的故事告诉我们,看问题不能凭自己主观的片面了解就作判断,应了解事物的全貌。

22做调查的时候,如果只调查单一的方面,好像盲人摸象,就永远也不能掌握问题的全貌。

23如果你对过去不够了解,那么对未来的预测自然是盲人摸象一般。

24"我认为我们现在都是盲人摸象。"康乃迪克州卫斯连大学的行星科学家詹姆斯.格林伍德说道,他对磷灰石进行了研究。

25我们都知道盲人摸象是很可笑的一件事,但我们几乎每天都会犯类似的错误。

26大家对这个新领域实在都不太了解,于是各说各话,好像在盲人摸象。

27大家对这个新领域实在都不太了解,於是各说各话,好像在盲人摸象。

28一百多年以来,我们对的研究,在很多方面来说,正像这一出盲人摸象。

29我是刘健同,今年八岁,读二年级,今天要给大家讲一个故事:盲人摸象。

30或者更糟糕的是,先是从一个拥堵的队心烦意乱、踉踉跄跄地排到另一个,接着盲人摸象一般捡回自己的鞋子、皮带、包包、电脑和别的零碎东西。