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1、综上所述，智慧能源与智能制造专业的学生将具备深厚的能源和制造领域的专业知识，能够在能源系统规划、设计、优化和管理以及智能制造系统的研发、应用和管理等方面发挥重要作用。

2、烟台大学机器人工程专业很好，就业前景大。

3、截至2019年4月，学生在、省级技能比赛中屡获佳绩，各类技能竞赛获奖累计1231项，其家级技能大赛等奖项463项；获得校园文化建设成果二等奖1项，省级一等奖3项、二等奖5项；荣获、省级校园文化艺术奖39项。

4、机器人工程专业：1、专业概况：该专业面向山东省及烟台市的高端装备/智能制造产业对机器人专业技术人才的重大需求，依托焊接工业机器人虚拟仿真实验教学项目，2020年经批准设立，并于同年开始招生。

5、专业拥有焊接工业机器人虚拟仿真教学项目及课程，建成国内的机器人实验室。

6、2、培养目标：本专业培养能够适应科技与经济发展需要，面向机器人产业及智能制造领域，培养德才兼备，具有良好的科学素养、感和职业道德数字孪生是具有数据连接的特定物理实体或过程的数字化表达，该数据连接可以保证物理状态和虚拟状态之间的同速率收敛，并提供物理实体或流程过程的整个生命周期的集成视图，有助于优化整体性能。

7、，掌握坚实的机器人基础理论知识和专业技能，拥有创新创业精神和解决实际工程问题能力，能够从事机器人关键技术研究、整机开发设计、关键零部件研发制造、机器人集成与应用的高素质应用型人才。

8、3、就业前景：4、专业课程机器人工程专业的课程主要有：《高级语言程序设计》、《电路分析》、《机械设计基础》、《自动控制原理》、《微机原理及接口技术》、《电机与电气控制技术》、《单片机原理及其应用》、《机械制造基础》、《PLC原理与应用》。

9、1、机器人专业通识（1类课程）：机器人学、机器人技术与应用、智能机器人、传感器与机器人视觉、仿生机器人及其控制、特种机器人设计与应用、工业机器人、ROS机器人作系统、机器人动力与传动、机器人软硬件设计与开发等。

10、2、相关专业通识（X类课程）：工程设计、智能控制、机械制造、电子电气、专业基础等。

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