天人三策的解释

天人三策的解释《汉书·董仲舒传》载： 武帝 即位，举贤良文学之士前后百数，而 仲舒 以贤良对策。以“天人感应”说为其对策要旨，所对凡三，世称“天人三策”。说明“承 天意 以从事”， 建议 “诸不在六艺之科、 孔子 之术者，皆绝其道，勿使并进”，主张罢黜百家，独尊儒术。 仲舒 所对，为 武帝 采纳，开此后两千余年封建 以儒学为 正统 的 局面 。 词语分解 天人的解释 ∶天和人;天象和人事天人之际 天人合一 ∶仙人;神人;才能或容貌出众的人 ∶特指天子详细解释.指洞悉宇宙人生本原的人。《庄子· 天下 》：“不离於宗，谓之天人。”.天和人。《后汉书·班彪传下》：“往者 三策的解释 .三道计谋。《史记·苏秦列传》：“此三策者，不可不孰计也。”. 汉 董仲舒 以贤良对天人三策，为 武帝 所赏识，任为 江都 相。后用为典实，借指 经世 良谋。 宋 范成大 《乙未 元日 书怀》诗：“纵有百

董仲舒天人三策 董仲舒所作《天人三策》主要包括董仲舒天人三策 董仲舒所作《天人三策》主要包括


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简述董仲舒的“贤良三策”?

简述

1.天人感应，君权神授。

2.推明孔氏，抑黜百家。

3.春秋大一统，尊王攘夷。

4.建立太学，改革人才拔擢制度，反对任子訾选制。

天人三策的作者是

天人三策的作者是董仲舒。下面是关于董仲舒的介绍：董仲舒（公元前179年－前104年），广川（河北省景县广川大董故庄村）人，西汉哲学家。

汉景帝时任博士，讲授《公羊春秋》。汉武帝元光元年（前134），汉武帝下诏征求治国方略，董仲舒在的《举贤良对策》中把儒家思想与当时的需要相结合，并吸收了其他学派的理论，创建了一个以儒学为核心的新的思想体系，深得汉武帝的赞赏，系统地提出了“天人感应”、

“大一统”学说和“诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进”、“罢黜百家，独尊儒术”的主张被汉武帝所采纳，使儒学成为正统思想，影响长达两千多年。他提出了天人合一的思想，辨证了人与自然的关系。

其学以儒家宗法思想为中心，杂以阴阳五行说，把神权、君权、父权、夫权贯穿在一起，形成帝制神学体系。他提出了天人感应、三纲五常等重要儒家理论。对作者足够了解，才能更好的理解他的作品。

谁知道董仲舒给汉武帝的“天人三策”的什么？？具体的内容是什么？？

元光元年（前134），汉武帝又令郡国举孝廉，策贤良，而董仲舒以贤良对策。汉武帝连问三策，董仲舒亦连答三章，其中心议题是天人关系问题，史称《天人三策》（或《贤良对策》），后被班固全文收在《汉书·董仲书传》之中。

策主要是“天命”和“性情”问题；

第二策共四个问题：一是关于黄老无为和孔孟有为的向题；

二是黄老尚质与儒学尚文问题；

三是任德任刑问题；

四是现实问题；

（后二者讲教育和选举问题）

第三策是有关“天人之应”、“古今之道”与“治乱之端”的看法与见解

董仲舒的《天人三策》内容是什么？

天人三策：.天人感应，君权神授。推明孔氏，抑黜百家。春秋大一统，尊王襄夷。建立太学，改革人才拔擢制度，反对任子訾选制。

别董大（一）：千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君？

1.天人感应，君权神授。

2.推明孔氏，抑黜百家。

3.春秋大一统，尊王襄夷。

4.建立太学，改革人才拔擢制度，反对任子訾选制。

千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君？

高考必背古诗

天人感应，君权神授。推明孔氏，抑黜百家。春秋大一统，尊王襄夷。建立太学，改革人才拔擢制度，反对任子訾选制。

.天人感应，君权神授..推明孔氏，抑黜百家。春秋大一统，尊王襄夷..建立太学，改革人才拔擢制度，反对任子訾选制。天人感应，君权神授

向汉武帝提出天人三策的汉代学者是

向汉武帝提出天人三策的汉代学者是董仲舒。董仲舒是汉代的儒学大家，他根据孔孟的儒学思想、道家思想、阴阳家思想融合成新儒家思想，提出天人感应学说，稳定汉武帝统治。

向汉武帝提出天人三策的汉代学者是董仲舒。使汉武帝罢黜百家独尊儒术。