小学英语面试通过率高吗 小学英语面试好过吗？

小学科目面试哪个好过 考小学什么科目最简单

4.中职文化课考试的面试科目同高级中学，中职课、中职实习指导教师资格考试的面试科目根据考生的选报相应的科目。

小学科目面试哪个好过 2015年教师资格考试将实行全国统考。中小学和教师资格考试包括教师资格考试、小学教师资格考试、初级中学教师资格考试、高级中学教师资格考试。考试分笔试和面试，笔试各科成绩合格者，方可参加面试。面试通过结构化面试、情景模拟等方式进行。主要考核申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。

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小学教师资格考试面试科目分为小学语文、小学英语、小学数学、小学、小学六、教师认定。科学、小学音乐、小学体育、小学美术。一般情况下语文比较好过一些。

考小学哪个科目最简单 在全国统考省，小学教师资格的笔试科目是综合素质、教育教学知识与能力。这两个科目相比较而言，综合素质一科还相对容易些。虽然此科中涉及的内容较多，但许多知识都是普及型的，比较浅显易懂。

在省考地区，小学教师资格的笔试科目是教育学、教育心理学。这两个科目相比较，教育学这一科比较容易，基础的知识相对多，考生容易掌握。

参考书有很多版本，内容大同小异，书店以及网上都有卖自由选择即可。

考试心态很重要，这里要告诉大家的是，笔试成绩可以保留两年，如果你没有信心一次性通过两门课，那不妨一门一门来，一次全力备考一门，另一门稍作了解，等到一门合格后尽快报考第二门，两年里笔试和面试全部合格即可。

综合素质答题技巧

科考综合素质，个人认为这门科目还是比较简单的，只要你肯花时间去背背背一般情况下，自我介绍应该包括你的姓名、年龄、毕业院校、所学专业这几个部分。其实大多数面试官对这些并不感兴趣，所以这部分介绍可以尽量简短一些。，通过率还是蛮高的！

前半部分是选择题，在我看来很多都是常识题，只要你三观比较正，就算没有看过书也可以答对。

教育教学知识与能力答题技巧

如果有时间，建议可以去好好的捋一下书中的知识点然后做好笔记，如果没有呢，那就只能靠自己的随机应变了。

考试的时候遇到实在做不来的题就往综合素质上面靠，只要是综合素质中的知识点可以用上的，就全部写进去。另外一定要好好备一个教案！这个非常重要！！里面有一题是教学设计，这种都是有套路的，多做题就知道了，另外我个人认为选择语文科目的写会更容易一些。

小学教资通过率大概多少 好考吗

在实际练习的过程中，可以对着家中的镜子，调整自身的教姿教态。同时用手机录音，查找试讲的不足之处，加以修正完善

据了解，目前的小学通过率只有30%-40%左右，因为考试不限制专业，不少对教育学、心理学一窍不通的考生，也加入考证行列，再加上师范类毕业生不再直接发证，教资考试人数是非常壮大，可以说竞争力是比较大的。

小学考试内容 考小学分为笔试与面试，笔试一般安排在每年的3月份或者9月份，考的内容有《教育教学知识与能力》和《综合素质》，考完之后一个月左右出成绩，如果过了话就可以报名面试了。

面试时候就要分科目了，小学的科目有：小学语文、小学英语、小学、小学数学、小学科学、小学音乐、小学体育、小学美术等。

面试一共是20分钟，有5分钟的问答，10分钟试讲，5分钟答辩。面试过了之后需要进行认定，认定时要有普通话面试每个科目的通过率都是不多的，只不过是对于同学们个人来讲的容易考就是看你擅长哪一方面，总的来说，一般中职专业课的面试通过率会低些。证书，不同的科目要求的普通话等级不同。只有这些都达到了要求才能拿到。

对那些大学学过教育类课程（比如教育心理学、心理学、教育学、课程论）的同学来说，考试的难度相对也会小一些，因为这些课程的知识点内容足够应付教资考试了。但是，如果你大学这些课程没有涉及这些的话，会比较困难。

对于从来没有接触在全国统考省，小学教师资格的笔试科目是综合素质、教育教学知识与能力。这两个科目相比较而言，综合素质一科还相对容易些。虽然此科中涉及的内容较多，但许多知识都是普及型的，比较浅显易懂。过教育类课程的同学来说，考试的难度还是不小的。《综合素质》知识点又多又杂，不是很好地能记住，更不要提《教育教学知识与能力》庞大的知识体系了，不形成系统的逻辑是很难掌握知识点的。

小学英语面试好过吗

三、 教学目标

随着各地教师考试的笔试渐渐地进入尾声，如何准备面试已经开始慢慢的成为我们学习日程的重中之重。“说课”正是教师考试当中非常重要的形式之一，接下来小编告诉你小学英语面试说课技巧。

3如何准备英语面试

二、学情分析

关于考官的提问，可能会涉及说课内容，但主要是关于教育教学发展动态、思想理论或者关于考生个人的，比如为什么想当老师等等。总的来说，提问不是重点，说课才是重点，提问只要如实回答，一般不会有太大问题。

1、语言知识目标。(1) 让学生能听、说、认、读pen,pencil,book,bag等单词。(2) 通过学习让学生熟练掌握句型 What’s this? 和What’s that?

2、学习技能目标：。(1) 能听懂Let’s do中的指令并做出相应动作,如Point to the …(2) 根据或在场景下进行简单的英语交流和表达，培养学生灵活运用所学知识进行交流的能力.

3、情感态度目标。(1) 通过学习活动，使学生有兴趣听、说英语，培养学生注意观察、乐于模仿的良好习惯和主动竞争的竟识。(2) 让学生在鼓励性评价中树立学习英语的自信心。(3) 通过小组活动培养学生合作交流能力，从而让学生意识到学习英语的重要意义。(4)充分利用教材所提供的学习资源，实现自由参与与创新，能主动与他人交流，并克服交流中的困难，使交际顺利进行。

小学英语面试说课技巧

一，准备说课稿

我面试的是英语老师，所以准备的是全英说课稿，但我觉得各学科应该有相通的地方。正式准备前，看面试说明，有没有指定教材。比如我们小学英语是以本县所用小学五年级教材为面试材料。先找个当地的老师请教下，面试时可以怎么准备或者他会给你些建议或者注意事项。准备面试时，可以去网上搜索几篇相关科目的说课稿，英语全英的比较少，但还是找到几篇我认为可以有借鉴的。(不一定必须是和教材课文对应的，主要是参考它的语言和形式)。建议不要用现成的稿子，一定要有自己的思考在里面。我当时的腹稿就是研究了几篇打印稿后自己综合写出来的。还有一点，建议不要每篇课文都准备说课稿。以我们这次面试为例，五年级上下册，每册10个单元，每单元两课，如果每篇都准备，得背40篇说课稿，这在几天的面试准备时间下是不可行的。实际上，每单元的课都是新课，教学目标和教学方法之类的不多大同小异。包括说课稿必说的几大部分里，也是有一样的地方。我的做法是，准备一到两篇说课稿，把相似部分的语言组织好，背过。这样，无论到时候抽到那一课，这些原样抄上就可以了(其实面试那天，几乎每个人手里拿着的都是一份稿子，而不是几十份，说课前有备课时间，可以利用那段时间根据抽到的课完善腹稿)。背的滚瓜烂熟后，对着镜子练手势和表情(我觉得这点很重要，开始看着镜子练时，一走神就容易忘词，后来就习惯看着人说了)，纠正细节。觉得不多了后，可以设置模拟课堂，找几个家人当评委，该怎么说怎么说，让他们纠错。我觉得实战演练也很重要，当时我自己准备的腹稿已经背的不多了，但是次自己试着站在讲台上说时，尽管下边没人，一走上那个讲台，心还是禁不住乱跳起来，说了没两句，就开始忘词重复了。还有一点，不知道是不是因人而异，坐着背稿和站着说稿的感觉很不一样，站着时更容易感受紧张。如果同学们也有类似感觉，建议站着练稿。

二，注意事项

1、英语老师的面试，都说全英的说课稿比汉语说课稿加分。但我们这次面试我知道的得点多的那位面试第三名用的是汉语。无论什么说课稿，一定要注意语调，要有变化;语速，一定不要全快或者全慢。

2,、面试着装很重要，女孩子可以使那种白黑搭配的连衣裙(建议)，要穿个比较正式的高跟鞋。男孩子可以穿西装。我这次选择了件比较素的裙子，但面试那天，还是有好多考生穿的很正式的职业装，给人形象很好。

3、面试时要抽签决定面试顺序。可能会有人给你说前几名和几名不沾光。但你一定要记住，其实沾光和不沾光不是顺序决定的。像我们面试那天一个老师给我们说的，这取决于很多因素，比如，如果你抽到了中间，本来是很好的，但你前边那位表现很出色，那如果你表现一般偏好，也不会分很高，这里有个对比度的问题。还有，如果你抽到，正好可以有很长很长的时间让你缓解紧张情绪，让你练稿。我这次面试，31个人，我抽到的是31号。从早上6点半到那里，一直等到12点半多才轮到我。在这期间，直到10点我的心一直是紧张的咚咚乱跳，但10以后，也是等的有点不耐烦了，心慢慢的就静了下来，改了稿子的几个地方，和同学对对稿……当时就想着赶紧赶紧面试。有的同学，十几号的，说课出来脸憋的通红，你不是考官你都知道她紧张的太过，太紧张了语速容易加快，并且说话爱结巴，这大家都知道，会影响发挥的。并且，好多过来人都说，面试在一定程度上市很注重你的仪表的，不是说长的怎样，是你的一言一行带给他们的暗示。是不是自信，是不是大方得体还能重要。

1.自我介绍

在自我介绍开始之前，建议先来一句开场白，比如说：

I'm very glad to introduce myself to you here.

这样铺垫一下不会显得自我介绍太干。

2.工作/实习经验

就面试官来说，他更想了解的是你的能力，想知道你是否能胜任这份工作，所以你可以描述一下自己的工作内容，学生可以介绍自己做过的或参加过的社团活动。

3.职业理想

大多数面试官希望看到的都是一个对自己的职业生涯有规划、对行业发展有想法的应聘者，因为这样的人总是对工作充满了热情，而不是为了工作而工作。不管你抱持着怎样的心态，只要想拿到理想公司的offer，你都应该浅谈一下你的职业生涯规划。

有小伙伴在面试时遇到了一个英国面试官，他告诉面试官他是利物浦的球迷，而且觉得利物浦一定能取得英超联赛的胜利，他面试通过了。记住了，谈兴趣爱好能很快地拉近你与面试官的距离，但切记随心所欲、泛泛而谈。

4英语面试需要知道的几个事实

电话面试和一面的面试官一般是人，而人的英语一般都可以听懂。一般来说即使是外企其中的外籍职员所占的比例也很低，毕竟外企来一方面是进入这个市场，另一方面看中的也是的低人力成本，所以会尽量本土人才。所以英语面试中除非到最终环节，前面一两个环节的筛选部分都是人来进行的。由于受到母语和思维习惯的影响，面试官的英语用词习惯会偏向于中文习惯，身为人理解起来会比较简单，而且你说的英文即使是Chinglish他也可以听懂。更重要的是绝大部分面试官的英文语速不快，对于不常使用英语的你来说压力也会较小。

英语电话面试或者一面的个英文问题很有可能是“introduce yourself”或者“give a brief introduction of the work you are doing/you did" ， 所以在参加面试之前不妨写一下怎么介绍自己，怎么介绍自己上写过的项目等，然后可以反复阅读然后自己说给自己听来做下事前准备。

面试官更注重于你英文表达的内容胜过英语本身。除非你是应聘专业翻译，否者雇主对你的要求往往是可以使用英语的基本能力。也就是说只要你具备用英语把你说的事情说清楚的能力就行了，其实这一点要求的是基本的英语思维能力。比如说一个英语作为可以写的不错的人，只要打破不敢开口的心理障碍那么在口语中也是能把事情说清楚的。而某些只注重锻炼一些基本交流口语的人，由于翻来覆去不涉及说什么逻辑的事情，结果对于复杂一点的表述就往往无能为力。

听不懂不是什么大问题，不懂装懂才是问题。当听不懂面试官说什么的时候可以大胆的说“sorry, I didn't follow you, can you please repeat it”，这个不会降低面试官对你的印象，因为面试的一个很重要的部分是考察你的交流能力。而听不懂礼貌的让人重复也是个不错的交流能力。而且现实工作中由于要和不同英语口音的人交流，听不懂是很正常的，这个时候不能卡壳，不能面面相觑，不能不懂装懂，而是立刻礼貌的要求别人重复。这里强调的一点是一般工作中我们让人重复不太会总是说pardon，这个词比较急促，听起来不是特别礼貌。

尽量把每一句说的流利，但是句子和句子之间可以加停顿。比如用语气词uh，或者and, well等来表示你在斟酌怎么表达你要说的内容。比如“This part of improvement, uh... ..., I was one of the main contributors. And.... ... I've been driving it n further afterwards "。 这种停顿不但不会影响别人对你的英文的观感，反而会让人觉得你稳重。

说的流利比发音准确更加重要。我参加过的英文面试和我自己作为面试管主持过的英文面试都毫无疑问的指向这一点，在面试中只要你能持续的说下去，发音不准不是问题。别人听不懂可以要求你重复一下，但是如果你一直纠结于发音结结巴巴那么印象就会，会给人一种你根本没有英文思维的看法。其实外企招收的很多外籍职员母语也不见得是英语，对他们来说英语也是外语，大家都有口音，只要你可以说出来让别人理解就行了。况且就算是英语母语，英国，美国，澳大利亚等的英语发音也是千万别，不要指望大家用所谓的标准英标。

面试考试难度大吗？通过率有多少？

小学备考攻略 小学笔试科目共两科：综合素质，教育教学知识与能力。

通过广东考试公告可知，2019年下半年广东报名时间在12月10日-12月13日，凡是已经通过了笔试并符合面试考试条件的考生都可以报名，考试时间是安排在2020年的1月4日-5日。下面说说考生在面试的时候需要注意事项：

一般面试时间约10分钟。面试分为说课和考官提问两部分。面试成绩为合格或不合格。

一、广东面试凭证入场

二、广东面试形式

三、广东面试考试注意事项

面试过程中，应杜绝以下4个问题

1.结构化问答环节，杜绝“背诵”。回答问题思路要清晰，且采用辩证的方法，即使遇到自己准备过的题目，也不要得意忘形，一口气将背下来。这样会让考官觉得，你没有思考的能力，只是一个会背诵课本的“学生”，而不是传授知识的老师。

2.在面试中要，杜绝小动作。比如晃腿、吐舌、咬嘴唇、挠头、左顾右盼、不停地看手表、老是扶、提裤子等不雅的小动作，容易给考官留下，此考生不成熟、不稳重、不自信的印象，进而认为这样的人不适合当老师。所以大家一定要尽量避免这些。

3.杜绝出现口头禅及助词。比如，老是问学生，这样对不对？那样对不对？一些助词如：“啦”、“喽”、“呢”等，要尽量避免。还有就是不要出现方言。以上情况，容易给考官留下用语不清、冗长，不认真及缺乏自信的感觉。

4.杜绝出现知识性错误。如果考生将一些重要的知识点给讲错了，比如数学把公式记错、语文把字写错，将作者的名字弄混淆，这些都是非常的问题。建议大家一定要多熟悉几遍，中小学现用的教材(可以向作者申请电子版教材)，将最基本的知识掌握牢靠。

以上就是广东面试过程中需要注意的问题了，面试并不会太难，考生在面试过程中切忌过于紧张了，面试除了考专业知识以外，更加注重的是考生的临场发挥能力，所以参加面试的同学，一定要多锻炼自己的试讲能力。

想了解更多关于广东考试信息，可以查阅：

面试要求：不携带任何资料，即问即答，谈话式交流。仪表端庄，服饰得体，行为大方，气质文雅，师德良好。使用普通话，语言清晰、流畅、准确、完整，有感染力。解答针对拟教学科以及教育学、心理学、相关专业基础知识的有关问题。

什么叫“说课”：说课是教师通过对教育目标本身的分析，表述具体课题的教学设想及其理论依据。通俗的讲就是要说清：教什么、怎么教、为什么这么教。“说课”以说为主，是教师对教案本身的分析和说明，是一种口头叙述为主的教案分析。

面试考试内容

面试就是模拟上课。考核考生是否具备讲课的能力。主要考察应试者职业认知、心理素质、仪表仪态、思维品质等基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。教师资格考试笔试各科成绩合格且在有效期内，方可参加面试。

面试考试科目

2.小学考试的面试科目为：语文、数学、英语、、科学、体育、音乐和美术，共8个学科。

3.初级中学考试的的面试科目分为语文、数学、英语、思想品德()、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与、科学等15个学科。

高级中学考试的面试科目分为语文、数学、英语、思想品德()、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术等14个学科。

面试注意事项

候考的时候现场会没收考生的所有通讯设备，手机、电脑等是不能带入备考室的。抽取的试讲题目统一是由考试中心研制的面试测评系统提供，学员务需记住自己的用户名和密码需登录电脑题库自行抽提，有一分钟选题时间。教案备课只提供20分准备时间，时间一到不论是否书写完毕即需进入面试教室参加 面向面试官(一位主考官，两位副考官)的考试。5分钟结构化答辩+10分钟试讲+5分钟试讲答辩。10分钟的试讲过程严格要求时间，一般考官会在2分 钟提醒考试时间，考生们务需掌握好上课节奏，避免出现过早结束或者虎头蛇尾的尴尬结局，影响到后面的5分钟自由答辩环节。

注：试讲过程中会涉及到才艺展示，现场配备电子琴等辅助工具。个别考区报考音乐等科目的现场配备钢琴、打击乐器都器材。部分考区另外安排中职及实习指导的考试。

您好，中公教育为您服务。

面试要求：不携带任何资料，即问即答，谈话式交流。仪表端庄，服饰得体，行为大方，气质文雅，师德良好。使用普通话，语言清晰、流畅、准确、完整，有感染力。解答针对拟教学科以及教育学、心理学、相关专业基础知识的有关问题。

什么叫“说课”：说课是教师通过对教育目标本身的分析，表述具体课题的教学设想及其理论依据。通俗的讲就是要说清：教什么、怎么教、为什么这么教。“说课”以说为主，是教师对教案本身的分析和说明，是一种口头叙述为主的教案分析。

如有疑问，欢迎向中公教育企业知道提问。

教师证考试面试通过率在70%左右。面试通过率受当年面试题型2如何准备小学英语教师面试说课、面试人员能力素质、当地面试评判标准、教师需求量等因素影响，各省市每年面试的通过率有所不同。面试不分科目。小学面试分10个科目：语文、数学、英语、、科学、音乐、体育、美术。新增：心理健康教育、信息技术。

面试考试的难度相对教师资格笔试而言，还是比较大的。

面试考试的难度相对教师资格笔试而言，还是比较大的。

统考难度加大，听说通过率只有四五成，我有个同事去年在常州振声报的，通过率蛮高的，虽然拿到证了，但是也花费了不少

小学英语面试好过吗

4.兴趣爱好

英语小学英语面试难度怎么样 英语学科面试试讲环节需要全英文，这对于一些基础薄弱的同学来说会有点难。对于本专业的同学来看，小学英语面试比较好过。学科面试试讲环节需要全英文，这对于一些基础薄弱的同学来说会有点难。对于本专业的同学来看，小学英语面试比较好过。

若单单只论是否好考，语文和数学相对好考些，一般小学语文和小学数学涉及到的知识都比较简单，英语、体育、美术等科目涉及到的专业性相对较强，若非相关专业考生，可能会有一定难度。

小学英语面试技巧 考生由进入指定面试室。考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟；回答规定问题也就是大家比较熟悉的结构化答辩，教师教师资格统考后笔试面试难度都比较大，可以先了解教师资格面试内容是什么，然后可以侧重进行复习！结构化面试题型包括：自我认知、组织管理、情景应变、人际关系、综合分析等。

小学英语面试好过吗

今天我说课的内容是外研社小学英语新标准三年级起始册Module 6 School, Unit 2 What’s this? 我采用多样化的教学手段将听、说、玩、唱溶于一体，激发学生学习英语的兴趣和愿望，使学生通过合作学习体验荣誉感和成就感，从而树立自信心，发展自主学习的能力，形成初步用英语进行简单日常交际的能力。

小学英语面试好不好过 小学英语面试难度不大。但由于需要全英文试讲，考生还是要重视，在备考过程中多练习几个结构化问题。对着家人朋友练习试讲，让他们指出不足，或者把自己试讲的过程录下来，看看还有没有需要改进的地方。试讲过程中注意和学生的互动，语言要有起伏，面带微笑，肯定能通过的。

怎么考英语 一、准备考试教材和习题书。

英语分为：小学、初中和高中三种，小学考两门，分别是《综合素质》和《教育教学知识与能力》，初中和高中考三科，分别是《综合素质》、《教育知识与能力》以及《学科知识与教学能力》。

二、复习阶段。

这个阶段是最重要的，如果时间充裕可以把教材全部过一遍，筛选出重点，多背背，如果时间比较紧张，可以先做习题，不会的知识点再去翻教材学习，这样会比较节省时间。

三、报是教育行业从业人员教师的许可证。考小学教师哪一个科目比较好考？面试环节哪个比较好过？名阶段。

在准备考试的过程中，要多关注教师考试网上的考试信息，以免错过报名时间，按照网站上的提示，准备考试所用的工具，等等。

笔试考试小学两门，中学三门，上午考一门，下午考两门。一定要带一块手表，考试题量很大，需要写的也很多，有时候时间很难拿捏，带块手表会帮助我们把控时间。

五、面试环节。

初中英语面试是采取小组面试，一个组大概有六七个人，同时去抽题，然后分到不同的面试教室，面试的时候一定要自信，大胆把会的内容都讲出来就行。自我认知类题目、人际沟通类题目、应急应变类题目、组织管理类题目、综合分析类题目、教育教学题目。

面试成绩出来后，就是教师认定了，按照教师考试网上让准备的材料准备好即可，具体去哪个认定要看当地公告，所以平时要多关注考试有关的这几个网站，认定完就可以坐等拿证了，考证流程也就结束了。

小学面试哪个学科过

面试不仅考察了你的专业基础知识，同时也会考察到你的临场反应；面试采取的是随机抽题的形式，所以要求考生对所考学科学段的教材、知识要有所掌握

对于面试小学老一、 教材分析师而言，其实通过率都不多的，但要分难易程度的话，语数英等主课面试考试相对来说是比较考同学的哦，主要考察你的整体各个方面。难点相对会大很多。通过率这就看总体人数和表现状况而定了。要比其余科目简单一些，而音体美等副科的考核反而要严得多，通过率也低，这一点一定要明确。

小学考试的面试科目分为8个：语文、数学、英语、、科学、音乐、体育、美术。小学考试分为笔试和面试，要笔试两科考完合格，才可以进入面试。小学教师资格面试主要考查申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。

小学面试哪个科目通过率高？哪个科目报名的人数少？

1.考试的面试不分科目。

面试要考的内容：简单来说就是三部分：结构化、试讲、答辩。

结构化题目一共有6类：

考试时考官会在题库中随机抽取两道，需要考生即时回答。

结构化面试考察考生对教育知识的把握以及结合教学实践的能力，它作四、笔试考试。为面试的环节在很大程度上影响了考官对你的印象。结构化在面试中的重要性不言自明。

试讲，是在10分钟内，教师通过口语、形体语言和各种教学技能与组织形式的展示而进行的一种教学形式。考查的是考生的综合能力。

考生需要把握如何导入、讲授、提问、结课和板书。

答辩是考官根据之前的试讲进行相关提问。

小学教师资格考试面试科目分为小学语文、小学英语、小学数学、小学、小学科学、小学音乐、小学体育、小学美术。一般情况下语文比较好过一些。

在省考地区，小学教师资格的笔试科目是教育学、教育心理学。至于后面的简答题，前两道材料分析题的考点基本是在教育观，教师观，学生观，教师职业道德规范这几个里面选，不用去看书，多做题目，然后把参背下来即可。另外的有一道就是阅读题，类似高中语文的阅读理解，还有作文，这些没有固定的套路，但尽量靠近教师方面去写就好！这两个科目相比较，教育学这一科比较容易，基础的知识相对多，考生容易掌握。

小学笔试科目共两科：综合素质，教育教学知识与能力。

主要考核申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。

音、体、美、信息技术等学科报名考试的相对要少些。但哪门学科通过率高，就要看你在哪门学科专业技能好一些了。你的哪门学科专业技能扎实，通过率相对就会高一些。

都一样

2015年教师资格考试将实行全国统考。中小学和教师资格考试包括教师资格考试、小学教师资格考试、初级中学教师资格考试、高级中学教师资格考试。考试分笔试和面试，笔试各科成绩合格者，方可参加面试。面试通过结构化面试、情景模拟等方式进行。主要考核申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。

面试科目

教师资格考试面试不分科目

小学教师资格考试面试科目分为小学语文、小学英语、小学数学、小学、小学科学、小学音乐、小学体育、小学美术。

中学教师资格考试面试科目分为中学语文、中学数学、中学物理、中学化学、中学生物、中学历史、中学地理、中学思想品德()、中学英语、中学音乐、中学美术、体育与健康、信息技术等学科。

小学面试哪个科目通过率高？哪个科目报名的人数少？

每个科目都是一样的，主要还是看自己的基础和自己擅长的领域

考不难的，你还不如选择自己一个喜欢的科目来考。因为你拿什么科目的就教哪一科。

小学面试数学科目的通过率高

小学面试通过率是多少？

小学教资好考吗 小学到底难不难考，这是因人而异的。

面试通过率是多少

三年级的学生于本期刚接触英语，对学习英语充满了好奇和兴趣，渴望获得更多的英语信息和知识。经过本模块单元的学习，学生已经初步掌握了询问并识别物体的句型：What’s this? 和What’s that? 学生已掌握的知识和心理状态为本节课的自主探究打下了基础。

小学通过率改革前各省省考的通过率一般在70%至73%，如果除去缺考的考生，实际通过率高达84%。这是在国内各种考试里非常高的通过率了。2016年全国统考，考试通过率降低4成，在两年的试点中，28.08万人参加教师资格考试， 7.72万人通过考试，通过率仅为27.5%。

和还是教师资格？如果是证的话挺好考的，用功夫2个月就拿下。面试的话看自己的，不过县城及以下的镇村老师都紧缺，准备充分通过率挺高的。祝愿早日通过。中公教育网站时间公布各类公考类信息，建议及时关注，祝考试成功！

小学面试容易过吗

小学面试容易过。

小学教师资格考试是面试才分学科，具体分为：语文、数学、英语、、科学、体育、音乐美术，心理健康教育，信息技术，小学全科，考试任选一科报考即可。

面试内容：到达考试地点、提供和准考证、抽题、20分钟备考、考试（结构化面试（5 分钟）+试讲（10 分钟）+答辩（5 分钟））、擦黑板离场。

面试最重要的是考试模式的 20 分钟。试讲就是在没有学生的情况下进行授课，但是又要教师体现出教学当中有学生的存在。试讲的内容大多来源于课本，且多是选段的形式。基于考试的项目以及考试的评分标准得出，试讲在小学占比重很大。

小学教资面试需要注意要答好这类问题需要考生形成一定的思维：一方面需要考生做适当的练习题，积累答题经验。另一方面就需要考生在答题时注意：以学生为中心，应该本着一切为学生好的原则来处理题目中的问题；其次，强调要当老师的目的，形成“教师思维”，即一切从教师的角度出发去思考问题，处理问题。事项：

1、切忌休闲运动装，尽量穿正装，女生淡妆，尽量扎头发，给人一种朝气蓬勃的样子，印象要好。

2、进入考场时轻轻叩门，面带微笑，考官示意后进入考场，注意言谈举止大方得体，不能透露学校姓名，说明自己是几号考生即可，每一次答完问题，说一句“我的回答完毕”以示四、教学重难点。1、学习新单词 pen,pencil,book,bag ，能正确认读。2、巩固已学句型：What’s this? 和What’s that? 并能用 It’s a…作出相应的回答。礼貌。

3、尽量放松，面试之学英语面试难度不大。但由于需要全英文试讲，考生还是要重视，在备考过程中多练习几个结构化问题。前熟练教案，面试时让自己尽快进入教师的角色，把面试官当成学生，要有眼神交流。

4、答辩时，可以先短暂思考片刻再作答，切勿断断续续。面试官提问没听清，可礼貌再次询问再作答。

5、结束后，把教案交到考官手上，拿回个人证件，擦掉板书，礼貌致谢后轻声从后门离去。