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八年级下英语p13页1原文

2. 主要的人物是谁？

好好看书吧，认不到的单词查查词典，做好笔记。好好加油

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努力学习吧

加油

人教美猴王不仅仅是一只普通的猴子。事实上，甚至有时他看起来不像一只猴子！这是因为他能根据他的形状和大小做出72种变化，把自己变成不同的动物和物体。但是除非他能隐藏他的尾巴，他不能把自己变成一个人。为了与坏人斗争，孙悟空使用一根如意金箍棒。有时他能让金箍棒变小以至于可以放在耳朵里。有时，他能让它变得又大又长。版还是冀教版？

全部什么呀？课件？教案？试卷？

分不要也罢 孩子努力学习吧

八年级下册英语书第二单元14页2b翻译

mess 乱;凌乱

亲爱的李,

如果你是失明的或者是聋的那么生活会变成什么样?或者想象你不能行走或不能容易的使用你的胳膊.许多人永远也不会想到这些,但有许多人有这个困难.我不能很好地使用我的胳膊和腿,所以像一些打电话,开门和关门或者是提东西这些平常的事情对我来说都是困难的.

但在上一年的一天,我其中一个帮助了我.她跟“动物助手”讨论关于给我一条经过特殊训练的狗的事.她也觉得一只狗可能会使我高兴起来.我爱动物并且我对这个让我拥有一条狗的主意很激动.

在动物助手的我和狗狗经过了六个月的训练后,我能把它带回家了.我的狗狗叫做“幸运”,这对他来说是一个很棒的名字因为我觉得拥有他很幸运.你看,因为你的仁慈我拥有了一个动物助手!

幸运非常聪明并且明白很多单词的意思.当我给他指令时它能够明白我的意思.例如,我说,“幸运!拿我的书,”他就会马上做到.

幸运是一条完美的狗狗.如果你喜欢的话我会寄给你一张他的照片,我还可以给你展示一下他是怎么帮助我的.再一次感谢你改变了我的人生.lovely 令人愉快的;可爱的

的祝愿

本 史密斯

八下英语书（人教版）136页词的单三和ing形式及意思

part-time 的Pretty 秀丽的;标致的

人教版英语书八年级下第六单元43页3a翻译

美猴王不仅仅是一只普通的猴子。事实上，甚至有时他看起来不像一只猴子！这是因为他能根据他的形状和大小做出72种变化，把自己变成不同的动物和物体。但是除非他能隐藏他的尾巴，他不能把自己变成一个人。为了与坏人斗争，孙悟空使用一根魔力金箍棒。有时他能让金箍棒变小以至于可以放在耳朵里。有时，他能让它变得又大又长。

人教版英语书八年级下第六单元43页3a翻译

我来答

tailuowang

知道合伙人教育行家 2017-11-27聊聊

1. 谈论的是哪本书？

3. 他是一个什么样的人？

美猴王让的孩子兴奋了好多年。laugh 笑;发笑30多年前这个节目一推出，西方的孩子对读这个故事很感兴趣因为聪明的美猴王一直（与邪恶）斗争帮助弱者并从不放弃。

美猴王》的新电视节目。他们大多数是次听到这个故事。然而，这个故事对孩子来说并不新鲜。美猴王或孙悟空是传统的书籍《西游记》中的主要人物。

美猴王让的孩子兴奋了好多年。30多年前这个节目一推出，西方的孩子对读这个故事很感兴趣因为聪明的美猴王一直（与邪恶）斗争帮助弱者并从不放弃

1. 谈论的是哪本书？

3. 他是一个什么样的人？

美猴王让的孩子兴奋了好多年。30多年前这个节目一推出，西方的孩子对读这个故事很感兴趣因为聪明的美猴王一直（与邪恶）斗争帮助弱者并从不放弃。

1. 谈论的是哪本书？

3. 他是一个什么样的人？

美猴王让的孩子兴奋了好多年。30多年前这个节目一推出，西方的孩子对读这个故事很感兴趣因为聪明的美猴王一直（与邪恶）斗争帮助弱者并从不放弃。

1. 谈论的是哪本书？

3. 他是一个什么样的人？

1979年11月，英国学生能够观看一部叫《美猴王》的新电视节目。他们大多数是次听到这个故事。然而，这个故事对孩子来说并不新鲜。美猴王或孙悟空是四大名著之一的《西游记》中的主要人物。

美猴王让的孩子兴奋了好多年。30多年前这个节目一推出，西方的孩子对读这个故事很感兴趣因为聪明的美猴王一直（与邪恶）斗争帮助弱者并从不放弃。

西游记。孙悟空。帮助弱者并从不放弃。

乐于助人的人。

八年级下册外研版英语书单词表

satisfy 满足;使满意

英语单词 记忆和掌握是外研版 八年级 英语学习的基础,我整理了关于八年级下册外研版英语书的单词表，希望对大家有帮助!

八年级下册外研版英语书单词表(一)

director 导演;主管;

show ;带领

around 到处;向各处

show . around 带某人参观;给某人做向导

on air (广播或电视)播出

oid 避免;防止

background 背景;后景

national 的;国内的

international 的;世界的

presenter 主持人

interview 采访;访谈;采访(v.)

seem 看来;似乎

listener 听众;听者

in person 亲自;本人

article 文章 ;

studio 录音室;录制室

pure 意图;目的

八年级下册外研版英语书单词表(二)

cartoon 漫画;动画片

handsome 漂亮的;英俊的

art 机灵的;聪明的

sky 天;天空

fight 与…战斗;战斗(n.);斗争

cool 时髦的;酷的

英雄;男主角

humorous 幽默的;滑稽的

can’t doing sth. 忍不住做某事

lesson 经验 ;教训

orange-and-white 橙白相间的

ugly 难看的;丑陋的

win the heart of . 赢得某人的心

schoolbag 书包

lead ;率领

clr 聪明的;机灵的

as 当…时

heen 天国;天堂

expect 期盼;等待

artist 艺术家;画家

invent 发明;创造

copy (一)本;(一)份

black-and-white 黑白的

own 自己的

private 私人的;个人的

win the heart of . 赢得某人的心

create 创造

八年级下册外研版英语书单词表(三)

Smell 有…的气味;闻;气味(n.)

Soft 软的;柔软的

Sour 酸的;馊的

Cookie 小甜饼;曲奇饼

Mm 呣(表示味道好)

Pizza 比萨饼

Done 做完的

Try 尝试;努力

He a try 尝一尝;试试看

Pie 馅饼;派

Sound 听起来;令人觉得

Sweet tooth 对甜食的 爱好

Salt 盐;食盐

Jam 果酱

For 用于;(表示持续时间)达

fovourite 最喜欢的人或事

ear 耳朵

Glasses

jeans 牛仔裤

nervous 情绪不安的;紧张的

Fair 金色的,浅褐色的

Proud 感到自豪的;感到

B一．动词be（is,am,are）的用法我(I)用am, 你(you)用are，is跟着他(he)，她(she)，它(it)。单数名词用is，复数名词全用are。变否定，更容易，be后not加上去。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。还有一条须注意，句首大写莫忘记。二．this，that和it用法(1)this和that是指示代词，it是人称代词。(2)距离说话人近的人或物用this, 距离说话人远的人或物用that。如：This is a flower. 这是一朵花。(近处)That is a tree. 那是一棵树。(远处)(3)放在一起的两样东西，先说this, 后说that。如：This is a pen. That is a pencil. 这是一支钢笔。那是一支铅笔。(4)向别人介绍某人时说This is…, 不说That is…。如：This is Helen. Helen, this is Tom. 这是海伦，海伦，这是汤姆。(5)This is 不能缩写, 而That is可以缩写。如：This is a bike. That’s a car. 这是一辆自行车。那是一辆轿车。(6)打电话时，介绍自己用this, 询问对方用that。如：—Hello! Is that Miss Green 喂，是格林吗？—Yes, this is. Who’s that 是的，我是，你是谁？注意：虽然汉语中使用“我”和“你”，但英语中打电话时绝不可以说：I am…, Are you…？/Who are you(7)在回答this或that作主语的疑问句时, 要用it代替this或that。如：①—Is this a notebook 这是笔记本吗？—Yes, it is. 是的，它是。②—What’s that 那是什么？—It’s a kite. 是只风筝。三．these和those用法this, that, these和those是指示代词，these是this的复数形式,指时间,距离较近的或下面要提到的人或事;those是that的复数形式,指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。①This is my bed. That is Lily’s bed. 这是我的床。那是莉莉的床。②These pictures are good. 那些画很好。③ Are those apple trees 那些是苹果树吗？在回答主语是these或those的疑问句时，通常用they代替these或those以避免重复。如：④Are these/those your apples 这些(那些)是你的苹果吗？Yes, they are. 是的，他们是。四．不定冠词a和ana和an都是不定冠词，表示一(个，支，本，块……)的意思，但不强调数量概念，而是强调类别，用来限定名词。a用在辅音素开头的单数名词前，如：a pencil(一支铅笔)，a book(一本书)；an用在元音音素开头的名词前，如an eraser(一块橡皮)。如果名词前有修饰语，用a还是用an，则以该修饰语的音素决定用a还是用an。如：a clock 一座钟 an old clock 一座旧钟 a book 一本书 an English book 一本英语书a n apple 一个可爱的苹果 an apple 一个苹果五．名词＋’s所有格名词＋’s所有格 单数名词后直接加 “ ’s ”Jim’s coat 吉姆的外套 Jeff’s mother杰夫的妈妈 以s结尾的复数名词，只加“’”Teachers’ Day教师节 the twins’ books双胞胎的书 不以s结尾的不规则的名词复数，加“ ’s ”Children’s Day 儿童节 men’s shoes男式鞋 表示两者共同拥有时，只在一个名词后加’s表示两者各自拥有时，要在每个名词后加’sLucy and Lily’s mother 露茜和莉莉的妈妈(共同的妈妈，一个妈妈)Lucy’s and Kate’s rooms 露茜和凯特的房间（各自的房间，两间房子）六．There be句型(1)There be句型主要用以表达“某处（某时）有某人（某物）。”其基本结构为“There be＋某物（某人）＋某地（某时）”其中there是词，没有词义；主语是be后面的名词， be是谓语动词，在一般现在时中be只用is和are两种形式。下面这首歌诀可帮你巧记there be句型结构：There be放句首，主语跟在后。地、时放句末，强调置前头。如：There is a book on the desk.有时为了强调地点，也可把介词短语放在句首。如：On the desk there is a book.(2)There be句型中的be动词如何确定呢？请先看看下面这首歌诀：Be动词，有三个，am，is还有are。“There be”真特别，不留am只留俩，那就是is还有are。要用is还是are，须看其后的名词是单数还是复数。若是单数或不可数名词用is，否则就用are。如：①There is a tree behind the house.②There is some water（水）in the bottle（瓶子）.③There are some pears in the box.(3)注意：如果“be”后的主语是由and连接的两个或两个以上的名词，那么be的形式要遵循“远亲不如近邻”的原则。也就是说，“be”的形式是由与它最近的那个名词来确定的。若那个名词是单数或不可数名词要用is，是复数就用are。如：①There is a book and some pens on the floor.②There are some pens and a book on the floor.七．like一词的用法like用作及物动词，译为“喜欢”。(1)后接名词或代词，表示喜欢某人或某物。如：I like the baby very much. 我非常喜欢这个小孩。(2)后接动名词(v. -ing)，表示“喜欢做某事”，着重于习惯、爱好。如：Tom likes playing football. 汤姆喜欢踢足球。(3)后接动词不定式(to do )，表示“偶尔地喜欢做某事”，着重于某次具体的行为。如：I like reading, but I like to watch TV this ning. 我喜欢读书，但我今晚想看电视。八．一般现在时一般现在时表示经常性、习惯性的动作，或表示现在的特征、状态。当主语是非第三人称单数时，行为动词的一般现在时变化形式(见下表)。如： 句式 结构 例句肯定句 主语＋行为动词原形＋其他 We speak Chinese.否定句 主语＋don’t＋行为动词原形＋其他 We don’t speak Chinese.一般疑问句 Do＋主语＋行为动词原形＋其他？ Do you speak Chinese肯定回答否定回答 Yes，主语＋doNo，主语＋don’t Yes, we do.No, we don’t.当主语是第三人称单数时，行为动词一般现在时的句型变化如下：(1)肯定句在行为动词原形后＋s/es(其构成方法与名词单数变复数相同)。(2)否定句用助动词doesn’t＋动词原形。(3)一般疑问句则是把助动词does放在句首，后面动词用原形，回答时，肯定用“Yes，主语＋does.”；否定用“No，主语＋doesn’t.”。 句式 结构 例句肯定句 主语＋行为动词s/es＋其他 She speaks Chinese.否定句 主语＋doesn’t＋行为动词原形＋其他 She doesn’t speak Chinese.一般疑问句 Does＋主语＋行为动词原形＋其他？ Does she speak Chinese肯定回答否定回答 Yes，主语＋doesNo，主语＋doesn’t Yes, she does.No, she doesn’t.九．句子单数变复数，注意以下五要素(1)主格人称代词要变成相应的复数主格人称代词,即I→we, you→you，she,he,it→ they。如：She is a girl. →They are girls.(2)am，is要变为are。如：I’m a student. →We are students.(3)不定冠词a，an要去掉。如：He is a boy. →They are boys.(4)普通单数名词要变为复数形式。如：It is an apple. →They are apples.(5)指示代词this，that要变为these，those。如：This is a box. →These are boxes.十．英语日期的表示法英语中月份和星期名称都是专有名词，它们的首字母必须大写，并且前面无需用冠词。用英语表示日期，其顺序为月+日+年，日和年之间需用逗号隔开。如：August 2nd，2003(2003年8月2日)。也可以用日+月+年来表示。如：10th May，2003(2003年5月10日)英语日期前介词的使用：若指在哪一年或哪一月，则用介词in，若具体到某一天，则需用介词on。①She was born in 1989 ②She was born in August. ③She was born in August 1989.④She was born on 2nd August, 1989.十一.名词复数：在英语里面，名词分可数名词（countable noun）和不可数名词（uncountable noun），不可数名词没有单复数之分，用时只当单数词用；可数名词有单复数之分，一个的前面要用a或an，eg: a pencil, a basketball, a dictionary, an egg, an ID card，而复数即两个或两个以上的要作相应的变化，情况如下：(1) 特殊词，特殊变化，需单独记：child→children，man→men，foot→feet，woman→womentooth→te，sheep→sheep，deer→deer(2)一般的词在单数词后直接+“s”:book→books，pen→pens，car→cars，map→maps，cartoon→cartoons(3)以s，x，sh，ch结尾的词+“es”box→boxes，watch→watches(4)以辅音字母+y结尾的名词去掉“y”，改成“i”，再加“es”family→families，comedy→comedies(5)以f或fe结尾的词，先去掉f或fe，改成“v”再加esknife→knives，wife→wives，handkerchief→handkerchis十二.时间的表达法(1) 直读式，即直接读出时间数字7: 05 sn five 8:16 eight six(2) 过、式，即几点几分，几点过几分。（以30分为分界线）1:25 twenty-five past one 2:30 half past two3:43 sn to four 4:38 twenty-two to five(3)12小时制6:00 a.m. 上午6点 8:20 p.m. 下午8点20分(4)24小时制13:00 钟 22:15 22点15分(5)15分可用quarter4:15 a quarter past four 5:45 a quarter to six(6)时间前通常用at.at 5 o’clock at 7:30 p.m.十三.关于时间的问法(1)以when提问,“什么时候”可以是较长的时间段，也可以是较短的时间点①When is your birthday 你的生日是什么时候？ ②My birthday is Dec. 29th. 我的生日是12月29日。这里就是指一天的时间段①When do you go home 你几点回家？ ②I go home at 4:30 p.m. 我下午4：30回家.这里when问的是具体的时间。(2)具体几点我们通常用what time提问①What time is it now 现在几点了？ or What’s the time 几点了？It’s 9:26. 现在九点二十六。②What time is it by your watch 你手表几点了？It’s 8:36. Oh, It’s 50 minutes late 8:36，哦，它慢了50分钟。③What time do you get up 你几点起床？I get up at 6:00 a.m. 我早上6点起床。十四. want用法(1)想干什么用want to do sthThey want to join the sports club. 他们想加入运动俱乐部。(2)第三人称单数作主语，want要作变化①He wants to play basketball.②Li Xia wants to play the piano.(3)变疑问句，否定句要借助助动词do或does.①－Do you want to play soccer ball －Yes , I do . / No , I don’t.②－Does he want to go home by bus －Yes , he does . / No , he doesn’t. 人称代词 主格： I we you she he it they 宾格： me us you her him it them 形容词性物主代词：my our your her his its their 名词性物主代词： mine ours yours hers his its theirs 2.形容词和副词的比较级 (1) 一般在形容词或副词后+er older taller longer stronger, etc (2) 多音节词前+more more interesting, etc. (3) 双写一个字母，再+er bigger fatter, etc. (4) 把y变i，再+er heier, earlier (5) 不规则变化： well-better, much/many-more, etc. 3.可数词的复数形式 Most nouns + s a book –books Nouns ending in a consonant +y - y+ ies a story—stories Nouns ending in s, sh, ch or x + es a glass—glasses a watch-watches Nouns ending in o +s or +es a piano—pianos a mango—mangoes Nouns ending in f or fe - f or fe +ves a knife –knives a shelf-shelves 4.不可数名词(单复数形式不变) bread, r, water ,ju etc. 5. 缩略形式 I’m = I am you’re = you are she’s = she is he’s = he is it’s = it is who’s =who is can’t =can not isn’t=is not etc 6. a/an a book, a peach an egg an hour 7. Preition: on, in ,in front of, between, next to, near, beside, at, behind. 表示时间： at six o’clock, at Christmas, at breakfast on Monday on 15th July On National Day in the ning in December in winter 8. 基数词和序数词 one – first two-second twenty-twenti 9. Some /any I he some toys in my bedroom. Do you he any brothers or sisters 10. be 动词 (1) Basic form: am/are/is (2) 肯定和否定句 I am(not) from London. My eyes are(not) all. My hair is(not) long. （3）一般疑问句： Am I a Chniese Yes, you are. No, you aren’t. Are they American Yes, they are. No, they aren’t. Is the cat fat Yes, it is. No, it isn’t. 11. there be 结构 肯定句： There is a … There are … 一般疑问句:Is there … Yes, there is./ No, there isn’t. Are there… Yes, there are. /No, there aren’t. 否定句： There isn’t …. There aren’t…. 12. 祈使句 Sit down please Don’t sit down, please. 13. 现在进行时.通常用“now”. 形式： be + verb +ing eg: I am(not) doing my homework. You/We/They are(not) reading. He/She/It is(not) eating. 动词 —ing 的形式 Most verbs +ing walk—walking Verbs ending in e -e + ing come—coming Short verbs ending in a vowel + a consonant run –running swim—swimming 14 一般现在时。通常用 “usually, often, ry day, sometimes”。 形式： 肯定句： I go to school on foot ry day. She goes to school on foot ry day.e proud of 为…而感到骄傲

Stranger 陌生人

Message 电子邮件;口信;信息

Sb. can’t wait 某人等不及了

Hobby 业余爱好

At school 上学;在学校

mark 分数

2o15年八下英语书第八单元59页3b,3c人教版

我真的非常感谢你寄钱给动物医院.我很确信你知道这个组织的建立是为了帮助更多像我这样的残疾人.你的帮助使我拥有“幸运”（那只狗）成为了可能.“幸运”在我的生活中产生了很大的影响.让我告诉你我的故事吧.

3b Read the passage again. Find words that he these meanings.

1979年11月，英国学生能够观看一部叫《美猴王》的新电视节目。他们大多数是次听到这个故事。然而，这个故事对孩子来说并不新鲜。美猴王或孙悟空是传统的书籍《西游记》中的主要人物。

2. Soming you use to trel in the sea: ___ship___

3. A piece of land in the middle of the sea: ___island___

4. You can use these to cut things: ___knives__

5. Signs left behind by someone or soming: ____marks___

3c Correct the sentences.

1. Robinson Crusoe arrived on the island with enough food and drink.

Robinson Crusoe arrived on the island with nothing.

2. Friday made a all boat.

Robinson made a all boat.

3. Robinson had some food and tools when he first arrived on the island.

Robinson had nothing when he first arrived on the island.

4. Robinson used the ship to build his house.

Robinson cut down trees to build his house.

5. Friday saw some marks of another man’s feet on the beach.

Robinson saw some marks of another man’s feet on the beach.

6. Robinson tried to kill the two men.

Some cannibals tried to kill the two men.

英语八年级下册第九单元A的3A的原文，就是乐园那篇，英语书忘带了，各位帮忙啊啊，跪求！！！谢谢！

1. You can use these to shoot things: __guns__

我才上小学，汗呀！

He yo been to Disnin 参加;加入;在…期间eyland?

Most of us he probably heard of Mickey Mouse,Donald Duck,and many other famous Disney characters.Perhaps we he n seen them in movies.But he yo been to Disneyland? In fact , there are now sral different Disneyland amusement parks around the world.

Disneyland is an amusement park, but we can also call it a theme park. It has all the normal attractions that you can find at an amusement park, but it also has a theme. The theme, of course, is Disney movies and Disney characters. For example, you can find a roller coaster in most amusement parks, but in Disneyland, the theme of the roller coaster is Disney characters. This means that you can find Disney characters all over the roller coaster. You can also watch Disney movies, eat in Disney restaurants, and buy Disney gifts. And you can see Disney characters walking around Disneyland all the time!

He yo heard of a Disney Cruise? These are huge boats that also he the Disney theme. You can take a ride on the boat for sral days, and you can sleep and eat on board. There are also many attractions on board, just like any other Disneyland. You can shop, go to Disney parties, and eat dinner with Mickey Mouse! Theboats take different routes, but they all end up in the same palace. That is Disney's own island.

It is just so much fun in Disneyland!