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1、1、交房时主动向业主提起此项活动，并热情邀请业主的参加。

2、【必备】亲子活动方案五篇4)分析了今年中考高考的题型.(哈哈,这点感觉有些夸张吧,)为了确保事情或工作得以顺利进行，我们需要事先制定方案，方案具有可作性和可行性的特点。

3、那么我们该怎么去写方案呢？以下是我整理的亲子活动方案6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

4、亲子活动方案 篇1 活动目标：1、让幼儿理解踏青的意义。

5、2、学会古诗《苏堤清明即事》，并知道意思。

6、3、学会观察和总结春天的景色。

7、 活动准备：幻灯机、幻灯片等。

8、 活动过程：借助幼灯，进行下列活动：1、回忆春游的情景，让幼儿自己总结初春的景色，并用“有……有……还有……”的句式来简单描绘，如：春天里，有花、有草还有小鸟。

9、春天里，有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。

10、2、给幼儿介绍今昔踏青、春游故事。

11、(1)杜甫踏青，吟诗“江边踏青罢，回首见旌旗。

12、”(2)李白春游，吟诗《春夜宴桃李园序》。

13、(3)现代博兴县一带吃巧巧饭。

14、每逢清明，一大早，姑娘们便三个一伙，五个一群，凑了挂面、鸡蛋，带上炊具来到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后烧火煮面条。

15、做好后，再往锅里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。

16、在吃饭时，谁若吃到女工用品，谁就会心灵手巧，这就是吃“巧巧饭”。

17、吃完“巧巧饭”，就去看柏树开花，谁看了柏树开花，谁就会交上好运气。

18、待旭日东升，她们就到麦田里“踏青”，据说：“清明踏了青，不患脚疼病。

19、”3、学习古诗《苏堤清明即事》。

20、这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的：“梨花风起正清明，游子寻春半出城。

21、日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。

22、”给幼儿讲解古诗的意思，启发幼儿想象古人春游时的热闹景象。

23、4、仿编儿歌：“春天来”。

24、指导幼儿用简炼的语句总结描绘春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水哗哗笑，小鱼小虾戏耍闹。

25、清明节活动方案五：放风筝 活动目标：1、让幼儿了解风筝的种类及结构。

26、2、培养幼儿放风筝的兴趣，增强幼儿的活动能力。

27、 活动准备：各种类型的风筝各一个。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。