调研方案怎么写 专题调研方案怎么写

调研工作报告【三篇】

主题是调查报告的灵魂，对调查报告写作的成败具有决定性的意义。因此， 主题是调查报告的灵魂，对调查报告写作的成败具有决定性的意义。因此， 确定主题要注意： 确定主题要注意： 调查报告的主题必须与调查主题相一致； 1、调查报告的主题必须与调查主题相一致； 2、要根据调查分析的结果确立观点并重新审定主题； 要根据调查分析的结果确立观点并重新审定主题； 调查报告的主题不宜过大，为便于反映问题，主题要相对小些、集中些。 3、调查报告的主题不宜过大，为便于反映问题，主题要相对小些、集中些。

市场调研工案例分析式主要适用于对某一具体案例进行分析和研究。案例分析式主要包括案例描述、案例分析、案例总结和结论与建议等四个部分。案例描述明确研究的案例、分析分析案例中的问题和解决方案、案例总结对案例进行总结和评价、结论与建议提出对案例的结论和建议。作

调研方案怎么写 专题调研方案怎么写

调研方案怎么写 专题调研方案怎么写

整个调研的步骤包括总体研究设计、网络联系、人员及培训、实地访问执行与管理、数据处理和分析、撰写报告等几个部分，其中项和两项均集中在深圳进行，其它各项的执行方案如下：

1、网络联系

在每个被调查的区域，我们会派1名公司督导前往，并召集当地联络人共同来执行此次调研项目。这样每个区域有1名、熟练的专业人员来完成调研实施管理工作。

2、人员有⑴ 观察法.⑵ 调查法.⑶ 测验法.⑷ 行动研究法.⑸ 文献法 ⑹ 经验总结法.⑺ 个案研究法.⑻ 案例研究法.⑼ 实验法 （在一个课题研究过程中处根据不同的研究目的和要求，往往会用到两种以上方法）和培训

抽样员、访问员的的渠道是由我公司在当地学校与学生会或校团委联系，在他们的帮助下访问员和助理督导，人员必须符合以下条件：

1、以女性为主;

2、五官端正，身体健康;

3、能吃苦耐劳，做事踏实;

4、衣着整齐,注重仪表;

5、有经验者优先录用。

(1)准备阶段：

1)联系访问员(一般到当地学校)

2)复印问卷;

3)购买礼品

4)了解当地市场的基本情况;

(2)访问员培训;

1)职业道德培训;

讲解本项目对个人、客户的意义和价值，通过一些事例来鼓动学生对本次调查的热情参与。

2)项目介绍;

介绍本次项目的合作情况;

3)问卷讲解;

由我公司督导提供，为访问员逐个问题讲解如何提问，如何追问，如何记录，如何注意与前后题的逻辑关系等，确保访问员能全面了解问卷内容和访问技巧。

4)技能培训;

访问的技巧、留客的技巧、送礼物的技巧、语气、语言的表达技巧等。

5)模拟训练;

将访员两两配对，模拟访问员和被访者的问答，进一步掌握作技巧。

6)监督制度重申;

7)签定书;

(1)按照培训的程序进行访问;

(2)在指定的调研区域访问;

(3)决不弄虚作;

(4)把礼品送给访问结束的消费者;

(5)决不自己填写问卷;

我再次做到以上几点，如因本人违反上述几点而给XX公司造成损失，我愿意承担其。

人：

8)划定区域;

(3)问卷执行;

1)抽查2-3个调研点;

2)现场解决学生遇到的难题;

3)当天回收当天的问卷;

4)查看问卷，指出不规范的地方;

5)电话抽查;

(4)经销商、零售商访谈

1)通过客户提供的名单寻找经销商;

2)通过在当地主要的批发市场寻找经销商;

3)通过零售商寻找经销商;

4)114电话;

5)黄页;

(5)访谈名义;

1)洽谈生意，找商;

2)以学生实习的名义;

3)以研究市场的名义;

(6)访谈内容

1)以访谈提纲为主要内容;

2)根据经销商的情况，了解相关有兴趣的话题，达到对市场的了解。

分析方法与质量控制

(一)关于数据录入的说明

问卷回到深圳后，我们将对问卷进行统一的编码、数据录入工作，以下就这两部分做出说明：

1、编码

编码是将问卷中的开放题或半开放题的用标准代码表达出来，便于电脑统计;要完成这项工作，首先要通过已完成的问卷建立标准代码表(简称码表)，然后有编码员对每份问卷编码。

为了使原始码表趋于完善，我们会刻意选择不同地区，不同层次的访问来建码表。对于可能出现的新码，我们也会在原始码表上留有补充余地，从而灵活加码。

2、数据录入

一旦问卷被编好码，就可以电脑录入。在数据录入中，还有两道程序对数据进行的检查。道程序是电脑逻辑查错，保证每份问卷的逻辑合理;第二道程序是数据双输入，避免因输入疏忽而造成的误

(二)分析方法

问卷回收后，经过整理、编码、录入以后，我们将用专业的市场调研软件SPSS10.0对问卷进行数据分析。主要的分析有：

1、聚类分析(ClusterAnalysis)

它可以将被访者从人口背景、消费习惯、生活方式、个性等方面进行分类，并将这些特性与消费习惯结合起来，是营销管理中“市场区隔划分”的主要手段。

2、因子分析(FactorAnalysis)

影响消费者购买的原因有很多，但有些原因是相关的，有内在的必然性，只要深入了解这些内在的必然性，就可以将复杂问题简单化，在执行上变得轻而易举。还有在品牌异性方面，通过因子分析，也可以发现各品牌内在的联系，从而不会被外表所迷惑，对于分析品牌地位有很大的帮助。因子分析就是从大量的数据中寻找内在的联系，减少决策的困难。

3、相关分析(CorrelationAnalysis)

相关分析提供影响消费者消费、评价品牌/产品与品牌/产品特性之间的内在关系。通过相关分析，可以看到自己品牌和竞争品牌的市场驱动力(Driver)和阻碍力(Barrier)。从而明确自身努力的方向。

4、SWOT分析

分析品牌的内在环境和外在环境，从而明确优势和劣势，认清市场机会和威胁，对于策略性决定有很大的指导作用。

(三)质量控制

公司针对该项目成立专门的项目小组和质量控制小组。项目小组人员由调研、研究人员、督导、复核员、访问员及其他相关人员组成，其主要为组织、协调整个调研流程，并对其实行质量。质量控制小组由公司朱总、调研部、项目部、品牌部等公司主要负责人组成，其主要为对调研的终结果实行质量。

2、方案与问卷设计的质量控制

在方案及问卷设计以前，设计人员通过二手资料的收集、本地市场的调研、与客户的交流、专家访谈等方式，应对行业的现状、项目的背景、调研的内容、消费者及产品的相关知识有一个较深入的了解。

3、实地调研的质量控制

(1)调研的督导人员由公司具有本科以上学历的资深调研人员担任，访问员由具有高中以上学历、具有市调经验的人员担任。督导人员和访问人员在进行实际作前，必须经过专门的培训，经考核合格后方可作。

(2)问卷调研时，多访问5%作为备用问卷，以保证总体样本量与设计数量相符合。

(3)问卷调研时，问卷的复核比例为全部问卷数量的5%——10%。采用电话复核和实地复核两种方式相结合，复核时间为问卷收回24小时内。复核人员不能为访问人员。

3、资料整理及分析的质量控制

(1)问卷回收公司总部后，由公司专业的调研人员进行第二次审核。

(2)数据采取双向录入，分析软件采用SPSS10.0。

本调研方案是本次调查的执行纲领，各个调研员必须按照规定的程序严格执行，在一些关键点上，比如学生培训、调查监督、深度访谈上要特别注意主要质量的把控和监督。

大学调研工作

新学期，新气象，调研部将在校团委和学生会的正确下，开始新的工作。为进一步加强调研部的纽带作用，倾听学生心声，关注校园动态，协调多方关系，更好的为同学服务，并让调研在原有的基础上进行突破和创新，做出以下工作。

一、部门建设

1、部门合作：在本学期中，加强同学生会其他部门的联系，配合其他部门搞好活动，增强学生会的凝聚力;

2、干事培训：由于本学期部门事务规划较多，部门决定吸收新一批的干事，并进行简单培训，使之尽快熟悉工作，适应新环境，融入新的团队，进而提高部门调研水平。

二、具体活动安排

3.9月，我部主要任务是做好学生会和本部门的招新工作，为调研部增加新的血液。

4.11月到12月末，我部在全校范围内进行一次大规模的大学生校园生活质量专题问卷调查，及时发现问题，并在督导大会上向各部门负责老师反映，希望各部门负责老师落实存在的问题，为学生创造一个安全稳定的校园学习环境。

6.在本学年，我部将作为一个机动力量，在其他部门举行活动人手不足的情况下，协助其他部门组织活动。

7.不定期调研，针对不同时期学校内外的突发状况，就本校学生对其理解及看法进行调查与了解。

三、主要调研形式

问卷形式为主，其他形式为辅。

四、调研报告

仔细分析调查问卷或其他形式调研所汇总的数据，总结数据反映出的问题，并提出相应的建议，以报告的形式及时向学校反映，以期问题能够得到合适的解决，促进我校的和谐、健康发展。

在本学期的工作中，我们会努力把调研部建设得更完善，做到真正为同学们服务，充分发挥我们的桥梁作用。

学生会调研部工作

一：指导思想

新学期，新气象，学生会的各项工作已经展开。本学期，调研部作为联系学校和学生的纽带，以“突出部门特色，加强各部合作，高调研水平，培养创新人才”为宗旨，及时了解学生的思想动态，通过问卷调查、个别访谈等途径来向学校反映学生所思所想所求，并构建较完善的工作机制与体系，完善工作职能，促进与学院、各系、各部门的合作交流。

二：部门建设

1、部门合作：在本学期中，加强同学生会其他部门的联系，配合其他部门搞好活动，增强学生会的凝聚力;

2、工作制度：每个星期，召开一次院系例会及部门例会，处理日常工作。加强部门的内部联系，组织各种活动加强交流沟通，培养合作精神。引入竞争机制，不论资历，对部门新老干事进行平等考核，只有工作努力认真，具备一定工作能力者才能留下。

3、干事培训：由于下学期部门会进入许多新人，我部将组织部门新老干事参加各种有关调研活动的讲座，请调研方面经验丰富的老师和学生予以指导，使之尽快熟悉工作，适应新环境，融入新的团队，进而提高部门调研水平。

三、具体活动安排

1.9、10两个月，我部主要任务是做好本部的招新工作以及迎接新生的志愿者活动。

2.10月中旬，由于新生入校已经一段时间，我部将进行一次新生调研活动，主要采取问卷调查的形式,对新生在我校的各种情况进行了解，并将结果及时反馈给校方，充分发挥调研部的沟通桥梁作用。

3.10月下旬至11月上旬，我部与宣传部联合，通过访问就业中心和各系的有关老师及毕业生，调查近两年我校毕业生就业状况，对我校毕业生就业方向和凸显问题做出调研，撰写调研报告，通过宣传部进行一段时间的主题宣传，帮助广大学生对我校毕业生的就业情况及就业方向进行较为深入的了解。

4.11月下旬，我部将面向全校师生发放一份关于未来就业方向的心理测试问卷，作为前次调研的后续活动，希望通过此次活动使大家明确自己的就业意向，进一步认识自我。测将由宣传部同事协助在海报栏里张贴告之。。

5.11月，我部将向学生处申请，由学生处出面，请专业老师对我部的干事进行业务培训，帮助提高我部人员的专业知识水平与技能，增强我部调研工作专业化程度。

6.11月-12月，我部将通过考核与内部讨论，决定见习干事的去留。

7.我部在整个学期中仍将定期发放心理调查问卷，及时掌握全校学生的心理动态，以便其他有关部门作出相应的协调工作。

8.针对目前我院有许多学生表示有意愿参加勤工俭学活动，自己却找不到工作的情况，我部将联合我院勤工部，面向全校进行关于勤工俭学的调查问卷活动，并由我部与院团委勤工部在校外联系勤工俭学岗位，组织学生上岗。

9.待定。我部正在进行构想：走出校园，走进，走进企业，对一些现象以及当前热门话题进行调研，帮助我们接触，了解，获取经验。(此事有待进一步讨论以及申报上级部门批准)。同时，在本学期，我部将作为一个机动力量，在其他部门举行活动人手不足的情况下，协助其他部门组织活动。

总结上学期调研部的工作，由于部门负责人换届，新任负责人经验不足，我部门还存在许多不足之处，各项工作还不够成熟，这学期我们要总结经验教训，努力把我们部门建设得更完善，做到真正为同学们服务，充分发挥我们的桥梁作用。我相信每一位院调研部的成员也将为调研部的发展而努力奋斗，以为学院争光、为广大学生服务尽为己任为能将调研部的“桥梁”作用发挥到限度而不懈努力

课题调研怎么写

(七)质量控制与复核(复核就是再一次检查问卷的真实性)

问题一：课题研究怎么写 课题研究（或称开题报告)是有格式要求的。一般包括：订题名称、选题背景、理由、国内外成果综述、研究内容、目标、方法、步骤、预期成果等。请参考我设计的下面这个：

1、课题名称: 关于人工智能的可行性研究

2、课题的来由: 随着时代的发展，分工日趋复杂，并且有的工种具有一定的危险性，另一方面，随着经济水平的提高，人们产生了越来越高的生活需求，越来越多人的迫切需要从消费水平进入享受水平，人们生产的目的是为了追求更好的生活。二者之间的矛盾导致现有人力无法满足生产发展的需要，急切需要一种更为发达、效率更高的生产工具代替人力进行生产流程，只有这样才能显得的提高人们的生活质量，现代人工作的压力、紧张和心理疾病才有可能得到根本的缓解，也才有利于我们和谐的构建。随着计算机技术的不断发展，我们从中看到了希望。就是依托计算机技术来开发人工智能，进入生产、生活领域。

3、研究的目的及意义: 本课题研究通过探讨人工智能的原理明确开发人工智能的可行性。开发人工智能将极大地提高生产力，将有助于改善我们的生活质量，将有助于、文化、教育等改革。

4、活动与活动步骤：（含分工，如有可能，加上时间安排）

（1）组长负责进行资料收集、查询、整理，完工智能相关文献综述；

（2）两组员负责通过资料查询了解人工智能原理等相关理论知识；

（3）两组员通过访谈计算机专家了解人工智能的可行性；

（4）全体组员通过访谈、观察了解工厂工人工作压力情况和人们生活状况，了解人们的需要；

（5）全体组员对查询和收集的资料进行整理分析，完成研究。

5、可行性分析:

（1）我们课题组对计算机技术非常感兴趣，具有较好的基础，尤其是人工智能感兴趣；

（2）我们联系到了计算机专业的教师和科研院所的计算机专家作3、创新文明帮建形式。广泛开展城乡共建、以城带乡和文明单位支持帮扶，重点加强文明单位与新村结对帮扶精神文明建设工作，通过为农民群众办实事、办好事，扎实推进新村精神文明建设。对口大力开展技术扶持、产业扶持带动农民发家致富。为指导教师；

（3）人工智能理论研究成果比较多，对我们课题的研究提供了丰富的基础性支撑；

（4）我们收集到了比较多的相关资料和书籍等。

7、研究方法：文献研究法、访谈法、观察法等。

8、预期成果：论文、研究报告、访谈调查报告

9、表达形式：幻灯展示、实验模型、口头汇报

问题二：课题研究怎么写2 （一）课题研究的目的和意义

（二）课题的国内外研究现状与趋势（三）课题提出的依据

（四）课题研究的目标、主要内容和研究对象

（五）课题研究的方法与策略

（六）课题研究价值与创新

（七）课题研究的进度

（八）课题的人员组成及分工

（九）现有的研究基础及经费预算

（十）课题研究成果表达形式

问题三：如何写课题申报中的课题进度 课题研究进度表 本课题研究分三个阶段 1．从2002年3月――2002年9月为课题研究的准备阶段 （1）2002年3月――由区电教馆组织子课题组的课题负责人进行现代信息技术与学科教学整合现状分析，软件、硬件资源分析，确立课题。 （2）2002年4月――撰写课题开题报告；搜集学习用资料。 （3）2002年5、6月――学校组织研究人员、实验教师学习了《现代教育理论》、《建构主义理论》、《现代教育技术》、《信息技术教育相整合的进程》、《信息技术与教育整合的层次》，上网查询有关知识，参加市电教馆组织的“现代教育技术与学科教学整合”专家讲座6场报告，学习黄荣怀关于“信息技术与学科教学整合”的报告。通过学习，武装了参与课题研究的实验教师的头脑，提高了进行实验重要性的理论认识，调动教师参与本课题研究的积极性。 （4）2002年7月――实验教师自己学习有关研究方法、现代教育理论学习，查找有关整合资料，学习别人经验。 （5）2002年8月――组织参加本课题研究的教师根据调研结果制定较为具体规范的课题研究实施方案。 2．从2002年9月――2003年12月为课题的实施阶段 （1）2002年9月――根据前半年的工作情况，确立重点研究科目和重点研究人员；明确分工；确立以“教师演示型”为主“学生自主学习的网络教学”为辅的整合途径来研究“现代信息技术与学科教学整合结构模式”；在研究中主要以做课、听课、评课形式进行研讨，边研究边调查边总结。 （2）2002年10、11、12月――实验教师研究、做课、总结。 （3）2003年1月――个人汇报实验研究情况，总结半年的经验教训，布置撰写阶段总结和论文的任务。 （4）2003年2月――撰写阶段总结和论文。 （5）2003年3、4、5、6月实验教师做课、研究

问题四：课题研究的报告该怎么写 教育课题研究的基本方法主要有以下几种： 一、观察法 1．观察法：为了了解事实真相，从而发现某种现象的本质和规律。 2．观察法的步骤：观察法的实施分为以下三个步骤，步骤之一就是进行观察研究的设计，此步骤可分为如下几个方面： （1）作大略调查和试探性观察。 这一步工作的目的不在于搜集材料，而在于掌握基本情况，以便能正确地整个观察过程。例如：要观察某一教师的教学工作，便应当预先到学校大致了解这位教师的工作情况，学生的情况，有关的环境和条件等等。这可以通过跟教师和学校人谈话，查阅一些有关的材料，如教案、教学日记、学生作业等，以及听课等方式进行。 （2）确定观察的目的和中心。 根据研究任务和研究对象的特点，考虑弄清楚什么问题，需要什么材料和条件，然后作明确的规定。如果这规定不明确，观察便不能集中，结果就不能深入。观察不能有几个中心，范围不能太广，全部观察要围绕一个中心进行。如果必须要观察几个中心，那就采取小组观察，分工合作。 （3）确定观察对象 一是确定拟观察的的总体范围； 二是确定拟观察的个案对象； 三是确定拟观察的具体项目。比如，要研究新分配到小学任教的中师或大专毕业生在课余时间进行业务、文化进修的情况，那么，拟观察总体就是教师工作年限达一年或两年的新教师。在这一总体范围内，再定下具体观察哪几所小学，哪几个教研组中的哪些教师。具体观察名单确定以后，再把拟观察的时间、场合、具体观察项目确定下来。 （4）制定观察 观察除了明确规定观察的目的、中心、范围，以及要了解什么问题、搜集什么材料之外，还应当安排观察过程：观察次数、密度、每次观察持续的时间，如何保证观察现象的常态等。 （5）策划和准备观察手段 观察手段一般包括两种： 一种是获得观察资料的手段；一种是保存观察资料的手段。 获得观察资料的手段主要是人的感觉器官，但有时需要一些专门设置的仪器来帮助观察，如观察屏、计算机终端装置、更高级的如动作反应器等。这些仪器主要起两方面作用：保证观察的客观性与提高观察的性。 在保存资料的手段中，人脑是天然器官。但这种与观察主体连在一起的保存手段缺乏性和持久性，也不能实现资料的客体化。因此，人们先利用文字、图形等符号手段，进而又利用摄影、录音、录像等技术手段，把观察时瞬间发生的事、物、状况以的方式，准确地、全面地记录下来，供研究地反复观察资料和分析资料所用。 无论哪一类手段，都应在观察开始前就准备好，对观察中使用的种仪器也须事先作好功能检查，以保证在使用过程中不出现障碍。对于观察人员来说，必须掌握使用仪器的基本方法，并知道在观察中应做些什么。如要详细、全面拍摄一堂课，一部是不够的。观察者应准备几部，并事先作好分工。即使是作观察记录，也需要事先作好设计。在记录纸上印好以一定的格式排列的必须记录的项目，还可以约定一些记录符号，以尽量减少现场记录时书写文字的时间。 我们以中学生课堂行为记录为例，见表5－1。在下面表格中，研究人员根据研究需要，列出他认为在课堂上学生可能发生的行为。但估计所列不会完全，所以留出一些空格，让观察员在需要时使用。研究者如果要请别人帮助观察，必须事先和观察人员讲清楚每一个项目的具体所指，遇到意外情况的处理方法，要求他们熟悉每一个项目的所在位置。为了稳妥起见，还可以在正式观察前先作几次观察练习，帮助观察人员熟悉表格的内容；如发现表格的缺陷，可在正式观察前作出调整。 （6）规定统一性标准 为了增加观察的客观性，为了便于衡量和评价各种现象，为了易于用数量来表达观察的现......>>

问题六：做课题调研活动的基本思路和步骤是什么？如何撰写调研报告？ 一、调研报告的写作要领调查报告是调查研究成果的书面文字载体，是应用文体的一种。调查报告同其他文章一样，有着共同的写作原则、方法和规律。要写好一篇调查报告，不但要懂得写文章的一般道理和方法，而且更需要懂得和掌握调查报告写作的特殊道理和方法，有的调查报告写得不象调查报告，根本的原因就在于不得其写作特点和要领。1、调查报告写作的个要领，是必须懂得和掌握调查报告写作的指导思想、出发点和目的，就是从实际出发，提出问题、分析问题、解决问题。2、调查报告写作的第二个要领，是必须懂得和掌握调查报告的构成要件，即有情况、有问题、有分析、有对策。3、调查报告写作的第三个要领，是应当懂得和掌握调查报告写作的基调和基本的特征，那就是：让事实说话，让材料说话，让数据说话，让典型说话。4、调查报告写作的第四个要领，是要懂得和正确处理观点与材料的关系，观点来源材料，材料说明观点，观点与材料相统一。5、调查报告写作的第五个要领，是应当注意把握调查报告的文风。二、怎样才能做好调查研究工作调查研究是秘书人员的一项经常性工作，它对于机关和同志科学决策具有重要作用。会不会调查研究，如何进行调查研究，这不仅是单纯的方法问题，而且是秘书人员思想政策水平、思维反应能力、综合概括能力、文字表达能力和工作作风的综合反映。调查研究作为秘书人员的基本功，在调查研究中，应当注意哪些问题呢？1、调查研究工作“十忌”一忌先入为主；二忌厚此薄彼；三忌浅尝辄止；四忌一锤定音；五忌仓促上阵；六忌人云亦云；七忌钦大臣；八忌偏听偏信；九忌怕苦怕累；十忌孤陋寡闻。2、坚持“三为”方向，立足于“四个”着眼，努力提高调研成果的转化率。调查研究要坚持为服务、为基层服务、为群众服务的方向，着眼于全局发展，开展战略性调研；着眼于中心工作，开展决策性调研；着眼于热点难点问题，开展对策性调研（坚持从关注的热点、改革发展中的难点、群众关心的焦点问题）；着眼于总结经验，开展经验性调研。始终把促进调研成果转化作为根本，使调研成果转化为决策，转化到实际工作中去。因为，调研成果终是为了解决问题，促进工作，推广典型，服务决策，所以，调研工作的出发点和落脚点要放在为出思路、为改革发展出实招、为基层出点子上。（1）调查研究工作，要超前服务决俯，在“早”字上下功夫。（2）围绕中心工作，在“准”字上下功夫。（3）把握工作重点，在“深”字上下功夫。3、调查研究中要注意的几个问题（1）注意把握好关、政策关、事实关、文字关；（2）不要将部门意见或个人想法写入调查报告；（3）对敏感问题或吃不准问题不要轻易表态，以免引起不必要的麻烦。4、提高调研人员自身素质，是做好调研工作的关键（1）选好调研人员调研人员应具有比较扎实的理论素养，比较丰富的实践经验，比较广博的知识面，比较敏锐的观察能力，比较强的分析能力和文字表达能力。调研人员要坚持高进高出的选调和输出标准，注意选调上强、业务上精、纪律上严、作风上硬的同志进入调研队伍。（2）提高调研人员素质（理论素养、政策水平、领悟能力、角色意识等）调研人员应努力成为张口能说、提笔能写、有事能办、无事能思的复合型人才和精通某一方面知识的专才。（3）抓好队伍建设。通过建立健全目标管理考核制度、材料分析制度、文稿评析制度、课题协作制度等形式，来提高队伍的单兵作战和整体协调能力。

问题七：如何填写研究性学习课题表？ 课题提出的背景：

比如：前人研究的成果，所选题目到目前所研究到的状况，而你又对选题有何特别看法，为何会选此题，对前人的研究成果和看法有何异议或者是有何更深入的观点，前人的研究有哪些不足值得你再加以研究等等，可综合所选题目的相关学科对它的影响来说。

主要研究方法：

老师都会一点一点的给改，一点都不用担心论文不过，也不要期望能弄个，一点好处都没有，

问题八：开题报告中的课题研究方案怎么写 你好，同学，你的开题报告老师让你往哪个方向写？ 开题报告有什么要求呢 开题报告是需要多少字呢 你可以告诉我具体的排版格式要求，希望可以帮到你，祝开题报告选题通过顺利。 1、研究背景 研究背景即提出问题，阐述研究该课题的原因。研究背景包括理论背景和现实需要。还要综述国内外关于同类课题研究的现状：①人家在研究什么、研究到什么程度？②找出你想研究而别人还没有做的问题。③他人已做过，你认为做得不够（或有缺陷），提出完善的想法或措施。④别人已做过，你重做实验来验证。 2、目的意义 目的意义是指通过该课题研究将解决什么问题（或得到什么结论），而这一问题的解决（或结论的得出）有什么意义。有时将研究背景和目的意义合二为一。 3、成员分工 成员分工应是指课题组成员在研究过程中所担负的具体职责，要人人有事干、个个担。组长负责协调、组织。 4、实施 实施是课题方案的核心部分，它主要包括研究内容、研究方法和时间安排等。研究内容是指可作的东西，一般包括几个层次：⑴研究方向。⑵子课题（数目和标题）。⑶与研究方案有关的内容，即要通过什么、达到什么等等。研究方法要写明是文献研究还是实验、调查研究？若是调查研究是普调还是抽查？如果是实验研究，要注明有无对照实验和重复实验。实施要详细写出每个阶段的时间安排、地点、任务和目标、由谁负责。若外出调查，要列出调查者、调查对象、调查内容、交通工具、调查工具等。如果是实验研究，要写出实验内容、实验地点、器材。实施越具体，则越容易作。 5、可行性论证 可行性论证是指课题研究所需的条件，即研究所需的信息资料、实验器材、研究经费、学生的知识水平和技能及教师的指导能力。另外，还应提出该课题目前已做了哪些工作，还存在哪些困难和问题，在哪些方面需要得到学校和老师帮助等等。 6、预期成果及其表现形式 预期成果一般是论文或调查（实验）报告等形式。成果表达方式是通过文字、、实物和多媒体等形式来表现。

问题九：课题研究结题报告怎么写？ 一份规范的应用性研究课题结题报告，其基本结构大致包括以下10个部分（也可分为8个部分）：

1、课题提出的背景；

2、课题研究的意义（包括理论意义和现实意义，这个部分也可以合并归入“课题提出的背景”部分）；

这两个部分着重回答“为什么要选择这项课题进行研究？”

4、课题研究的目标；

5、课题研究的主要内容；

7、课题研究的步骤；

8、课题研究的主要过程；

从3--8部分，回答“这项课题是怎样进行研究的？”

结题报告的这8个部分，除了第8部分外，从第1到第7部分在填报课题立项申报表、在制定课题研究方案、在开题报告中，都有要求，内容基本相同。到了撰写结题报告时，只须照抄或作适当修改就可以了。而第8部分，则需要通过对课题研究过程进行回顾、梳理、归纳、提炼。有时候，第7、8两个部分也可以合并写。

9、课题研究成果；

这个部分是回答“课题研究取得哪些研究成果？”

10、课题研究存在的主要问题及今后的设想。

实验性研究课题结题报告的结构，基本上与应用性研究课题结题报告相同。它们之间的别在3个地方：

1、研究报告中的第3部分“课题研究目标”，在实验报告中应改为“实验设”。

2、研究报告中的第9部分“课题研究成果”，在实验报告中应改为“实验结果与分析”。

3、研究报告中其他部分的标题中的“课题研究”，应改为“课题实验”。

求采纳为满意回答。

问题十：论文开题报告课题研究策略怎么写 教育研究中的观察法，是指带着明确的目的，用自己的感官和辅助工具去直接地、有针对性地了解正在发生、发展和变化着的教育现象的一种研究方法。

1．明确观察目对经过统计分析与理论分析所得到的系统的完整的调查资料，在组织调查 对经过统计分析与理论分析所得到的系统的完整的调查资料， 报告时仍需精心选择，不可能也不必都写上报告，要注意取舍。 报告时仍需精心选择，不可能也不必都写上报告，要注意取舍。如何选择材料 选取与主题有关的材料，去掉无关的，关系不大的，次要的， 呢？ ①选取与主题有关的材料，去掉无关的，关系不大的，次要的，非本质的 材料，使主题集中、鲜明、突出； 注意材料点与面的结合， 材料，使主题集中、鲜明、突出；②注意材料点与面的结合，材料不仅要支持 报告中某个观点，而且要相互支持，形成面上的“大气” 报告中某个观点，而且要相互支持，形成面上的“大气”；③在现有有用的材 料中，要比较、鉴别、精选材料，选择的材料来支持作者的意见，使每一 料中，要比较、鉴别、精选材料，选择的材料来支持作者的意见， 材料以一当十。的

2．选定观察对象

3．制订观察

4．实施观察并记录

5．整理观察记录

6．分析观察资料

7．撰写观察报告

给的

调研报告如何写

1.客观原因：1、质量控制小组外界的干扰影响了学生的发言。包括教师的态度、同学的态度。

调研报告的写法有：传统式、比较分析式、SWOT分析式、案例分析式、问题解决式。

访谈提纲0.3元

1、传统式

传统式是调研报告中常见的一种写法，适用于大多数领域和研究目的。传统式主要包括研究背景、研究目的、研究方法、研究结果以及结论与建议等五个部分。其中，研究背景主要介绍研究的背景和意义、研究目的明确、介绍研究的方法和数据来源。

2、比较分析式

比较分析式主要是在传统式写法的基础上增加了比较分析。比较分析是指对研究对象与其他对象进行比较，以帮助研究者更全面地了解研究对象。在调研报告中，比较分析可以帮助研究者更好地分析研究结果，并提出更有针对性的建议。

3、SWOT分析式

SWOT分析式主要是在传统式写法的基础上增加了SWOT分析。SWOT分析是指对研究对象的优势、劣势、机会和威胁进行分析，以帮助研究者更全面地了解研究对象。在调研报告中，SWOT分析可以帮助研究者更好地分析研究结果，并提出更有针对性的建议。

4、案例分析式

5、问题解决式

问题解决式主要适用于解决某一具体问题的研究。问题解决式主要有问题描述明确研究的问题、问题原因分析问题产生的原因、解决方案提出解决问题的具体方案、实施效果分析方案的实施效果、结论与建议总结研究结果，并提出建议。

没有任何经验的小白，如何写好一份产品促销、推广、调研方案？

调查报告撰写的程序

促销推广和调研属于市场营销范畴，无论任何产品其实都涉及市场营销，此领域可参考的资料丰富。

潘 强 市 副

天下文章一大抄。

首先先要参考书籍或网络资源，了解营销基本及通用的知识。

其次要借鉴公司前人作品和历史资料，模仿本公司一贯营销方向和惯用格式。

要动脑筋仔细琢磨本次的营销个案需求分析，一定能冯乃林人口就业司司长做到小白也能做出照猫画虎的.小老虎佳作。

要下乡去调研，喊我写个调研方案

这个方案很好写

某某乡烤烟生产调研方案

一、调研时间二、调研内容

某年某月某日—某日

1、

2、9： 00 送调研组一行至京福26号赴徐州

三、参加人员

某某某（乡长）

某某某（主管副乡长）

某某某（农办主任）

某某某（某村主任）

。。。。

四、调研路线

排一个路线图，测算一下时间，几点几分到哪里，通知谁参加汇报

五、会议座谈

................

六、其他事项

1、车辆安排

2、调研材1、3月，为提高同学们的语言表达能力，信息的搜集与整理能力以及分析能力，促进同学们的全面发展，为调研部增加新的血液。2、5、6月份，我部为使同学们更好地了解本专业的动态、相关专业的升本信息和就业情况，以更好地规划自己的专业学习。为此，我部特举办“专业设计大赛”。料

3、人员通知

给你列个提纲，你自己写一下

怎么设计调查方案？

九、经费预算

从认识上讲，市场调研方案设计是从定性认识过渡到定量认识的开始阶段。从工作上讲，调研方案设计起着统筹兼顾、统一协调的作用。从实践要求上讲，调研方案设计能够适应现代市场调研发展的需要。

“题好一半文”，选题如何关系到调查研究成功与否，调 题好一半文” 选题如何关系到调查研究成功与否， 查报告质量的高低。 查报告质量的高低。 一、需求性原则 三贴：贴近上头、贴近下头、 三贴：贴近上头、贴近下头、贴近形势 三换：换个人角度为角度选题、 三换：换个人角度为角度选题、换自选作文为主为命 题作文为主、 题作文为主、换微观角度为宏观角度选题 二、时效性原则 当其时，一字千金；违其时，一文不值。 “当其时，一字千金；违其时，一文不值。” 三、创新性原则 强烈的创新意识、选准创新的角度、 强烈的创新意识、选准创新的角度、胸中有数 四、实用性原则 讲究实际、紧迫先行、 讲究实际、紧迫先行、立足前沿

市场调研方案设计，就是根据调研的目的和调研对象的性质，在进行实际调研之前，对调研工作总任务的各个方面和各个阶段进行的通盘考虑和安排，提出相应的调研实施方案，制定出合理的工作程序。

1、市场调研方案的主要内容：

（1）确定调研目的：明确目的是调研设计的首要问题。

（2）确定调研对象和调研单位：调研对象就是根据调研目的、任务确定调研的范围以及所要调研的总体，它是由某些性质上相同的许多调研单位所组成的。

调研单位就是所要调研的经济现象总体中的个体，即调研对象中的一个一个具体单位，它是调研中要调研登记的各个调研项目的承担者。

(4) 拟定调研提纲和调研表：当调研项目确定后，可将调研项目科学地分类、排列，构成调研提纲或调研表，方便调研登记和汇总。调研表一般由表头、表体和表脚三个部分组成。

(5）调研问卷设计

（6）确定调研时间和调研工作期限:调研时间是指调研资料所属的时间。调研期限是规定调研工作的开始时间和结束时间。包括从调研方案设计到提交调研报告的整个工作时间，也包括各个阶段的起始时间，其目的是使调研工作能及时开展、按时完成。

（7）确定调研地点

（8）确定调研方式和方法:搜集调研资料的方式有普查、重点调研、典型调研、抽样调研等。具体调研方法有文案法、访问法、观察法和实验法等。在调研时，采用何种方式、方法不是固定和统一的，而是取决于调研对象和调研任务。

（9）调研经费预算及调研人员的分工

（10）确定调研资料整理和分析方法

（11）确定提交报告的方式:主要包括报告书的形式和份数，报告书的基本内容、报告书中图表量的大小等。

（12）制订调研的组织

2、市场调研方案的构成

调研方案是调研项目实施的依据，它可以促进调研人员和调研委托方对项目达成共识，有利于调研委托方决定采纳该调研项目。

一般(五)数据收集方法的调研方案包含以下部分：

（1）总论：调研方案一般以“总论”开始，总论是对整个调研项目的高度概括。

（2）背景介绍：介绍调研项目的立项背景情况。

（3）界定课题：明确界定调研课题和调研目的 。

（4）调研方法：设计探索性、描述性或者因果性调研，说明将采用哪些调研方法。并且要明确以下内容：所获信息的类型；变量的度量标准；问卷调研方案；计量方法；问卷的性质；抽样方案；设计问卷和测试问卷。

（5）数据的收集：明确抽样程序和样本规模；说明怎样收集数据，由谁收集数据。

（6）数据分析：对数据分析方法做出说明，制定数据分析。

（7）报告：调研方案应对是否做出以及在哪一阶段做出中期报告给予明确规定；并且要规定终期报告的形式。

（8）成本和时间：对项目的成本和时间安排做出规定。

（9）附录：统计信息和其他信息都应包含在附录中。

3、市场调研方案设计流程

（1）明确调研问题和内容：明确调研问题，就是调研活动要解决什么问题，要获得哪些信息。“为什么要调研”、“想要了解什么”。

（2）调研方案的设计、试验、评价和修改

1）试点调研法：这是指在调研方案和问卷出来之后，依之试点实施，在实践中检验方案和问卷。通常由市场调研策划者、有经验的调研员负责实施。

2）逻辑分析法：运用逻辑推理，分析和判断该调研方案是否体现了调研目的和要求，步骤是否可行，指标是否完整科学或有无矛盾及不合理之处。通常是由资历深厚的调研专家负责进行。

3）经验判断法：即根据资历深厚的调研专家的经验，判定此方案是否可行。

（3）撰写调研策划书

调研策划书（调研方案），是详细记载调研各项工作及有关内容的书面形式，它是调研单位向企业承接项目的基本手段，是委托协议的重要组成部分，同时也是指导调研实施的纲领性文件。

在总体方案的设计或策划过程中，要制定整个调研工作完成的期限以及各个阶段的进程，即必须有详细的进度安排，以便督促或检查各个阶段工作，保证按时完成调研工作。

进度安排一般包括如下几个方面：

1）总体方案的论证、设计。

2）抽样方案的设计，调研实施的各种具体细节的制定。

3）问卷的设计、测试、问卷的修改和的定稿。

4）问卷的印刷，调研员的挑选和培训。

5）调研实施。

6）调研数据的计算机录人和统计分析。

7）调研报告的撰写。

8）鉴定、论证、发布会。

9）调研成果的出版。

4、市场调研方案评价

（1）可行性研究

1）逻辑分析法

逻辑分析法是检查所设计的调研方案的部分内容是否符合逻辑和情理。逻辑分析法可对调研方案中的调研项目设计进行可行性研究，而无法对其他方面的设计进行判断。

2）经验判断法

经验判断法，即组织一些具有丰富调研经验的人士，对设计出的调研方案加以初步研究和判断，以说明方案的可行性。

3）试点调研法

试点是整个调研方案可行性研究中的一个十分重要的步骤，对于大规模市场调研来讲尤为重要。试点的目的是使调研方案更加科学和完善，而不仅是搜集资料。

（2）调研方案的评价

（1）方案设计是否体现调研目的和要求

方案设计是否基本上体现了调研的目的和要求，这一条是基本的。

（2）方案设计是否科学、完整和适用

调研报告怎么写，附范文!

（3）确定调研项目：调研项目是指对调研单位所要调研的主要内容，确定调研项目就是要明确向被调研者了解些什么问题，调研项目一般就是调研单位的各个标志（品质标志和数量标志）的名称。

调研报告怎么写，附范文! 开展调研要把握哪些关键环节?

调查研究是委办公室的核心业务之一，其根本目的在于了解客观真实情况，及时有效地为决策提供有价值、可借鉴的信息和建议。办公室作为委的参谋助手，应该紧紧围绕委中心工作，抓好调查研究的每一个关键环节。

拟定调研提纲

有了初步的想法和构思之后，再制定一个更详细的调研提纲，把调研的主要内容提纲挈领地分列出来，做到四个“突出”，即突出调研目的和主题，突出调研的重点、难点和疑点，突出典型人物、典型事例，突出核心见解。有了这样一份调研提纲，在实地调研过程中才能真正做到有的放矢，更好地在实践中检验之前的猜测，发现新问题、形成新观点。但要注意，调研提纲只是对调研工作的初步设想，调查过程中要随时修改和补充，不能带着框框去调查了解情况。

开展实地调查

应本着求深、求细、求准的原则，开展多层次、多角度、多渠道的实地调查。调查要深入实际，切忌走马观花;要深入群众，仔细听取群众观点。在调查中，不仅要认真地听、仔细地记，关键还要低调谦虚、主动请教，要有“打破砂锅问到底”的精神，真正把问题搞清、搞懂、搞透。要围绕调研的目的，谈话和交流的内容，既让大家畅所欲言，又注意避免偏离主题。在意见听取上，正面的、负面的，积极的、消极的，干部的、群众的，方方面面的意见都要认真听，防止仅以一人之言、一面之词，就作出主观片面的结论。

进行研究分析

调查结束后，应进入研究分析阶段。研究时一定要认真做好梳理、消化材料的工作，围绕初的观点或猜想展开深入研讨，验证其是否继续有效，被证实了还是被证伪了。如果被证实就要坚持，如果被证伪就要毫不犹豫地放弃或修正，如果调查结果尚不明朗就应该继续调查，直到被证实或证伪。要透过现象看本质，既看到好的方面，也善于发现存在的问题和不足，要善于在比较中见好坏、知长短、晓优劣，得出正确的认识和结论。同时，要充分考虑本地实际情况，使得调研提出的决策建议具有参考性和可作性。

撰写调研报告

撰写调研报告怕的就是一些问题自己都没搞清楚、不懂装懂，自己都不相信还偏要让别人相信。只有观点明确、材料充分，把问题想清、想透了，才能进入写报告的阶段。

撰写报告应做到“四要”：

题材要新鲜，反映新情况、研究新问题、总分析：48%的孩子不能正确对待别人的发言，说明部分孩子的发言习惯没有养成。同时，班级良好的交流氛围也十分重要结新经验、新典型;

内容要实在，具体、客观、全面地反映实际情况，用事实说话，凭数据立论;

分析要深刻，对掌握的大量材料进行深入细致的分析，形成观点，上升到理性认识的高度;

文字要精练，做到逻辑清楚、简明扼要、语言准确、文风清新，不写套话、空话，使报告形象生动，具有可读性。

【报告范文】加强新经济新业态条件下的基层建工作

近期，我们开展了如何加强新经济新业态条件下的基层建工作调研活动，通过召开座谈会，到有关单位和施工现场调查走访，电话咨询等方式，对新区新经济产业基本情况、存在问题、原因及对策进行了深入研究，积极探索如何在新经济新业态领域开展的建设工作。

一、 XX新经济产业现状

几年来，XX紧密结合建设发展实际，聚焦特色小镇、大数据产业、商业综合体、生命健康产业园等一批已落地或达成落地意向的项目，积极探索如何在新经济新业态条件下开展的建设工作。通过实地考察创新空间、供销农产品物流园、大数据产业园等项目的建设情况，与项目负责人、员、一线谈话，深入了解了新经济产业结构、机构设置、产业功能及组织现状等情况。

一是以旅业投资及旅游电子商务平台开发为主的必爱旅行网，以打造的地图大数据交易中心和西北地图云基地的中科宇图两家企业已落地办公，但员数量不足，目前尚未建立组织;二是新农商大市场有限公司已成立支部，但组织工作推进较为缓慢;三是华为云计算中心主体完成，挂靠于管委会机关支部开展建工作;四是广州冠昊生物科技公司规划建设“生命健康产业园”、服务新经济企业的创业孵化中心基地以及大学生创业创新小镇等项目正在建设阶段，流动员数量较多，目前，由项目负责单位组织负责流动员管理。

二、存在问题及原因分析

(一)建工作资源缺乏，工作方法滞后。目前，新区新经济产业规模较小、发展不稳定，从业人员少、流动性强，相较国有企业、事业单位组织，管理体系不够严密，没有较好的基础设施、务干部等资源支撑，导致组织丧失自主开展建工作的资源基础，影响基层组织的凝聚力、创造力和战斗力。新经济组织不能有效的结合工作实际，创建工作方法，按部就班国企建工作方式，出现建业务相脱离的“两张皮”现象。

(二)新经济组织建主责主业意识不强。的观念是性的集中体现，是落实主体的重要前提。新区新经济产业目前均处于发展起步阶段，为加快推进项目建设，加强技术支撑，不断加快提高新经济产业带头作用，在和配备方面，往往顾此失彼，导致新经济组织普遍专业技术较强，管理能力不足，进而导致的观念淡漠、组织弱化、纪律松弛，主动抓、带头抓、自觉抓建工作的意识不强，改革创新精神不足。

(三)建工作与企业利益关系上存在矛盾。工欲善其事，必先利其器。企业要想追求可持续发展，达到利益化，首要任务是建立健全体制机制，坚持管人才，实行更加开放、更加有效的人才管理制度;而新经济业态具有高附加值、高成长性的特征，企业组织为追求短期利益的增长，往往集中全部精力，不注重建立长效机制，不愿分配资源到的建设，干部革命精神、斗争精神、创业精神不强，存在不敢担当、不愿负责，表态多调门高、行动少落实等问题，导致建工作举步维艰。

三、加强新经济新业态建工作对策与思路

(一)加强思想建设，全面提高履职能力。“言教不如身教”、“喊破嗓子不如做出样子”，加强对新经济组织的思想建设。一是要强化模范带头作用。加强新经济新业态组织的思想建设，完善并坚持学习制度，带头学习贯彻的路线、方针、政策，带头认真履职尽责，不折不扣的带头执行上级决策部署，牢固树立意识、大局意识、核心意识、看齐意识。二是加强学习型组织建设。基层组织作为思想教育工作的线，要坚持把学习领会x系列讲话，章规作为思想建设的重要内容，深化认识，严格要求，筑牢思想，提升素养，要认真调研、深入思考，找准切入点，抓好结合点，坚持并完善学习制度，分期分类制定学习，要针对新经济产业特点，合理利用“新区大讲堂”等载体，邀请新经济领域专家加强干部专业知识。

(二)建立健全各项组织制度，形成建工作的长效机制。提升新经济组织战斗力，要不断改革和完善建组织架构，注重在实践的基础上不断加强理论创新，推动制度创新，要系统集成、步步为营，把好的经验做法上升为规范性指导意见。要在基础的组织生活制度完善的基础上，尝试建立联系基层制度，建立建联络员制度，健全流动员管理制度，建立信息网络管理系统，加强“互联网+建”工作模式，对建工作的各种信息及时跟进、及时传递、及时处理，提高决策的科学性，增强工作的针对性和有效性，形成建工作的长效机制。

(三)创新活动载体和工作方法，建立新经济组织建保障机制。新经济组织建目标的达成和功能的实现需要通过一定活动载体和工作方法才能落到实处6、小组分工:（参见4），取得实效。要根据产业规模、组织结构、经济形态等实际情况科学创建活动载体，合理运用工作方法。要充分利用各种资源，把开展建工作中缺乏人力、物力、财力的新经济组织力量集中起来，建立组织建设保障机制，使理论和专业知识同步学习，的方针和企业文化共同宣传，员管理和人才建设齐抓共管，要不断激励先进、激发动力，在新经济组织中树立一批先进典型。

(四)开展多种形式的文化活动，加强员自身素质和队伍建设。新经济产业组织开展活动，一定要把的思想观念、组织观念、行为观念和价值观念与企业文化有机结合，不断促进精神文明建设的发展，提升员干部自身素质，加强人才队伍建设。例如，组织干部职工开展“学章规、学专业知识，比学习、比创新”的“双学双比”活动;围绕产业结构，结合的路线、方针、政策，组织演讲比赛，开展各类以组织生活为主题文体娱乐活动，把红色文化贯穿到新经济产业的各个领域。

调研接待方案范文？

蓝天宇 国土资源部政策法规司干部 2017

调研是调查研究的简称，如何开展调研接待工作呢?首先要设计调研接待实施方案，下面我给大家介绍关于的相关资料，希望对您有所帮助。

一一、调研主题：我县农民工返乡创业情况、创业园区建设情况。

二、调研时间：20xx年8月25日——8月26日。

三、活动安排：

一、8月25日活动安排

1、上午8：30在天际大酒店五楼二号会议室召开专题座谈会

1听取县 情况汇报;

2与参会部门进行座谈。

2、下午3：00到天鹅、工业园区企业进行调研，听取企业汇报，现场察看。

二、8月26日活动安排

1、上午8：30出发到五河镇视察调研。

2、下午到妙道山考察。

二王宛生司长一行7人，于10月28日至29日来我市进行土地复垦条例立法调研工作。为做好接待工作，制定本接待方案：

10月28日星期三

14： 30 在京福高速 24号滕州北出口，迎接调研组一行，赴滕州看现场

参加人员：调研组成员、潘强、许新泉、孙法远、汤守强

16： 30 座谈

地 点：金尊酒店一楼 b 会议室

参加人员：调研组成员，潘强、许新泉、孙法远、汤守强

18： 00 晚餐

地 点：金尊酒店二楼 201房间

参加人员：调研组成员、陈伟、潘强、张鲁军、许新泉、孙法远、汤守强

10月29日星期四

8： 00 早餐

地 点：金尊酒店二楼 201房间

参加人员：调研组成员、潘强、孙法远、许新泉、汤守强

参加人员：潘强、许新泉、孙法远、汤守强

来枣名单

姓 名 职 务 房间号

王宛生 农环司副司长 1908

李云若 农环司处长 XX

魏莉华 国土资源部政策法规司副司长 2110

刘仁芙 国土资源部耕地保护司副司长 10

卢丽华 国土资源部耕地保护司调研员 2101

省国土资源厅陪同名单

姓 名 职 务 房间号

周莲英 省国土资源厅巡视员 2108

宫志强 省国土资源厅耕保处处长 2115

王少谨 省国土资源厅政策法规处处长 2117

驾驶员 2106

2121

枣何文泉省人口处主任科员庄市陪同名单

姓 名 职 务

陈 伟

张鲁军 市 秘书长

许新泉 市 副秘书长

孙法远 市国土资源局

汤守强 市国土资源局调研员

三一.调研组：

胡英女人口就业司劳动处处长

贾毓慧女人口就业司综合处处长

方志华省副

程龙干省人口处处长

二.陪同

钟园市 副

黄应松市 副秘书长

郭希胜市

赵毅市副正处调研员

三.

崔萍阮晏子 农环司干部 2015女市办公室主任副处调研员

高玲女市人口科技科科长

陈远立区

李勇区组

谢非省驾驶员

王勇省驾驶员

张克超市驾驶员

刘宜友市驾驶员

张怀松区驾驶员

四.宣传

区中心

五.行程安排

上级调研接待方案3篇上级调研接待方案3篇8：10从皖西宾馆出发，9：00到独山镇 ，听取独山镇 “三项”调查工作汇报。

9：30实地察看独山镇龙井村点入户调查登记。

10：30参观独山苏维埃纪念馆。

11：00从独山出发，11：20到分路口镇实地察看晏公村省级点第6调查小区登记。

11：50从分路口镇前往裕安经济开发区巨集源酒店用餐。

调研报告的调查方案实施`怎么写

书本人自愿参加采纳公司组织的市场调查，为了保证调研问卷的真实性和科学性，我做到以下几点：

六、调查设计的组织实施

（一）准备阶段

1.调查目的：了解消费者对于移动通信服务的满意度，并据此分析移动通信的市场潜力及预测移动通信的发展趋势。

因为任务是调查消费者对于移动通信服务的满意度，鉴于通信用户数量太过庞大，能力及时间有限，所以本次调查的目标总体是通信用户。 2.调查内容

调查内容包括被调查人的性别、收入、对移动通信服务的满意度、使用或不使用移动通信服务的原因、对移动通信服务的意见及建议等。

（二）抽样调查方案阶段

1.抽样方法

本次调查采用简单随机抽样方法，分别去学校的食堂和宿舍随机挑选发放调查问卷进行调查。 同时也将发放电子问卷调查调研前的策划与思考，增加被调查的范围。

2.样本量

考虑到经费及现实可实施性因素，确定样本量为1000人。

（三）管理控制本次市场调查项目

1.市场调查实施过程控制

(1)监督调查的执行

(2)审核调查问卷

(3)审核抽样方法

2.市6、课题研究的方法；场调查人员控制

(1)督导随机跟随调查员进行监督,对调查员不符合规定的行为进行指正.

(2)审查问卷。对调查人员搜集回来的问卷进行检查，看问卷是否有质量问题，如是否有遗漏；之间是否有前后矛盾；笔记是否一样。

（3）电话回访、复核。根据调查人员提供的被调查者电话号码，由督导进行电话回访和复核。

（4）话费赠送。月底根据调查人员提供的被调查者参与话费赠送活动的号码，展开5元话费赠送活动。