三字经中苟不教性乃迁什么意思

这句话的意思为：如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏。出自《三字经》，《三字经》是我国的传统启蒙教材，今天我就来和大家聊一聊《三字经》。

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《三字经》

《三字经》，是的传统启蒙教材。在古代经典当中，《三字经》是最浅显易懂的读本之一。《三字经》取材，包括传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等等，而核心思想又包括了“仁，义，诚，敬，孝。”背诵《三字经》的同时，就了解了常识、传统国学及历史故事，以及故事内涵中的做人做事道理。

《三字经》是我国不可多得的宝贵遗产，有不同版本，全文字数从1120字至1722字不等。《三字经》与《百家姓》、《千字文》都是我国的蒙学读物，并称为"三、百、千"。

《三字经》节选

人之初，性本善。性相近，习相远。

苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。

昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。

窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。

养不教，父之过。教不严，师之惰。

子不学，非所宜。幼不学，老何为。

玉不琢，不成器。人不学，不知义。

为人子，方少时。亲师友，习礼仪。

香九龄，能温席。孝于亲，所当执。

学习《三字经》意义

1、《三字经》是我中华悠悠五千年灿烂的经典传统文化之一，它是中华儿女智慧的结晶，它承载着一个民族的历史与精神，体现了独特的教育思想和文化魅力。这是几千年来形成的独特的民族文化，在世界上也是举足轻重，并受到全世界的广泛关注。

2、《三字经》读起来朗朗上口，简明扼要，是以历史为素材，植根于传统文化，强育以“德”为先，学贵在恒和环境对学习的影响，讲述教育与学习重要性的教育论著。同时也是我国代古一部传统的儿童启蒙识字教育课本。

3、在现在这个复杂多变的环境下，德育教育也成为现行教育改革所面临的一个重要课题。

现在很多学校也把传承中华民族经典传统文化作为新时期德育教育发展的重要途径。

传统文化的核心就是“德育”，《三字经》中说：“首孝悌，次见闻”，可见在传统的教育中，是把德育放在首位的，一个人首先得要有“孝悌”，即德”。

4、中华民族悠久的传统文化是中华先贤们几千年来智慧的结晶，它使我中华民族历经几千年生生不息，屹立不倒。

“苟不教，性乃迁，教之道，贵以专”是什么意思？

如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏。为了使人不变坏，最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子。 出处：《三字经》

注释：

苟：如果、如。

乃：于是。

迁：变化。 道：方法、道理。

贵：注重、重视。

以：在于。

专：专心致志。

《三字经》的：

是中华民族珍贵的文化遗产，它短小精悍、朗朗上口，千百年来，家喻户晓。其独特的思想价值和文化魅力为世人所公认，被历代人奉为经典并不断流传。它的核心思想包括了“仁，义，诚，敬，孝。”《三字经》、《百家姓》、《千字文》与《千家诗》合称“三百千”，为古代启蒙教育的教材，自南宋以来，已有七百多年的历史。

苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。的意思？

【解释】如果从小不好好教育，那么人的善良禀性就会变坏。教育方法贵在专心致志地去教育孩子。

【启示】曾说：百年大计，教育为本。如果要想使孩子成为有用之才，就要长期坚持对孩子的教育。

【故事】相传李白小时候在山里读书，有次因为不想读书就跑出去玩。在一条小溪边上他碰到了一位老婆婆在磨一根又粗又长的铁棒。李白好奇地问道：“婆婆，您磨铁棒干嘛啊?”婆婆回答说：“我想把这铁棒磨成绣花针。”李白突然感到万分羞愧。那一刻，他才知道做任何事都要专心致志、始终如一方才能成功。

如果不教育，善良的本性就会改变。教育的方法是专一（持之以恒）。

刘恒老师讲三字经（二）：苟不教，性乃迁

苟不教，性乃迁，教之道，孝为先。是什么意思？

苟不教，性乃迁的意思是，如果（对幼儿）不（严加）教育，（幼儿善良的）禀性就（将随改变（坏）。

教之道后面一句是贵以专，道:方法、道理。贵:注重、重视。以:在于。专:专心致志。意思是

教育孩子的方法,就是教导孩子要专心致志,持之以恒。

孝为先，意思是说,孝敬父母是各种美德中占位的。一个人如果都不知道孝敬父母,就很难想象他会热爱祖国和。

苟不教性乃迁的意思 苟不教性乃迁翻译

1、苟不教，性乃迁翻译：如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏。

2、《三字经》是传统的儿童启蒙读物，知名度极高，古代儿童都是通过背诵《三字经》来识字知理的。

3、《三字经》用简洁通俗的白话讲出了亘古不变的哲理，脍炙人口、广为流传，不受文字限制，用通俗的文字将经史子集等各部类的知识揉合在一起，全文用典极多，全篇充满乐观精神，在《三字经》出现之前，蒙学读物都是四个字一句，《三字经》则以三言形式出现，读起来轻松愉快，更符合儿歌特点，明朝赵南星称其“句短而易读，殊便于开蒙”，故此为蒙学书。

4、《三字经》在古代被称为“小纲鉴”，可以将零散的知识贯穿起来，使读书积累的百科知识，得以纳入一个清晰知识体系。