琪琪今天给分享九年级数学知识思维导图的知识，其中也会对九年级数学知识思维导图怎么画进行解释，希望能解决你的问题，请看下面的文章阅读吧！

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1、1有理数的加法(1)有理数加法法则1.同号两数相加,取相同的符号,并把相加.即若a>0,b>0,则 a+b=+(|a|+|b|);若a2.不相等的异号两数相加,取较大的加数的符号,并用较大的减去较小的.互为相反数的两个数相加得0.即若a>0,b|b|时,则a+b=+(|a|-|b|);若a>0,b3.一个数同0相加,仍得这个数.(2)有理数加法的运算律加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,和不变,即a+b=b+a加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变,即(a+b)+c=a+(b+c)2有理数减法法则减去一个数,等于加这个数的相反数.有理数减法法则也可以表示成a-b=a+(-b).例如:(-3)-(-2)=(-3)+(+2)=-1.对于有理数的减法运算,应先转化为加法,再根据有理数加法法则计算。

2、3有理数的加减混合运算因为减法可以转化为加法运算,于是加减混合运算可以统一为加法运算,用式子表示为:a+b-c=a+b+(-c).使用思维导图：（建议保存打印思维导图）知识盘点：所学知识点通过大脑首尾因效应，每天晚上复盘知识点，第二天早上再复盘，持续维持记忆高峰。

3、思维导图比翻书有趣也更快。

4、查漏补缺：复习知识点时，遇到不熟悉的不会的不理解的知识点在思维导图中标注符号，找老师解决知识点问题，重点复习。

5、错题处理：遇到错题，分析错题，分析自己错的根源在哪里，找出来错的知识点，在思维导图进行标注，每错一次标注一次，有可能同一个知识点会标注多次。

6、再进行复习时，明确知道自己的误区盲区在哪里，自己的失分点在哪里，解决了，分数就上来了。

7、老师公众号:的老师。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。