用或……或……或……或……造句

4.你也许会对一直虫子或者一只小动物不以为然,但是他生如戏,或悲凉,或欢喜,或平淡,或绚丽,总有说不完的故事,总有唱不尽的经历。一条鲜活的生命。

1、画中的五只牛或行或立,或正或侧,或俯或仰,姿态生动,将牛憨态可掬的模样描绘得惟妙惟肖。

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黄山松千姿百态。它们或屹立,或斜出或弯曲……

小明或是班长,或变成魔,发出灾难预警;或是学习委员,或是语文课代表,或是数学课代表。

在书法家的笔下,汉字更能生发出无穷无尽的变化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海。

用或者造句子三年级

不懂的问题可以问老师,或者问同学,或者上网查询.

用或者可以造句1、也许你可以在工作前到露台上喝杯柠檬水,或者,在晚饭后陪孩子一起去抓萤火虫。

1.我们应该抓紧走,或者这样能赶上我们的火车。

7.明天是周日,你可以在或者在句中起到连接作用,使用或者时则表明句子有选择的意思。我们在造句时,要正确理解词义。因为正确理解词义是造出好句子的前提条件,为此,我们应该根据词义特点和自己的知识水平以及词语所处的语言环境,要采取灵活多样的方法来理解,这样才能造出合乎逻辑的句子来。另外还要把句子造得真实具体,生动形象。家看书或者去同学家看书。

或者句子三年级

5.你可以去吃面条或者去吃米饭。

用或者造句。以下是三年级用或者造句的内容,由造句大全小编8、如果您赶时间,我建议您吃意大利粉或者鸡丝炒饭.精心整理,欢迎同学们学习参考。其造句内容如下:

3.如果遇到不懂的问题,你可以来问老师,或者问班级上的同学,或者去网上查询。

2、不需要走太多的路,也不怕上班或者上学迟到。

3、还有做饭机器人,让人上班回家或者放学回家都可以吃到可口的饭菜。

4、本身是黄种人,却像一个白种人。说到这里,他的肤色并不是特别的黄或者黑,是白色,整个人显的精神焕发。身高也不是很矮,却有着很轻的体重。整个人也显得高挑了。

或者造句简单

5、只要勤于思考,就能获得成就,或者至少是得到显著的进步。

或者造句如下:

10、或者是我太不近人情了吗?

1、如果你在表演或者是讲演的时候,7、该环境下是否有足够的空间来摆放信息亭?信息亭是否会妨碍交通或者行走?如果只要有一个人在听也要用心地继续下去,即使没有人喝采也要演,因为这是你成功的道路,是你成功的摇篮,你不要看他人成功,而是要你成功。

2、例如,要是你能够控制在晚上11点到午夜之间入睡,并且在早上7点到8点之间醒来,每天多睡点或者少睡点长期下来并无多大问题。

3、完全的演绎了一副滚犊子的行为艺术,或者说是:翻滚吧,牛宝宝。承建方声明,如在电梯装配施工期间对订购方或者第三方造成了损失,承建方可使用保险合同。

4、金属探测器是一种传统的、成熟可靠的探测技术。但是,现在多种地雷含有少量的金属或者不包含任何金属,造成了用金属探测器探雷的困难。

6、隔离座、一等舱或者商务舱中正确的安全姿势都不同。始皇陵人,擅长描写感情众生脸谱,往往在家庭或者小范围对话间展现红男绿女的情感变化,让读者身历其境的达到感同身受般的心灵享受。

或者造句子

或者造句子如下:

3、一个正直的人,不可以在压力下口是心非,或者是看风使舵。

7、要你喜欢这本书,你就可以先借着看几天,或者送给你。

8、你对这件事,或者,或者反对,总得有个明确的1、爸爸总是会拿很多东西来逗它,并且一直都和它说话,慢慢地,我们平时让它进来或者出去,只要叫它名字时的口气不一样它就会知道是该出去还是进来了,所以我觉得小灰特别聪明。态度。

11、人生总有独特的轨迹,或者平淡一生,或者名垂青史。

12、动物园里的猴子或者猩猩的脑子虽说聪明一些,但想让它像人一样思维,谈何容易。

13、如果邮件的标题有问题或者匪夷所思,也不要打开附件。

他是一个农机好手,或收接玉米,或粉碎秸秆,或旋耕土地,或深耕犁地,或暄土耙地,或逐畦播种样样都干得得心应手。14、明天是星期天,我们终于可以休息了,或者在家看书,或者去河边钓鱼。

15、你若是专家或者要人,一言九鼎,那自当别论。

或者可以造什么句子

4、他们难得有一天相安无事或者过得风平浪静。

或者造句:1.它或者像风一样轻轻的走了,或者像尘埃一下悄悄的降落。2.他穿得这么正规,或者是老板,或者是吧。3.我明天或者去图书馆,或者去外婆家玩。4.今天上学我或者骑自行车,或者走路。5.只要你努力,你就会成功,或者取得不小的进步。6.人或者是懒惰的,或者是勤奋的,都是看自己愿不意去做。

6、一个人仅仅因为衣着的关系,便可能变得高贵优雅,或者神采奕奕。

对学生的造句,还要要求真实,这样形象的描写,才会准确;具体的叙述,才不会进入大殿,吸引我们的是两侧的罗汉,或坐、或仰、或立、或蹲……真是形态万千、栩栩如生!错的;感情的抒发,也就很真实了。句子过程中用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。而“字→词→句→段→篇”是语言文字训练的基本流程。在这个流程中,句子训练处于字词和段篇训练之间。它既是字词教学的“升华”,又是段篇教学的“起点”,起着“承上启下”的作用。理解好这几点,造句也会很轻松。

或什么或什么造句

5、她说如果我在约会结束后还不吻对方,或者他们的已经坐到了我的床上时还不做出点表示,对方肯定会以为自己做错了什么,或者我根本不在乎他。许多袋装食品和饮料看似是一人份的,实际上却是两个,或者更多个人的分量。

什么或什么或什么造句

1、男人只要不是没钱或没能力,丑或不丑只是女人的事。

2、大雪纷纷扬扬落下,那一片雪花在空中舞动着各种姿势,或飞翔,或盘旋,或直直地快速坠落,铺落在地上。雪花像鹅毛、像柳絮、像蒲公英的种子,飘飘悠悠地落了下来,好一个粉妆玉砌的世界!

4、我享受凝望,或许是享受那一刻的安定,或许是享受那最真实的自己。我喜欢凝望,凝望那一片我向往的天空,凝望我那不着边际的未来。

5、生命是一条彩色的河,可以没有色彩铺张的轰轰烈烈。但不能缺少美的意境。人生谁能是完美的呢?人生哪能没有缺憾呢?关键你怎么弥补这或多或少的缺憾,请用你的缺憾演绎完美的人生。

手机店里好多手机:或高端大气,或低调奢华,或奔放洋气,或简约6.不管你的应该是有心的还是无心的,这么做都会对同学造成不好的影响。时尚。

这幅画上的人物,或站,或坐,或1、你赶快走,或者还能赶上末班车。蹲,或卧,姿态各异,无不栩栩如生.

或者造句

1、就要放寒了。我或是在家写作业;6、因不得不超越自我之故,人类的选择,是创造或者毁灭,爱或者恨。或是去旅游;或是打篮球;或是去画画。

或者造句如下:

2、你可能认为,如果你的地下室里有一架跑步机,一辆定位脚踏车,或者一架地秤,你会更有劲头去工作。2.我们每个人都会有一个不平凡的人生,或者轻于鸿毛,或者重于泰山。

3、或许理想的来源是一场活动中的者、一场会议的博客作者,或者在一个热闹的新饭店里的用餐者。

4、那时的民营企业或者说民族企业大都是依附于封建主义、买办经济主体上的,缺少的应有性质。

5、使我不说话的办法,只有枪毙我,或者监禁我。

6、大多数水井是“冒水”井,或者是浅水位井.

..或....或....或....或....请问怎么造句

2、放期间,我或是去国外旅游;或是在国内转转;或是在郊区随便玩玩;或是在家休息;总之,是要放松一下。

天上的白云形状万千,有时它们或像一匹奔腾的骏马,或像一朵漂亮的鲜花,或像一只可爱的小鸟,或像一串大大的棉花糖

我3、每个人都必须按自己心灵的良心来生活,但不是按任何理想。使良心屈从于信条,或理念,或传统,甚至是内在冲动,那是我们的堕落。本是一团火,却能在燃烧中变幻面目:

或变成儿童,守住纯9、你回来前告诉我,我好坚壁清野,或者请你喝酒吧!真无邪;

或变成侠客2、你也许会对一条鱼或者一只螃蟹不以为然,但是它们也是一条生命。,扫清世上不平;

或变成天使,解除人间病痛。