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1、（1）有毒、危险品标记大班安全教育教案锦集六篇3、字卡：交通安全、红灯停，绿灯行、人行道、非机道、汽车道。

2、作为一位不辞辛劳的教师，常常要根据教学需要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。

3、怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是我整理的大班安全教育教案8篇，希望对大家有所帮助。

4、大班安全教育教案 篇1 一、活动目标：1、让幼儿在交流活动中认识一些常见的交通标志。

5、2、让幼儿在游戏活动中体验交通规则的重要性，从而自觉地遵守交通规则。

6、3、让幼儿在合作学习中学得一些基本的学习方法。

7、 二、活动准备：1、精心布置活动场景。

8、2、收集各种交通标志（照片或）。

9、 三、活动过程：（一）展开联想，揭示活动主题1、出示交通，请幼儿仔细观察。

10、提问：孩子们，刚才你们看到了什么？想到了什么？2、多么可怕的车祸，为了不让这样的事情再发生，我们一定要注意交通安全。

11、（出示字卡“交通安全”）（二）在活动中体会交通规则的重要性1、孩子们，看看我们坐的队形像什么？十字路口的学问可多了，现在我们就在十字路口做个游戏。

12、老师请出三个司机，三个骑车的以及五个行人。

13、参加游戏活动的孩子听到老师说完“开始”之后，立即向自己的对面出发。

14、其他孩子仔细观察，看看会发生什么事情？（1）孩子们，刚才你们看到了什么？你们想说什么？（2）如果生活中也是这样可不行啊！为什么会发生这种情况呢？（3）（教师拿出信号灯标志）这是什么？谁能编句儿歌来说说信号灯的作用。

15、（将标志贴在黑板上）幼儿回答后出示字卡“红灯停，绿灯行”。

16、2、认识了红绿灯，我们还要知道自己应该走哪条路，这就要知道每条路的名称。

17、孩子们，看看这个十字路口，你认识这些道路吗？（人行道、非机道、汽车道）（三）初步了解常见交通标志的作用（出示交通标志）在车辆穿梭的马路上，除了信号灯这个交通标志外，还有很多交通标志，这些交通标志都有什么用呢？（四）现场指挥1、刚才我们认识的交通标志对维护交通安全起着重要的作用。

18、车辆的顺畅，人们的生命安全，更离不开交通警察。

19、老师向交警叔叔学了一些指挥交通的本领，请小朋友仔细看，猜一猜是什么意思。

20、2、老师来当交通警察，请小朋友站在这个十字路口，听警察叔叔的指挥，一起动一动吧！（五）评价幼儿游戏情况，结束。

21、儿童安全小知识：1.增强红绿灯意识．红绿灯是设在街道路口的交通信号装置．“红灯停, 绿灯行”按信号灯的指示通行, 起步时向左右两边看是否有来车, 然后从人行横道横过马路． 自觉地接受交通信号的指挥。

22、2.学龄前儿童过马路要让大人牵引． 不要让儿童单独上街．他们如在街道或公路上行走, 必须有成年人带领。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。