复数加s和es的区别_复数加s和es的读音

为什么有些单词后面要加S或ES

sped begged fretted dragged dropped planned dotted dripped

为什么有些单词后面要加S或ES 单数变复数普通单词加S

复数加s和es的区别_复数加s和es的读音

复数加s和es的区别_复数加s和es的读音

在英语里，名词分为可数名词和不可数名词两大类。可数名词有复数变化（变化规律附下），不可数名词则没有复数变化（形式），有些不可数名词在一定的语境里，可以视为可数名词来使用。如rain，a hey rain一场大雨

以ch、sh、x结尾的加es

以f或fe结尾的要变为ves

还有些特殊的要单独记

man--men等等

有些单词后面为什么要加s

有几种情况

可数名词的复数：比如apple的复数就是apples

单词本来就以s结尾：clothes，news等等

有些英语单词后面为什么要加s.es.er.ing.ed

加s是复数加es 是复数的特殊形式加er是将动词转换成名词，比如teach，教，加er就变成了teacher，教师。加ing是现在进行时加ed是过去式过去式，过去时态。Past Tense [编辑本段]概念： 表示过去了的动作或。 [编辑本段]例句： I met him yesterday. 昨天我碰见了他。

I did my homework at home last week. 我上周在家做作业了。 [编辑本段]构成 表示一般过去式的动词通常用动词的过去式形式来表示，而动词的过去式是在动词原形的基础上变化的。动词的过去式可分为规则动词和不规则动词。规则动词的过去式变化如下：

（1）一般情况下，动词词尾加 -ed ，如：

worked played wanted acted

（2）以不发音的 -e 结尾动词，动词词尾加 -d，如：

lived moved decided declined hoped judged raised wiped

（3）以子音字母 + y结尾的动词，把-y变为-i 再加-ed，如：

studied tried copied justified cried carried embodied emptied

（4）以一个子音字母结尾的重读闭音节动词，双写词尾子音字母，再加 -ed，如：

（5）注：不规则动词的过去式变化规律性不强，须多加记忆。

go - went，make - made， get - got ，buy - bought ，e - came ，fly-flew ，is/am-was， are-were ，see-saw ，bring-brought，do-did，teach-taught, think-thought, are-were, say-said,sit-sat. [编辑本段]用法： （1）表示过去某一时刻或某一段时间内所发生的动作或情况，通常一般过去式带有表示动作时间状语的词，片语或从句,如 yesterday, the day before last, last week, o days ago 等,上下文清楚时可以不带时间状语。 I worked in that factory last year. 去年我在那一家工厂工作。 I went to the Tian Long Mountain yesterday. 昨天我们去了天龙山。

（2）

一般过去时态：表示过去某一时间所发生的动作或存在的状态。谓语动词要用一般过去式。

时间标志：yesterday（昨天）, last week（上周）, last month（上个月）, last year（去年）, o months ago（两个月前）, the day before yesterday（前天），in 1990 (在1990年), in those days （在那些日子里）等表示过去的时间状语。

如： I was born in 1990. (我出生在1990年)。

When did you go to the park? （你是什么时候去的公园）。

在上面的句子中句属于be动词的一般过去时态；第二句和第三句属于实义动词的一般过去时态。

1． Be 动1以s,x,sh,ch结尾的词，加es。词的一般过去时态

在没有实义动词的句子中使用be动词， am is 的过去式为was; are的过去式为were.

构成：肯定句：主语+was (were) +宾语

如：I was late yesterday. （昨天我迟到了。）

如：We weren't late yesterday. (我们昨天没迟到)

疑问句：Was (Were) +主语+宾语

如： Were you ill yesterday? （你昨天病了吗？）

肯定回答： Yes, I was. (是的，我病了。)

否定句： No, I wasn't. (不，我没病。)

[编辑本段]读法： 规则动词词尾加-ed有三种读音：

1. 在清子音后读作[t]。如：asked, ed, watched, sped

2. 在浊子音和母音后读作[d]。如：enjoyed, studied, moved, called

3. 在t / d后读作[id]。如：wanted, needed

不规则动词的过去式大体上归纳有以下六条记忆法：

1. 以t结尾的词，过去式与原形相同。如：put—put, let—let, cut—cut, beat—beat

2. 以d结尾的词，把d变成t。如:build—built, lend—lent, send—sent, spend—spent

3. 以n结尾的词，在词后加t。如：mean—meant, burn—burnt, learn—learnt

4. 以ow / aw结尾的词，把ow / aw变成ew。如：blow—blew, draw—drew, know—knew, grow—grew

5. 含有双写字母的词，将双写改为单写，在词尾加t。如：keep—kept, sleep—slept, feel—felt, ell— elt

6. 含有母音字母o / i的词，将o / i变成a。如：sing—sang, give—ge, sit—sat, drink—drank

加s es的是复数形式 一般以s结尾的单词复数就加es 如bus→buses

加er or的一般代表做某种职业的人

ing是现在分词 简单来说 就是用于现在进行时

ed就是过去分词了 用于一般过去式的

遇到过去式就用过去分词。。

为什么有些英语单词后面要加ed

表示过去式

为什么有些单词后面要加ed，比如spell ----spelled

有3种情况。

1. 当某些动词要变成形容词时,后面要加ed。有些要去y加ied。 例如：worry-worried

2. 当动词要变成过去时的时候,要在后面加ed。但有些特殊的动词不是在后面加ed，这就需要去背哪些是特殊的。 例如： play-played

3. 当动词要变成现在完成时的时候，要在后面加ed。同过去完成时一样，有些是特殊的，但绝大部分是在后面加ed。 例如： love-loved （有e时只要加d）

为什么有些英语单词要加ing或s

动词+ing用于进行时态

动词+s用于一般现在时的第三人称单数

希望对你有帮助，满意请及时采纳，

你的采纳是我回答的动力！

哪些单词后面要加ing,es和s?

like+动词+ing enjoy+动词+ing be动词+动词+ing 1．一般情况下直接+ing 2．以e结尾的去e+ing 3.双写+ing如swim--swimming run--running put--putting等 第三人称单数+动词+s或es 1．直接+s 2．以s.x.ch.sh 结尾的+es be动词+going+to+do其中be和do可以由其他单词替换 be动词由其后最接近的名词的单复数决定

为什么有些复数后面要加s？

这是因为可数名词复数变化规律的不同。

【知识连结】

【可数名词有复数变化规律】

1.绝大多数的可数名词的复数形式，是在该词末尾加上后辍-s. 如book---books等。

2.凡是以s、z、x、ch、sh结尾的可数名词,在该词末尾加上后辍-es构成复数。如bus---buses等; 部分o结尾的可数名词，也加上后辍-es构成复数。如potato---potatoes等。

3.以子音字母+y结尾的可数名词，将y改变为i，再加-es. 如family---families等。

4.以f或者fe结尾的可数名词，将f或者fe改变为v，再加es.如wife---wives等。

5.还有一些不规则的可数名词，如man---men，woman---women，child---children，tooth---te，foot---feet，sheep---sheep，Chinese---Chinese等等

英语什么情况下加s,什么时候加es,什么时候加ies

比如He reads book.

2）以s ,x ,ch ,sh结尾加-例：ysis→yses分析; basis→bases基础; datum→data数据; foot→feet;es

读音变化：统一加读[iz]。

3)以辅音字母+y结尾,变y为i再加- es.注意以元音+y,直接加s

4)以f或fe结尾,复数变f或 fe 为v再加-es

英语单词在使用复数的时候什么时候加S 什么时候es

map-maps

1)一般情况加s.

参考资料：

eg:

bag-bags

car-cars

2)以s,sh,ch,x等结尾的词加es.

eg:bus-buses

watch-watches

3)以ce,se,ze,(d)ge等结尾的词加s

eg:

lnse-lnses

4)以辅音字母+y

结尾3部分以o结尾的词加s，也有部分加es的。但几个有生命特征的名词像tomato,potato,必须加es。的词变y

为i再加es

eg:

baby---babies

mouse---m

man---men

woman---women

注意：与

和woman构成的合成词，其复数形式也是

-men

和-women。

a.

maths，politics，physics等学科名词，为不可数名词，是单数。

b.

news

是不可数名词。

c.

the

States，the

Nations

应视为单数。

若表达具体数目，要借助数量词

pair(对，双);

suit(套);

apair

of

glasses;

two

pairs

of

trousers

另外还有一些名词，其复数形式有时可表示特别意思，如：goods货物，waters水域，fishes（各种）鱼

单数变复数普通单词加S

以ch、sh、x结尾的加es

以f或fe结尾的要变为ves

还有些特殊的要单独记

man--men等等

照片的复数加s还是es

有生命的加es

这个是例：candy→candies; daisy→daisies; fairy→fairies; lady→ladies; story→stories加s。

例：abscence; clothing; film; ; furniture家具; machinery机械; news; scenery风景; sugar;

根据查询高三网资料显示，照片英语复数加s，照片的单词是photo，photo是photograph的简写，复数是photographs，简写是photos，英语名词如果是O结尾变复数时一般加es，但photo其实不是以O结尾的，而是photograph的缩写。

photo是一个英语单词，可以用作名词和动词，photo还可以作为一个字首和其它单词组成另外的单词，例如：photocopy（影印)，photoelectric（光电管)，英语复数加s和es的区别是一般情况下直接加s，单词以s，x，sh，ch结尾的词加es。

es和s的用法

man

主语为第三人称单数，句式为一般现在时的时候，动词后面要加s，个别动词需要加es，

四、以-o结尾的名词，如果不是外来词或缩写，就加-es，否则加-s构成复数。读音变化：加读[z]。例：tomato→tomatoes; potato→potatoes; torpedo→torpedoes; bingo→bingoes反例：silo→silos; piano→pianos(外来词); photo→photos; macro→macros(缩写词)

以s，x,ch,sh结尾的动词需要加es，go特殊，也要加es .

.可数名次一般情况下直接加s，2.当以s,x,sh,ch结尾时加es，3.以f,fe结尾时将f,fe变为v再加es，4.辅音字母结尾+y结尾的把y改i加es，5.辅音字母+o结尾的加es，元音字母+o结尾的加s。

就是这样。

1.book+s

2.bus+es

3.thief-this

4.一、名词复数的规则变化city-cities

5.+es photo+s .

希望被采纳

谢谢

具体用法如下:

1、s'一般是在名词复数后面加的,表示“??的”,如：the teachers' books 老师们的书

2、's一般是在名词单数后面加的,表示“??的”,如：her teacher's book 她老师的书

总结：这是用在名词后,表示“??的”,如果这个名词本身是复数形式,且是加s的复数,那么它只要加个',就表示“??的”（不规则的名词复数除外）.如果果这个名词本身是单数形式, 那么它需要加's 来表示“??的”.

扩展资料

表示有生命的东西的名词及某些表示时间、距离、星球、世界、等无生命的东西的名词后加’s来表示所有关系，叫做名词所有格。

例如：

men’s room 男厕所

Chairman Mao’s works 著作

a mile’s distance 一英里的距离

a stone’s throw 一步之遥

但如果该名词是以-s或-es接尾，则只在该名词后加“ ’ ”来构成所有格。

例如：

3 hours’ walk 三小时的路程

five minutes’ walk 五分钟路程

two miles’ distance 两英里的距离

参考资料:

s'一般是在名词复数后面加的,表示“……的”,如：the teachers' books 老师们的书

's一般是在名词单数后面加的,表示“……的”,如：her teacher's book 她老师的书

扩展资料：

表示有生命的东西的名词及某些表示时间、距离、星球、世界、等无生命的东西的名词后加’s来表示所有关系，叫做名词所有格。

例如：men’s room 男厕所，Chairman Mao’s works 著作，a mile’s distance 一英里的距离，a stone’s throw 一步之遥

但如果该名词是以-s或-es接尾，则只在该名词后加“ ’ ”来构成所有格。

例如：3 hours’ walk 三小时的路程，five minutes’ walk 五分钟路程，two miles’ distance 两英里的距离。

无生命的加s

只有黑人，西红柿，土豆，巧克力加es

这个单纯靠背的,

以前老师给过一句话把加s的单独区分出来了..

可数名词，

复数形式为 : mangoes

sandwich为什么加的是es，而不是s？怎样判断一个单词的复数，是加s还是加es

一般英语单词结尾以ch结尾的，名词复数要在词尾加es.以sh.x.s.结尾，要加es.特殊的词特殊记，这是英语习惯，要慢慢积累，

可数名词的复数变化规则

一般在词尾加s以 s,x,ch,sh,o结尾加es

衣服容易进入加Y结尾，把Y改成I再加eS。

sandwich是ch结尾，所以它的复数是加es

一般是根据一个单词结尾部分来判断，比如结尾字母为s、es、ch、sh、th、o的，其复数形式是在词尾加es，另外还有一些单词的结尾字母是辅音字母+y的，复数形式是先把y变成i再加es。

一般是根据一个单词结尾部分来判断，比如结尾字母为s、es、ch、sh、th、o的，其复数形式是在词尾加es，另外还有一些单词的结尾字母是辅音字母+y的，复数形式是先把y变成i再加es。

看单词结尾。

结尾字母是辅音+y的，比如party，y变成i+es，parties。

还有一些单复数同形。比如sheep，复数也是sheep。

具体还是建议买一本语法书看看吧。

以s，x，ch，sh结尾的单数可数名词，变复数时加es。

以o结尾的有生命的加es，无生命的加s。

1 以sh ch zh 结尾的单词。加es

比如 的sandwi动词的三单：比如play的三单he plays sches

2 F结有规律的，看单词结尾字母，有一些特殊的单词要加es，需要记忆，记住这些特殊的，其他的都是加s了。尾的单词 把f改成v 加 es ,比如 thief

this

单词结尾如果是ch

复数就加es结尾字母是fe的，变成ve+s。不如knife的复数knives。

什么时候加es什么时候加s

过去时

一、绝大多数的可数名词的复数形式，是在该词末尾加上后辍-s。读音变化：结尾是清辅音读[s]，结尾是浊辅音或元音读[z]。例：friend→friends; cat→cats; style→styles; sport→sports; piece→pieces

United

五、以-f或-fe结尾的名词，多为将-f或-fe改变为-ves，但有例外。读音变化：尾音[f]改读[vz]。例：knife→knives; life→lives; leaf→lees; staff→stes; scarf→scarves反例：roof→roofs

结尾字母为s、es、sh、ch、th、o的，复数是加上es。

七、以-ix结尾的名词，通常将-ix改变为-s，但有例外。读音变化：尾音[iks]改读[isi:z]。例：matrix→matrs; directrix→directrs; calix→cals; appendix→appends反例：affix→affixes

一、绝大多数的可数名词的复数形式，是在该词末尾加上后辍-s。读音变化：结尾是清辅音读[s]，结尾是浊辅音或元音读[z]。例：friend→friends; cat→cats; style→styles; sport→sports; piece→pieces

五、以-f或-fe结尾的名词，多为将-f或-fe改变为-ves，但有例外。读音变化：尾音[f]改读[vz]。例：knife→knives; life→lives; leaf→lees; staff→stes; scarf→scarves反例：roof→roofs

七、以-ix结尾的名词，通常将-ix改变为-s，但有例外。读音变化：尾音[iks]改读[isi:z]。例：matrix→matrs; directrix→directrs; calix→cals; appendix→appends反例：affix→affixes

在英语中什么时候用s,什么时候用es

以y结尾的单词，y前是a、e、i、o、u的单词要变y为i加es

读音变化：结尾是清辅音读[s]，结尾是浊辅音或元音读[z]。

六、以-is结尾的名词，通常将-is改变为-es。读音变化：尾音[is]改读[i:z]。例：axis→axes; basis→bases; naris→nares; hypothesis→hypotheses; restis→restes

例：friend→friends; cat→cats; style→styles;

二、凡是以s、z、x、ch、sh结尾的词，在该词末尾加上后辍-es构成复数。

例：bus→buses; quiz→quizzes; fox→foxes; match→matches; flash→flashes

三、以辅音字母+y结尾的名词，将y改变为i，再加-es。

读音变化：加读[z]。

四、以-o结尾的名词，如果不是外来词或缩写，就加-es，否则加-s构成复数。

读音变化：加读[z]。

例：tomato→tomatoes; potato→potatoes; torpedo→torpedoes; bingo→bingoes

反例：silo→silos; piano→pianos（外来词）; photo→photos; macro→macros（缩写词）

五、以-f或-fe结尾的名词，多为将-f或-fe改变为-ves，但有例外。

读音变化：尾音[f]改读[vz]。

例：knife→knives; life→lives; leaf→lees; staff→stes; scarf→scarves

反例：roof→roofs

六、以-us结尾的名词（多为外来词），通常将-us改变为-i构成复数。

读音变化：尾音[Es]改读[ai]，其中[kEs]要改读为[sai]，[gEs]要改读为[dVai]。

例：fungus→fungi; abacus→abaci; focus→foci; cactus→cacti; cestus→cesti

七、以-is结尾的名词，通常将-is改变为-es。

读音变化：尾音[is]改读[i:z]。

例：axis→axes; basis→bases; naris→nares; hypothesis→hypotheses; restis→restes

八、以-ix结尾的名词，通常将-ix改变为-s，但有例外。

读音变化：尾音[iks]改读[isi:z]。

例：matrix→matrs; directrix→directrs; calix→cals; appendix→appends 反例：affix→affixes

九、以-um结尾的名词，将-um改变为-a。

读音变化：去掉鼻尾音[m]。

例：forum→fora; stadium→stadia; aquarium→aquaria; datum→data; vacuum→vacua

十、以-a结尾的名词，在该词末尾加上后辍-e。

读音变化：尾音[E]改读[i:]。

例：larva→larvae; formula→formulae; ala→alae; media→mediae; hydra→hydrae

十一、部分单词的复数形式不变。

读音变化：保持原音。

例：fish→fish; sheep→sheep; cattl可数名词复数加s,如果以ch,sh,x结尾加es,以辅音字母加y结尾就把y去掉,加ies,当主语是第三人称单数的时候,用一般现在时,动词加s,如果以ch,sh,x结尾加es,以辅音字母加y结尾就把y去掉,加ies。e→cattle; deer→deer; salmon→salmon

十二、极少数单词，其复数形式没有任何规律。

读音变化：没有规律。

例：man→men; woman→women; child→children; person→people; ox→oxen

十三、一些单数词得加en才能变成复数词：

十四、一些单数词得改头换面一番,才能变成复数词

formula→formulae/formulas公式; goose→geese; louse→l虱子; man→men

mouse→m; medium→media/mediums媒介; memorandum→memoranda/memorandums备忘录;

parenthesis→parentheses 圆括号; phenomenon→phenomena现象; radius→radii 半径

tooth→te; woman→women

十五、有些名词是单数、复数不分的

例：deer; fish; cannon; sheep; salmon 鲑鱼; trout 鳟鱼

十六、一些名词虽分单数、复数，但出现次数多的总是单数词

traffic交通

十七、另一些名词则以复数词出现的机会较多

例：bellows风箱; clothes; pol; shorts短裤; scissors剪刀; spectacles; shears大剪刀

trousers长裤; wages工资

十八、compound nouns，这类复数词是以主要的名词来表示

例：daughter-in-law→daughters-in-law 媳妇; father-in-law→fathers-in-law岳父

man-of-war→men-of-war兵舰; maid-servant→maid-servants

step-son→step-sons晚子; son-in-law→sons-in-law

十九、若表达具体数目，要借助数量词

例：pair(对，双); suit(套); a pair of glasses; two pairs of trousers

二十、另外还有一些名词，其复数形式有时可表示特别意思，

例：goods货物，waters水域，fishes（各种）鱼

二十一、除元、角、分外，美元、英镑、法郎等都有复数形式。

例：a dollar, two dollars; a meter, two meters

英语单词后面加s、ing、es、ed等是什么意思?

总结：这是用在名词后,表示“……的”,如果这个名词本身是复数形式,且是加s的复数,那么它只要加个',就表示“……的”（不规则的名词复数除外）.如果果这个名词本身是单数形式, 那么它需要加's 来表示“……的”。

名词后加s表示复数；动词后加ing表示正在进行，加es表示第三人称单数，加ed表示过去发生的事。

s 当主语是第三人称单数时，结尾加 s

ing 动词的现在分词 或者动名词

es 以 s,x过去时,sh,ch,o 结尾的动词，当主语是第三人称单数时，加es

ed 动词的过去式或者过去分词

ing进行时

ed过去时

现在进行当然有的词属于不规则动词 变化不按规律来时

和个不多

等你学了就都知道了

复数

进行时

特殊形式的复数

可数名词复数加s还是加es？

foot--feet

名词变复数一般情况下加s，以s,x,ch,sh结尾加es。一个名词如果表示一个或一样东西，它取单数形式，如果表示两个或更多的这类东西，则需要用名词复数形式。

2、Tens of thousands of people are watching animal performances in the venue.数以万计的人在场馆里观看动物表演

名词变复数规则

2以辅音字母（除a/e/i/o/u外）结尾的词，把y去掉，变成i，再加es。

4不规则名词的单复数变化的词，一般不多，学一个，记住一个I went to the park last week. （我是上周去的公园）。

5绝大多数的名词，变复数的时候，都是加s。

加s和es的规则

二、凡是以s、z、x、ch、sh结尾的词，在该词末尾加上后辍-es构成复数。读音变化：统一加读[iz]。例：bus→buses; quiz→quizzes; fox→foxes; match→matches; flash→flashes

加“s”和“es”的规则，详细介绍如下：

三、以辅音字母+y结尾的名词，将y改变为i，再加-es。读音变化：加读[z]。例：candy→candies; daisy→daisies; fairy→fairies; lady→ladies; story→stories一、规则：

1、直接在名词末尾加“s”，如desk变为desks，以s，x，sh，ch结尾的加“es”，如box变为boxes，brush变为brushes，match变为matches等。

2、以“y”结尾，前为辅音字母，要变“y”为“ies”，如baby变为babies，但前为元音字母时，直接加“s”，如boy变为boys等。

3、以“o”结尾的名词，有些加词尾“s”，有些加“es”，有些加，或“es”还有芒果 : mango均可，如piano变为pianos钢琴，tomato变为tomatoes西红柿。

4、以“f”或“fe”结尾的名词，也有两种可能，即有些直接加词尾“s”，有些则把“f”或者“fe”改为“ves”，如“chief”变为“chiefs”首领，“roof”变为“roofs”屋顶。

二、复数造句：

1、There are many children playing football on the playground.有许多孩子在场上激烈的踢足球。

3、Many seagulls are migrating from the north to the south.很多的海鸥正在从北方到南方进行迁徙。