第六届小学“希望杯”全国数学邀请赛第二试(六年级)解答(1)
小学数学题求详解
你自己做给你些参考题第六届小学“希望杯”全国数学邀请赛第二试(六年级)解答
第六届小学“希望杯”全国数学邀请赛第二试(六年级)解答(1)
第六届小学“希望杯”全国数学邀请赛第二试(六年级)解答(1)
一、填空题(每小题5分,共60分)
1.(1+0.12+0.23)×(0.12+0.23+0.34)-(1+0.12+0.23+0.34)×(0.12+0.23)=
解:设A=0.12+0.23 B=0.12+0.23+0.34
原式=(1+A)×B-(1+B)×A=B-A=0.34
2.若甲数是乙数的,乙数是丙数的,那么甲、乙、丙三数的比是 。
解:因为甲:乙=2:3=8:12,乙:丙=4:5=12:15
所以甲:乙:丙=8:12:15。
3.若一个长方形的宽减少20%,而面积不变,则长应当增加百分之 。
解:宽减少20%,宽是原来的80%,面积不变,则长是原来的100/80=125%,增加了125%-1=25%。
4.已知三位数与它的反序数的和等于888,这样的三位数有 个。
解:a+c=8,一定没有进位,b=4,所以这样的数有147,246,345,444,543,642,741。共有7个。
5.节日期间,小明将6个彩灯排成一列,其中有2个红灯,4个绿灯如果两个红灯不相邻,则不同的排法有 。(其中“红绿红绿绿绿”与“绿绿绿红绿红”类型的算作一种)
解:如果两个红灯不在一起,则有以下6种排法:
红绿红绿绿绿,红绿绿红绿绿,红绿绿绿红绿,红绿绿绿绿红,绿红绿红绿绿,绿红绿绿红绿。
6.某小学的六年级有一百多名学生。若按三人一行排队,则多出一人;若按五人一行排队,则多出二人;若按七人一行排队,则多出一人。该年级的人数是 。
解:(1)能被3、7除余1的数有:22、43、64、85、106、127、148……其中又能被5除余2的数有:22、127……所以,该年级的人数是127人。
(2)明朝数学家程大位在《算法统宗》这本书中把本题的解法归为一首口诀:三人同行七十稀,五路梅花二十一枝,
七子团圆整半月,除百零五便得知。
即用70、21、15分别与被3、5、7除所得的余数相乘,再相加,得
70×1+21×2+15×1=127,所以,该年级的人数是127人。
7.如图1,棱长分别为1厘米,2厘米,3厘米,5厘米的四个正方体紧贴在一起,则所得到的多面体的表面积是 平方厘米。
解:要求四个正方体所构成的立体图的表面积,我们可以从三个不同的角度来看它。从前面来看,我们可以看到三个正方形,从后面来看,也是一样的;从右面来看,我们可以看到两个正方形,左面一样的;从上面来看,我们可以看到一个正方形,下面一样的。多面体上下面的面积是5×5×2=50平方厘米,左右面的面积是(5×5+3×3)×2=68平方厘米,前后面的面积是(5×5+3×3+2×2)×2=76平方厘米,所以表面积是50+68+76=194平方厘米。
8.甲、乙、丙三个生产一批玩具,甲生产的个数是乙、丙两个生产个数之和的,乙生产的个数是甲、丙两人生产个数之和的,丙生产了50个。这批玩具共有 个。
解:50÷(1- 1/3-1/4 )=120(个)
9.有一个不等于零的自然数,它的是一个立方数,它的是一个平方数,则这个数小是 。
解:它的1/2是一个立方数,说明有因数2;它的1/3是一个平方数,说明有因数3;
继续判断,它的1/2是一个立方数,判断因数3至少有3个;它的1/3是一个平方数,判断因数2应该有4个。这个数是2×2×2×2×3×3×3=432。
10.在如图2所示的九宫图中,不同的汉字代表不同的数,每行,每列和两条对角线上各数的和相等。已知中=21,学=9,欢=12,则希、望、杯的和是 。
解:中+学=望+欢,即21+9=望+12,所以望=18;
学+望=中+希,即9+18=21+希,所以希=6;
学+杯=中+望,即9+杯=21+18,所以杯=30;
所以希望杯的和是18+6+30=54。
11.如图3,三角形ABC和三角形DEC都是等腰直角三角形,A和E是直角等点,阴影部分是正方形。如果三角形DEC的面积是24平方米,那么三角形ABC的面积是 平方米。
解:三角形DEC是由8个角形组成,三角形ABC是由9个角形组成;
所以三角形ABC的面积是24/8×9=27平方米。
12.A、B两地相距950米。甲、乙两人同时由A地出发往返锻炼半小时。甲步行,每分钟走40米;乙跑步,每分钟行150米。则甲、乙二人第 次迎面相遇时距B地近。
解:甲乙两人每行两个全程相遇一次,即(950×2)÷(40+150)=10分钟相遇一次。
半个小时共相遇三次。次相遇距B地950-40×10=550米,第二次相遇距B地950-40×20=150米,第三次相遇距B地40×30-950=米。所以第二次相遇距B地近。
二.解答题(本大题共4小题,每小题15分,共60分)要求:写出过程
13.有一片草场,草每天的生长速度相同。若14头牛30天可将草吃完,70只羊16天也可将草吃完(4只羊一天的吃草量相当于1头牛一天的吃草量)。那么17头牛和20只羊多少天可将草吃完?
解:(1)4只羊一天的吃草量相当于1头牛一天的吃草量,因此本题可转换如下:
有一片草场,草每天的生长速度相同。若56只羊30天可将草吃完,70只羊16天也可将草吃完。那么,88只羊多少天可将草吃完?
设1只羊1天的吃草量为1,则草的生产速度是(56×30-70×16)÷(30-16)=40,草场原有草56×30-40×30=480,所以可以够88只羊吃480÷(88-40)=10天。
(2)4只羊一天的吃草量相当于1头牛一天的吃草量,因此本题可转换如下:有一片草场,草每天的生长速度相同。若14头牛30天可将草吃完,70/4头牛16天也可将草吃完。那么,22头牛多少天可将草吃完?
设1头牛1天的吃草量为1,则草的生产速度是(14×30-70/4×16)÷(30-16)=10,草场原有草14×30-10×30=120,所以可以够22头牛吃120÷(22-10)=10天。
14.如图4,E,F,G,H分别是四边形ABCD各边的中点,EG与FH交于点O,S1,S2,S3,S4分别表示四个小四边形的面积。试比较S1+S3与S2+S4的大小。
解:连接AO、BO、CO、DO,则AOE=BOE,BOF=COF,COG=DOG,DOH=AOH。 S1+S3=DOG+DOH+BOE+BOF S2+S4=COG+COF+AOH+AOE
所以,S1+S3= S2+S4
15.在1,2,3,……,2008中多可选出多少个数,使选出的数中任意两个的和都不能被3整除。
解:2008÷3=669……1,所以1至2008中被3除余1的数有670个,被3除余2的数有669个,被3整除的数有669个。因此取670个被3除余1的数和任意1个被3整除的数,多可选出671个数。
16.如图5所示的三条圆形跑道,每条跑道的长都是0.5千米,A,B,C三位运动员同时从交点O出发,分别沿三条跑道散步,他们的速度分别是每小时4千米,每小时8千米,每小时6千米。问:从出发到三人次相遇,他们共跑了多少千米?
解:(1)ABC三位运动员转一圈的时间分别是0.5÷4=1/8小时、0.5÷8=1/16小时、0.5÷6=1/12小时。1/8,1/16,1/12的小公倍数是1/4(小时),1/4小时时三人第1次相遇。他们共跑了(4+8+6)×1/4=4.5千米。
(2)4:8:6=2:4:3,说明A跑2圈时,B跑4圈,C也跑3圈,此时他们都同时回到了出发点,那么他们一共跑了2+4+3=9圈,所以,
从出发到三人次相遇,他们共跑了9×0.5=4.5(千米)。
再参考
设△DEC直角边长a,则s=1/2 aa=24,a=根号48
设AB与DE交点为O,阴影与BC交点P,阴影正方形边长b, 则OP/EC=DO/DE,即b/根号48=(根号48-b)/根号48,所以b=根号12
因为等腰直角三角形ABC,所以AO=b/根号2=根号6,OB=b根号2=根号24
所以AB=AO+OB=根号6+2根号6=3根号6=根号54
所以面积=1/254=27平方米
三角形ABC和三角形DEC都是等腰直角三角形,A和E是直角等点,阴影部分是正方形。如果三角形DEC的面积是24平方米,那么三角形ABC的面积是:
22
12平方米
小学二年级上册数学应用题及
【 #二年级# 导语】应用题可以说是小学数学中为重要的内容,是培养学生数学思维及解题能力的重要途径,做好应用题掉小学生非常重要,它是检验学生堆成掌握程度的重要途径,而且小学生在解答应用题分过程中培养了数学思维能力、问题的分析解决能力。以下是 整理的《小学二年级上册数学应用题及》,希望帮助到您。
小学二年级上册数学应用题及篇一
1、动物园有熊猫4只,猴子是熊猫的3倍。熊猫和猴子一共多少只?
4×3+4=16(只)答:熊猫和猴子一共16只。
2、图书馆有90本书。一年级借走20本,二年级借走17本。图书馆还有多少本书?
90-20-17=53(本)答:图书馆还有53本书。
3、二年级有女生15人,男生比女生多11人,二年级有学生多少人?
15+11+15=41(人)答:二年级有学生41人。
4、妈妈拿了24元,要买3副手套,每副7元,够不够?
3×7=21(元)21<24答:够了。
5、用15个方木块,摆5个一样的长方体,每个长方体用几个木块?每个长方体用3个木块,可以摆几个长方体?
15÷5=3(个)答:每个长方体用3个木块。15÷3=5(个)答:可以摆5个长方体。
6、妈妈和女儿做红花,妈妈做了58朵,女儿做了50朵。妈妈给女儿几朵,两人的花就一样多?
58-50=8(朵)8÷2=4(朵)答:妈妈给女儿4朵,两人的花就一样多。
7、果园里有梨树28棵,桃树比梨树多16棵,果园共有果树多少棵?
28+16=44(棵)44+28=72(棵)答:果园共有果树72棵。
8、杏树有82棵,梨树比杏树少29棵,梨树有多少棵?
82-29=53(棵)答:梨树有53棵。
9、要栽85棵树,已栽了56棵,___________________________________________?
还要栽多少棵?85-56=29(棵)答:还要栽29棵。
10、已栽了49棵树,还剩34棵树没栽,_____________________________________________?
一共需要栽多少棵?49+34=83(棵)答:一共需要栽83棵。
11、小红每天做8朵红花,做了3天。她要把红花奖给6个小朋友,平均每人多少朵?
3×8÷6=4(朵)答:平均每人4朵。
12、妈妈买了3个茶杯用去24元,爸爸买了4个碗用去36元。茶杯和碗哪个贵?贵多少?
24÷3=8(元)36÷4=9(元)
8<99-8=1(元)答:碗贵,贵1元。
13、三年级有25人用一条船过河,每次只能坐5人,要几次才能过完?
25÷5=5(次)答:要5次才能过完。
14、有4只小兔,小猴的只数是小兔的3倍,现在每2只小猴分成一组去抬东西,可以分成几组?
4×3=12(只)12÷2=6(组)答:可以分成6组。
15、3个小动物吃了12个苹果,7个小动物要吃多少个苹果?
12÷3=4(个)7×4=28(个)答:7个小动物要吃28个苹果。
16、一本故事书24页,小红每天看6页,几天看完?这本故事书小明8天看完,每天要看几页?
24÷6=4(天)答:4天看完、24÷8=3(页)答:每天要看3页。
17、小东有4元,小明的钱的小东的3倍。小明买6个本子刚好把钱用完,每个本子几元?
4×3÷6=2(元)答:每个本子2元。
18、小朋友吃早餐,每6人坐一张桌子,要坐2张桌子,一共有多少人?
6×2=12(人)答:一共有12人。
19、小明和小红写字,小明写了3行,每行6个,小红写了15个,谁写得多?多几个?
3×6=18(个)18>1518-15=3(个)
答:小明写的多,多3个。
20、小明和小红写字,小明写了3行,每行6个,小红写了4行,每行5个,两人一共写了多少个?
3×6=18(个)4×5=20(个)
18+20=38(个)答:两人一共写了38个。
小学二年级上册数学应用题及篇二
1、同学们排队做,站了8行,每行9人,一共多少人?
8×9=72(人)答:一共72人。
2、二年级有6个小组,每个小组7人,一共有多少人?
6×7=42(人)答:一共42人。
3、小红带了50元钱,买6本书,每本书4元,应找回多少元?
6×4=24(元)50-24=26(元)答:应找回26元。
4、小红、丽丽、圆圆、蒙蒙每人都有8支铅笔,刚刚有9支,他们一共有多少支铅笔?
4×8=32(支)32+9=41(支)答:他们一共有41支铅笔。
5、笔:3元/支
书:5元/本
尺子:2元/把
买一本书和4把尺子共需要多少元?
4×2+5=13(元)答:买一本书和4把尺子共需要13元。
6、小朋友们在游乐园玩碰碰车,每辆车可以坐2个人,4辆车可以坐几个人?
2×4=8(人)答:4辆车可以坐人。
7、同学们在场上跳绳,每3个人一组,分成了2组,一共有多少人在跳绳?
3×2=6(人)答:一共有6人在跳绳。
8、小松鼠摘松果,每个筐里放了5个松果,一共放了7筐,小松鼠一共摘了多少个松果?
5×7=35(个)答:小松鼠一共摘了35个松果。
9、有4个盘子,每个盘子放3个苹果,一共需要放几个苹果?
4×3=12(个)答:一共需要放12个苹果。
10、一件衣服需要5粒扣子,那么4件衣服要多少粒扣子?
5×4=20(个)答:那么4件衣服要20粒扣子。
11、一只手有5个手指,那么一双手有几个手指?
5×2=10(个)答:一双手有10个手指。
12、同学们参加合唱比赛,每排站了5名同学,总共站了3排,问一共有多少名同学参加比赛?
5×3=15(名)答:一共有15名同学参加比赛。
13、小明一家三个人去公园去玩,一张门票是5元,他们一共花了多少元门票钱?
5×3=15(元)答:他们一共花了15元门票钱。
14、一块橡皮5角,丫丫买了2块橡皮,一共花了多少钱?
5×2=10(角)=1(元)答:一共花了1元钱。
15、的小朋友们吃水果,每个小朋友吃了2个苹果,5个小朋友吃了多少个苹果?
5×2=10(个)答:5个小朋友吃了10个苹果。
16、小东今年6岁,妈妈今年30岁,小东12岁时,妈妈多少岁?
12-6=6(岁)30+6=36(岁)答:妈妈36岁。
17、会议室里有单人椅30把,双人椅有8把,一共能坐多少人?
8×2=16(人)16+30=46(人)答:一共能坐46人。
18、有40人要过河,租8条小船(每条小船限乘4人)和1条大船(每条大船限乘6人)够坐吗?
8×4+6=38(人)38<40答:不够坐。
19、小明买一支钢笔花了8元,买书包的钱是买钢笔的6倍,小明一共花了多少钱?
6×8=48(元)48+8=56(元)答:一共花了56元钱。
20、小李有43张邮票,小生的邮票比小李多9张,小英的邮票比小生少14张。
(1)小生有邮票多少张?
43+9=52(张)答:小生有邮票52张、
(2)小英有邮票多少张?
52-14=38(张)答:小英有邮票38张、
(3)他们三人一共有邮票多少张?
38+52+43=133(张)答:他们三人一共有邮票133张。
小学二年级上册数学应用题及篇三
1、场上有6行,每行6人,如果排成4行,每行有多少人?
6×6÷4=9(人)答:每行有9人。
2、有24张画,平均挂在6间教室,每间教室有多少张?
24÷6=4(张)答:每间教室有4张。
3、小明有6套画片,每套3张。又买来4张,现在有多少张?
6×3+4=22(张)答:现在有22张。
4、商店里有4盒皮球,每盒6个,卖出20个,还剩多少个?
4×6-20=4(个)答:还剩4个。
5、工厂先盖了5排房,每排9间。又盖了15间,一共盖了多少间房?
5×9+15=60(间)答:一共盖了60间房。
6、同学们栽了4行果树,每行6棵。有15棵是杏树,剩下的是桃树。栽了多少棵桃树?
4×6-15=9(棵)答:栽了9棵桃树。
7、食堂买来60棵白菜,吃了56棵。又买来30棵,现在有多少棵?
60-56+30=34(棵)答:现在有34棵。
8、商店里有9袋乒乓球,每袋5个。卖了28个,现在还有多少个乒乓球?
9×5-28=17(个)答:现在还有17个乒乓球。
9、同学们做了76朵花,送给托儿所49朵,还剩多少朵?
76-49=27(朵)答:还剩27朵。
10、同学们分5组做纸花,每组做8朵。送给托儿所30朵,还剩多少朵?
5×8-30=10(朵)答:还剩10朵。
11、老师出了20道乘法算式,16道除法算式。小华算了32道,还有几道没算?
20+16-32=4(道)答:还有4道没算。
12、老师出了6栏算式,每栏9道。小明算了50道,还有几道没算?
6×9-50=4(道)答:还有4道没算、
13、同学们做了16只红风车,20只花风车。送给18只,还有多少只?
16+20-18=18(只)答:还有18只、
14、红花有3朵,黄花是红花的6倍,一共有多少朵花?
6×3=18(朵)18+3=21(朵)答:一共有21朵花。
15、同学们去看电影。一年级去了6组,每组7人。二年级去了45人。一年级去了多少人?二年级比一年级多去多少人?
6×7=42(人)答:一年级去了42人、45-42=3(人)答:二年级比一年级多去3人。
16、妈妈买回8千克苹果,平均每千克有6个。送王奶奶28个,还剩多少个?
8×6-28=20(个)答:还剩20个。
17、玩具厂打算做50个布娃娃。已经做了32个,剩下的要在3天内做完,平均每天做多少个?
50-32=18(个)18÷3=6(个)答:平均每天做6个。
18、鱼缸里共有50条金鱼,其中红金鱼有15条,花金鱼20条,其余是黑金鱼。黑金鱼有多少条?(用两种方法计算)
①50-15-20=15(条)答:黑金鱼有15条。
②15+20=35(条)50-35=15(条)答:黑金鱼有15条。
19、小永家养了8只绵羊,32只山羊,山羊的只数是绵羊的多少倍?
32÷8=4答:山羊的只数是绵羊的4倍。
20、闹钟:24元
粉笔:2元
文具盒:6元
(1)闹钟的价钱是文具盒的多少倍?
24÷6=4答:闹钟的价钱是文具盒的4倍。
(2)买6盒粉笔的钱能买几个文具盒?
6×2÷6=2(个)答:买6盒粉笔的钱能买6个文具盒。
一年级小学生数学作业题及
【 #一年级# 导语】数学不仅是一门科学,而且是一种普遍适用的技术。它是科学的大门和钥匙,学数学是令自己变的理性的一个很重要的措施,数学本身也有自身的乐趣。以下是 整理的《一年级小学生数学作业题及》相关资料,希望帮助到您。
1.一年级小学生数学作业题及
1、43里面有(4)个十和(3)个一。
2、(10)个十是100,100里面有(100)个一。
3、70比(69)大1,比(71)小1。
4、5个5个地数,80前面一个数是(75),后面一个数是(85)。
5、与99相邻的两个数是(98)和(100)。
6、比42小,比37大的单数有(39、41)。
7、外公的年龄比67大,比73小,而且是双数,外公可能是(68或70或72)岁。
8、小兰做了30朵红花和15朵黄花,小星少要做(46)朵花才能超过小兰。
9、将一张正方形纸对折两次,可以得到四个完全一样的(三角)形、(正方)形或(长方)形。
10、在67-29=38中,是(38),被减数是(67),减数是(29)。
2.一年级小学生数学作业题及
1、教室里有男生8人,女生10人,一共有几人?教室里有18人,走了5人,还剩几人?
2、一根绳子对折后长7米,这根绳子原来长多少米?这根绳子用掉6米后,还剩几米?
3、小明看一本故事书,天看了6页,第二天看了10页,第三天从第几页看起?
4、小丽排队做,从前面数起他是第5个,从后面数起他也是第5个,这一排一共有多少个学生?
5、军军从一楼走到二楼需要1分钟,用这样的速度他从一楼走到五楼,再从五楼回到一楼共需要多少分钟?
6、明明从家走到学校要走6千米,这一天他走到一半,返回家拿作业本,又立即赶回学校,这一天他从家到学校一共走了多少米?
7、车上原有20人,到站下车8人,上车5人,这时车上有多少人?
8、原来有18个苹果,红红吃了一些,还剩下9个,小红吃了几个苹果?
9、猫妈妈钓来一些鱼,小花猫吃了一条,把剩下的一半分给了小白猫,小花猫又吃了1条,再把剩下的一半分给了小黑猫,这时,小花猫还有4条鱼,你能算出猫妈妈一共掉了多少条鱼吗?
10、小军吃了5个苹果,还剩下3个,小军原来有多少个苹果?
参:
1、18,13
2、14,8
3、17
4、9
5、8
6、9
7、17
8、9
9、19
10、8
3.一年级小学生数学作业题及
1、校园门后摆了两排菊花,每排6盆,现在想在每两盆菊花之间插3盆玫瑰花,问需要()盆玫瑰花。
2、一次上体育课排队,从左边开始报数,明明报了“7”,林林报了“10”;从右边开始报数,明明报了“7”,林林应该报(),这一队共有()人。
3、去年,爸爸比小强大25岁,今年小强有10岁,今年爸爸()岁。
4、小朋友在玩捉迷藏的游戏,龙龙捉到了5人,还有4个人没有找到,他们一起玩的有()人。
5、小强他们班有48人,数学测试时,小强考了第15名,你知道如果倒数小强这次考试成绩应排第()。
参:
1、校园门后摆了两排菊花,每排6盆,现在想在每两盆菊花之间插3盆玫瑰花,问需要(30)盆玫瑰花。
2、一次上体育课排队,从左边开始报数,明明报了“7”,林林报了“10”;从右边开始报数,明明报了“7”,林林应该报(4),这一队共有(13)人。
3、去年,爸爸比小强大25岁,今年小强有10岁,今年爸爸(35)岁。
4、小朋友在玩捉迷藏的游戏,龙龙捉到了5人,还有4个人没有找到,他们一起玩的有(10)人。
5、小强他们班有48人,数学测试时,小强考了第15名,你知道如果倒数小强这次考试成绩应排第(34)。
4.一年级小学生数学作业题及
1、小明和小红都集邮票。小明给了小红6枚后,两人的邮票同样多,原来小明的邮票比小红的多()枚。
2、王老师和张老师带着14个小朋友到公园去玩,他们一共要买()张票。
3、小军跟爸爸到外地旅游,爸爸买一张火车票是5元,小军买半票,他们来回一共要付()元。
4、植树节在四边形花坛边上植树,要使每边有3棵树,那么少需要()树。
5、小朋友排队做,红红排在队伍的中间,无论上从前往后数还是从后往前数,都是第10个,这一队一共有()个小朋友做。
参:
1、小明和小红都集邮票。小明给了小红6枚后,两人的邮票同样多,原来小明的邮票比小红的多(12)枚。
2、王老师和张老师带着14个小朋友到公园去玩,他们一共要买(16)张票
3、小军跟爸爸到外地旅游,爸爸买一张火车票是5元,小军买半票,他们来回一共要付(15)元。
4、植树节在四边形花坛边上植树,要使每边有3棵树,那么少需要(8)树。
5、小朋友排队做,红红排在队伍的中间,无论上从前往后数还是从后往前数,都是第10个,这一队一共有(19)个小朋友做。
5.一年级小学生数学作业题及
1、小明折了9只纸飞机,比小军少折3只,小军折了几只纸飞机?
2、池塘的荷叶上有6只青蛙,跳来了3只,又跳走了4只。池塘里还有几只青蛙?
3、小丁丁做口算题对了21道,错了14道。他一共做了几道口算题?
4、篮子里有10个苹果,被小丁丁吃掉1个,又被爸爸吃掉2个。现在还有多少个?
5、妈妈买来10个苹果,小丁丁和爸爸各吃了2个。现在还有多少个?
6、小红有16本故事书,比小芳多3本,比小明少两本。小芳和小明各有多少本故事书?
7、湖中有8只天鹅,飞走了2只,又飞来了6只,湖中还有几只天鹅?
8、盒子里有一些月饼,爸爸、妈妈各吃了1个,小明吃了2个,还剩5个。盒子里原来有几个月饼?
9、商店里有20瓶汽水,上午卖掉了9瓶,下午卖掉的和上午一样多,一共卖掉几瓶?还剩几瓶?
10、小丽有10支铅笔,小云有16支铅笔。小云送给小丽几支后,两人的铅笔同样多?
参:
1、12
2、5
3、35
4、7
5、6
6、13,18
7、12
8、9
9、18,2
10、3
小学四年级数学题如何解答?
小区花园是一个长60m,宽40m的长方形。现在要在花园四周栽树,四个角都要栽,每相邻两棵间隔5m,一共要栽树40棵。
具体回答如下:
60÷5×2+40÷5×2
=12×2+8x2
=24+16
=40
所以一共要栽树40棵。
混合运算:
如果一级运算和二级运算,同时有,先算二级运算。如果一级,二级,运算(即乘方、开方和对数运算)同时有,先算运算再算其他两级。
如果有括号,要先算括号里的数(不管它是什么级的,都要先算)。在括号里面,也要先算,然后到二级、一级。
小学数学做题软件哪个好,一年级数学题解答扫一扫
很多家长在晚上会主动陪孩子一起写作业,在孩子写完作业以后家长也会给孩子检查作业,一些家长由于知识水平有限,所以会利用软件帮助自己检查作业,那么小学数学做题软件哪个好,一年级数学题解答扫一扫软件有哪些呢,我们来看看。
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小学数学题目解答
2元,首先应该考虑的是,刚开始那145个人是如何订票,不难知道他们应该是订14张团体票,5张个人票,所花的钱=1430(1-0.1)+55=403
后来又多来了两个人,所以就应该算147个人所花的钱=15300.9=405(为何是15张团体票?而且不是14团体票,7张个人票,,不难算出按此买票,将花费413,所得的M将不会是小的,所以昆方法不可取)
所以M的小值为:405-403=2元,
每人要1张票才可以进公园(对于个人票而言)
不超过10个人只要一张票就可以进入(对于团体票而言)
而一次买10张团体票,还可以优惠10%(节约30×10×10%=30元)
一共有145人
步骤1.所以就先买10张团体票就可以进去10人叻 花费 270
步骤2. 还有45人,就再买4张团体票 和5张个人票(因为现在人数只有45,所以再买10张当然可以优惠10%,扣去10% 再与只买5张团体票的花费相比较就是 丢了西瓜捡了芝麻 但是又与 只买4张团体票 再买5张个人票 相比又贵叻) 花费45
所以145人的组合就是 先买10+4=14张团体票 再买5张个人票
共计花费 415 元
这时候加入2个人共花费10元就可以进去叻~(这只是分开来看的,如果想要花费就要和 前面所提到的145人结合起来一起看)
如果人数变为147人,情况也就变化了,也就是 步骤2 也就跟着变化了。
如果还用买4张团体票 再买7张个人票 肯定就不如买5张团体票划算了
⑴买4张团体票 再买7个人票
4×30+5×7=155
加上前面买10张团体票的270元
共花费425元
⑵买5张团体票
5×30=150
加上前面买10张团体票的270元
共花费420元
而现在的147人的总花费与前面的145人的总花费的小值为 5 元。
所以本题的正确为 5元 , 也就是 m的小值为5。
145人时,所需准备得钱为:1430(1-10%)+55=403
多加两个人时,所需少的钱为:1530(1-10%)=405
这两人每人带了1元
个人票:1475=735元
团体票:147÷10≈15张
1530=450元
答:m的小值为450元
145人时,所需准备得钱为:1430(1-10%)+55=403
多加两个人时,所需少的钱为:1530(1-10%)=405
这两人每人带了1元
若不超过十人的团入园,那么多只能为十人
单独算 147人买团体票买团体票 147除以10大于10 147人必须买15张团体票
15×30×0.9=405【元】
原先140人买团体票,其余5人买个人票花14×30×0.9+5×5=403【元】
405-403=2【元】
所以没人带一元
145人时,所需准备得钱为:1430(1-10%)+55=403(元)
多加两个人时,所需少的钱为:1530(1-10%)=405(元)
(405-403)/2=1(元)
这两人每人带了1元
原单位钱 143090%+25=403
加了人 153090%=405
m=1
一题:150乘(2+3)=750
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