谁有小学五年级数学考试的题目啊？

【 #五年级# 导语】同学们，又到期中了，你学得怎么样？让我们来一次小测试吧！好好努力，相信你一定能取得自己满意的成绩！现在就开始吧，相信你一定能行！ 准备了以下内容，供大家参考。

篇一

一、填空题

1、3.05m =（ ）cm 10.8m2 =（ ）dm2 6050cm3 =（ ）dm3 2800mL =（ ）L =（ ）dm3

2、写出12的所有因数和50以内的所有倍数

因数：（ ） 倍数：（ ）

3、从0、5、6、7四个数中任意抽出3个，按要求组成4个不同的三位数

奇数（ ）

3的倍数（ ）

偶数（ ）

既是3的倍数又是5的倍数（ ）。

4、把3米长的铁丝平均分成4段，每段是全长的（ ），每段长（ ）米。

5、长方体和正方体都有（ ）个面，（ ）条棱，（ ）个顶点。

6、36和9，（?）是（?）的倍数，（?）是（ ）的因数。

7、zui小的自然数与zui小的质数和zui小的合数的和是（ ）。

8、两个质数的和是10，积是21，它们分别是（ ）和（ ）。

9、同时是2、3、5的倍数的zui小两位数是（ ），zui大两位数是（ ），zui 位数是（ ）。

10、一个正方体的棱长扩大2倍，表面积就扩大（ ）倍。体积扩大（ ）倍

11、一个长方体和一个正方体的棱长总和相等，已知长方体的长是6cm，宽是5cm，高是4cm， 那么正方体的棱长是（ ）cm，表面积是（ ）cm2，与长方体比较，（ ）的体积比较大。

二、判断。（对的打“√”，错的打“×”）

1、所有的奇数都是质数。 （ ）

2、两个质数的和是一定是偶数。 （ ）

3、一个数的倍数一定比它的因数大。 （ ）

4、任意一个奇数减去1，结果是偶数。 （ ）

5、2个棱长1cm的正方体拼成一个长方体，长方体的表面积是12cm2。 （ ）

三、选择。（请选择正确的序号填在括号里）

1、相邻的两个体积单位之间的进率是（ ）。

①10 ②100 ③1000

2、一个正方体的棱长扩大3倍，它的体积扩大（ ）倍。

①3 ②9 ③27

3、一个合数至少有 （ ）个因数。

①2 ②3 ③4

4、要使三位数“56□”能被3整除，“□”里zui大能填（ ）。

①7 ②8 ③9

5、一根长方体木料，它的横截面积是9cm2，把它截成2段，表面积增加（ ）cm2

①9 ②18 ③27

五、解决问题。

1、小卖部要做一个长220厘米，宽40厘米，高80厘米的玻璃柜台各边都安上角铁，这个柜台需要多少米角铁？

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2、学校要粉刷一间教室的四壁和天花。已知教室的长是9米，宽7米，高是3米，扣除门窗的面积12.5平方米，要粉刷的面积是多少平方米？

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3、一块长方形纸板，长30厘米，宽20厘米，在这张纸板的四个角上分别去掉一个边长为5厘米的小正方形，然后拼成一个无盖的纸盒，这个纸盒的容积是多少？

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4、有甲、乙两个水箱，从里面测量，甲水箱长12分米，宽8分米，高5分米，乙水箱长8分米，宽8分米，高6分米。甲水箱装满水，乙水箱空着，现将甲水箱里的一部分水抽到乙水箱中，使两个水箱的水面高度一样。现在两个水箱的水面高多少分米？

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5、一根方钢，长6米，横截面是一个边长为4厘米的正方形。

（1）这块方钢重多少吨？（1立方厘米钢重10克）

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（2）一辆载重5吨的货车能否一次运载50根这样的方钢？

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6、一个正方体玻璃容器，从里面量棱长为2分米，向容器内倒入5.5升的水，再把一个苹果浸没在水中，这时量得容器内的水深是15厘米，这个苹果的体积是多少？

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六、拓展题

晚上要开电灯，小淘气一连拉了7次开关，请你说明这时电灯是开还是关？如果拉了16次，电灯是开还是关？

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篇二

一、填空（第空1分，共20分）

1. 0.37×4.9的积是（ ）位小数，到个位是（ ）。

2. 1里面有（ ）个十分之一，2.7里面有（ ）个十分之一。

3. 6.64÷3.3的商是（ ），保留两位小数约是（ ）。

4.把34.65÷0.25转化成除数是整数的除法算式是（ ），根据是（ ）。

5.一堆煤有x吨，已经烧了5天，烧了a吨，平均每天烧（ ）吨煤，还剩（ ）吨煤。（用含有字母的式子表示）

6.小明晨跑2分钟跑了400米，平均每分钟跑（ ）米，跑1米需要（ ）分钟，跑1200米需要（ ）分钟。

7.盒子里装有3个大小、质地相同的球，分别是2个红球、1个黑球。从盒子里任意摸出一个球，有（ ）种结果，摸到（ ）球的可能性大，摸到（ ）球的可能性小；如果在盒子里再放入3个黑球，任意摸出一个球，摸到（ ）球的可能性zui大，摸到（ ）球的可能性zui小。

8. 0.24545……可以记作 （ ），保留两位小数约等于 （ ）。

二、判断，对的在括号里打“√”，错的打“×”（每题1分，共7分）。

1.循环小数一定是无限小数，所以无限小数也一定是循环小数。 （ ）

2.一个数的2.5倍，比原数大。 （ ）

3.近似数5和5.0比较，5.0比5。 （ ）

4.a+a=a2。 （ ）

5.X=3是方程。 （ ）

6. 36.9÷0.25×4=36.9÷（0.25×4）。 （ ）

7.在教室里，数对（3,2）和（2,3）表示同一个位置。 （ ）

三、选择，把正确前的字母填在本题的括号里。（12分）

1.在计算0.8÷0.24时，被除数和除数都要同时（ ）。

A.不扩大 B.扩大10倍 C.扩大100倍

2.下面各式的结果大于1的算式是（ ）。

A.1÷0.44 B.0.44÷1 C.0.44×1

3. 计算2.5×3.7+2.5×0.3的结果时，可用（ ）使计算简便。

A.乘法交换律 B.乘法分配律 C.乘法结合律

4.小红的妈妈将5千克香油分装在一些玻璃瓶里，每个瓶zui多可装0.8千克，妈妈需要准备（ ）个瓶。

A.6 B.6.25 C.7

5.下面的数zui小的是（ ）。

A.79.6÷11的商 B.7.237 C.7.23727272……

6.小明在班上的座位用数对表示是（3,2），那么，他的座位是（ ）。

A.第3行，第2列 B.第2列，第3行 C.第3列，第2行

四、计算（共38分）

1.直接写出下面各题的得数。（每题1分，共10分。）

5.4×0.01= 0.125×0.8= 0.27÷0.03=

1.8÷0.3= 500×0.2= 0.56÷0.4=

1.25×17×0.8= 0.01÷0.1=

0.37×0÷9.54= 0.55÷0.11=

2.用竖式计算。（每题3分，共12分。）

1.62÷1.5= 23.94÷252= 2.6×1.08= 0.54×1.35=

3.计算下面各题，能简算的要简算。（每题3分，共12分）

44.28÷0.9÷4.1= 0.25×0.39×4= 9.07－22.78÷3.4= 4.8×99+4.8=

4.只列式不计算。（每题2分，共4分）

（1）一个数的3.2倍是57.6，这个数的5.5倍是多少？

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（2）2.5除1.1的4倍，结果是多少？

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五、解决问题。（共23分）

1.小明看一本290页的书，前4天每天看20页，以后每天看30页，再用几天可以看完？（5分）

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2.我们的教室长7.2米，是宽的1.5倍，教室的面积是多少？（用方程解答（6分）

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3.服装厂购进一批布，原来做一套女装用布2.5米，可以做35套。后来改进技术每套女装节约用布0.1米，这批布现在zui多可以做几套女装？（6分）

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4.王红从家出发步行到离家1.8km远的学校上学，用了0.4小时，放学回家时因下雨，比上学时多用了0.2小时，她放学回家时的步行速度比上学时每小时慢多少千米？（6分）

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篇三

一、用心思考，正确填写。

1、既是3的倍数，又是2和5的倍数的zui位数是（ ）。

2、长方体和正方体都有（ ）个面，（ ）条棱，（ ）个顶点。

3、一个正方体棱长3dm，这个正方体棱长之和是（?）dm，它的表面积是（?）dm2，它的体积是（?）dm3。

4、自然数1～20中，奇数有（?），合数有（?），是偶数又是质数的是（?），是奇数又是合数的有（?）。质数有（ ）。

5、三个连续偶数的和是24，这三个偶数分别是（ ）、（ ）、（）。

6、把一个棱长是4厘米的正方体分成两个完全一样的长方体，这两个长方体的体积之和是（ ）立方厘米，表面积之和是（ ）平方厘米。

7、一个长方体棱长之和是84cm，它的长是8cm，宽是7cm，高是（?）cm，它的表面积是（?）cm2。体积是（ ）dm3。

8、35dm3=（ ）m3 9400ml=（ ）L=（ ）dm3 2040cm3 =（ ）dm3 6.2升=（ ）毫升=（ ）立方厘米

9、用铁丝焊接成一个长12厘米，宽10厘米，高5厘米的长方体的框架，至少需要铁丝（ ）厘米。

10、26至少增加（ ）就是3的倍数，至少减少（ ）就是5的倍数。

二、仔细推敲，认真判断。

1、所有的自然数不是奇数就是偶数。 （ ）

2、两个质数的积一定是合数。 （ ）

3、把两个完全一样的正方体拼成一个长方体，体积和表面积都不变。（ ）

4、长方体的长、宽、高分别是3 cm、4 cm和4 cm，其中有两个相对的面是正方形。 （ ）

5、如果a是b的2倍（b≠0）那么a、b的zui大公因数是a，zui小公倍数是b。 （ ）

三、反复比较，慎重选择。

1. 把4米长的绳子平均剪成5段，每段长（ ）米

A.1/5 B.5/4 C.4/5

2. 求金鱼缸能装水多少升，就是求金鱼缸的（）

A.表面积 B.体积 C.容积

3. 至少用（ ）个同样的大小的正方体可以拼成一个大正方体。

A.4 B.8 C.6

4. 一个立方体的棱长扩大2倍，它的体积就扩大（ ）。

A.2倍 B.4倍 C.8倍

5.一个分母是5的分数 ，当分子是0﹤a﹤5时， 是（ ）

A.分数 B.带分数 C.真分数

四、注意审题，细心计算。

1、按要求填空

11和7、18和6、8和12、9和21、28和12

zui大公因数：__________________

zui小公倍数：__________________

2、把下面分数约成zui简分数

20/45（） 24/30（） 26/39（） 12/21（） 15/36（） 70/32（） 51/68（） 2/49（） 44/60（） 20/12（）

3、把下面每组中的两个分数通分

（1）4/5 = 4×（ ）5×（ ） = （ ）（ ）

（2）9/10 = 9×（ ）10×（ ） = （ ）（ ）

（3）6/7 = 6×（ ）7×（ ） = （ ）（ ）

（4）3/4 = 3×（ ）4×（ ） = （ ）（ ）

4、比较大小

5/13○9/13 7/11○7/13 2/3○3/4 4/30○2/15 8/9○5/6

5、分数带分数互化。

41/15= 36/9= 6/53= 27/13= 8/34= 9/57= 4/12= 3/35=

6、把下列的分数化成分母是10而大小不变的分数。

7/2= 3/5= 38/20= 24/30=

五、活用知识，解决问题。

1、班有男生27人，比女生多5人，男生人数占全班人数的几分之几？

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2、一块正方体的石料，棱长8分米，如果1立方分米的石料重3.6千克，这块石料重多少千克？

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3、一个微波炉的包装箱，从外面量长0.8m，宽0.5m，高0.5m。它的表面积积是多少平方米？

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4、一个长60m，宽40m，深150cm的长方体游泳池。要在它的底面和四周贴砖，贴砖的面积是多少平方米？这个游泳池能装多少立方厘米？

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北师大版小学五年级上册数学期末测试题

一、 填空题。(18分，每空1分)

1、3.27×4.6的积有( )位小数，3.84÷0.06的商的位是( )位。

2、3.24吨=( )千克， 4小时18分=( )小时

23公顷=( )平方米 60078平方米=( )平方千米

1.87平方分米=( )平方厘米 350000平方米=( )公顷

42.56平方分米=( )平方分米=( )平方厘米

3、甲数是56.2比乙数多4.8， 甲乙两数的和是( )。

4、在0. 0.31 0. 0. 这四个数中的是( )，最小的是( )。

5、在0.125 0.25 0.375 0.5 ……这一列数中第八个数是( )。

6、一段路长a米，小明每分钟走 米，走了4分钟，还剩( )米。

7、写有数字1—7的7张卡片，任意抽出一张，抽到6的可能性是( )，抽到单数的可能性是( )，抽到双数的可能性是( )。

8、两个因数的积是5.24，如果一个因数扩大10倍，而另一个因数缩小100倍，那么积应为( )。

9、一组数：31、40、38、45、50，它们的平均数是( )，中位数是( )。

10、一个平行四边形的面积是72平方厘米，与它等底等高的三角形的底是18厘米， 则三角形的面积是( )。

二、判断题。(5分，每小题1分)

1、真分数一定小于1，分数一定大于1。 ( )

2、两个面积相等的梯形一定可以拼成一个平行四边形。 ( )

3、一个分数分子、分母都加上或都减去同一个数，分数的大小不变。( )

4、 1千克西红柿用去 和用去 千克，剩下的一样多。 ( )

5、8.9×0.99=8.9-8.9×0.01 ( )

6、分数的分子和分母都乘或除以相同的数，分数的大小不变。 ( )

7、两个完全一样的梯形一定可以拼成一个平行四边形。 ( )

8、平行四边形的面积是三角形面积的2倍。 ( )

9、面积相等的两个三角形一定是等底等高的。 ( )

10、一个三角形的面积是56平方厘米，底是8厘米，那么高是7厘米。( )

三、选择题。(8分，每小题2分)

1、一组积木摆成一个图形，从正面看是 ，从侧面看是 ，这组积木有( )。 A、4个 B、6个 C、最少4个 D、最多6个

2、把一个木条钉成平行四边形并且拉成一个长方形，它的面积( )。

A、不变 B、变大 C、变小 D、无法确定

3、45.62÷3.8的商是12，余数是( )。A、2 B、0.2 C、0.02

4、两个数的商保留两位小数的近似数是3.54，原来的商可能是( )。

A、3. B、3.5 C、3.5

5、一个三位数，百位上的数是最小的奇数，十位上的数是最小合数，个位上的数是最小的自然数，这个数是( )。 A.120 B.431 C.140

6、一根5米长的绳子，剪成长短相同的15段，每段占总长的( )。

A. B. C.

7、在 和 之间还有( )个分数。 A.无数 B.3 C. 1

8、 的分子加8，要使分数大小不变，分母应加( )。 A.14 B.21 C.56

四、计算。(37分)

1、直接写出得数。(8分，每小题0.5分)

2.8÷0.2= 3.9÷0.01= 0.2×7×0.5= 1.2×0.5= 88÷0.22=(2.5+0.9)×0.4= 1.1×1.1= (0+0.125)×8= 0.32×5= 1.8÷0.3= 3.2-0.1= 0.27÷0.03= 2.5-2.5÷5= 0.03×2.3=

1.8×20= 0.01÷0.1= 6.5×10= 80×0.3= 5.1÷0.3=

2、用简便方法计算。(12分，每小题3分)

5.5×8.2+1.8×5.5 0.25×0.89×4 4.8×0.98

8.8×1.25 7.65÷0.85+1.1 23.4÷5.2×3.2

0.125×32×25 15.4×1.7+9.3×15.4-15.4 4.28×34.5+3.45×57.2

3、解方程。(9分，每小题3分)

17.5-0.5 =12.7 5.6 =17.28-4 34+3 =46

4、求下列阴影部分的面积。(单位：厘米 8分，每小题4分)

五、应用题。(32分)

1、一架飞机2.6小时飞行1092千米，一辆汽车3.4小时行驶119千米，飞机的速度是汽车的多少倍?(5分)

2、某工厂3天共节约煤8.4吨，照这样计算，再工作5天，共可节约煤多少吨?(5分)

3、学校举行书画竞赛，四、五年级共有75人获奖。其中五年级获奖人数是四年级 的1.5倍，四、五年级各有多少人获奖?(5分)

4、火车提速后每小时行驶168千米，比提速前的速度的2倍还多6千米。提速前火车每小时行多少千米?(5分)

5、甲乙两辆汽车同时从相距255千米的两地相对开出，甲车每小时行52千米，乙车每小时行57千米，经过几小时后两车还相距37千米?(6分)

6、鸡兔同笼，上有40个头，下有100只脚，问鸡兔各有多少只?(6分)

五年级数学上册期末试题带

这篇《五年级数学上册期末试题带》，是 特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！

一. 口算(5分钟)(10：1)

2.5+7.5= 275-99=

5.6×4= 10-3.6=

0.4×80= 4.5×0.2=

二、填空。(2：1)

(1) 的分数单位是( )，它有( )个这样的分数单位。

(2)105的全部因数有( )个，其中的因数是( )。

(3)20以内所有质数的和是( )。

(4)100以内6和8的公倍数有( )，其中最小公倍数是( )。

(5)本次考试中，口算部分所用时间占整个考试时间的 。

(6)能同时被2、3、5整除的两位数是( )。

(7)在( )里填上合适的数。

(8)一个三角形与一个平行四边形等底等高，三角形的面积是12平方分米，平行四边形的面积是( )平方分米。

三、在()内填上“>”、“<”或“=”。(3：1)

( ) ( ) ( )0.36

( ) ( ) ( )1.09

四、选择正确的字母填在括号里。(2：1)

(1)有一些长3厘米，宽1厘米的长方形纸片，至少需要( )张这样的纸片才能拼成一个正方形。

A. 3 B. 4 C. 5 D. 6

(2)在1—20中，既是奇数又是质数的数，有( )个。

A. 6 B. 7 C. 8 D. 9

(3)下列算式，( )的结果是奇数。

A. 987+988 B. 6435+3455 C. 10226+1234

五、解方程。(2：1)

六、计算下面各题。(1：1)

七、看图算一算。(单位：m)(2：1)

(1)求平行四边形的面积。

(2)求阴影部分的面积。

八、解决问题。(1：1)

(1)五(6)班图书角书架中的图书，故事书占 ，漫画类占 ，科技类占 ，其余为文体类，文体类占几分之几?

(2)挖一条长165米的隧道，由甲、乙两个工程队从两端同时施工。甲队每天向前挖6米，乙队每天向前挖5米。挖通这条隧道需要多少天?(用方程解)

技能题(做对7题或7题以上为良好)

一、填空。(2：1)

(1)把6分米长的一张纸条对折再对折，每一小段长( )，每一小段占全长的( )。

(2)如果□53是能被3整除的三位数，那么□中填( )。

(3)一个梯形的面积是0.81平方米，高是0.9米，上底与下底的和是( )米。

(4)()里能填几。

二、判断下面各题，对的画“√”，错的画“×”。(2：1)

(1)梯形花坛比三角形花坛占地面积大。( )

(2)因为12÷10=1.2，所以12是10的倍数，10是12的因数。( )

(3)17和19这两个数的公因数只有1。( )

(4)如果A是奇数，那么1093+89+A+25的结果还是奇数。( )

三、选择正确的字母填在括号里。(2：1)

(1)口袋里有8个红球和4个白球，它们除颜色外完全相同，从中摸出1个球，摸出红球的可能性是( )，摸出白球的可能性是( )。

A. B. C. D. E.

(2)哥德巴赫猜想(奇数情形)：任何不小于7的奇数都可以写成( )个质数的和。

A. 两 B. 三 C. 四

四. 看图算一算。(2：1)

(1)求组合图形面积

(2)下图ABCD为一个平行四边形。平行四边形ABCD中，以CD为底的平行四边形的高是多少米?

五、列表尝试解决。(1：1)

鸡兔同笼，有11个头，34条腿，鸡、兔各有多少只?

六、解决问题。(1：1)

用边长30厘米的正方形地砖铺一段长12米，宽6米的人行道路面。

①至少需要多少块这样的地砖?

②如果地砖每平方米的售价是35元，那么购买地砖至少应花多少元?

能力题(做对1题或1题以上为)

(1)实验小学师生参观航天博物馆，各年级师生人数如下表。

①分三批去参观，平均每批去多少人?

②博物馆规定每批参观人数不超过230人，怎样安排合适?

③学生票每张2.5元，票每张5元，每批门票需要交多少元?

④这次参观可怎样租车?请设计一种租车方案，并求至少需付车费多少元?

(2)星期日，张先生上午10时驾车出发，到朝阳探望朋友。

①张先生与朋友相距( )千米;

②第30至70分的平均速度是( )千米/小时;

③张先生行完全程用去( )小时;

④张先生行完全程的平均速度是( )千米/小时。

【试题】

一. 口算(5分钟)(10：1)

1 2.5+7.5=10 275-99=176

5.6×4=22.4 10-3.6=6.4

0.4×80=32 4.5×0.2=0.9

3 0.08

5 10

0.39 0.04

104 10

0 0 11

63.5 1

10 1.2

二、填空。(2：1)

(1) 的分数单位是( )，它有(17)个这样的分数单位。

(2)105的全部因数有(8)个，其中的因数是(105)。

(3)20以内所有质数的和是(77)。

(4)100以内6和8的公倍数有(24,48,72,96)，其中最小公倍数是(24)。

(5)本次考试中，口算部分所用时间占整个考试时间的 。

(6)能同时被2、3、5整除的两位数是(90)。

(7)在( )里填上合适的数。

(8)一个三角形与一个平行四边形等底等高，三角形的面积是12平方分米，平行四边形的面积是(24)平方分米。

三、在()内填上“>”、“<”或“=”。(3：1)

(>) (>) (=)0.36

(<) ()1.09

四、选择正确的字母填在括号里。(2：1)

(1)有一些长3厘米，宽1厘米的长方形纸片，至少需要(A)张这样的纸片才能拼成一个正方形。

A. 3 B. 4 C. 5 D. 6

(2)在1—20中，既是奇数又是质数的数，有(B)个。

A. 6 B. 7 C. 8 D. 9

(3)下列算式，(A)的结果是奇数。

A. 987+988 B. 6435+3455 C. 10226+1234

五、解方程。(2：1)

六、计算下面各题。(1：1)

七、看图算一算。(单位：m)(2：1)

(1)求平行四边形的面积。

3.5×2=7(平方米)

答：平行四边形的面积是7平方米。

(2)求阴影部分的面积。

3.6×4÷2=7.2(平方米)

答：阴影部分的面积是7.2平方米。

八、解决问题。(1：1)

(1)五(6)班图书角书架中的图书，故事书占 ，漫画类占 ，科技类占 ，其余为文体类，文体类占几分之几?

答：文体类占 。

(2)挖一条长165米的隧道，由甲、乙两个工程队从两端同时施工。甲队每天向前挖6米，乙队每天向前挖5米。挖通这条隧道需要多少天?(用方程解)

解：设挖通这条隧道需要x天。

6x+5x=165

11x=165

x=15

答：挖通这条隧道需要15天。

技能题(做对7题或7题以上为良好)

一、填空。(2：1)

(1)把6分米长的一张纸条对折再对折，每一小段长(1.5分米)，每一小段占全长的( )。

(2)如果□53是能被3整除的三位数，那么□中填(7)。

(3)一个梯形的面积是0.81平方米，高是0.9米，上底与下底的和是(1.8)米。

(4)()里能填几。

二、判断下面各题，对的画“√”，错的画“×”。(2：1)

(1)梯形花坛比三角形花坛占地面积大。(×)

(2)因为12÷10=1.2，所以12是10的倍数，10是12的因数。(×)

(3)17和19这两个数的公因数只有1。(√)

(4)如果A是奇数，那么1093+89+A+25的结果还是奇数。(×)

三、选择正确的字母填在括号里。(2：1)

(1)口袋里有8个红球和4个白球，它们除颜色外完全相同，从中摸出1个球，摸出红球的可能性是(C)，摸出白球的可能性是(B)。

A. B. C. D. E.

(2)哥德巴赫猜想(奇数情形)：任何不小于7的奇数都可以写成(B)个质数的和。

A. 两 B. 三 C. 四

四. 看图算一算。(2：1)

(1)求组合图形面积

18×12+(12+28)×19÷2

=216+380

=596(平方米)

答：组合图形面积是596平方米。

(2)下图ABCD为一个平行四边形。平行四边形ABCD中，以CD为底的平行四边形的高是多少米?

根据平行四边形面积公式，分别以BC、CD为底计算平行四边形面积，面积是不变的。

1.2×0.6÷0.9=0.8(米)

答：以CD为底的平行四边形的高是0.8米。

五、列表尝试解决。(1：1)

鸡兔同笼，有11个头，34条腿，鸡、兔各有多少只?

由上表知：共有5只鸡、6只兔。

六、解决问题。(1：1)

用边长30厘米的正方形地砖铺一段长12米，宽6米的人行道路面。

①至少需要多少块这样的地砖?

12×6÷(0.3×0.3)=800(块)

答：至少需要800块这样的地砖。

②如果地砖每平方米的售价是35元，那么购买地砖至少应花多少元?

12×6×35=2520(元)

答：那么购买地砖至少应花2520元。

能力题(做对1题或1题以上为)

(1)实验小学师生参观航天博物馆，各年级师生人数如下表。

①分三批去参观，平均每批去多少人?

88+95+106+114+130+124+4+4+4+6+6+6=687(人)

687÷3=229(人)

答：平均每批去229人。

②博物馆规定每批参观人数不超过230人，怎样安排合适?

高年级最多人数+低年级最少的人数确保两个年级人数和少于230人。

五年级和一年级130+88+4+6=228人

六年级和一年级124+95+4+6=229人

四年级和三年级106+114+4+6=230人

③学生票每张2.5元，票每张5元，每批门票需要交多少元?

五年级和一年级学生218×2.5=545(元)

教师10×5=50(元)

总钱545+50=595

六年级和一年级学生219×2.5=547.5(元)

教师10×5=50(元)

总钱547.5+50=597.5

四年级和三年级学生220×2.5=550(元)

教师10×5=50(元)

总钱550+50=600(元)

④这次参观可怎样租车?请设计一种租车方案，并求至少需付车费多少元?

687÷40=17……7

所以可以租17辆大轿车和一辆面包车。

价钱为：17×120+1×40

=2040+40

=2080(元)

答：至少需付车费2080元。

(2)星期日，张先生上午10时驾车出发，到朝阳探望朋友。

①张先生与朋友相距(40)千米;

②第30至70分的平均速度是(45)千米/小时;

③张先生行完全程用去( )小时;

④张先生行完全程的平均速度是( )千米/小时。

小学数学五年级考试试题

一、基础知识

1、填空

（1）6.72÷0.032，应把除数0.032看作（ ），被除数6.72看作（ ），然后再除，商是（ ）。

（2）2.5的（ ）倍是0， （ ）×2.8＝1.5

（3） 2X－3.6＝4.4，X=（ ）

（4）三角形按角分，可分为（ ）三角形、（ ）三角形和（ ）三角形。

（5）在○里填上“＞、＜或＝”

4.15÷0.2○41.5 2.8×1○2.8÷1

5.4×0.5○5.4 3.78÷0.1○3.78×0.1

（6）小于90°的角是（ ），大于90°而小于180°的角是（ ），等于（ ）的角是直角。

（7）4.9945保留两位小数约是（ ），3.0499保留三位小数约是（ ），近似值为0.50的三位小数有 （ ）。

（8）水果市场有苹果a千克，每箱苹果装c千克，这些苹果可装多少箱，用含有字母的式子表示（ ）。

2.判断题（对的打√,错的打×）

（1）一个数（不等于0）乘以一个小于1的数，积一定大于这个数。（ ）

（2）过直线外一点只能作一条已知直线的平行线。 （ ）

（3）角的两边越长，这个角就越大。 （ ）

（4）只有一组对边平行的图形叫梯形。 （ ）

（5）两组对边分别平行的图形叫平行四边形。 （ ）

3、简算（写出简算过程）

（1） 20.047－12.59－7.41= (2)0.125×10.17×0.8

(3) 9.07×3.8＋5.2×9.07＋9.07 (4)10.52×9.2－9.2×0.52

4、递等式计算

(1) 30.6÷1.2－0.27×4.8 (2) (1.01－0.23) ×0.32 ＋0.141

三、综合应用

1、 列式计算：

（1） 120个0.15的和加上4.68除以 （2）一个数的1.8倍加上9.2，和是

以0.9的商，和是多少？ 13.52，求这个数（列方程解）

（3）修一条长19.8千米的公路，已经修了16天，平均每天修1.05千米，剩下的要在2天内修完，平均每天修多少千米？（用算术法和方程法两种方法解）

（4）五年级为希望工程捐款1245元，比一年级的2倍少45元。一年级捐款多少 元？、填空

(1)32公顷=( )平方千米。

(2)62000m2=( )公顷。

(3)“求24的十分之三是多少？”算式是( )。

(4)3.12是2.4的( )倍。

(5)32.6÷33的商用循环小数简便方法表示是( )。保留一位小数是( )。

(6)测量距离常用的三种方法是( )、( )和( )。

(7)当a=2.5，b=1.8，c=1.4时，ab－ac的值是( )。

(8)火车每小时行x(km)，飞机的速度是火车的5.4倍，飞机每小时比火车多行( )km。

(9)被减数比减数多2.8，比多5.2，被减数是( )。

二、判断下面各题，对的画“√”，错的画“×”

(1)等底等高的两个三角形可以拼成一个平行四边形。( )

(2)两个数的积，一定大于其中的一个因数。( )

(3)当被除数大于0，除数是带小数时，商一定大于被除数。( )

(4)纯循环小数一定小于1( )

(5)x=0.48是方程1.1x÷0.4=1.32的解。( )

三、解下列方程

(1)20.5－4x=8.1

(2)3.6x÷1.2=9.75

(3)18×1.5－1.7x=13.4

(4)18.5x－9.9x=1.72

四、计算下面各题(能简算的要简算)

(1)7.05×23.7+7.05×76.3

(2)0.125×3.2×2.5

(3)(12+23.1÷0.75)×0.4－5.12

(4)1.6×[(12－7.2)÷(0.84÷2.1)]

五、列式计算下面各题

(1)0.71除0.284加上0.125与8的积，和是多少？

(2)280比一个数的5倍少80，求这个数。(用方程解)

六、应用题

(1)王村修一条水渠，天修8.5km，第二天比天多修3.5km，这时修完的比没修的少4km，求还有多少千米没修？

(2)一列客车和一列货车同时、同地、反向而行。客车每小时比货车快24km，5h后，两车相距720km，求货车每小时行多少千米？(列方程解)

(3)有一块底m，高180m的三角形实验田，全年粮食4.5t，平均每公顷产粮多少吨？

(4)学校食堂运来一堆煤，每天烧煤50kg，6.5天烧完，实际10天才烧完。实际每天比少烧煤多少千克？

(5)客车和货车从相距852km的两地，同时相向而行，相遇时，客车行的路程比货车的2倍少189km，客车和货车各行多少千米？(用方程解)

(6)读一本故事书，姐姐读完全书需要24天，妹妹读完全书需要32天。已知姐姐每天读书的页数比妹妹多4页，问妹妹每天读书多少页？

想一想：

妈妈今年50岁，女儿今年14岁，几年前妈年龄是女儿的5倍？

第二学期期末检测题一

一、直接写出得数

二、填空

单位．

(4)把546分解质因数，(546= )．

(6)1h35min=( )h 3m=( )km(填分数)

(8)把5m长的一根铁丝平均分成4段，每段是( )m，每段占全长的( )．

(9)水箱容积150L，底面是边长50cm的正方形．这个水箱的高是( )

三、判断正误(对的画“√”，错的画“×”)

(1)真分数都比1小，分数都比1大． ( )

(2)分子、分母是质数的分数叫最简分数． ( )

( )

四、解方程

(1)9x＋4x=120＋10

五、计算下面各题(能简算的要简算)

六、列式解答

七、求下面每组数的公约数和最小公倍数

(1)60和75

(2)10、34和68

八、计算下面图的体积和表面积(单位：cm)

九、应用题

(1)某班学生分组搞课外活动，分成4人一组、5人一组或6人一组，人数都恰好无余，这个班最少有学生多少人？

求这三筐桔子各重多少千克？

(4)一只底面是正方形的长方体铁箱，如果把它的侧面展开，正好得到一个边长是40cm的正方形．求这只铁箱的容积是多少升？

(5)在下表内填上合适的数

回答下面问题．(1)三个班共有( )人，共植树( )棵

(2)三个班平均每人植树( )棵．

参

(3)20、11、34、23÷6

(4)2×3×7×13

(5)20

(7)0.538

(9)6

三、(1)× (2)× (3)×

六、(1)1.8 (2)15.78

七、(1)15 300 (2)2 340

八、160 184

九、(1)[4、5、6]=60

(4)40÷4=10 10×10×40÷1000=4

(5)638÷127≈5.02祝你学习快乐，更上一层楼哦