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1、8、老师不要太凶了，要用看子女的眼光看待同学，上课时不要老是批评班上的同学，讲完课，如果还有时间，还要问一问同学们听明白了吗?有不明白的请举手。

2、这样，同学们看到老师那慈祥的样子，自然也就会争先恐后地问老师问题。

3、要不，谁敢问老师问题呢?写对大学老师的教学建议如下：1、 正确利用PPT。

4、PPT课件只是教学的一种辅助手段，本身就可以可要照顾全体学生。

5、考虑学生的自尊。

6、有可无，但现在的老师却把它作为教学的方法，导致失去他们自己的教学方法。

7、而且依赖PPT教学会使老师懒于备课，整堂课的质量都比较低。

8、所以要正确利用PPT，而不是滥用。

9、2、 要突出知识重点。

10、由于PPT教学的出现，使很多老师都是以翻完PPT为目的的，而重点知识就略略地讲过去了，因此学生就会容易混乱。

11、3、讲课时注重各个知识之间的联系。

12、现在普遍的大学老师所讲的内容都比较零散，没有一个完整的知识框架，使学生做题时没有整体思路。

13、4、用心去教。

14、现在的大学老师几乎都比不上高中老师那么用心了，因为大学老师的工资是不与学生成绩挂钩的，所以很多大学老师都只是随便讲完课就算了，并不关心学生是否懂了。

15、也可摘选以下内容：1、最开始，老师授课速度有些快，但是，后来学生提建议给老师，老师欣然接受并调整了授课速度。

16、所以，总体感觉此刻城段老师讲得很好。

17、3、治学严谨，对学生严格要求。

18、课堂中，他循循善诱，强调思考，学生进行启发是思维。

19、在这门课中，同学们体会到了学习的乐趣，在解决问题的过程中更懂得了科学探索的艰辛。

20、4、上课时，能够从学生实际出发，适当缓和课堂气氛，充分调动学生学习的积极性，使学生在学习之余能够在调节气氛的过程中学习做人的道理，帮助我们形成正确的世界观。

21、写对大学老师的教学建议如下：1、 正确利用PPT。

22、PPT课件只是教学的一种辅助手段，本身就可以可有可无，但现在的老师却把它作为教学的方法，导致失去他们自己的教学方法。

23、而且依赖PPT教学会使老师懒于备课，整堂课的质量都比较低。

24、所以要正确利用PPT，而不是滥用。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。