关于排队的正确方法，二年级排队问题解题方法和技巧这个很多人还不知道，今天小然来为大家解答以上的问题，现在让我们一起来看看吧！

排队的正确方法 二年级排队问题解题方法和技巧排队的正确方法 二年级排队问题解题方法和技巧


排队的正确方法 二年级排队问题解题方法和技巧


排队的正确方法 二年级排队问题解题方法和技巧


1、运算口诀:1、已知部分求整体(用加法)：两个有几，两数相加再加一，两个第几，两数相加再减一，有几第几，两数相加不算一。

2、2、已知整体求部分(用减法)：两个第几，大小相减再减一，从几到几，大小相减再加一，一共第几，大小相减再加一。

3、必须要弄清排队的顺序、方向及作为标准的人（或物）的位置。

4、在计算总人数的时候，作为标准的人（或者物）如果计算了两次，就要减去1；如果没有计算，反之要加上1.既不能重复，也不能遗漏。

5、解决这类问题的关键：巧用画图法，找出重复的部分再解答。

6、先来给大家详细总结排队问题所涉及到的知识点：要素：（1）方向：前后、左右、头尾。

7、（2）：有几个、第几个、A和B之间、从A到B。

8、方法：（1）定方向 （2）定位置 （3）标条件和标问题（4）看图列式。

9、例题：1、前面有4个人，后面有3个人，一共有多少人？2、从前往后数排第4，从后往前数排第3，一共有多少人？3、前面有4人，从后数排第3，一共有多少人？在小学一年级的数学课程中，通常会对孩子们考察一类与生活结合紧密的数学问题，那就是我们常说的排队问题。

10、这类问题的学习可以培养孩子们的数形结合能力，运用画图法解决实际问题的能力。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。