于丹北大演讲_于丹北大演讲视频

从国学到万人唾弃，被北大学子轰的于丹，到底怎么了？

因为于丹没有做到不忘初心，在她风靡一时的时候没有想着去钻研国学，而是想着如何包装自己。

人设崩塌。于丹自是那些”北大学子”错了！从成名之后，每次参加演讲都跑题。很多人都觉得他是一个名不符实的人。

于丹北大演讲_于丹北大演讲视频

于丹北大演讲_于丹北大演讲视频

其实是因为她在对自己不了解的行业就随意的大放厥词，导致到了当时同学们的回怼。

因为她被曝出经常刁难自己的助理和翻译，而且在出席活动时经常耍，对于一些传统文化也没有很尊敬。

从国学到跌落神坛，被北大学子赶的于丹，当年到底做了啥？

她红了之后有些耍，豪车接送，一天换几个房间，对自己的助理很傲慢，态度，不懂得尊重他人，而且有专家指出她的许多观点很肤浅，真正的水平被质疑。

当年于丹风头正盛，却屡次被爆出耍的，甚至对自己的助理也百般刁难，直到她去北大做演讲，却被台下学生喝倒彩，之后她就逐渐淡出人们的视野。

当年于丹说了一些让公众很不开心的话，所以就被全网了。

既然这样，那她的文章是造，的那么多稿费，难道不追回吗，不了了之了3、怎样教育孩子理解父母、尊敬老师、懂得感恩。！！！

某些解说太过于肤浅。有学者说于丹讲的《论语》存在着解说太过于肤浅基本功因为于丹在成名后丢失了本心，她开始追名逐利，变得虚荣，一直止步不前，现在的她只能打着国学的幌子说些无病的虚言而已。不扎实。

你认为易中天和百家讲坛中的于丹，谁更厉害？

如今她的资源非常的少，日子过得也不太好，而且她的家庭也不太幸福，非常后悔当初自己做过的事情。

拳击赛？于丹一女人肯定打不过易中天。打咀仗，于丹也不是易中天对手，论学问，易中天就是讲了一夲三国演义，明清至今，家喻户晓，于丹讲的孔孟老庄，易中天未必懂。易也就梁宏达水平。

都很厉害，没有胜负。易中天的时代他是最棒的，于丹的时代于丹也是最棒的。

没有谁比谁厉害，都是很厉害的讲师，各有各个文化见解，对于谁更厉害，历史会给出

各有各的厉害吧，但是我对两人都不了解所以也不能够将他们两人进行对比。

我觉得于丹更厉害，易中天的讲解太多个人化的东西，容易带偏听众。而且他这个人也有很多不好的传闻。

觉得应该是于丹更厉害，因为于丹在百家讲坛中还是有一定的份量的，她讲的东西也受到很多人于丹老师在人格教育中主要为我们强调了一点：在我们中小学生所要完成的必修课中，不仅仅是学习。我们还要懂得怎样自我控制一些不好的习惯，懂得孝敬父母，尊敬老师，懂得很好的处理一些人际关系与学习做一些简单的家务劳动等。的喜欢。

我觉得百家讲坛的于丹更厉害一些，易中天现在已经退居线下，他的言论很多都过分主管，过于激烈。

我个人认为，当然是于丹老师更厉害一些，于丹老师气质更加沉稳，讲述的内容更加贴合历史。

我觉得于丹更厉害，她都有自己独特的见解，易中天他总是把观众带偏，没有自己的观点。

那个被学生起哄赶，遭人质疑的国学于丹，后来怎样了？

今天早上，我观看了江苏教育电视台的“星期六早上,作为一个小学三年级学生的家长,我们怀着一颗虔诚的心收看了于丹导师关于中小学生人格教育的专题讲座.通过谛听的足音,让我们感受到了智者的心灵,也让为人父母的我们更加明白:学习成绩不是孩子的全部,塑造孩子成熟的人格却是刻不容缓的事情.于丹讲座”，深有感触。

后来离开了学校，就没有当老师了，毕竟被学生不认可，这是一个耻辱。

已经成才了，是很多人尊重的人。其实内心十分快乐，别提有多么好了，就是这样的开心。

被学生起哄赶国学于丹，后来挺好的，因为重视家庭了，很少出现在聚光灯下，所以没什么消息，祝她生活美满。

于丹讲座观后感

于丹成名之后忘了自己的初心，只追求虚荣名利

看完一部作品以后，想必你有不少可以分享的东西，需要回过头来写一写观后感了。你想知道观后感怎么写吗？下面是我为大家收集的于丹讲座观后感，仅供参考，大家一起来看看吧。

于丹说的话，很多都是大空的，即便是她讲的论语和庄子，很多话听来都是很华丽的， 但是，都是华而不实的东西，类似于我们常说的鸡汤。

于丹讲座观后感1

这次学校组织小朋友和家人一起观看于丹老师的孝心、人格等道德教育讲座，我觉得很有教育意义。主要有以下几点感受。

一、爱心树的故事

关于孝道，《爱心树》这个故事是一部很贴切、很感人的教育教材。这棵爱心树可以为了那个小男孩奉献出自己的枝、叶、果实和树干等来帮助孩子，我想在现有的家庭教育中很多的爸爸妈妈都是以这种“爱心树”的形式在无私地为孩子们付出。一方面让我很感动，感动于爸爸妈妈对子女无私的爱、无私的奉献；另一方面也凸显出式教育的弱点，于是就产生了“啃老族”这一新词汇。

二、赠人金子，不如赠人点石成金的金手指

古语有云：授人以鱼，不如授人以渔。这句话与“赠人金子”有异曲同工之处，都是在说你送人物质，不如教人学会创造物质的方法。爸爸妈妈亦是如此，在你给子女创造足够多的物质财富时，他们总有花光花完的一天，而教会他们创造物质财富的方法，那他们也有取之不尽用之不竭的靠自己后天创造的物质财富，我认为这个才是重点。

三、如何在繁杂的现代环境中自立自强

其主要的问题就是要让孩子自我去发现，多与、自然接触，靠他们自悟而自己发现问题，才能更好地培养适应的能力，培养他们的自强不息，培养他们的自信心，这样才会让他们立于的不败之地。孩子有自信，孩子也会散发出他个人的“人格芬芳”。于丹老师说：“一锅同样温度的水，却煮出不同的东西。这个故事告诉我们人处于相同的环境下，只要有自信，无论是孩子还是大人，都会自主地散发出自身特有的人格魅力。”这样才会让他们离成功的距离越来越近。

于丹讲座观后感2

今天，我看了于丹老师的专题讲座，感触很深。

于丹老师在讲座中主要是强调我们中小学生在完成必修课的同时，还要懂得孝敬父母，尊敬老师，关心他人，让每一个中小学生德、智、体全面发展。

于丹老师首先谈到“孝”。百善孝为先，孝是中华文化传统提倡的行为，一般表现为孝顺，孝敬。要对生活充满感恩的心，感谢父母，尊敬老师。孝不但是外在要求，也是内在的一种。

然后谈到“仁”。仁就是要学会怎样处理两者的关系，要充满爱心，和善待人。《三字经》里说道：“人之初，性本善。性相近，习相远。”意思是说，人在刚刚出生时，本性都是善良的，性情也很相近，但随着各自生存环境的变化，每个人的习性就会产生异。教育孩子要与人和睦相处，懂得一个人的痛苦，由两个人分担，痛苦就减少一半，相反，一个人的快乐，两个人分享，快乐就增加了一半，与人交往，多关爱他人，使自己健康，快乐的成长。

谈到“自立，自强，自信”。树立正确的人生观会直接决定人生的轨迹，孩子的成长不是填鸭式的灌输，知识固然重要，但更重要的是人的经验和悟性。不要墨守成规，按部就班，而是要在这个处处混沌喧嚣的中，学会发现其中的有效信息。

通过于丹老师讲的这堂课，让我明白了一个道理：学生最重要的并不是学习，学会做人才是排在位的，如果不会做人的话，就算学习成绩再好，也不是一个健全的人。

想想自己，有时爸爸妈妈督促我学习，我总嫌啰嗦，有时让我做一些力所能及的事，我总不情愿，想到这里，我不禁感到很内疚，爸爸妈妈为了我，不知了多少心，受了多少累，我还不知道感恩，总惹他们生气，伤心，太不应该了。在这里，我想对爸妈说：“我错了，我以后要听你们的话，好好孝敬你们，好好报答你们的养育之恩！”

于丹讲座观后感3

在讲座中,于丹导师首先讲了如何培养孝心,并举了感动人物田世国捐肾救母这个事例,让我们明白尽孝道是孩子人生中不可推卸的一种；紧接着,于丹导师又用一个“仁”字诠释了如何为人处世,让我们懂得孩子的成长除了学业,更需要阅历和人格；,她寄语孩子们要象干茶叶一样,寻找自己的方式升华自己,成全,创造未来.

观看完讲座,我们的心不能平静.如何进行孩子的人格教育,以她独特的思维,在不到一个小时的讲课里,为我们娓娓道来,并一语中的.想到我们的孩子龚蒋昊,我们觉得很惭愧.孩子从小到大,我们都是在用一种传统的方式教育他.在我们的思维里,孩子只要把学习成绩搞好就行了,别的事情我们可以代劳.于是,我们的孩子小小年纪就一头扎在书本里,由于我们的忽视,他不能很好地理解什么是孝道,他也不明白为人处世的道理,更缺乏与小朋友们充分沟通和交流的能力.这种过于简单的培养方式只会使我们的孩子在成长的道路上越来越偏离轨道,不能达到于丹老师所要求的学业与人格共成长.

今天的孩子是明天的希望.人格教育从孩子开始,是父母和老师义不容辞的.我们要有所学,有所思,有所行,在于丹导师的箴箴良言下,以创新的行动来塑造孩子成熟完美的人格.具体来说,我们要做榜样给孩子看,以对父母长辈孝敬尊重来让孩子耳濡目染,明白“百悌孝为先”是一种.第二要在辅导孩子学知识的同时,培养孩子自立、自信、自强的能力和感恩的意识,让孩子在知识不断增长的同时,抵抗挫折的能力得到加强.第三要让孩子走进、学会沟通、善于协调、融入群体,做一个生活的强者,做一个对有用的人.

于丹讲座观后感4

这个周日，我准时的在8:20分坐在了沙发上，打开了电视机，收看河南台法治频道播出的由于丹老师主讲的《中小学人格教育》专题讲座。

听了于丹老师说的孔子的'一句“入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁，行有余力，则以学文”的话后，我才顿时恍然大悟：原来学习并不是最重要的，比学习更重要的还有许多我们需要学会做的事，而首当其冲排在位的，便是怎样做人。

做人其实也是一门学问，其中包括道德、礼仪等等。而我们小学生除了要做好道德、礼仪方面的学习之外，还要在生活自理能力方面有所提高。一个人，就算学习再好，但却不能自己照顾自己的话，那么就算他四肢健全，也是一个废人。所以我们从小要帮爸爸妈妈分担一些家务，比如拖拖地，擦擦桌子，洗洗碗等，不要过多的让爸爸妈妈帮你干一些事情，要先自己学着试探性的先做，实在不会的话再让爸爸妈妈来帮忙。

于丹老师讲的这一堂课，让我明白了一个道理：在我们中小学生的必修课内，最重要的并不是学习，学会了怎样做人是排在位的，如果连这些都不会的话，就算学习成绩再好，也是一个不具备健全人格的人。

大人们常说，要想成才得先，所以，作为一名小学生，要成长为一名的合格人才，需要学的很多很多，不只是学习，不是吗?

于丹讲座观后感5

今天我看了北大于丹的感恩讲座，看了这个讲座我深受感触，讲座的主题是感恩教育。

于丹老师先讲了孝道，说岳母刺字和敬母的故事，有一个人特别让我感动，他为了救母亲，偷偷给母亲捐了一个肾。现在的小孩天天过着衣来伸手饭来张口的日子，但却只知道家长为自己付出一切，而不知道回报。有这样一个故事，一个小女孩，因为父母天天宠着惯着她，所以得了“公主病”，一次妈妈烧水时不小心把手烫伤了，此时小女孩正在看电视，妈妈就把烫伤的手伸到小女孩眼前，只听小女孩严厉地哄到：“去、去、去，别挡着我看电视!”虽然这是一个看似很平常的小事，却能反应一个孩子的孝心。我觉得我在这方面做的就很好，我特别关心我妈妈，她要是哪不舒服，我就会想一切办法让她好一些。

第二点，于丹老师讲的是发现，她讲了一个故事让我记忆犹新：有一个老师找来了10名同学，对同学说：“今天我们要走过一个小黑屋，一定要跟着我走，因为那里有许多机关。”说完就带头走进了小黑屋。进了黑屋，伸手不见五指，同学们都紧跟着老师一直走到了头。同学们想：这也没什么难的啊!这时老师打开了灯，同学们吓坏了。原来他们刚才走过的是一根独木桥，独木桥下竟是一个鳄鱼池!老师让同学们走回去，没有一个人敢，在老师不断催促下终于有两个同学回去了。这时老师又打开四盏灯，同学们这才看清楚，原来鳄鱼池上面有保护网。这时零零散散又过去几个人可是最终还是有两个同学没过去。这个故事告诉我们，生活中遇到的事情要勇敢的面对，要去发现，只有不断地发现才能看出生活中的另一面。有人说生活像一锅烧开的水，每个人融入到生活时的态度都是不同的，有人会被生活给煮软了，有人会被生活把内心煮硬了，而有些人会融到生活这锅开水里，像茶一样让生活有滋有味。

父母给了我们生命，为我们默默地付出了一切，我们应该孝敬父母，不要把父母的健康置之度外，做一个讲孝道的好孩子，自己能做的事自己做，主动承担自己的，长大后要主动寻找机会，而不是去等待机会。

于丹讲座观后感6

今天我看了于丹老师的专家讲座，十分有感触。她教给我很多对我有帮助的人生道理。

1、父母应怎样认识孩子，如何拟定合理的人生目标。

2、孩子不听话，爱发脾气，作为家长应如何正确教育。

在讲这个主题的时候，于丹老师先讲了一个小故事，这个小故事想必大家都知道，但它却再一次的带给我心灵上的震撼：从前有一个小男孩，他十分爱发脾气。有一天，他的爸爸把他带到院子里的篱笆跟前，对他说："孩子，以后你每发一次脾气就在篱笆上钉一颗钉子。"这个男孩便照着爸爸说的去做了。天快结束的时候，小男孩去篱笆跟前看，他这一天就钉了30多颗钉子，他十分惊讶，怎么自己一天中就发这么多次脾气呢？他自己都没感觉到。这时，爸爸走到他的旁边说："要想让钉子更少就只能学会控制自己的脾气。"小男孩就尽力控制自己的脾气，于是每天钉的钉子越来越少：十几颗、十颗、五颗、三颗，终于有一天，他高兴地跑到爸爸跟前说："爸爸，我今天一颗钉子也没有钉！"爸爸说："那就把钉子全拔了吧。"待小男孩把钉子全拔了后，爸爸又对他说："今天一颗钉子都没定这固然很好，但你有没有想到这上面的钉子孔还是会留在别人的心上的。"这个故事告诉我们不要乱发脾气，发脾气就像在别人的心上钉钉子，钉子孔会永远留在别人身上的。

转过头来看看我，整天对家人发脾气，妈妈督促我学习我总嫌妈妈啰嗦，爸爸让什么我总是不耐烦，想到这里，我不禁感到内疚：我在亲人的心上留下了多少个难以磨灭的伤口啊。我要改正乱发脾气这个坏习惯，听爸爸妈话，做一个好孩子。

于丹讲座观后感7

看到这儿，我不禁联想起我的生活。在生活中，我经常以自我为中心发脾气。有一次，我做完了《一课一练》，却忘记检查了，妈妈提醒我检查。虽然我明知是我忘了，但我还是嘴硬“我知道的。”检查完毕后，我开始做《补充习题》，但一做完又忘记检查。妈妈再一次提醒了我，那时我却显得极不耐烦，“都怪你把我弄得心烦意乱，不然我肯定会记得检查的”我对妈妈吼道。妈妈气不打一处来“我好心提醒你，你还不耐烦了！”……回想起这件事情，我感到十分的惭愧，爸爸妈妈平时对我要求严格，学习上的关心，生活中的照顾，一切都是为了我的健康成长，而我却经常摆脸色给父母看。孔子曰“色难”，易指给长辈好脸色。尽管做起来很难，我也依然要努力去改正我的不足。因为生活中有许多的挫折与失败，我们不能被困难击倒，要很快地进行自我修复。越快，你享受的快乐时光也就越多。

同学们，让我们脚踏实地，不说空话地一起实践于丹老师的理论吧，一起加油！

放之前我们观看了于丹为大学生进行得讲座，于丹极富人生哲理的话语，让我们的心灵得到了一次很好的洗涤，使我深深感到，古人的一些行为准则和至理名言在这天依旧有着其独特的魅力。

观看于丹的讲座，让我领略到的是对自己的得失正确对待智慧，是一种用心的心态，一种融入此刻生活中的理性道德。在现实中每个人的一生都难免有缺憾和不如意，但我们能够透过改变看待这些事实的态度，以实现更高的人生价值。于丹告诉我们，做为个人要能够正确地应对人生的遗憾不要一味的想不开，这样只能加重你的痛，要尽可能地用自己高兴的事情去弥补遗憾。一个人的一生中难免有些缺憾，这不是我们能够改变的，但是我们能够改变的是对待他们的心态。纠缠于缺憾中的人将失去更多的东西。只有正确的对待这些缺憾才能有所得。一个人总是后悔昨日的事，殊不知明天又要后悔这天的事。正确应对现实中的不利方面，并透过自己的努力去克服不利，这是对待生活的态度。于丹告诉我们，当我们遇到挫折时要用一颗宽容的心对待，效果会更好一些。

天真无邪！当孩子们都长大时，能想对某人在自个小时候对他的好时怀念之时！福也！以上就是孔子所说的三个愿望！透过这个小故事我感受到，古人的心其实与我们是相通的。对于前人的好东西我们要：择其善者而从之，择其不善者而改之。于丹的这些观点，让我们感到心灵的温暖，能慰籍到人心灵的深处。

于丹讲座观后感9

观看于丹的讲座,让我领略到的是对自己的得失正确对待智慧，是一种积极的心态，一种融入现在生活中的理性道德。在现实中每个人的一生都难免有缺憾和不如意，但我们可以通过改变看待这些事实的态度，以实现更高的人生价值。于丹告诉我们,做为个人要能够正确地面对人生的遗憾不要一味的想不开，这样只能加重你的痛，要尽可能地用自己高兴的事情去弥补遗憾。一个人的一生中难免有些缺憾，这不是我们能够改变的，但是我们可以改变的是对待他们的心态。纠缠于缺憾中的人将失去更多的东西。只有正确的对待这些缺憾才能有所得。一个人总是后悔昨天的事，殊不知明天又要后悔今天的事。正确面对现实中的不利方面，并通过自己的努力去克服不利，这是对待生活的态度。于丹告诉我们，当我们遇到挫折时要用一颗宽容的心对待，效果会更好一些。

于丹在讲座中说出了一个故事：孔子课堂上的学生席间闲谈理想!有的学生说要财富，有的说要做大将军!也有的说要做隐士??当学生问到孔子时：孔子说：老者安之，友者信之，少者怀子!意思就是说：能让父母老者们身安心安!朋友都相信你，小孩子长大了都能想起你!意思是说：对父母孝顺无非两个是四个：顺意，色难!顺从父母之意，对父母和颜悦色!人一生在不同的年龄阶段总会遇到各种各样的朋友，朋友对你的评价是一个信字!如果你认识那么一个两个知心的朋友对你的评价是如此的话!知足矣!每个人都会小的时候!孩子们天真无邪!当孩子们都长大时，能想对某人在自个小时候对他的好时??怀念之时!福也!以上就是孔子所说的三个愿望!

通过这个小故事我感受到，古人的心其实与我们是相通的。对于前人的好东西我们要：择其善者而从之，择其不善者而改之。于丹的这些观点，让我们感到心灵的温暖，能慰籍到人心灵的深处。

于丹讲座观后感10

于丹老师还强调父母不要孩子参加课外班，要根据孩子地爱好，根据孩子地意愿报课外班。她还特别举了自己女儿的例子：她女儿爱好踢足球，她就鼓励孩子去踢，在家里丝毫不加约束。 看完讲座，感触很深，于丹老师不阻止女儿踢球，是因为那是她女儿地爱好，这样做表现了她对女儿地尊重。每个人都有爱好，我对孩子呢？

听完于丹老师地讲座，我的内心无比的激动，能在孩子未成年前看到这么好的讲座，我相信会让孩子在未来少走弯路，培养孩子自强、自信、自立。

家长：齐睿

20xx年4月10日

55岁的于丹从国学到被轰，她错了吗？

在以后的生活中，我要改掉以自我为中心的坏习惯，跟同学们一起快乐的学习，树立自己的远大目标，乐观，向上，积极进取，做一个的合格人才。

只能说明北大学生没家教，没德行。

于丹当演员可能合适

就好比前几年的时候，的雾霾很严于丹老师的演讲分为几个主题，分别是：重。

针对的雾霾，于丹也发表了自己的看法，可以说她的这个看法引起了很多人的愤怒的

我认为她没有错，只是因为她演讲的地方不对，因为她的很多教育理念都只适用于中小学生，对于北大的学生来说，她的很多观点都非常的幼稚可笑。

她并没有错，正所谓任何观点都应该是百花齐放，只是她的观点不接地气，脱离现实，不为广大读者所接纳而已。

于丹被北大学生轰是怎么回事？

放之前我们观看了于丹为大学生进行得讲座，于丹极富人生哲理的话语，让我们的心灵得到了一次很好的洗涤，使我深深感到，古人的一些行为准则和至理名言在今天依旧有着其独特的魅力。

提到于丹当代人几乎都曾听说过她，但在当年于丹在人们心中代表着国学，曾经有不少的热爱文学的女孩子，都把“成为于丹那样的人”当作自己的人生目标，她对于《论语》的解读更是让许多人都为之痴迷，她在信息传递还不方便的时代，成为人们口中广为流传的“国学”。

于丹的家庭是文化程度颇高的家庭，她从小耳濡目染对文化有着浓厚的兴趣，通过自己的学习也对国学文化有自己的理解。2006年，于丹因为对《论语》的见解被人们熟知，后一年她又带着《庄子》侃侃而谈，让更多的人看到了她并且喜欢她，她对于国学的理解是常人没有的深度，更加难能可贵的是，于丹总能把拗口的国学用自己的轻松的语言表达出来，让人们能轻松地了解博大精深的国学文化，也让不少外国友人也爱上有五千年历史的，于丹是文化的传播者，是她让许多以前并不喜欢文学的人爱上了这门艺术。

于丹就好像我们口中的“开挂人生”，一路走来没有磕磕绊绊，在这里没有否认她自身的努力和实力，但是相比较于其他辛勤付出的人她真的是太顺利了。这一阶段的于丹无疑是大出风头的一段时间，她频频登上各种的电视杂志，媒体，她本人也十分喜欢这种众星捧月的感觉，人们也是崇拜她崇拜她的文化，更加沉迷于她对国学的奇思妙想。

各种方面的吹捧，她自己虚荣心的满足，都让她更加沉迷于这种商业式的生活，于丹开始为了赚钱而讲座，为了生活而大谈文化。她非常善于在台上大讲特讲所谓的人生大道理，也会高谈阔论所谓的道德文化，但是在生活中却是一个十足的爱耍的人，出去工作必须要的酒店的待遇，而且动不动就把自己标榜成高高在上的样子，多次当众对他人不尊重，这都导致她的支持者们慢慢的认清她。

慢慢的，大家的风向都开始慢慢变了，越来越多的声音质疑于丹，质疑她的为人是否和她自己对大众讲的那些道理一样，反对她的声音也越来越大，甚至连她在电视上光的文学讲座，都开始被人们议论并没有含金量。到后面更是有知名人士公开谈论她的言论没营养，也质疑她的学识是不是能担当得起她现在的盛名。

在大人们开始醒悟，其实所谓的于丹的奇思妙想都是在照本宣科，只是把别人的东西用自己的话讲了一遍，就像在说华丽的废话，一开始听觉得无比美妙，但是深入了解后就会觉得不堪一击。家已经对她不买账的时候，于丹没有反省自己的问题，而是依旧狂妄自大，还是留恋于在各种场合讲她的大道理，于是在一次讲座中，她被北大学子硬生生轰下了台，但是这也没有让她有反省之意，依旧认为自己是无比正确的，还继续发着自己所谓大道理的文章，继续说着自己的成功是理所当然，所以她一步步又让自己走下神坛，成为不受敬仰的人。

这件事告诉我们做人做事都要老老实实本本分分，不可以因为有了一点进步一点成就就变得不可一世，这个世界上始终是山外有山人外有人的，时刻牢记谦虚谨慎才能真的做到成功。

从国学到世人痛骂，被北大学子赶的于丹，到底做错了什么？

于丹老师首先就说：“做人，就要学会自我控制。”于丹老师还讲了一个故事：从事有一个小男孩，他脾气非常暴躁，一天要发火许多次。他的爸爸拿过一块木板，对小男孩说，日后你每发一次脾气，就往上钉一颗钉子，一天下来，木板上竟有30多颗钉子，小男孩很是惊讶，“我不记得我发过那么多次呀！”他的爸爸对他说：“所以，你要学会自我控制。”在几十天的努力之下，有一天他终于不再发脾气了。他的爸爸首先给予他鼓励，接着让他把钉子全拔下来：“你现在虽不发脾气了，但对人家造成的伤害就如这木板上的洞一样，永远不能磨灭。”接下来，于丹老师讲了有关“孝”，和不能以自我为中心的主题。

因为虚荣心，所以被赶下了台。前期她还一直钻研国学，但是后来她骄傲了，只孩子的教育方式多种多样，爸爸妈妈自身就是老师，以身作则为自己的孩子慢慢地讲述着许多的人生哲理。关心自己的名气，将学术给耽搁了。

于丹被讨厌的原因就是越来越远离普通民众，说的话普通民众越来越听不懂，给人感觉越来越“端着”、高高在上，就是不接地气，于丹最开始说书时确实大受欢迎，但后来人们才发现那只是华而不实的东西。

于丹，陈果纷纷被北大学生赶下讲台，究竟谁错谁对？

我是周日才知道老师布置给孩子的作业，看陕西四套的《中小学心理健康与学习习惯》节目，我只能通过网络查到该节目，已经是晚上21：00了，于丹老师结合实例，深入浅出的讲解给我留下了深刻地印象，同时也让我对孩子的所作所为进行了了深刻地反思。讲座的主要内容是：关于家长如何对自己地孩子进行家庭教育，怎样将自己的孩子教育成一个知书达理，有感的人。这里提到了具有普遍现象的隔辈教育，也有大家比较关心的课外辅导班的方面，更有如何让孩子感受来自家庭的爱，可以说，囊括了家庭教育的方方面面。 其中于丹老师通过一小事，培养孩子的感的做法对我的触动。一般人看来，这件事本不关孩子的事，可于丹老师目光犀利，发觉这正是培养孩子感的一个契机，顺势对孩子进行，让上小学的女儿对此事负起。看到这里，我觉得脸上辣的。生活中的一幕浮现在我的眼前。 看完节目有以下几点可以总结：1.让孩子主动承认错误，勇于承担。2.孩子的坏习惯是怎样养成的，长辈该如何管教孩子。3.让孩子知道要做一个负的人。4.学会自立、自强、自信5.热爱祖国、尊敬父母、团结才是力量

既然被别人赶，那肯定是有比较正当的理由，足以说明于丹和陈果是错误的，这种所谓的心灵毒鸡汤不要也罢。

1000个人心中就有1000个哈姆雷特，每于丹讲座观后感8个人对于事物的认识各不相同，所以很难说清谁对谁错，只需要关心是否适合自己就好了。

其实最主要的原因还是于丹和陈果两个人的原因，在大学的讲台上讲的一些内容根本不贴合实际，那么北大会觉得这样的演讲没有意义。

凭《百家讲坛》走红后，在伦敦“耍”的于丹，如今怎么样了？

国学是我们中华民族五千年传统文化的文字记载。在清华弘扬国学，谈爱国他们接受吗？

如今的他现在很少出现在大众的视野当中了，可能是想要回归家庭，所以关于他的消息也很少出来。

于丹如今没有消息了，因为比较低调了,很少出现在里，也没信我觉得她做错的地方在于她没有好好的沉淀自己，后来整个人都有些飘了，说的东西也不合时宜，因此落到这个地步，她确实也有。息在互联网出现，而且周边消息也没有，所以没什么消息。

一个装腔作势的女人