踏浪舞蹈视频_歌曲踏浪舞蹈视频

六一节目串词！！后天就用，急急。。。。

李：献上我们最诚挚的祝福

潘：敬爱的老师们。

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主持人舞蹈串词 篇4

何：亲爱的同学们。

、舞蹈学院针对幼儿舞蹈教学，开发研制了一系列的舞蹈教程，并很快在全国各地生根发牙，请欣赏.班的舞蹈：手眼动作、耸肩。.班准备

龙: 童年是快乐的儿歌。

于：童年是鲜艳的花朵。

郑： 童年是初升的太阳，

黄颖佳：童年是无畏的拼博。

肖：在盼望中，我们的节日终于来了！

齐：在期待中，我们节日的号角吹响了！

黄玉灵：看，女同学们的花裙子飘起来了！

龙：听，我们歌儿唱起来了！

齐：让我们尽情——放飞我们最美好的希望！

（二）

于：下面让龙熙瑞来给我们唱首英语歌。

何：是谁教我们这么多知识，是谁在我们在美梦时，还在批改我们的作业。他就是我们的老师，我以这首诗来赞美你，我们敬爱的老师。

潘：春节联欢晚会上，刘谦给观众带来重重惊喜，我们班就有几个小刘谦，他就是张宇同学、罗哲言同学和我们班的女生魔术组，我们快让他们一个一个上来表演。首先，我们有请罗哲言同学大家欢迎为我们带来精彩的魔术表演!

龙：还想看魔术的请举手，那我们就热烈欢迎我们班的张宇来一个。大家说张宇表演的好不好。那就给他热烈的掌声{ 如大家说‘不好’就说：那就给他鼓励的掌声}

潘：下面有请我们班的女生魔术组合来给我们表演，还告诉你们一个好消息：把她们的魔术看透了的请举手 ，这样还会给你个礼物。

于：嘿，别慌还有一个同学要表演。

潘：谁呀？怎么报名表上没有。

于：是因为那个同学跟后报名，而且对任何都不喜欢的同学，他是┄┄阳雨果

潘、于：好，下面不有请阳雨果给我们表演魔术！

潘：我明白了，每一个人都有缺点，都是十全十美的，只要把别人的优点来补自己的缺点，那你一定会成功，阳雨果，我相信你以后一定会好好学习，是吗？

黄宇灵：我们都有梦想，在走向梦想的途中有很多的困难和艰辛，但是，我们都会有又一双的翅膀，一直让我们飞得更高，接下来请听肖雅心小提琴合奏。

郑：故事，孩子心中永远的七彩殿堂。黄颖佳:故事，你我眼前美丽的知识乐园。它像一枝描绘绚丽生活的画笔，将幻想悬浮于广阔脑海，将勇气智慧碰撞于幼小心灵。下面请让潘心远给我们讲一个故事。

于：在这快乐的日子，没有舞蹈怎么能行呢，下面有请我们班的舞蹈家们，大家掌声有请。

黄颖佳：流水在碰到抵触的岩石是会将它的活力释放，同样，人们在遭遇人生障碍时也会将潜在的力量激发，生命是一个不断受伤，不断复原不断成长的过程，疼痛，挫折，压力提醒着我们不要因为眼前的迷茫而停滞不前！和你一样，一样的坚强！请听何一行和潘心远合唱 《和你一样》。

于：笑一笑，十年少。让我们去快乐小品街去逛逛。首先让邓怡、孙小闵和邢焱春给我们表演一个小品。

各位大侠，帮忙解决:六一节快到了，开场白、节目串词、结束语没有写好，请帮帮忙！所表演节目如下：

六月，是童的梦乡

师：同学们，过了“五一”，转眼间“六一”儿童节就要到来了，联欢会肯定是要举办的。这次选拔主持人的方式我想改变以往集体的做法，请全班每个同学都来竞聘，机会均等，希望大家积极参与，好吗？

中华民族是礼仪之邦，为了传承中华礼仪，我们从小就注重培养良好的生活习惯，《规》中的“”是指一切圣贤人的，“规”就是规范。纵观《规》全篇体现了两个字，即“孝”与“信”，小朋友们，父母是我们最亲的人，给我们的恩情最重，我们要把孝顺父母当做一项事业，用心经营，老师是我们的第二父母，教我们，使我们由蒙昧到光明，获得知识，尊敬老师是我们的.职责，所以我们要把圣人的教诲落实到一言一行中。请听朗诵《规》

生（很开心地大声喊）：好！

生：首先我认节目三：：二年1 班和5 班舞蹈《 大家一起来》为，主持人的普通话一定要标准，说话要流畅，不能结结巴巴。

生：主持人的穿着一定要符合活动的主题，得体大方，还要面带微笑，让人感到亲切。

师：你们考虑得真周到，老师想说的几乎都被你们提到了，看来当好一名主持人并不容易。那你最欣赏哪个节目主持人？说说理由。

生：我喜欢董卿，因为她总是那么温文尔雅，说起话来妙语连珠。

生：我欣赏毕福剑，因为他虽然长得不帅，但和蔼可亲，说话风趣幽默。

生：我爱看主持节目，因为她非常机敏，反应很快，说明她知识很渊博。

……

师：台上一分钟，台下十年功呀！你们看到的只是主持人在台上轻松自如的一面。可是在台下，他们花费了多少个日日夜夜，倾注了多少心血啊！那你们说说，作为“六一”联欢会的主持人，该做哪些准备工作呢？

生：事先要想好开场白和结束语，要与儿童节的主题有关。

生：要熟悉所有的节目，写好中间的过渡语。

师：对！这叫串联词，和写作文一样，起到承上启下的作用。

生：还要计算好每个节目的时间，估计中间可能会发生的意外情况，想出应对的语言。

师：说得不错！由于节目还没报过来，今天我们先想想怎么开场，怎么结束。大家讨论一下。

（讨论后指名回答）

生：大家知道今天是什么日子吗？对了，儿童节。我宣布，联欢会现在开始。

生：我认为这样的开场白太平淡了，一点也不吸引人。

师：是的，和写作文一样，开头要有感染力，一下子把观众的注意力牢牢地吸引住。哪个同学再来试试看！

生（纷纷摇头）：太啰嗦了，大家都等急了，联欢会主要是表演节目，主持人的话不能太多。

师：开场白太长的话，观众等不及可要昏昏欲睡啦！中心要明确，语言要简洁，还要有渲染力，想想怎样更恰当？

生：亲爱的小伙伴们，下午好！盼望已久的儿童节终于来到了，首先祝大家节日快乐！在这特别的日子里，让我们放声歌唱，纵情跳舞，用自己的方式来表达心中的喜悦。下面我宣布，“六一”联欢会现在开始！

生（自发鼓掌）：好！

师：简洁，生动，具有感染力。不错！结束语想好了吗？

生：……

生：快乐的时光总是那么短暂，我们的联欢会已接近了尾声，但愿悦耳的歌声，妙曼的舞姿永远留在我们记忆的深处。祝大家在灿烂的阳光下茁壮成长。联欢会到此结束。再见!

师：记住今天那些出色的节目主持人。请大家积极准备，“五一”节过后踊跃报节目，等节目确定下来后，我打印出来，每个同学都写一份主持稿，将角逐出一到两名主持人来主持属于我们自己的儿童节。

注：本次口语交际旨在让学生在具体的语言环境中进行交流，了解作为一名主持人必须掌握的简单程序。我利用契机结合本班实际情况开展交流活动，为一个月后儿童节公平公正选拔主持人奠定基础，也充分调动所有学生的兴趣，培养学生的自信心，在明白主持人具备的基本要求的同时也提高了每个学生的口语表达能力。同时也将这次口语交际真正落到实处，而不是只流于形式。

酸酸

主持人舞蹈串词

随着在不断地进步，各种串词频频出现，一般来说，节目单是在串词以前编排出来了的，这个时候，串词是以节目为基础进行编撰的。那么你有了解过串词吗？下面是我帮大家整理的主持人舞蹈串词（通用11篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

主持人舞蹈串词 篇1

主持人女：大家看到了吧，这就是我们xx学院的女爵士们，富有动感，节奏，活波和外放，具有强烈的舞台观赏性，最主要的是带给我们绝美的视觉享受！

主持人男：是啊，她们的表演让我不能忘怀，想不到我们管理学院有如此多的演绎性人才，仿佛此刻伟大迈克尔杰克逊就在我们身边，今晚就让我们一起欢呼，一起歌唱，一起尽情的舞蹈；

主持人女：一生中能有多少个这样美好的夜晚，富有朝气和理想的我们，注定是未来新时代的弄潮儿，就像这爵士舞一样，已经成为乐坛经典，适合时代潮流，风靡全球，同样她也是我们的；

主持人男：如此别样的舞蹈，一个节目怎能够呢？

主持人女：甭着急，接下来，让我们重现经典，掌声有请xxx为我们带来劲爆表演《爵士舞》！

主持人舞蹈串词 篇2

女： 童年是一串七彩的梦，甲：感谢咱们周恋兵和安翊择带来的精彩表演，邹欣，刚才我在后台听说，你好像又特别的喜欢爵士舞啊。

乙：是的A：我们的艺术节就为同学创造了一个让我们尽情舞动的平台，在这里，大家可以毫无顾忌，尽情舞动青春，挥洒风采！，的确是很喜欢。

甲：那你们女生喜欢爵士舞什么呢？

乙：怎么说呢？我个人觉得啊，爵士舞是将力量与柔美完美结合的一种舞蹈形式，透过爵士舞，我们可以看到舞者自身对于生活的一种执着与热爱，咦？难道今天也带来了精彩的爵士舞表演？

甲：没错，那么接下来，请欣赏《爵士舞》。

主持人舞蹈串词 篇3

甲：请欣赏三句半《诚信之花处处开》表演者：六年级卢杰等同学

甲：你最喜欢看什么电影？

乙：我最喜欢看武侠片。

乙：请欣赏男声独唱《大笑江湖》

甲：火红的太阳升起来，丰收的种子结出来

乙：我们播种阳光，收获希望

甲：接下来请欣赏舞蹈《种太阳》

甲：魔术是，杂技是真。

乙：请欣赏杂技《倒立》

甲：唱（蜗牛背着那沉重的壳呀，一步一步的往上爬）

乙：是呀，我们要像蜗牛一样好好学习，天天向上。

男主持人B：要知梅兰高洁处，却看雪压霜摧时。凡是看过独舞《雪梅兰》的人，无不为之感动、受之感染，并会牢牢地记住一个名字：董兴华。

女主持人A：从小就酷爱舞蹈艺术的董华兴，对于舞台的痴迷令人赞叹。十余年来，凭借天份和努力，他在舞台上塑造了众多角色，留下了良多令人印象深刻的作品。例如，《龙之印》、《边关沉月》、《屈原》等，并多次荣获全国。

男主持人B：用肢体演绎音乐的旋律，用舞蹈阐释生命的意义，曾创造了许多舞蹈奇迹的董兴华，今天也来到了颁奖盛典的现场，并为我们带来了一段精彩的舞蹈。

女主持人A：有请董兴华！大家掌声欢迎！

主持人舞蹈串词 篇5

A：各位老师，各位同学们：

合：你们好！

A：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程，蕴藏肢体和灵魂的解放，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运动的境界——舞蹈的诞生。

B：人类的花样年华，由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹，如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起美的曲线。这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。

B：让我们赶快动起来吧！伴随着动感的旋律，展现我们轻盈的舞姿，让我们的舞步快乐飞旋！

A：为丰富校园文化生活，展示青年风采，举办了这次“校园舞蹈大赛。”

B：担任这次舞蹈大赛的评委有：

B：我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比，评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

A：跳跃的音符，演奏着青春的活力。

B：动感的舞姿，展示着青春的魅力

合：校园舞蹈大赛现在开始

主持人舞蹈串词 篇6

男：使我们有了青春的梦想

女：梦想使我们的青春更加灿烂

男：我们有过失落，但我们从不失望

女：我们有过退缩，但我们从不感伤

男：因为青春是一只小鸟，总有一双的翅膀

女：下面请欣赏四三班的舞蹈《的翅膀》。

3.男2：当左手拍向右手，我们的步伐就有节奏，当右手拍向左手，我们的力量就有源头。

女2：当你的手拉着我的手，团结的力量彼此感受，有方向，有决心，有节奏，一起牵着手，向前走!请欣赏《左手右手》。

4.女1：眼下人们最注重的是什么?大家知道吗?不错，身体健康:。下面请欣赏五四班带来目前的健身舞蹈《最炫民族风》。

5.男1：鱼儿在寻找大海，花儿在寻找春天，我们寻找快乐成长的法宝!请欣赏五二班带来的舞蹈《谁不乖》。

7.男:1：童年的记忆真美，砂石，海浪，星月，彩霞共同串起那最难忘的篇章。

女1:好想回到海蓝蓝，天蓝蓝的过去，那么的纯，那么的真，还有外婆那温暖的手，抚摸着我的头，给我讲有趣的故事。请欣赏五三班带来的《外婆的澎湖湾》。

8.童年给我们带来了多少美好的回忆，也给我们带来了多少绮丽的幻想!请欣赏四四班带来的《童年》。

9.男：遇到困难，我们要对自己说：不怕不怕;

女：遇到挫折，我们要对自己说：不怕不怕。

二一班的小朋友们正要用舞蹈来告诉我们这一点。请欣赏舞蹈《不怕不怕》!

10.男：一样的梦想

女：一样的追求

11.我们好多人都向往蔚蓝的大海，在海边捡贝壳，在沙滩上晒太阳，还可以追着浪花跑。我们一块去看看他们是怎么踏浪的。请欣赏三一班的舞蹈《踏浪》

12.童年是多彩的，就像那雨中的一朵朵小伞花，童年是纯洁的，就像那伞边滚动着的小雨滴。接下来请欣赏舞蹈《小伞花》。

13.快乐的小鸟展翅飞。快乐的青蛙呱呱叫。快乐的小朋友要舞蹈。

请大家欣赏由一二班小朋友带来的舞蹈《牛奶歌串烧》。

14.男：微风浮动，荷花飘香，月牙对我们微笑。

女：夜色朦胧，高朋满座，星星为我们歌唱。

男：在这快乐的节日里，让我们放松心情，尽情歌唱。

男：在这快乐的节日里，让我们甩掉烦恼，尽情欢跳.请欣赏三二班的舞蹈《荷塘月色》。

15.男：晨风吹，阳光照，

女：我们从小有礼貌。请欣赏儿歌朗诵《过马路，礼貌歌》

16.男：滴达达，我来折喇叭。

女：滴达达，我来。看!他们来了，请欣赏<折喇叭，>

主持人舞蹈串词 篇7

甲：下面就请欣赏校合唱队演出的大合唱，请听支歌《歌唱二小放牛郎》

（第二支歌）《儿童团歌》（二年级快板作准备）

乙：我校一贯把安全工作放在首位，成立了学校安全工作甲：太好了，今天四年级汪干同学为我们带来了一首歌小组，学期初还举行了小学生安全知识讲座，那么我们小朋友们在安全方面需要注意什么呢？请听二年级小同学表演的快板《安全十注意》表演者宋春源、张佳宝。（二年级表演唱作准备）

甲：是谁骑着毛驴去赶集，一不小心还摔了一身泥？请欣赏一年级小朋友的表演唱《小毛驴》演唱者李和凡、陈家辉。（二年级舞蹈作准备）

乙：低年级的小朋友虽然刚步入学校不久但她们能歌善舞她们的笑脸像彩虹一般，()请欣赏二年级小同学表演的'舞蹈《彩虹的微笑》。表演唱者刘可心、刘璐、宋文静等。（相声吹牛作准备）

甲：相声是一门语言艺术，是大家喜爱的艺术形式请欣赏六年级刘山、刘彦彤表演的相声《吹牛》。（一年级舞蹈作准备。）

乙：在美丽的西双版纳，傣族小朋友的泼水节可热闹啦。谁身上泼的水多，谁得到的幸福就多。下面一年级的小朋友将给大家带来舞蹈《泼水歌》。（三年级表演唱作准备）

主持人舞蹈串词 篇8

男一：很高兴，我们在与各位再度相约。

女一：没错，记得不久之前，我们刚在这里，与大家共享了一次音乐的盛宴。

男二：我相信，今晚，将再度华灯璀璨，乐声飞扬。但不同的是，今晚，还将有激越奔放的节奏，挥洒自如的舞步和活力十足的舞者。来自各个学院以及舞蹈协会的代表队队员将使出浑身解数，让我们体验青春的活力，感受青春的，共享青春的快乐!

女二：就让我们共同期待，见证华农学子舞动青春，炫出精彩!

男一：在比赛开始之前，请允许我向大家介绍出席今晚比赛的嘉宾，他们是：……(欢迎你)

女一：出席今晚比赛的评委有：……(欢迎你)

主持人舞蹈串词 篇9

A：今天，是我们用青春的朝气将的火焰点燃的时刻。

B：混合着时代的气息，绚烂的舞姿，让我们随着她们的脚步，领略现代舞的魅力，现在请欣赏高一幼四带来的《现代舞》表演者：，请高二幼二《爵士舞》做准备。

生命的魅力在这里挥洒青春的风采在这里绽放在这飞扬的时刻，让我们起舞现在请欣赏高二幼二带来的《爵士舞》表演者：冯姣，请高一幼一《彝族舞》做准备。

一堆篝火，一个舞队，少女们牵手搭肩，拉成圆圈，踏脚跺地，翩翩起舞。让我们掌声欢迎高一幼一带来的《彝族舞》，表演者：请高二艺大做准备。

主持人舞蹈串词 篇10

甲：感谢咱们周恋兵和安翊择带来的精彩表演，邹欣，刚才我在后台听说，你好像又特别的喜欢爵士舞啊。

乙：是的，的确是很喜欢。

甲：那你们女生喜欢爵士舞什么呢?

乙：怎么说呢?我个人觉得啊，爵士舞是将力量与柔美完美结合的一种舞蹈形式，透过爵士舞，我们可以看到舞者自身对于生活的一种执着与热爱，咦?难道今天也带来了精彩的爵士舞表演?

甲：没错，那么接下来，请欣赏《爵士舞》。

主持人舞蹈串词 篇11

1、歌伴舞《自由飞翔》

董：有一首关于奥运圣火的诗这样写道：太阳拍拍的肩/向我使了个眼神/等着看，你们这个/将在世界跑道上飞翔。

袁：诗人的预言，也是全体人的心愿，从奥运跑道上起飞的伟大祖国，必将扶摇九天，抟风翱翔。下面有请杨真真为我们演唱《自由飞翔》。

2、独舞《印度舞》

董：对印度人来说，舞蹈不仅是艺术，更有宗教的含意，也暗含着祝福和祈愿。

袁：有请常韩文为大家表演独舞《印度舞》。

3、独唱《你》

董：柳欣为我们带来了独唱《你》，大家不妨从歌声中寻找自己的影子。

袁：好！有请柳欣上场。

4、拉丁舞《恰恰恰》

董：拉丁舞以欢快明亮的节奏著称于世，深受各国的喜爱。

袁：潘雯和门超给我们带来了拉丁舞《恰恰恰》，大家掌声欢迎。

六一儿童舞蹈串词

12(主持二)嘹亮的歌声来自雪域高原，请听小歌手……演唱的歌曲《青藏高原》。

六一儿童舞蹈串词：

A：学校生活既紧张又活泼，学校生活既辛苦又快乐，有老师的关怀，同学们的帮助，辛苦又算什么？看，四年级的小丹等同学为我们带来了动感十足舞蹈《嘻唰唰》，五年级歌曲《大笑江湖》请准备。

B：我们刚才欣赏了充满活力的舞蹈体会到了孩子们的快乐。有时候，快乐是需要我们自己去创造的，更多的时候快乐其实就是一种心态，只要我们微笑着面对生活，就一定会获得快乐，请欣赏五年级同学们为我们演唱的《大笑江湖》，让我们从他的歌声中感受那份英雄豪气。请准一年级的舞蹈做准备。

A：别看我们年纪小，跳起舞来照样难不444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444{si}倒我们，请欣赏一年级xxx为我们带来的舞蹈。五年级三句半做准备。

B：别看我们人数少，我们的口才不得了，让我们一起欣赏五年级同学带来的'三句半，三年级舞蹈《粉红色的回忆》做准备。

A：当我们腾空跃起，当我们旋转飞舞，我们总能感到一种青春的力量，一种创造的，一种停止的追求，请欣赏由三年级同学自创的舞蹈《粉红色的回忆》。五年级舞蹈请准备。

B：同样的歌曲不同的人会演绎出不同的舞姿，下面请欣赏五年级女生为我们带来的舞蹈《嘻唰唰》。舞蹈《荷塘月色》做准备

A：让我们从欢快节奏的《嘻唰唰》中跳出来，撑着小伞去感受那月光下迷人的荷塘风光，请欣赏舞蹈《荷塘月色》。小合唱《虫儿飞》做准备。

B：还记得儿时夜空中的萤火虫吗，小小的身影，微弱而闪亮的火光，那是萤火虫用爱的力量散发光芒，请欣赏歌曲《虫儿飞》。六年级舞蹈做请准备。

A：童年是快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵。童年是梦里隐藏的神秘，童年是诗里展出的童趣，童年真好，所以我们都不想长大。请欣赏六年级同学为我们表演的舞蹈《不想长大》。诗朗诵《中华少年》准备。

B：我是中华的少年，五千年文化植根在我们心田，我是中华的少年，要谱写中华更璀璨的诗篇，由请六年级同学为我们朗诵《中华少年》。舞蹈《踏浪》请准备。

A：拂面的微风是龙：听了这么多，大家一定累了，让我们走进快乐屋去听听笑话。你耳畔的细雨。和煦的阳光是你温情的双眼，踏浪心不老，激浪胆尤豪。请欣赏舞蹈《踏浪》。

我们的节目个个都很精彩，有请校为本次表演颁奖。

六一儿童节幼儿舞蹈去海边踏浪节目窜词

师：那你们认为主持人必须具备哪些条件呢？回忆一下电视中看到的主持人，谈谈你的看法。

15、阳光雨露花儿朵朵满园芬芳来，春风细雨润物无声桃李满天下，请欣赏XXX表演的XX

节目十四： 英语小品： see二、快板：《三字经》 the doctor

16、青春是歌，青春是舞，青春是我们的理想和追求，让我们和着他们的节拍，一同去领略真我的风采，请欣赏舞蹈《轻舞飞扬》

结束语:平邑县庆六一文艺演出到此结束，祝各位老师工作再创辉煌，祝同学们、小朋友们学习进步，节日快乐。

2019小学庆六一活动串词

男： 是的，当我们摇起手中的竹干，每个小朋友的脸上都喜气洋洋，让我们用快乐的乐器奏响快乐的乐章。

小学庆六一活动串词 弹去五月的风尘，迎来六月的时光，

当鲜红的太阳跃上地平生：同学们，记得一二年级，我们每次活动都要老师手把手地教，现在的我们长大了，各方面的能力得到了很大的提高，完全可以自己主持节目了，所以这次的联欢会由我们自己作主……线

我们又迎来了新的一天

六月，是童的摇篮；

六月，是童的太阳；

鲜花为你们翩翩起舞

红领巾格外鲜红耀眼

六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩

健康、快乐庆六一文艺汇演现在开始！

首先，有请位上台讲话

、成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，成长在的阳光下，我们朝气蓬勃。我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。请欣赏.的舞蹈：祖国祖国我们爱你。.班《摘草莓》准备

、成熟的草莓是那么的诱人，如果能有机会亲自去采摘那又是何等的快乐。请欣赏.的小合唱《摘草莓》。.班的国标舞准备

、国标舞,全称标准舞,包括拉丁舞和摩登舞两大系列个舞种。拉丁舞有伦巴、恰恰、牛仔、桑巴和斗牛个舞种。我们学校.班就有这么一位跳拉丁舞的，别看她级小，她可是在郑州舞蹈大赛获奖的选手呀。请欣赏国标舞拉丁。.班的《小小牵牛花》准备

、牵牛花，其形多似喇叭，俗名喇叭花；又因其黎明开花，午时凋谢，像青春的容颜一样易逝，故又名朝颜。传说，古时候，一百头青牛精被压在伏牛山下。一天，土地里长出一只银喇叭。山下有一对姐妹，按照神仙的指点，吹响了银喇叭，牵出青牛给乡亲们耕田，自己却被关在了山腹内。银喇叭也化作了花朵，就是牵牛花。如此美丽的传说，寄托着人们对美好生活的憧憬和对真善的歌颂。小小的牵牛花儿，也因此更加美丽动人。请欣赏舞蹈《小小牵牛花》。.舞蹈《踏浪》准备

、小小的一片云呀慢慢地走过来、请你们歇歇脚呀暂时停下来、山上的山花儿开呀我才到山上来、原来你也是上山看那山花儿开，请欣赏舞蹈《踏浪》。.杂技准备

、自行车大家很多人都见过，有得人已经能骑了，但齐：雪花姐姐飘啊飘是独轮车你敢骑吗，快看，这有一位会骑独轮车的杂技小朋友。.班的兔子舞准备

、舞蹈有利于身体健康，加上动物模样的跳。不仅充满了乐趣，而卿满了欢乐。请欣赏舞蹈《兔子舞》。.歌曲弯弯牛角挂书包准备

、书包,其目的是使书可以平稳地放置,使书背得更稳,也可防止驼背,可以分类装书。有这么一个小朋友他却时常把书包挂在了弯弯的牛角上，那是为什么呢？请欣赏歌曲《弯弯牛角挂书包》。.班快乐童准备

、我们很多人都有一个美好的童，另人难忘的童，提起童大家是那么的高兴，请欣赏舞蹈《快乐童》.班武术准备

、学武术不仅是为了一技之长，最主要是强身健体。请欣赏我们学校.班的武术《》。.舞蹈天使准备

、每个人都有一个一直守护着她的天使,这个天使如果觉得你的生活太过悲哀,你的心情太过难过,那她就会化身成为你身边的某个人,这些人安静的出现在你的生命里,陪你度过一小段快乐的时光。请欣赏舞蹈《天使》。..舞蹈《叮咚》准备 ，

我需要节目单串词，节目有 1爵士舞 2歌曲 今天 3舞蹈踏浪 4小品 白娘子传奇 5小品都是亲人

今天的他们，都是爸爸妈妈、老师们心中的。

请欣赏XXX为我们带来一场炫目的《爵士舞》表演。

今天我们欢聚一堂，今天我们载歌载舞，今天我们走在一起。今天我们有痛苦，有委屈，有心酸，更有甜蜜和微笑。下面请听XXX带来的歌曲《今天》

一望无际的大海，浪花朵朵，海鸥飞翔，还有那白色的沙滩。同学们，你们梦想过 这样美妙的境界吗？就让我们在XXX的舞蹈《踏浪》中一起去海边游玩吧！

白娘子传奇,那可是千古绝唱一首歌，神话也好，传奇也罢，我们总能从中得到无穷的快乐，今天啊，听听白娘子和许仙的(稍作停顿) 那些事，下面这个小品，也许它还真能成为一段千佳话。请欣赏小品《白娘子传奇》

我们每个人都有亲人，请看现在走来了这样的一些《亲人》。

今天，是舞蹈让我们相聚在一起。请欣赏XXX的舞蹈《Numberq女：xx班“快乐童心，畅想六一”文艺演出到此结束。》

有人把孩子的笑容比作春天的花蕾，有人把孩子的纯真比作灿烂的阳光；而接下来的这个节目，则把孩子和苹果联系在一起，的确，健康、红润、饱满的红苹果，不正是孩子们漂亮容颜的写照吗？请欣赏舞蹈《小苹果》！

看了优美的舞蹈我们再来欣赏XXX的戏曲《1、荀：送虎迎兔，我们又长大了一岁，成长是一种感言，成长是一种经历，亲爱的同学们，不论求学之路有多漫长，不论成长之路有多苦难，请记住至少还有我们的伙伴！朝阳沟》

请看XXX为我们带来的小品《祝你幸福》

你想改变现实，所以你一遍遍得做梦，想梦到现实。现在我们来到了XXX的《盗梦空间》。 望采纳！

舞蹈节目串词

女：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，

舞蹈节目串词如下：

2、葵花朵朵开：我们是祖国的花朵，我们是祖国的期望，祖国是我们共同的妈妈，我们在他的怀抱健康欢乐地成长。请欣赏大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵开》。

3、踏浪：一群可爱的小不点儿，踏着浪花踩着节拍，向我们做来啦！请大家欣赏苗苗班小朋友给大家带来的舞蹈《踏浪》。

4、刘：这个嘛，我是知道的，我就怕观众不知道，你就别卖关子了，赶紧告诉大家吧。

5、欢乐的锣鼓敲起来，喜庆的腰鼓跳起来。万紫千红的六月让我们歌唱，唱开我们祖国的花朵。花红柳绿的六月让我们舞蹈，舞出我们少先队的风采。下头请欣赏由四年级全体同学带来的《腰鼓舞》。

6、歌曲串烧：唱歌是我们用来休闲娱乐之一，我们平常脱口而出的歌曲，不如让我们小朋友来表演一段《歌曲串烧》。

7、小狗乖乖：小狗乖乖，聪明活泼又可爱，和我在一起，多麽愉快！请欣赏小一在这欢乐的日子里，让我们同祝愿：节日快乐！班小朋友为大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。

8、好妈妈：宝贝宝贝真欢乐，是谁每一天照顾我们，让我们欢乐的生活啊，师：小红花庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长的到来!让我们对了，是妈妈，我们应当怎样表达对妈爱呢，下头的这个舞蹈就是xx小朋友表演的《好妈妈》。

9、两只小象：大班小朋友表演的真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一个个跃跃待式，掌声欢迎他们为我们带来的舞蹈《两只小象》。

10、蓝蓝的天上白云飘，碧绿的草地马儿跑。你们像骏马一样奔驰在辽阔的草原上。请欣赏幼儿班的小朋友选送的舞蹈《骏马奔驰保边疆》。

幼儿舞蹈踏浪主持词

女：亲爱的小朋友们，亲爱的大朋友们

手挽着蓝天的日，我们去踏浪，赤脚走在金色的沙滩，溅起阳光一片，诗一般的夏天浪花朵朵绽放，海风吹透了心中的梦想，一排排细浪象爱情一样缠绵，张开心情的生：主持人一定要随机应变，善于鼓动观众的情绪，调控场上的气氛。翅膀，撩起你的花绸裙，我们去踏浪，下面有请我们的丫头带来歌曲舞蹈踏浪

爸爸把我比做小船在海洋中，小船才能乘风破浪