教学相长中教的读音 教学相长也怎么读

教学相长的读音

教学相长拼音：jiào xué xiāng zhǎng。

教学相长中教的读音 教学相长也怎么读

教学相长中教的读音 教学相长也怎么读

教学相长中教的读音 教学相长也怎么读

解释：教和学是相辅相成、互相促进的。后多指通过教学，师生双方都可以得到提高。

出处：《礼记·学记》：“是故；学然后知不足；教然后知困。知不足然后能自反也。知困然后能自强也；故曰教学相长也。”

译文：所以学习以后知道自己的不足之处，教导人以后才知道困惑不通。知道自己不足之处，这样以后能够反省自己；知道自己困惑的地方，这样以后才能自我勉励。所以说教与学是互相促进的。教别人，也能增长自己的学问。

笔画

教学相长近义词：兼容并包

【拼音】[ jiān róng bìng bāo ]

【解释】容：容纳。包：包含。指广泛收罗，把所有各方面都包容在一起。常用来形容人办事的方针、宗旨或气度。

【近义词】教学相长、兼收并蓄、兼容并蓄、兼而有之、无所不包、兼包并容。

【反义词】同伐异、挂一漏万、爬梳剔抉、排斥异己。

教学相长的读音 教学相长的意思

1、教学相长拼音：[jiào xué xiāng zhǎng]。

2、“教学相长”的意思是教与学互相增长，指通过、学习，不但能使学生得到进步，而且教师本身的水准也可借此提高；表示教与学相互促进。该成语构词方式是主谓式；在句中作谓语、宾语、定语。

3、出自西汉·戴圣《礼记·学记》：“是故学然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也，知困然后能自强也。故曰：‘教学相长’也。”

教学相长的教的读音

教拼音：[jiào，jiāo]

[释义] [jiào]：1.指导，训诲：～习。～头。～正。～师。～导。管～。请～。～学相长。因材施～。 2.使，令：风能～船走。 3.指“宗教”：～士。～主。～皇。～堂。 4.姓。 [jiāo]：传授：～课。你～给我做。

“教”的多音字是什么？

"教"有连两个读音分别读 [jiào]、[jiāo]。

释义

教 [jiào]:指导，训诲、使，令、指“宗教”、姓。

教 [jiāo]:传授。

组词

教 [jiào]:教师、指教、教导、受教、。

教 [jiāo]:教书。

造句

教 [jiào]:1.他家就在教堂过去几步远。2.教育和经历使他眼界更开阔。3.我们要记住这些血的教训。

教 [jiāo]:1.他是新来的教书老师。2.教书是个极好的职业。

你好，很高兴为你解答，

“教”字的基本解释：

教jiào

指导，训诲：教习。教头。教正。教师。教导。管教。请教。教学相长。因材施教。

使，令：风能教船走。

指“宗教”：教士。教主。教皇。教堂。

教jiāo

传授：教课。你教给我做。

笔画数：11；

部首：攵；

笔顺编号：12135213134

学习心得体会范文

含有“教”的词组：

1.管教

2.教导

3.教诲

4.教师

5.教唆

6.教训

7.请教

8.求教

9.言传身教

10.言教

11.教唆

12.谆谆教导

13.

14.言传身教

15.孔教

16.叨教

17.讨教

18.儒教

19.请教

20.教诲

21.教导

22.教养

23.教学

24.释教

25.谆谆教诲

26.教练

27.见教

28.

29.传教

30.不吝指教

含有“教”的成语：

移樽就教（yí

zūn

jiù

jiào） 有教无类（yǒu

jiào

wú

lèi） 因材施教（yīn

cái

shī

jiào） 言传身教（yán

chuán

shēn

jiào） 学然后知不足，教然后之困（无） 杀彘教子（shā

zhì

jiào

zǐ） 十年生聚，十年教训（shí

nián

shēng

jù，shí

nián

jiào

xùn） 生聚教训（shēng

jù

jiào

xùn） 三教九流（sān

jiào

jiǔ

liú）神道设教（shén

dào

shè

jiào） 孺子可教（rú

zǐ

kě

jiào） 明教不变（míng

jiào

bù

biàn） 明耻教战（míng

chǐ

jiào

zhàn） 明刑弼教（míng

xíng

bì

jiào） 屡教不改（lǚ

jiàn

bù

gǎi） 累教不改（lěi

jiào

bù

gǎi） 教一识百（jiāo

yī

shí

bǎi） 教亦多术（jiào

yì

duō

shù） 教学相长（jiào

xué

xiāng

zhǎng）教无常师（jiàowúchángshī） 教猱升木（jiāo

náo

shēng

mù） 九流三教（jiǔ

liú

sān

jiào） 教妇初来，教儿婴孩（jiào

fù

chū

lái，jiào

ér

yīng

hái） 画荻教子（huà

dí

jiào

zǐ） 反面教员（fǎn

miàn

jiào

yuán） 奉令承教（fèng

lìng

chéng

jiào） 不吝指教（bù

lìn

zhǐ

jiào） 不吝赐教（bù

lìn

cì

jiào）不可教训（bù

kě

jiào

xùn） 不教之教（bù

jiào

zhī

jiào） 不教而诛（bù

jiào

ér

zhū） 不教而杀（bù

jiào

ér

shā）

“教”字的详细字义：

教的组词

jiāo

【动】

把知识和技能传授给别人〖teach;instruct〗

十三教汝织。——《玉台新咏·古诗为焦仲卿妻作》

教其不知,而恤其不足。——《左传》

又如:教课;教书;手把手教;教唱歌;教倌(教入塾);教老者(方言,教员);教率();教书匠(对教师的谑称)

使;令;让〖let〗

曲罢能教善才服。——唐·白居易《琵琶行》

另见jiào

教书

jiāoshū

〖teachschool〗教学生学习功课

教jiào

【动】

(会意。从攴(pū),从孝,孝亦声。“攴”,篆体象以手持杖或执鞭。在奴隶,奴隶主要靠鞭杖来施行他们的教育、教化。本义:教育,指导)

同本义〖teach;instruct;giveguidance〗

祝你试，早日成为一名的教师~

教学相长的读音

教学相长的读音jiàoxuéxiāngzhǎng。西汉戴圣《礼记学记》，意思是教和学两方面互相影响和促进，都得到提高。

对教学相长的解释

将其纳入教学原则的范畴，认为教学相长一词的主体是教师和学生两者，依此而将其理解为教师的教与学生的学可以相互促进，如在毛礼锐、沈灌群主编的《教育通史》中就将其作为教学原则来解释，认为这一原则揭示了教与学之间相互制约、相互渗透，相互促进的既矛盾而又统一的关系。

在王炳照等人编的《简明教育史》中，也将其作为一条教学原则，指出教学相长深刻揭示了教与学之间的辩证关系是两种相互依存，相互促进，学因教而日进，教因学而益深。其二是认为教学相长是一条教师自我提高的规律，认为教学相长一词的主体是教师，将教学相长理解为教师施教的过程同时也是教师学习和提高的过程，即教师通过教而促进自身的学。