教育培养意见_教育培养意见是什么
对的意见建议?
你对有何意见和建议?
教育培养意见_教育培养意见是什么
教育培养意见_教育培养意见是什么
不懂教育而占坐教育的岗位,实事主义是没有的,哪儿有利益就往哪儿去
你对学校教育教学工作的建议和意见
为进一步加强我校的教学工作,切实提高我校的教学质量,促进学校健康发展。校在放暑时就安排在期思考对学校的发展由和好的意见?我认为应
该做好以下几点:
(一)切实抓好队伍建设,不断提升队伍素质
1、切实加强师德师风教育。学校成立师德师风建设小组,制定师德师
风建设的规章制度,严格规范教师的师德行为和品行守,
学校结合实际、多渠道、多层次地开展师德师风教育。
2、切实加强教师业务学习。一是落实好教师的培训;二是落实好教研学习
制度,做到业务学习有、有专题发言人、有专题发言稿存档、有记载;三是
落实好教师自学,每位教师建立业务学习摘记本,并注重实用、真实,克服流于
形式现象。
3、切实加强骨干教师和学科带头人的管理,发挥骨干教师的、作
用。
4、切实提高教师的学历水平和教育教学技能。
5、切实抓好教学管理人员和英语、美术、音乐、体育、自然、科学、计算
机等专任教师的专业培训工作,提高专业水平。
6、切实做好教师合理分配、流动,限度地优化教师资源
(二)落第十一招,让孩子自己抽签决定。实教学管理制度,全面提高教学质量
教研活动应重点解决以下几个
问题:
(1)认真学习研究各学科课程标准,吃透课标精神,把握教学方向,明确
各学科教学总体要求。
(2)结合各年级实际,有针对性的开展专题性研究,如起始年级的衔接问
题、毕业年级的复习问题、各种课型的课堂教学模式问题等等。
(三)抓第六招,母亲的激励最重要常规,规范教学行为。
教学常规管理是学校管理中最基础、最重要的工作。加强教学常规管理是实施素质教育、提高教学质量的基本保证。要转变观念,树立高度的心和质量意识,对教师备课、上课、作业的布置与批改、课外辅导、学生成绩的考核与评价等教学基本环节提出明确具体的要求,并建立考评制度,严格考核办法,把教师教学常规工作业绩与年度考核、评优、评模、评职等挂钩。
(四)抓评价,促进师生共同发展。
各校要淡化教学评价的甄别与选拔功能,
注重评价促进学生发展、
和教学改革的功能。要发挥评价的正确导向作用,使评价有利于课堂教学改革,
有利于提高教育教学质量,有利于全面推进素质教育。
1、建立有利于教师主动发展的评价机制。各单位要改变长期以来以学生学
习成绩作为评定教师教学能力的标准的做法,
建立起多元的、
符合素质教育
思想的、有利于教师成长的新型教师评价标准。
2、建立有利于课堂教学改革的评价机制。新课程背景下的课堂,学生的知
识来源于三方面:
教科书提供的知识、
教师个人的知识、
师生互动产生的新知识。
各单位要重新确定“课堂教学评价标准”
,要将教师在整个教学过程中的教育理
念、教学目标、教学内容、教学方式、教师素养、即时效果等纳入评价标准
3、建立有利于学生自主发展的评价机制。学生评价,主要应发现和开发学
生的潜能,
帮助学生树立自信心,
在整个学生评价过
程中,要做到:评价指标多元化,评价方式化,评价机会多次化,评价内容
合理化。应采取自评、学生互评、小组评、家长评、教师评相结合的形式。学校
要充分利用学生成长记录袋,
在学生发展过程中做好指导和记载工作,
学期末为
每个学生做出全面、客观的评价。
(五)抓习惯,促进学生的全面发展。
良好的学习习惯使学生终生受益。
小学阶段是培养学生兴趣、
习惯的黄金时
期。所以,我们要将学......
对意见和建议
没成心见或建议的话就写没有,有的话就从情势主义、、享乐主义和奢糜之风分别写,比如老师课外补课、有偿家教、学校组织学生购买课外读物等等
对教育工作的意见和建议
及时跟家长联系沟通;多使用家校通反馈孩子的在校情况;定期或不定期在家校网站上发一些同学在校的学习、生活情况;加强家校互动,多与家长沟通;建议每月在家校通上汇报一下同学的总体情况;经常组织公开课,让家长更多的了解孩子的在学校的情况;,应经常与家长联系,反映学生在学校的情况。 因材施教;更多的理解每个孩子;培养孩子健康、积极向上的心灵;多关注不活泼的孩子;多关注学习能力弱的学生;注意个性培养;改善与学生交流方式,注重同学的特点;对于习惯培养给予意见;加强习惯;要放大优点,淡化缺点;尽量发掘孩子的优点,多给予鼓励。对付每个学生;加强老师与学生单方面沟通,针对每个同学的性格给予教育;如何能体现对每个同学的关注,是需要思考的问题,教育资源在一个班级内已出现过度集中现象,所以归根到底,学校仍然是传统学校。不以批评为主,要表扬鼓励,多给同学展示机会;老师要正确分析每个学生的具体状况,对症求,培养同学的能力和学习能力;多鼓励,多交流,学科老师应承担一定的。多鼓励同学,增强自信,培养兴趣;希望班主任正确评价每一个同学,不要对几个人特别偏爱;多关注细节,多全面发展,少一些哗众取宠;更注重赏识教育;对自然艺术特长的学生,要坚持长期培养;尽量多鼓励学生,培养学生自信心;
对区班子成员的意见建议怎么写
你的想法我猜不出来
对的建议怎么写
我们非常感谢老师的辛勤劳动和对我们孩子的耐心教育。希望老师再接再励,对孩子多加鼓励,启发孩子的兴趣,潜力和奋斗精神,还希望老师多与我们联系,报告孩子的情况使我们能够更好地配合你们的教育工作。
对教育行政部门的意见和建议
建议多到学校调研。多为学校师生搞好服务,减轻学业压力。提高教师待遇。
家长对发展的建议怎么写?
希望希望怎样做会更好,对下属的老师海要求,或者就写“的努力家长已经看到学校变化了,希望继续下去,保持好的校风。”
在 方面,解决教育教学管理思路不清晰、重点不突出、举措不务实的问题;解决育人意识淡薄、治学不严、弄虚作、心浮气躁的问题;解决择校、减负、教育公平、校园和学生安全、考试招生、师德师风等方面存在的问题。在方面,着重解决教育主管部门和学校班子脱离实际、脱离师生、不负,对师生利益不关心、不维护、不作为,敷衍塞责、推诿扯皮、效率低下的问题。在享乐主义方面,着重解决教师队伍精神懈怠,不讲对学校付出,只重向学校索取,工作标准不高,满足已有成绩,缺乏创新动力的问题。在奢糜之风方面,着重解决公款吃喝、公款消费、超标准接待、接受学生家长钱物、卡券、宴请等问题。
培养教育情况及鉴定意见怎么写?
在不影响正常的教学任务的条件下,如下:
该同志自入校以来,认教师提高真学习的理论知识,积极参加组织的各项活动,表现好,入动机端正,自我要求严格,基本具备员发展条件,提交支部大会讨论通过。
该同志思想成熟,入动机纯洁,平时能起好模范带头作用;遵纪守法,认真学习的理论,主动帮助他人,自律严格,有一定的群众基础,模范带头作用发挥明显,经考核培养,基本具备员发展条件,提交支部大会讨论通过。
XXXX同志能够努力学习的章程,并努力按照员的标准要求自己。认真学习的理论,积极拥护的路线、方针、政策。自觉树立世界观,在学习和工作实践中不断经受考验。
在学习和工作中充分发挥自己的能力,在学习工作中充分发挥员的先进模范积极作用。经考核培养,基本具备员发展条件,提交支部大会讨论通过。
家长对学校的意见和建议怎么写
家长对学校的建议。
感谢学校对孩子的教育与培养,老师们辛苦了!我的孩子在这里读书我很放心,
孩子如果不听话请一定严加管教,
我们家长一还可以举行演讲比赛。当然,运动会也可以。平时可以进行小测试。定大力支持!
由于孩子大部分时间
都呆在学校里,
我们对他在学校里的表现不是很了解,
我希望老师能多和家长联
系,
多反映孩子的情况,
以便我们共同把孩子教育好。
由于现在很多孩子都比较
懒惰教学方面:,
我希望老师能多安排一些义务劳动让他们做,
帮他们养成爱劳动的好习惯。
我希望学校能多组织一些有益的课外或校外
活动,培养孩子多方面的能力,以适应未来的生活。
(还可结合自身实际需
要以委婉的语气提出其他建议。
切记:
不可提不能解决的问题,
或者敏感话题如
收费等,以免给老师留下不好的映像)
建议学校多组织学生进行实践(当然,这只适用用于高年级),学校还可以
多组织艺术节或读书节之类的,
丰富学生的课外生活。
为了培养学生的口才,
家长对发展泰安教育管理工作的意见和建议?
三、如何孩子自动自觉家长对学校的建议。感谢学校对孩子的教育与培养,老师们辛苦了!我的孩子在这里读书我很放心,孩子如果不听话请一定严加管教,我们家长一定大第四招把顾客的角色换成孩子力支持!由于孩子大部分时间都呆在学校里,我们对他在学校里的表现不是很了解,我希望老师能多和家长联系,多反映孩子的情况,以便我们共同把孩子教育好。由于现在很多孩子都比较懒惰,我希望老师能多安排一些义务劳动让他们做,帮他们养成爱劳动的好习惯。在不影响正常的教学任务的条件下,我希望学校能多组织一些有益的课外或校外活动,培养孩子多方面的能力,以适应未来的生活。(还可结合自身实际需要以委婉的语气提出其他建议。切记:不可提不能解决的问题,或者敏感话题如收费等,以免给老师留下不好的映像)建议学校多组织学生进行实践(当然,这只适用用于高年级),学校还可以多组织艺术节或读书节之类的,丰富学生的课外生活。为了培养学生的口才,还可以举行演讲比赛。当然,运动会也可以。平时可以进行小测试。
对学院学生培养的意见
3、加强对孩子进行心理素质教育、自主教育,提高孩子的自觉意识。1、加强品德培养,加强素质教育
你的孩子很听话,是一匹温顺的马儿,但人们常常这么说“能够把马带到河边去,却不能让马儿喝水”。的确,除非马儿很渴,不然,即使能够把它带到水边去,也不能让他主动喝水。2、加强老师教育方式的改革,不要骂孩子笨,不要全班让孩子丢人或者跟孩子上标签说是坏学生,要分开做。
3、加强新教育方式的培训,不要还是灌输式
4、加强校园及周遍安全管理
5、加强与家长建立更便捷的联系机制和方法,比如手机短信该生思想要求上进,学习态度端正,视野开阔,工作认真负责,有一定的工作能力,善于与同学沟通,乐于助人,待人真诚,团队意识及协作精神强,是名全面发展的高素质合格大学生。
对学校教育教学工作的意见和建议怎么写
感谢学校对孩子的教育与培养,老师们辛苦了!我的孩子在这里读书我很放心,孩子如果不听话请一定严加管教,我们家长一定大力支持!对学校教育教学工作的招 用适当的方法让孩子正视缺点意见和建议范文如下:
非常感谢学校老师与对我的孩子的教育,才让我的孩子今天变得聪明、可爱、善良、乐于助人、尊敬师长.我知道,教育孩子不仅是学校老师的工作,也是我们家长的,所以,今后,我们一定会与老师互相配合,争取让我的孩子以后在各方面有更大的进步!
在这段时间里,孩子的进步较大。这离不开老师的精心培育,孩子进步的一点一滴都悄悄的刻在我们心里。作为家长,我们也非常希望老师对孩子的关注更多一点,及时向我们反映孩子的不足,我们会对孩子的缺点加以指导改正。
学生家长对学校的教育教学工作的意见和建议怎么填
由于在现时的大环境、应试教育模式和接收西方开放式教育等重重因素影响下,我们的孩子就像生活在一个大染缸里一样,很容易就被染污了,沾染上某些不良习气,例如娇横任性、叛逆不听话、不诚实、上网成瘾、打架、厌学、好动、注意力不集中、上课不专心等问题,尤其是处于幼儿及青少年阶段的中学生情况更为!教育的目的就是要改正孩子错误的人生观、价值观和世界观,以及由这些观念导致的各种错误行为。虽然教育孩子的方法很多,有的人采取虎妈狼爸式的教育,还说是“赢在起跑线上”,人的一生其实是马拉松式的长跑过程,即使赢了起跑线,能跑多远、坚持多久、谁笑到还是未知之数,往往是适得其反的,因而个别人所谓虎妈教育的事例无论他们成功与否,都不值得崇拜、学习模仿、甚至广泛推广,这样教育会给绝大多数孩子造成的、不可磨灭的心理伤害,不堪回首的童年就是这样形成的!如果打孩子进行体罚教育,后果可能相当,将来会报复到年老的父母和孙子那一代人的身上,所以方式的教育害人不浅啊!相反,反而是培养孩子健康的人格和乐观向上的精神更显得重要。想要从根本上教育好孩子,培养孩子学习和生活上的良好兴趣和习惯,建议您赶快让孩子喜欢上《规》!圣人训 首孝悌 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文 入则孝 父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承 冬则温 夏则凊......(多读一定能提高孩子的感和启发孩子的智慧)。您看,这真是一部“大孝经”、一位的家教老师!写得多好!琅琅上口,易读易教,网上还有很多视频故事教学素材,有多个版本适合各阶段孩子观看。作为父母,只要您愿意多些鼓励孩子和您一起观看(这个很重要,您喜欢看能带动他的兴趣一起看,孩子天生好奇、易受他人影响),一定能让您的孩子喜欢上她,如果能在现实生活当中努力去做、尽量落实里面的教诲,何愁不能教育好孩子呢?最主要的是能让孩子学到更多的知识家长对自己的子女往往是望子成龙。做为一名家长我觉得学校教育应面向全。再就是学校教育要尽量公开,教学要联系实际,让家长能参与一些教学活动,能了解自己的孩子在学校一天的生活与学习状况,望女成凤的
第七招以退为进说服教育家长对自己的子女往往是望子成龙,望女成凤的。做为一名家长我觉得学校教育应面向全,教学要联系实际。再就是学校教育要尽量公开,让家长能参与一些教学活动,能了解自己的孩子在学校一天的生活与学习状况。最主要的是能让孩子学到更多的知识。
教育教学方面的意见和建议要从哪些方面写?
学校教育教学工作的意见和建议,可以从以下几4、对成绩不好的同学学校能否成立一个辅导班,利用课余时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。个方面提出:
1、加强教师的专业发展和培训,提高教师的教学水平和能力,鼓励教师进行教学研究和创新,促进教师之间的交流和合作,激发教师的工作热情和感。
2、优化课程设置和教学安排,注重学生的个性化和异化发展,对于母亲来说,其眼中无关紧要的小事,有时往往是孩子心中沉重的负担,所以母亲应时时设身处地为孩子着想,以旁观者的姿态,帮助孩子解决生活上的问题.灵活调整教学内容和方法,适应学生的学习需求和兴趣,培养学生的主动性和自主性。
3、加强对学生的德育和素质教育,培养学生的品德、情感、价值观、创造力、批判性思维等综合素质,学生形成正确的世界观、人生观、价值观。
4、加强生态文明教育的开展和宣传,增强学生对自然环境和生态系统的认识和尊重,培养学生的绿色生活方式和可持续发展理念,学生参与环境保护和的行动,提升学校的感和公民意识。
家庭教育的问题、困难及对教师的建议、要求怎么写
由于孩子大部分时间都呆在学校里,我们对他在学校里的表现不是很了解,我希望老师能多和家长联系,多反映孩子的情况,以便我们共同把孩子教育好。一、使孩子主动做功课
第五招,兴趣是的老师第二招,放大孩子的优点。
第三招,学习不可之过急。
第四招,让他把喜欢的女孩带回家 。
第五招,先让孩子玩个够
第六招,她,使他全力以赴。
第七招,正话反说。
第八招,经常改变学习环境。
第九招,列一个功课表。
第十招,先让孩子做擅长的功课。
第十二招,别在孩子面前评判老师
二、如何使孩子听话懂事
在与孩子沟通时,一定要认真聆听他说话,让他感到父母对他的重视与尊重,这样孩子小小的自尊心就会被树立起来,他也会在与大人的谈话中,认真思考自己想的和做的,表达自己的意见,这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。当然大人在和孩子交流的时候,也应该注意一些细节,这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通。
招,借第三者之口赞美孩子。
第二招,用书信或日记与孩子交流情感。
第三招,用温和的语调交谈。
第四招,及时让孩子知道错在哪里。
第五招,巧妙转移孩子的注意力。
第七招,一次只交待一件事。
第八招,常常表达对孩子的信赖。
第九招,只提有建设性的意见。
第十招,不要指责遭到挫败的孩子。
第十一招,及时纠正孩子不良的生活细节。
第十二招,多用赞赏的话肯定孩子。
有一种饱和原则,就是孩子们惯有的厌烦心情。虽然强烈的想拥有目的,也能够体会把事情做完的乐趣,但是因为课程繁多在内心产生阻力,无法持续主动地去做事,如果把要求的水准降低,课业的份量减少,继续培养孩子在低潮时的活力,那么他们在低潮过后,又会升起心,更主动地去做功课.
招,适当降低对孩子的要求
第二招,先让孩子做不喜欢的科目
第三招,用同一步调增强主动行动力
第四招,让孩子先吃点苦
第七招,要改变孩子先改变你的态度
第八招,偶尔用恳求的证据与孩子说话
第九招,不在孩子挫败时痛骂他
第十招,给孩子适当的报酬也是行之有效的
第十一招,多带孩子与大自然接近
第十二招,成功并不像你想像的那么难
第十三招,培养孩子主动自我的激励
第十四招,化愤怒为学习的动力
四、如何让孩子学会管理情绪
青春期的孩子常对父母有所不满,因为伴随成长而来的自我要求,总和父母的规定互相冲突,父母必须要尽力克服这种过渡期困难,让孩子顺利地成熟长大.
招孩子宣泄不满情绪
第二招让孩子有自选课题的权利
第三招认真倾听孩子的不满心声
第五招别让工作忙成为你的借口
第六招方式处理孩子不合理要求
第八招用实际利弊得失来处理任性态度
第九招注意孩子的从众心理
第十招给孩子一个发泄的空间
五、如何使孩子热爱学习
在填鸭式的教育模式下,学习本身就是一种模式化的过程,甚至谈不上喜欢不喜欢,不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣,都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看,这也是一个让孩子产生倦意的起因.
招多给孩子讲一些励志故事
第二招用近期的学习目标来鼓舞孩子
第三招分散孩子的注意力也很重要
第四招改掉孩子三分钟热度的习惯
第五招通过增进食欲促进学习
第六招教孩子学会保存实力
第七招适量的运动可使孩子脑筋更灵活
第八招用激将法促进孩子学习
第九招利用危机意识促进学习效率
第十招保持新鲜的学习内容
第十一招用不同的科目调节读书气氛
第十二招刻意变换孩子的学习环境
六、如何消除孩子的学习紧张情绪
招陪伴孩子让他有安全感
第二招以乐观幽默的口吻淡化孩子的失败
第三招把一个月说成三十天
第四招多关注孩子心理建设的重要性
第五招呼吸能调节孩子情绪
第六招刻意在孩子面前说错话
第七招吉祥物稳定心情
第八招排解积虑消除紧张一吐为快
母亲应当适度地调整功课进度,而不该守着既定的,这样方能得到兼筹并顾的绩效,有些小孩甚至在一旁边看书,一边羡慕别人嬉戏玩乐,心中潜藏着不满的情绪,更会影响他往后的读书兴趣.
招迂回的暗示技巧
第二招制订不规则分段时间表
第三招闹钟的妙用
第四招建一个弹性的功课表
第五招去除“随时都可以做”的松懈意识
第六招刻意而适度地分配孩子做家务
第七招让孩子猜题提升考试注意力
第八招热身必不可少
第九招用“量”来驱策前进
八、如何消除孩子学习的迷惑
招孩子作最正确的选择
第二招抉择时的诱导询问法
第三招以一种选择为前提巧妙设问
第四招黑母牛的奶一样是白的
第六招船到桥头自然直吗?
第七招亲身体验才是最深刻的
第八招命运就藏匿在我们的思想里
九、如何让孩子变消极为积极
人生可以没有很多东西,却唯独不能没有希望,有希望之处,生命就生生不息!对于孩子来说,要时时刻刻地鼓励他们,不要让他们产生消极情绪.
招找到孩子消极的内在原因
第二招让孩子公开宣布目标
第三招强健体魄是建立积极态度的基础
第四招良好生活习惯是保持积极心态的法宝
第五招让孩子养成大声朗诵的习惯
第六招让孩子养成提前到达校的好习惯
第七招让孩子多结交积极乐观的朋友
第九招让孩子做点家务以摆脱消沉
第十招鼓励孩子多做些新的尝试
第十一招让孩子在家务中培养感
第十二招不要总问是与不是的问题
第十三招培养孩子追根究底的积极心态
第十四招多表扬少批评更能使孩子积极上进
第十篇如何培养孩子的自信心
生命的价值取决于我们自身!告诉孩子,人作为的个体,是独特的,并永远不要忘记这一点,让孩子知道他存在的价值,增强他的信心,更加努力地创造自己的个性与未来.
招告诉孩子他自己就是无价之宝
第二招让孩子做一些容易做的事情
第三招弱化孩子的错误突出其取得的成绩
第四招重视孩子所付出的努力
第五招责备孩子之前必先赞美
第六招强化优点使孩子不断的进取
第七招用高目标树立孩子的自信心
第八招用“原依赖”和孩子建立互信
第九招家长不要在孩子面前互相责备
第十招 不在第三者面前责备孩子
第十一招 让孩子相信幸运之神随时会降临
第十二招 让孩子回忆过去的成绩重建信心
第十一篇如何消除孩子的自卑感
消除自卑感和培养自信心,其实是一体两面,两者必须相辅相成,但是,前面章节所提的培养自信心技巧,并非专以能力的孩子为对象,也就是说,对于有缺陷或成绩的孩子,往往无法发挥功效.而此章则与前章不同,可以广泛适用能力的孩子.
招从“缺点意识”到全面否定
第二招肯定语句要常用
第三招母亲与孩子说话也要讲技巧
第四招以具体的原因来舒解孩子心中的结
第五招用话语铲除孩子的心理障碍
第六招让孩子阅读世界伟人的传记
第七招让孩子客观面对成绩的同伴
第八招培养孩子一些特殊的才艺
第九招以运气说法减弱孩子的自卑感
第十二篇如何变孩子的缺点为优点
由于母亲会时常提醒纠正的缺点,所以孩子本身也会自知,但是,自我要求高的孩子,会常常挂虑自己的缺点,所以母亲直接的责骂,往往会得到反效果,使他更无自信。
第二招 借故在孩子面前指责其他孩子的过失
第三招 分清是缺点还是个性
第四招 改变孩子的立场让他自律律人
第五招 孩子的缺点和优点可互换
第六招 间接消除孩子的欲求不满
第七招 使用适度惩罚或威胁的暗示效果
第八招 用自言自语暗示孩子的缺点
第九招 不用权威来压制孩子的反抗
第十招 鼓励孩子多“不量力而为”
第十一招 孩子你能行
朋友,您好!
您的提问非常好!确实,现在很多家长、老师甚至孩子本身都存在类似这样家庭教育方面的疑问,都希望能找到最合适的学习教材和教育方法,培养好孩子的习惯,让孩子能积极主动地学习、健康快乐地成长,达到提高孩子学习兴趣和综合素质的目的。对在上的小孩子进行早期幼儿教育固然重要,然而孩子终归是孩子,孩子就好像一棵小树苗,不加以培育就很容易东歪西倒、难以成材,但凡是小孩身上总有些性格和行为上的缺点、偶尔犯一些小错误,的确会对他的学习和生活带来一定的负面影响。其实有利于教育孩子的方法有很多,你需要仔细考虑和选择恰当的方法和教材、建议也可选择观看适合自己的家教视频节目,这样综合起来才能对症下、行之有效。看了以下分析和的视频资料,相信您就能从中得到想要的了。
同时,您的提问涉及到广大家长和老师都非常关心和渴望解决的青少年儿童思想品德、行为语言和学习成绩的家庭教育问题,家长的正确教育在孩子的健康成长教育过程中起着决定性的作用。因此,在平时的家庭日常生活中,诚挚各位家长和孩子们观看陈大惠老师策划监制的中华传统文化教育大型公益系列纪录片《圣贤教育改变命运》(又名《规说明书》),这是一个非常有利的关于德育与家庭教育的免费网络资源,能在快乐和感恩的氛围中感悟人生的真理,有助孩子提高健康成长学习进步,认识灾难因何发生,能做到趋吉避凶,真实不虚!能针对孩子身上的各种问题对症下、是一剂治疗良方!当中一定有您需要的,也是我们做家长长辈学习的有力教材,的确是难得的家庭教育经典节目!这个节目里有许多精彩的事例分析,探讨解决孩子教育的种种方法,真是我们和孩子的一位的、一对一的家教老师,也是一个非常不错的家庭教育网络资源,而且是完全免费的,对提高孩子的学习成绩有极大的帮助。生活中,小孩甚至大人都容易出现没有恒心、悭贪、叛逆不听话、上网成瘾、早恋、依赖性强、注意力不集中等各种各样的问题,这些不是能从某个简单方法或措施就能从根本上教育改正过来,变成一个孝顺听话的小孩,而是需要我们全面而系统地进行家庭教育,从根本处下手才能治标又治本。这部片里面有很多专家、老师、家长亲身说法、以其独特的心得体会向大众汇报,启示家长的教育观念会直接地影响到孩子的家庭教育,所以建议家长和孩子一起看,从小接受的家教会影响小孩子的终生,从中一定能获得意想不到的效果!
片中有一句经典的警世名言:人是能教得好的!好人是教出来的,坏人也是教出来的!可见家庭教育的重要性!
可是,当前我们面临的种种现实状况是:诚信缺失!各种媒体的夸张渲染、错误,孩子成长的环境不断遭到破坏和染污,要做好家庭教育谈何容易呢!家长是越来越不好当了,说实话,很多家长也不会如何当家长,就将小孩出生到这个世上,将很多的教育都推给了学校和,然而父母是孩子的任老师,很多成长经验是需要家长言传身教的,推卸的话怎么能将小孩教育好呢?确实悲哀啊!而我们做子女的往往不能理解父母的心意和真实体会,只图自己的方便和享受,说实话,真是有点大逆不道啊!到哪一天我们都为人父母了,才能真正领悟这种感受,但往往悔之已晚,哎...很多我们生活当中存在的所谓代沟,都是因为一代一代的接受的教育脱节了,没有很好的连贯所造成的,现在的人太多急功近利、唯利是图,只顾自己的享受而妄顾他人的感受。 我们必须知道,一切教育要从根本做起,就像树要有根才能长树干树枝和树叶,才能枝繁叶茂呀,如果丢弃了根本的德行教育,其他的都只是空中楼阁。在此,各位有缘的朋友,无论看过或没看过的也好,都敬请尽量抽多些时间观看大型中华传统文化教育的节目: 《圣贤教育 改变命运》(可以在百度视频或者优酷土豆搜索播放),但愿看过的人都能够从中得到真实不虚的利益,并且继续利益他人,让我们携手努力,共同创造和谐共存的大环境。
希望我的回答对您有所帮助和启示。
衷心祝福您!
家长多听孩子的心声 多为孩子着想 要学会换位思考 多与孩子进行‘‘真心沟通’’ 要耐心解释孩子的问题老师要多多微笑 努力克制自己的愤怒 要培养学生的自信心 把学生当做自己的亲人 遇到争执时先想想自己的错 在耐心教导并纠正学生的问题
你在对孩子的教育中遇到的问题和困难写上去,例如教育方法,知识性问题等。对老师的建议就是,希望老师在以后的教学中怎么对待自己的孩子,以及及时跟家长等
希望家长能平时多陪陪孩子这样能发现孩子的一些小毛病,这样家长老师一起努力帮着矫正
对学校人才培养工作有哪些意见和建议
第八招让孩子养成写大字的习惯对于高等学校而言,人才培养模式改革应该包括两个方面:
遵循教育外部关系规律,以需要为参照基准,调整学校的专业设置以学期初,学校要组织教师在集体讨论的基础上制定出详尽的、切实可行的学科教学、教研工作,合理安排各种教研活动。及专业的培养目标、培养规格,使人才培养更好地适应经济与发展的需要。
遵循教育内部关系规律,以专业的培养目标、培养规格为参照基准,调整专业的培养方案、培养途径,使人才培养模式中的诸要素更加协调,提高人才培养质量与人才培养目标的符合程度。总之,人才培养模式改革的过程,就是变不适应为适应,变不协调为协调,实质上是主动适应的过程。
根据本地区经济与发展对不同层次、不同规格、不同类型的高级专门人才的客观需求,在正确的教育思想的指导下,对学校和专业的人才培养目标进行恰当的定位;根据培养目标,设计培养规格;根据培养目标与培养规格制定培养方案;根据培养目标、培养规格与培养方案选择培养途径并予以实施。
人才培养模式实施后所反映出来的培养结果(人才培养的类型、规格、质量等),反馈到,接受对人才培养质量外显特征的评价,即学校向输送的毕业生群体是否适应本地区、经济、科技、文化以及教育的发展的需要。
反馈到学校自身,接受学校对人才培养质量的评价,即学校培养出来的毕业生群体的人才培养质量是否符合学校的专业培养目标的定位;而且,人才培养结果还必须用教育思想和教育观念予以评价。
当人才培养模式实施后所反映出来的培养结果与需求不相适应,或者滞后于发展的矛盾和问题时,学校必须对人才的培养目标、培养规格与培养方案、培养途径进行调整。
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