excel数据分析心得体会 excel数据分析读书心得

如何运用excel进行数据分析的学习小结

1、以off07版为例；新建并打开excel表格。

excel数据分析心得体会 excel数据分析读书心得

excel数据分析心得体会 excel数据分析读书心得

excel数据分析心得体会 excel数据分析读书心得

2、首先添加数据分析插件，点击左上角按钮，出现菜单页面，选中右下角“EXCEL选项”按钮。

3、然后点击“加载项”选项，选中“分析工具库”，点击下方"转到"按钮。

4、然后出现excel加载宏界面，在”分析工具库“前方框内打勾，点击确定。

5、经过上一步已经成功添加”数据分析插件“，在”数据“-”数据分析“下可以找到。

6、然后点击”数据分析“，可以找到相关的分析方法，如 回归分析，方分析，相关分析等。

如何用excel进行数据分析：

某网站的专题活动积累了一定访问数据后，需要统计流量的的均值、区间，以及给出该专题访问量异的量化标准，借此来作为分析每天访问量的价值、参不齐、此起彼伏一个衡量的依据。要求得到均值、区间、众数、方、标准等统计数据。

数据分析步骤1：打开数据表格，这个案例中用的数据无特殊要求，只是一列数值就可以了。

数据分析步骤2：选择“工具”——“数据分析”——“描述统计”后，出现属性设置框

数据分析步骤3：依次选择

数据分析步骤4：选项有2方面，输入和输出选项

数据分析步骤5：输入区域：原始数据区域，选中多个行或列，选择相应的分组方式逐行/逐列;

数据分析步骤6：如果数据有标志，勾选“标志位于行”;如果输入区域没有标志项，该复选框将被清除，Excel 将在输出表中生成适宜的数据标志;

数据分析步骤7：输出区域可以选择本表、新工作表或是新工作簿;

数据分析步骤8：汇计：包括有平均值、标准误(相对于平均值)、中值、众数、标准偏、方、峰值、偏斜度、极、小值、值、总和、总个数、值、小值和置信度等相关项目。

数据分析步骤9：第K大(小)值：输出表的某一行中包含每个数据区域中的第 k 个(小)值。

数据分析步骤10：平均数置信度：数值 95% 可用来计算在显著性水平为 5% 时的平均值置信度。

excel进行显著性检验的方法与步骤：

1.先找ADD-IN,添加数据分析工具data ysis tool。 Add-in的选项在File-> Option->Add Ins, 选择ysis tool pack。

2.会跳出来一个窗口，再选中ysis tookpack ,确定就好了。

3.把得到的两组数据输入EXCEL里。

4.在DATA里面，选择data ysis,跳出来新窗口，选中correlation（相关性）。然后按照提示，选中要分析的数据。

5.EXCEL会自动运行回归分析，给出分析报告。分析报告里mutiple R 接近1，就说明两个的相关性比较大。拟合关系要看R2，显著性看signifnance F。

1、以off07版为例；新建并打开excel表格。

2、首先添加数据分析插件，点击左上角按钮，出现菜单页面，选中右下角“EXCEL选项”按钮。

3、然后点击“加载项”选项，选中“分析工具库”，点击下方"转到"按钮。

4、然后出现excel加载宏界面，在”分析工具库“前方框内打勾，点击确定。

5、经过上一步已经成功添加”数据分析插件“，在”数据“-”数据分析“下可以找到。

6、然后点击”数据分析“，可以找到相关的分析方法，如 回归分析，方分析，相关分析等。

2013版本有数据分析这一功能，可以选择数据后点击数据-模拟分析，根据实际选择其中一个即可。

一般运用Excel2003进行数据分析有三种形式：数据表、数据图和分类汇总。

首先要设计好数据表，有列名，有数据。

然后再进行数据分析。

1、数据表：单击菜单栏---数据---数据表或数据图---数据表

2、数据图：单击菜单栏---数据---数据表或数据图---数据图

3、分类汇总：单击菜单栏---数据---分类汇总

excel在会计核算中的应用的总结与心得体会

excel在会计核算中的应用的总结与心得体会：

EXCEL在财务会计中的运用。在这个层次中，主要运用的是EXCEL的基础功能，如数据录入、公式填充、条件格式、查找替换、有效数据、数据的自动筛选、分类汇总、合并计算以及简单的数据表及图表功能。涉及到的函数，一般也仅限于常用的10个左右的函数，且很少涉及数组公式。

通常理解，EXCEL在财务会计中的运用实际上就是将EXCEL用于日常会计核算，主要目的在于帮助会计人员提升工作效率，大家应该有所体会，很多基础财务工作，有的财务人员需要画一个礼拜的时间才能做好，但有的财务人员却只要花三个小时。这就是效率的异。

学习统计的心得体会6篇

学习统计的心得体会篇1

统计学是我们班这个学期开设的课程，虽然只有短短一个学期的课程，但是通过这一学期的学习，我们对统计学应用领域及其内性和基本概念有了一个基本的了解，可以说，这一学期我的收获颇丰。

就统计学这门课程来说，了解到统计学是一门研究如何根据事物的随机性规律来收集、分析、处理数据并利用其进行推断的科学，只要有数据的地方，就会用到统计学；是研究如何用科学的方法收集、整理、分析实际数据，并通过统计所特有的统计指标和指标体系，表明所研究的规模、水平、速度、比例和效益，以反映其现象发展规律在一定时间、地点、条件的作用下，描述其现象数量之间的关系和变动规律。

其实这门学科有两大难点：统计有许多相似的概念，要求理解内涵，辨别异同和实际应用。对于公示不能像数学那样，只从抽象的式子到式子的变换，而是理解公示整体和每个符号的统计含义，掌握公式的使用条件，体会应用的灵活性。通过老师上课授教和课后不断的学习，对这两大难点已经克服。结合到平时的工作学习，我能比较快的理解并能掌握统计学的一些知识。

我们学习统计学的目的是运用统计思想进行分析，在实践工作中，要善于利用统计的思维方式思考，在纷繁复杂的实践中，要学会发现数字、分析数字、并使用数字说话；掌握基本的统计方法，要掌握统计工作中涉及到基本统计概念和基本统计计算方法，能够阅读常规的统计报告，了解统计指标的含义，同时，能够自己处理常见的统计问题，锻炼统计的计算能力。

以上就是我的学习体会，我要树立终身学习的理念，不断学习，不断充实，积极探索，逐步成熟。在日常的生活学习中，要学会自己运用统计学知识处理各种问题，为生活提供便利。

学习统计的心得体会篇2

花几天时间，整体复习了一遍统计学，准确的来说是从页开始较为仔细的阅读了一遍《统计学》这本教科书。随后统计为我打开了另一扇窗，让我得以从不同的视角重新思考这门让我痛苦了一个学期的课程。至此统计学不再仅仅是一些无数抽象公式的代名词，而是一门理论联系实际，工作活动中不可或缺的一门重要科学。

?总论》和《统计数据》的内容比较简单，引出概念，复习以往学习过的知识。就在我们放松警惕，大呼统计学一点也不难的时候，《抽样估计》震住了自鸣得意的我们。

理论上来说《设检验与方分析》的内容要难于《抽样估计》。但是个人觉得《抽样估计》的行文并不像《设检验》那么好理解。《统计学》这本书喜欢先向学生介绍很多概念和公式，再将公式引用到例子中来解决问题。然而在介绍公式的同时，学生往往不了解这些公式真正的意义和使用方法，单纯的记硬背效率颇低。拿《抽样估计》来说，计算抽样平均误的公式之多，方法之众，让同学们的脑袋混沌了好久。大家私下交流，混沌的原因在于不知道这些公式的来龙去脉，只将条件带入相应的公式计算的方法是以前没有经历过的，需要一段时间的适应过程。

?设检验与方分析》开篇给同学举了两个例子来阐明设检验的基本思想。个人认为，这两个例子是点睛之笔。在学习的开头就让学生了解到第五章的基本内容，以及设检验在实际应用中的意义。就像写先抛出一个悬念吸引读者读下去。阅读两个例子后我会不禁思考，如果实际中遇到类似的问题，有什么方法可以避免犯“弃真”或者“采伪”的错误。带着疑问去学习，才是真正的自主学习的过程。

?相关与回归分析》同样吸引人。因为之前我片面的认为相关关系没有确切的规律可循，更不容说计算出事物的内在联系了。然而科学证明，不但相关系数可以计算出来，回归方程也可以用来做分析预测。我想起了一句话：任何学科脱离了统计都将不是科学。只有统计能仅凭现象就能分析归纳出事务的内在联系，给我们呈现出一个更明朗的世界。

?时间序列分析》在我看来是和我的专业———国贸联系紧密的学科。运用所学到的知识可以分析出公司销售额的各种增长情况，公司的销售额有什么样的季节变化规律，还能建立一个模型对未来的财务情况做出预测。

?统计指数与综合评价》中“综合法指数”的计算用到了《微积分》的相应知识。在《微积分》中不知所云的内容却可以通过统计学的学习恍然谈大悟。多亏了老师深入浅出的讲解，让我在短短一个学期里既巩固了旧知识又学到了许多有用的新知识。

学习统计的心得体会篇3

统计学（statistics）一门收集，整理，显示和分析统计数据的科学，目的是探索数据内在的数量规律性。从定义中不难看出，统计学是一门针对数据而展开探求的科学。在实验中，对数据的筛选和处理就成为了比较重要的内容和要求了。同时对数据的分析也离不开相关软件的支持。因此，eexcel软件的安装与运行则变成了首要任务。

实验过程中，对excel软件的安装因要求具体而变的相对简单。虽然大多数计算机都已内存此软件，但在实验中通过具体的作亦可以提高自己的计算机作水平。接下来的重头戏就是对统计数据的输入与分析了。按excel对输入数据的要求将数据正确输入的过程并不轻松，既要细心又要用心。不仅仅是仔细的输入一组数据就可以，还要考虑到整个数据模型的要求，合理而正确的分配和输入数据。因此，输入正确的数据也就成为了整个统计实验的基矗

数据的输入固然重要，但如果没有分析的数据则是一点意义都没有。因此，统计数据的描述与分析也就成了关键的关键。对统计数据的众数，中位数，均值的描述可以让我们对其有一个初步的印象和大体的了解，在此基础上的概率分析，抽样分析，方分析，回归问题以及时间序列分析等则更具体和深刻的向我们揭示了统计数据的内在规律性。在对数据进行描述和分析的过程中，excel软件的数据处理功能得到了极大的发挥，工具栏中的工具和数据功能对数据的处理是问题解决起来是事半功倍。

通过实验过程的进行，对统计学的有关知识点的复习也与之同步。在将课本知识与实验过程相结合的过程中，实验步骤的作也变的得心应手。也给了我们一个启发，在实验前应该先将所涉内容梳理一遍，带着问题和知识点去做实验可以让我们的实验过程不在那么枯燥无谓。同时在实验的同步中亦可以反馈自己的知识薄弱环节，实现自己的全面提高。

本次实验是我大学生活中不可或缺的重要经历，其收获和意义可见一斑。首先，我可以将自己所学的知识应用于实践中，理论和实际是不可分的，在实践中我的知识得到了巩固，解决问题的能力也受到了锻炼；其次，本次实验开阔了我的视野，使我对统计在现实中的运作有所了解，也对统计也有了进一步的掌握。

在实验过程中还有些其它方面也让我学到了很多东西，知道统计工作是一项具有创造性的活动，要出成果，就必须要有专业的统计人才和认真严肃的工作态度。在实践的校对工作中，知道一丝不苟的真正内涵。

通过本次实验，不仅仅是掌握作步骤完成实验任务而已，更重要的是在实验中验证自己的所学知识的掌握和运用。统计学的学习就是对数据的学习，而通过实验可以加强我们对统计数据的认知和运用，更好的学习统计学的知识。虽然实验时间很短暂，但对统计知识掌握的要求并没有因时间的短暂而减少，相反我们更得努力掌握和运用统计学的新知识，提高自己的数据分析和处理能力，促进统计学的新发展。以上就是我这次实验的一些心得体会，希望可以对自己有所帮助。

学习统计的心得体会篇4

本学期我们专业开设了《统计学原理》课程，通过近一个学期的学习我们对统计学应用领域及其类型和基本概念有了一个基本的了解，掌握了数据的收集、展示、分析的技术。但这都是些书本上的理论知识，是纸上谈兵。理论须用来指导实践，把我们学习到的理论知识运用到我们的工作和生活中去，这是我们学习的目的。

对于本人而言，数学功底不是很好，在没学统计学之前就感觉统计学会很枯燥无味，对这门课程有些恐惧。但通过这学期的学习，感觉并没有想象的那么难学，再加上秦老师幽默风趣的讲解，使复杂的问题变得通俗易懂，老师通过举例说明问题的方法使问题变得简单化，容易理解，再通过课堂上做习题，加深了对问题的理解。同时，老师基本上都是在课堂上让我们做完习题，这样给我们减轻了很多课余的时间，学起来比较轻松。

而就所学的内容来讲，我个人认为这门课程有两大难点，一是统计学有许多相似概念，要求理解内涵，辨别异同和实际应用。例如在第二章统计调查中，相关概念的辨析就需要我们理解掌握以便熟练的做题。而对于公式不能像数学那样，只从抽象的式子到式子的变换，而是要把公式理解再加以运用，掌握公式的使用条件，体会应用的灵活性。例如在相关与回归分析这一章中，主要就是要求我们把公式掌握好再加以灵活的运用，问题就会迎刃而解。因此可见，在统计学当中，公式的运用很重要。以上是我对学习《统计学原理》的心得，写的不是很全面，但都是自己真实的体会，通过这门课程的学习，我相信在以后的工作和学习中会给我带来很多的益处，让我受益匪浅。

学习统计的心得体会篇5

作为民航安全统计课程教师，为系统提高统计软件作水平和教学水平，以及科研工作的能力，本人参加20xx年8月20日至8月24日的spss应用与统计分析高级培训，此次培训共有国内高校统计分析相关课程主讲教师百余位参加。

一、培训内容

本次培训通过行业内资深专家的专题讲解、实例演示、答疑讨论等多种形式完成，具体内容为：

1.spss介绍;

2.描述性统计分析及统计绘图;

3.基本数据分析与探索;

4.线性回归分析;

5.二分类因变量logistic回归分析;

6.多分类因变量logit/probit回归分析;

7.定序因变量logit/probit回归分析;

8.计数因变量poisson/负二项回归;

9.生存分析/史分析;

10.测量与固定/随机效应模型;

11.分层模型/混合效应模型;

12.实证研究论文撰写。

二、参训心得

1.通过此次统计学培训，本人掌握了的统计应用的前沿，开拓了视野，对spss统计软件的使用有了更为深入的了解。

2.通过此次统计学培训，本人掌握了高级统计分析的方法和原理，并通过实际问题的统计建模，掌握了统计学研究方法以及如何用软件实现，提高应用能力。

3.统计分析是一门应用性很强的课程，对于经济管理专业的学生来说，统计分析的重要性不仅体现在本科阶段毕业设计的完成上，继续深造学生的科学研究能力上，也体现在在今后工作中应用到数据收集、数据分析以及统计软件的使用等方面。但现阶段，本人主讲的统计课程按照教学大纲的要求涉及软件应用的部分相对较少，许多学生在课程结束后仍不能应用统计分析解决实际问题。通过此次培训，提高了本人的统计软件应用能力，有利于今后的教学工作和毕业设计指导工作。

4.在培训中学习到了新的教学方法，在与其他高校老师的交流中了解到了其他大学学生在统计学习中的问题，学习到了相关教学经验，收获很多。

通过这次培训，本人丰富了统计学知识，掌握了先进的方法，对今后民航安全统计课程的教学大有益处。在此感谢学院提供的宝贵学习机会。

学习统计的心得体会篇6

在学习统计学之前，谈起统计我脑袋中就浮现出计数，一大堆枯燥的数字，还有一长串的数学计算式。在我眼中，统计学是一门非常枯燥非常单调的学科，它不像数学那样强调严密的推理和逻辑，而是仅仅需要搜集原始资料，套用数学公式而已，我甚至不是很喜欢这门课程。但是经过一个学期的学习，我对统计学有了全新的认识。我开始意识到统计学在学术研究中，在公司决策中，在制定方针政策时??在生活的各个方面都发挥着重要作用，我开始了解到统计学是一个理论联系实际的学科，非常具有实践性，统计的原始资料全部来源于实际生活。统计学也是一种成熟的学科，它有它而完备的理论体系，它是相当科学的，它是以数学作为它的基本工具，但它有比数学更有实际用途，它可以对生活中大量的无序的数据进行分析，找出它们的规律，从而为研究、决策提供基本的依据，它是其他学科的一切理论的基础和来源。

期末，老师布置了分组调查问题的任务，我们小组分工地完成了大学生男女婚恋观的异，通过一整套的调查流程，从问卷设计、寻找答卷人、调查结果对比以及综合分析，带着问题去寻找并得出结论，是一件很意义的事情。

因为要考试，所以花几天时间，整体复习了一遍统计学，准确的来说是从页开始较为仔细的阅读了一遍《统计学》这本教科书。随后统计为我打开了另一扇窗，让我得以从不同的视角重新思考这门让我痛苦了一个学期的课程。至此统计学不再仅仅是一些无数抽象公式的代名词，而是一门理论联系实际，工作活动中不可或缺的一门重要科学。

总论和统计数据的内容比较简单，引出概念，复习以往学习过的知识。理论上来说设检验与方分析的内容要难于抽样估计。但是个人觉得《抽样估计的行文并不像设检验》那么好理解。统计学这本书喜欢先向学生介绍很多概念和公式，再将公式引用到例子中来解决问题。然而在介绍公式的同时，学生往往不了解这些公式真正的意义和使用方法，单纯的记硬背效率颇低。拿抽样估计来说，计算抽样平均误的公式之多，方法之众，让同学们的脑袋混沌了好久。大家私下交流，混沌的原因在于不知道这些公式的来龙去脉，只将条件带入相应的公式计算的方法是以前没有经历过的，需要一段时间的适应过程。相关与回归分析同样吸引人。因为之前我片面的认为相关关系没有确切的规律可循，更不容说计算出事物的内在联系了。然而科学证明，不但相关系数可以计算出来，回归方程也可以用来做分析预测。我想起了一句话：任何学科脱离了统计都将不是科学。只有统计能仅凭现象就能分析归纳出事务的内在联系，给我们呈现出一个更明朗的世界。

时间序列分析在我看来是和我的专业---会计联系紧密的知识。运用所学到的知识可以分析出公司销售额的各种增长情况，公司的销售额有什么样的季节变化规律，还能建立一个模型对未来的财务情况做出预测。

这么快一个学期统计学的学习就结束了，我才刚刚了解统计学，我知道统计学知识还能运用到店铺开设选址等等的问题上，这是我比较感兴趣的，所以我以后还要继续深入了解统计学，并且运用它服务生活。

计算机实验报告心得体会怎么写excel

excel实训报告范文篇一

一、实训目的：学习Excel在财务管理中怎样运用?学会做财务报表，掌握使用技巧，熟练Excel。

二、实训时间：一周(课时，非课时)

三、实训地点：五教机房，寝室

四、实训内容：Excel实训要求同学们根据附件中两个扫描文件的期初余额和经济业务完成以下任务：

1、填写期初余额表(周二上机前完成)

2、在凭证输入表中完成所有经济业务的凭证录入(周二上机前完成)

3、完成试算平衡表的填写(周二上课时完成)

4、完成资产负债表和利润表的填写(周二上课时完成)

5、周日上机时问题答辩

6、完成实训报告

五、实训过程：

首先周一时在寝室完成期初余额表和凭证输入表，期初余额表比较简单，幸好有会计课交了怎么做会计分录，而且实训的附件中就有，直接录入就行了了。但凭证输入表就有点难了，一开始不知道怎么去做，后来想到其实就是做会计分录，只是学习训练Excel的运用而已。但是我深刻体会到，会计没有基础，做起这个来十分费时间，有的地方需要翻阅会计书，还不保证能够正确，录入数据时常会出错，只能说明我们平常练得太少了，太生疏了，再加上本人粗心大意的，根本不干不了这细致活，真正的发现当初幸亏没选会计专业。不过晓得点皮毛还是有点好处的。一直的问题就是不习惯对着电脑做东西，在做凭证输入表的时候感觉无比的烦躁，做着做着就做到别的地方去了，并且老是疑神疑的觉得哪里做错了。不过虽然会计学的不咋地还是很快看出了数据的错误，不是一点点而是错的很离谱，于是只能硬着头皮继续错着做下去，等着上课时跟老师反应。前面的会计分录相对简单的还好，可是到后面的就有点难了，因为老师讲的时候开了点小，再加上平时根本没练习过什么，幸亏由之前做过的作业，类型不多，还有就是室友的帮忙，虽然老是出点小毛病什么的，不过总算在第二天完成了凭证输入表的填制，不过填好的虽然相等了，可是跟同学的一比较，真是各有千秋啊，真是郁闷之极，虽然做完了，可是跟同学们的都不同，而且我也知道老师的给的数据伤不起，再加上本人水平也不咋地，怎么也做不出正确地来噻。于是把心一横，等着上课的时候再说吧，反正俺也改不出个所以然来的。

终于等着上机的课了，老师先让我们交作业，然后继续完成后面的。应该是同学反映还是自己知道了。让我们把数据改掉重新做。我们当

一篇500字的学习Excel心得

我是在98年开始接触到的,那时还是Off97,次用Excel的时候,只把它作文本编辑,后来听说Excel可以计算,就开始研究怎么用它的计算功能.一个星期后,我送不多可以用一些简单的公式了,主要就是+.-../.

进入2000年后,用上了Off2000,经过对Excel的探索,对Excel的作也上了个台阶,可以运用一些函数了,在此期间还给公司做了个库存报表,当然是很菜的哪种,一个月一个工作薄,一个工作薄里有30/31个工作表,一个工作表就代表一天,......,具体内容不多说了,地球人都知道地.现在想起来,都觉得不可思议.

此后也陆续接触过Foxpor,VB6等,才知晓了数据库,慢慢的,我也开始学习编程了,真的应验了哪句才话:"不看不不知道,一看吓一跳",水太深了.但人还坚持了过来,试作用Fox作开发,也是一个关于库存的进销存管理软件,作好它的时候有一种说不出的.那一年是2003年.不过在Excel方面我也没有落下,在公司好歹也算一个高手,财务部的Excel方面的问题,有些也要问我了.

2005年,我跳到另一家公司了,哇,一人一台电脑,幸福呀,终于告别了合用时代.不过公司管理严,全是正版软件,系统部定期扫描员工电脑,不能有非法软件.不能用Foxpor.VB6等编译的.EXE,连WINRAR都不能用,还好,有Off2003,我可以在Excel的VBA中遨游,闲来无事的时候,我会它慢慢去编个小程序来玩玩.同时也激发了我用Excel编写库存管理软件的兴趣.

经过二个月的挪用空余时间,基本完成任务,现在还在陆续的改进中,在编写过程中,一次偶然的机会,我上了Excel Home,真是个大家呀,我找到了回家的感觉,赶快填写资料,注册,一步搞定.

现在基本上一有机会,我就会上Excel Home,Excel太强大了,VBA太强大了,虽然我的发贴不多,等级也不高,但我还是乐于去解答一些简单问题,但我特别关注家里的光棍贴,希望给他们一些多的帮助.有了我们的回复,就会给他们点燃学习软件的,说不定我们未来的软件工程师就在他们中间.我们太需要这样的人才了.也希望我们有一天也会开发出自己的作系统和自己的Off来,比MS的更好,更强大.不会受制于他人.

时间过得真快,0:52了,太晚了,还有好多话要说呢,不过来日方长,我会一直在Excel Home中的,希望该网站会越办越好,越来越红火.在此感Excel Home,感谢家里的每一个人,感谢所有帮助过我和没有帮助过我的大哥大姐小弟小妹们,谢谢你们.