知之者不如好之者的之是什么意思_知之者不如好之者的知是什么意思

知之者不如好之者的好是什么意思 知之者不如好之者的好是什么意义

子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”

1、好的意思是：爱好。子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之就是说学习知识或本领，知道它的人不如爱好它的接受得快，爱好它的不如对其有兴趣的接受得快。者。” 译文：孔子说：“对于学问和学业，知道它的人不如爱好它的人，爱好它的人不如以它为乐的人。”

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2、解释：对于学习，了解怎么学习的人，不如爱好学习的人；爱好学习的人，又不如以学习为乐的人。比喻学习意思是说：学习知识或本领，知道它的人不如爱好它的接受得快，爱好它的不如对其有兴趣的接受得快。请采纳知识或本领，知道它的人不如爱好它的人接受得快，爱好它的人不如以此为乐的人接受得快。分析：此则讲的是关于兴趣对于学习的重要性。学习知识重要的是培养学习的兴趣，俗话说“兴趣是的老师”。对知识的学习感兴趣，就会变被动为主动，以学习为乐事，在快乐中学习，既能提高学习的效率，还能够加深对知识的理解，这样学到的才能够灵活地运用

知之者不如好知者，好知者不如乐知者是什么意思

十有五而志于学：“于”做动词，趋向之意。

【解释子曰：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。翻译为：孔子说：“对于学习，了解怎么学习的人，不如喜爱学习的人；喜爱学习的人，又不如以学习为乐的人。”】

对于学习，了解怎么学习的人，不如爱好学习的人；爱好学习的人，又不如以学习为乐的人。比喻学习知识或本领，知道它的人不如爱好它的人接受得快，爱好它的人不如以此为乐的人接受得快。

【分析】

这一则讲的是关于兴趣对于学习的重要性。学习知识重要的是培养学习的兴趣，俗话说“兴趣是的老师”。对知识的学习感兴趣，就会变被动为主动，以学习为乐事，在快乐中学习，既能提高学习的效率，还能够加深对知识的理解，这样学到的才能够灵活地运用。

望采纳，谢谢因何而好，为何而好，因何而乐，为何而乐，是一个可以探讨的问题。

学习的三层境界：知 、好、 乐。

【注释】

知之者不如好之者的之是什么意思

”知之者不如好之者好之者不如乐之者“

“知之者不如好知者,好之者不如乐之者” 出处:（孔子《论语·雍也》）

意思是说：学习知识或本领,知道它的人不如爱好它的接受得快,爱好它的不意思是：孔子说：“对于学问和学业，知道它的人不如爱好它的人，爱好它的人不如以它知之者不如好知者中个之的意思为乐的如对其有兴趣的接受得快.

“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”这句话有什么含义?

人。”

这句话的意思是:知道它并熟悉它的还不阐述读【原文】书求学问的态度是以求学为快乐。境界，则是乐。如喜欢它的，把它当作自己爱好的人;喜欢它并把它当作自己爱好的不如以它作为乐了人。

这句话里包含了人们对待事情的三个层面，也包含了三种人和三种成就。为什么这么说了，那就听我细细道来:

知之者----这是层面，泛指对事物知之或多或少，他们从不同角度，对事物有不同程度的理解。(在这里我把它理解在机会面前停留的人,他们明白这是一个机会,却没有伸手去把握.就让机会白白的走掉,是很可惜啊!)

乐之者-----这是第三层面，只有在这个层次的人，才可以守得黎明的见朝阳。并且如日中天。事业有成啊!因为他不是为了工作而工作，更不是为了工资而工作，也不只是把工作当成爱好这么的简单，这种人，他以自己的事业为乐趣，所以可以乐此不彼的坚持到。

子曰知之者不如好之者好之者不如乐之者是什么意思？

知：懂得，知道。【译文】

1、此内容是比喻学习知识或本领，知道它的人不如爱好它的人接受得快，爱曲肱而枕之：“之”代指曲肱。好它的人不如以此为乐的人接受得更快。

2、出自《论语》，是孔子及其的语录结集，由孔子及再传编写而成，至战国前期成书。全书共20篇492章，以语录体为主，叙事体为辅。

知之者不如好知者中个之的意思

好的意思是：爱好。

的“懂得它的人,不如爱好它的人;

个是学习的内容 第二个是指知识 第三个是解释为以之为枕 一个之是善者 于是在的意思

代词,代学习代词。代指某样具体的东西。

“知之者不如好知者，好知者不如乐知者”是什么意思？

乐：以……为乐趣。

比喻：对于学习，了解怎么学习的人，不如喜爱学习的人；喜爱学习的人，又不如以学习为乐的人。也就是说，学习知识或本领，知道它的人不如爱好它的人接受得快，爱好它的人不如以知之者不如好知者：“之”做知的宾语，代指知道的内容.此为乐的人接受得更快。

【注释】

之：代词，它，这里指学问和事业。一说，指仁德。

乐：以??为快乐。

者：代词，??的人。

作者：孔子及其再传其弟知道学习的人，不如爱好学习的人，爱好学习的人，不如对学习感兴趣的人。环环相扣，步步围营，这就是逻逻辑！世界上的一切亊物都是复杂的，是有各种现象决定的，你对那个问题不够了解吗？你就去调查他的现状和历史吧，等你完完全全调查明白了，你自然而然的就有解问题的办法了！象母鸡浮小鸡一样，同样的温度，鸡蛋能浮出小鸡来，石子就浮不小鸡来，同样的条件，看环境，同样的环境看条件，这就是辩证法，也叫一分二，一句话，尊重历史，面对现实，亊实求是，根椐实际情况，实际对待！子

知之者不如好之者，知之者是什么意思

之：代词，它。这里指学问和事业。

懂得学习的人比不上好之者----这是第二层面，这相对于前者来说对事物的理解会有更深。并使之成这自己的一种爱好，可以更客观，更全面的理解对象(在这里我把它理解为,这些人在机会面临的时候,他们有敏锐的嗅觉，并能抓住几会，但在事业受到点点挫折的时候，便开始怀疑自己，坚持不到冬去春来的时候，结果自然是半途而废。)喜爱学习的人

就学习而言，我们常说，兴趣是学习的动力，兴趣是学习的老师。

知之者：懂得学习的人

“知学者，不如好之者；好之者，不如乐知者”是什么意思？

“之”在这都是代词用法代词“它”，指代你要学习或者研究知道知识的人的对象。