幻灯片结束语创意?

1、礼貌结束

我们都是追梦人ppt 我们都是追梦人串词我们都是追梦人ppt 我们都是追梦人串词


我们都是追梦人ppt 我们都是追梦人串词


我们都是追梦人ppt 我们都是追梦人串词


熟悉的陌生感

PPT结尾大部分情况都是使用「谢谢」之类,它的主要功能是表达礼仪,礼貌的结束幻灯片的讲解。

如果你觉得这种结束语千篇一律,没有新意,你怕和别人一样,那么你可以在设计上做创新,比如加一些创意的或一些修饰,营造出一种熟悉的陌生感。

2、答疑环节

我可是专业的,随便问

大部分情况下,PPT讲完并不意味着演讲就结束了,很多时候还有一个答疑的环节。

就像上面提到的答辩,这个时候台下的老师会就PPT中的不明白环节进行提问,然后你做出回答。我在外面做分享的时候,也通常会留下10-20分钟,作为读者答疑时间。

类 直接表示结束的词语,例如“完”“THEEND”“再见”等。

第二类

表示感谢的词语,例如“谢谢观赏”“谢谢聆听”“THANKS”“感谢您的到来”等。

第三类

表示祝愿的词句,例如“祝大家身体健康”“祝大家工作顺利”等。

第四类

表达一些愿景或公司理念的词句,例如“追求卓越,言弃”“让每个人都能享受科技的乐趣”“成就我们共同的梦想”等。

第五类

不写其他词语,属上公司的名称或LOGO,例如“今日”。

第六类

写上公司或个人的介绍、等,例如“欢迎联系”。

第七类

总结PPT内容,强调结论,或直接展示提纲。例如“选择我们没有错”等。

第八类

励志语,用来鼓舞士气。例如“我们都是追梦人”“掌握技巧,再创辉煌”“进无止境”“上下一心,团结一致”等。

第九类

提示下一节或互动类的词句,例如,“欢迎提问”“抽奖环节”等。

1.活跃气氛

有时候PPT的汇报比较枯燥,有时候听了很多份汇报之后真的会有些疲惫,所以当你汇报结束的时候,可以稍微弄一些趣味的内容做结尾,一来巧妙活跃气氛,也能给人瞬间留下深刻的印象。 之前社团自我介绍的时候有人用过这种结尾,真的就让我一下子记住他了!就像这样:

2.提问答疑

PPT讲解结束之后,可以与观众做一下互动,这也是一种有趣的结尾方式,增加与观众的互动交流,也能给自己更多的表现机会,观众更能记住你! 文字部分可以自由发挥,也可以直接"欢迎提问"或者"交流答疑"等。

毕业季活动策划方案

为了确保活动能成功举办,时常需要预先制定活动方案,活动方案是为某一次活动所制定的书面。制定活动方案需要注意哪些问题呢?以下是我帮大家整理的毕业季活动策划方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

毕业季活动策划方案 篇1

一、活动目的

六年的小学生活对每一个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业季,我们通过隆重而有意义的毕业典礼,展示六年来的教育效果,表达这六年级学习生活中结下的“师生之情、同窗之谊”。让学生的小学生活画上的句号,展望更美好的未来。

二、主题

“百年xx,梦想起点”——xx小学20xx届六年级毕业典礼

三、时间

7月2日上午8:30分(提前半小时报到)

四、地点

xx小学报告厅

五、参加人员

六年级任课老师、六年级学生、家长、全体行政人员。

六、活动准备

1、主持、主持词串接:学生2名。

2、《那些年》MTV,PPT背景。

3、音响调试、摄影摄像、灯。

4、台布置、横幅、花束准备。

横幅:“百年xx,梦想起点”。

5、颁发书,毕业生荣誉证书。

6、诗朗诵:学生4名。

7、其他:致辞,教师致辞,学生代表发言,13位献花的学生。

入座:根据会场标识,会场从左向右依次为一班、二班、三班、四班,学生坐前面,家长坐后面,、教导、班主任坐排,其他老师坐便于进出的座位。

七、活动流程

1、序曲——音乐《毕业生》《祝你一路顺风》(会场准备)投影“百年xx,梦想起点”。

2、开场白,宣布典礼开始。

3、回忆(滚动播放:“那些年”MTV)(音乐:《阳光总在风雨后》《后一个夏天》《再见吧,校园》)。

4、致辞。

5、感恩父母。学生表达对父母的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》,说一声:谢谢爸或者妈妈!

6、感恩老师。所有任教老师上台,毕业生代表向老师献花。

7、学生配乐诗朗诵《爱在母校》。

8、宣布毕业、颁奖(配乐《颁奖曲》)。

9、尾声。(音乐《我的未来不是梦》、《明天会更好》)留下与母校的合影,结束。《祝你一路顺风》音乐。

毕业季活动策划方案 篇2

一、活动主题

遇见旧日时光延续青春印记

二、活动时间

20xx年6月

三、参加对象

20xx级全体学生

四、组织机构

主办单位:校团委

承办单位:渭南师范学院学生会

五、活动内容

1、“以物换物,感恩回馈”

活动时间:20xx年6月19日——20xx年6月21日

活动意义:大学四年有太多的回忆,这些回忆或许是喜悦、痛苦、成功、失败、开心和难过等等,但却都难以让人忘怀。我们可将这份回忆与渭师人彼此交换让回忆更美好的延续。

参与方式:毕业生可将二手物品在此次活动中以公平自愿、个人需要、交换自由等原则进行互换,也可与承办单位交换毕业纪念品。所换物品当天晚上将在渭南师范学院学生会公众号上推出,捐助者可在公众号上扫描二维码关注自己物品的交换动态。

2、“小集市,大惊喜”

活动时间:20xx年6月19日——20xx年6月21日

活动意义:为树立大学生勤俭节约的意识和积极向上的消费观,体现大学生的品质,要求参加活动的毕业生于低价交换自己的闲置物品售卖给需要的同学,为建设节约型贡献绵薄之力。

参与方式:在镜面湖处周边划分位置,毕业生可将自己的闲置物品进行低价售卖。

3、“携手爱心,情系山区”

活动时间:20xx年6月19日——20xx年6月21日

活动意义:为培养大学生的公益意识,毕业生有大量的闲置衣物和书籍,所谓闲置物品只是放错了位置的资源,捐出闲置物品能实现物尽其用。

参与方式:毕业生可在镜面湖旁捐赠点捐赠自己的闲置物品,闲置衣物由渭南师范学院青年志愿者联合会代收终捐给临渭区老年公寓;闲置书籍由渭南师范学院传媒学院代收,终捐赠给白水县纵目小学。

4、青春“照”集令

活动时间:20xx年6月

活动意义:在母校里,毕业生们度过了难忘的四年大学生活,在这里,有老师、朋友、同学的关心与帮助,有曾经一起走过的风风雨雨。也许,在校园里的某个角落,还依旧沉淀着他们曾经的快乐与忧伤,记忆着他们过去的点点滴滴。

参与方式:征集以青春“照”集令为主题摄影原创作品,可提交单张作品或系列作品,系列作品不超过3张。

5、“渭师人”毕业生专访

活动时间:20xx年6月

活动意义:为发挥榜样力量的作用,鼓励渭师学子学习先进典型,奋发拼搏,做勇敢的追梦人,毕业生向在校学生分享学习、生活以及求职经验,为在校生树立向上向前、求知求学的信心与目标。

参与方式:各学生分会1名在专业学习、考研就业、学科竞赛、实践等方面表现的毕业生,承办单位将对各学生分会推选的毕业生进行采访,后期将在渭南师范院学生会微信平台进行推送。

6、未说出口的一句话

活动时间:20xx年6月

活动意义:四载渭师人,一生渭师情。四年的渭师生活,每一个人都沉淀了许多感情、许多成长。这不仅是人生的财富,也是日后渭师学子们的财富,更是学校的财富。

参与方式:毕业生可在一餐和二餐门动地点处领取明信片1张,并写出想说的话,由承办单位协助交送于收件人(收件人须为在校教师或学生),如若写给母校渭南师范学院的,由承办单位将其进行收藏。

六、活动要求

1、参与人员必须是本校20xx级毕业生。

2、参与活动者请在规定时间内上交所需附件。

3、活动期间必须听从安排。

4、捐赠、交换以及售卖物品不得批发;不得售卖违规电器商品。

5、毕业寄语和信件内容积极向上。

七、相关事宜

1、各学生分会需统计参与人员信息,统计参与本次活动的毕业生人数,并于6月14日18:00之前将相关附件交至5112办公室实践创新部。

2、参加青春“照”集令活动的毕业生需在20xx年6月14日前将所符合的照片以邮件形式发送至xx。

3、各学生分会需为本次活动安排两名负责人于20xx年6月13日18:00之前将负责人信息发送x。

4、各学生分会统计毕业生专访的参与人员信息(各学生分会各推一名),于6月14日18:00之前将参与人员相关信息发送至xx。

注:未尽事宜请与负责人联系。

毕业季活动策划方案 篇3

一、 设计意图:

童年是一段“快乐来得快,优愁去得快”的纯真年代,也是许多人长大之后,回头眷念的寻梦园。经过在婴幼园的学习和生活,孩子们即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的生活。为了全面展示孩子的风采,激发孩子的自豪感,体验离园时的惜别情,萌生对生活的向往之情,同时也给幼儿留下一份珍贵的回忆,在幼儿即将毕业之际安排毕业季活动。

二、 活动目标:

1、让幼儿体验毕业离园时的惜别之情,记住这一美好而难忘的时刻。

2、享受仪式带来的乐趣,感受毕业典礼的欢乐气氛。

3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情、亲子之情,并使家园联系得以加强。

三、活动时间:

20xx年8月

四、活动内容:

系列活动一:畅谈——想要的毕业季

内容(具体实施):幼儿谈话,教师梳理——《我的愿望清单》

1、谈话活动。

开展一次“说说心里话”的活动,充分地让孩子分享、交流对于在婴幼园的这段时光和即将离开的感触和想法。和孩子们回顾在婴幼园的点点滴滴,聊聊要离开婴幼园心情是怎样的,有什么愿望,并用视频或语音的形式记录下。

a、你认为什么是毕业?

b、你是什么样的心情?

c、你还记得刚上婴幼园的样子吗?

d、毕业了你还想和老师同伴们做什么?

2、用绘画的形式制作愿望清单。

3、实现愿望。

系列活动二:追寻——婴幼园的足迹

内容(具体实施):

校园打卡:用自己的方式留下在婴幼园(室内、户外)的足迹(例:拍摄、绘画等形式不限)。

师:宝贝们,你们就快要毕业了,相信你们对熟悉的校园还有许许多多的留恋吧,那让我们现在就跟着老师,一起去看一看我们美丽的婴幼园,一起在婴幼园留下你们的足迹吧。

涂鸦墙:画出在婴幼园你认为开心的画面、印象深的事、美好的回忆……

小菜园:拿好种子,撒下新鲜的种子,爱与希望的传承。

沙池/滑梯/足球场:拍下孩子们玩耍的照片,留下美好瞬间。

后与同伴、老师一起合张影,将美好永远珍藏……

系列活动三:启航——放飞的梦想

敢于梦想,勇于梦想,这个世界永远属于追梦的人。从稚嫩的小树苗,到如今多才多艺的幼童,孩子们将从这里出发,带着对世界的好奇,用画笔记录下多彩的童年,用心灵绘制美妙的人生华彩。

内容(具体实施):

(1)认识收集孩子想了解的关于的问题清单,找找身边的的哥哥姐姐,通过采访哥哥姐姐,了解自己想知道的关于的信息,与同伴分享。

(2)我想成为你用绘画,手工等的形式创作出理想的职业形象。

(3)梦想盒子(做盒子,泥土埋等)

孩子用绘画的形式表现出未来想成为的职业,放到梦想盒中。自制梦想盒,共同讨论埋藏的地点。

系列活动四:预热——毕业典礼准备时

活动目标:

1、愿意参与大型活动的设计与实施。

2、了解毕业典礼的内容,并参与其中。

3、大胆提出自己的意见和想法,合作完成毕业典礼相关事宜。

活动内容:

1、毕业典礼节目排练。

2、自制礼物活动:

(1)制作邀请卡(利用画、贴、粘、印、剪等形式,制作邀请卡)。

(2)制作、互换礼物(幼儿自己动手制作小礼物)。

(3)制作海报(搜集素材,设计和制作宣传海报)。

3、实践活动:

(1)孩子亲自去邀请各个班级老师、家长,赠送邀请卡。

(2)毕业典礼海报宣传。

(3)毕业典礼布置与准备。

系列活动五:庆典——毕业典礼进行时

婴幼园是一段梦的旅程,我们是一个个寻梦的旅人。此刻的我们站在婴幼园生活的尾巴上,怀着复杂的心情回首这些过往,就像旅人撑着长篙,在回忆的河中放歌,向青草更青处漫溯……

毕业季活动策划方案 篇4

又是一年初夏时,又是一年话别季。20xx届毕业生即将带着自己的成长和感悟离开美丽的校园,开始新的征程。为营造温馨和谐的毕业氛围,加强对毕业生的人文关怀,将毕业生的热情到感恩母校、立志成才和服务建设的实际行动中来,学校决定开展20xx届毕业生毕业季活动。活动方案如下:

一、活动主题

感悟青春感恩母校

二、活动时间

20xx年5、6月

三、活动对象

我校20xx届毕业生

四、活动内容

(一)“我与母校共成长”毕业生为学校发展建言献策

几载xx人,一生xx情。四年的xx生活,每一个人都沉淀了许多感悟、许多成长。这不仅是人生的财富,也是日后xx学子们的财富,更是学校的财富。毕业生带走的是知识,留下的是经验和对学校的希冀。

1、活动时间:xx月16日—xx月23日。

2、活动形式:网上留言、茶会。

(1)开展“我与母校共成长”——毕业生为学校发展建言献策网上留言,学校在校园网开设“我为母校发展建言献策”、“祝福xx”专栏,毕业生进入专栏留言。留言请注明作者及,学校将对留言进行整理汇编成册,并在20xx毕业生成果展中展出,被学校采纳的建议将获得学校纪念品一份。

(2)开展“我与面对面”——毕业生代表与校进行茶会活动,与面对面共商学校发展大计。

3、活动承办:学工处、宣传部、各学院。

(二)“我们的舞台”20xx届毕业生毕业生晚会

1、活动时间:5、6月。

2、活动形式:各学院根据本学院的情况自行安排。

3、活动承办:各学院。

(三)“薪火传递”毕业生经验交流活动

1、活动时间:5、6月。

2、活动形式:邀请就业、创业、考研、出国等方面的毕业生,以座谈会、交流会、报告会等形式向低年级学生介绍职业规划、复习考研、求职应聘等方面的经验。

3、活动承办:

(1)学工处在大礼堂举办学生典型报告会;

(2)各学院根据本学院情况举办毕业生经验交流会。

(四)“致我的青春”毕业生日志、博文、随想、诗歌、文章征集活动

大学时光是人的一生中美好的时光,在美丽的相思湖畔每天都有感人的故事发生,这些故事随着时间的推移在人们的记忆中慢慢淡忘,只有文字记录着我们的青春。

1、活动时间:5月xx日—6月xx日。

2、活动形式:在校园网开设“毕业生作品征集”专栏,征集全校毕业生日志、博文、随想、诗歌和文章,毕业生进入专栏后,把自己的作品上传。作品请注明作者、所在学院、班级、。征集到的作品通过编辑、初评后挂到网站让广生投票评选出百篇佳作,入选作品将汇编成册出版。

3、活动承办:学工处、宣传部、各学院。

(五)“感恩老师”寄送“学生心意卡”活动

师恩如山,师情难忘。大学生活即将结束,同学们对多年来教导过自己的恩师必定会有许多感恩的话想要表达。别离的季节,让毕业生以自己的方式,表达对老师的感激。

1、活动时间:5、6月。

2、活动形式:学校统一提供带信封的学校贺卡,每位毕业生两张。学生把对老师的感谢之辞和祝福写在心意卡上,于毕业典礼前后寄送给老师。

(六)“那些年,我们一起度过的青春”毕业照片、视频或微电影征集活动

xx让我们相聚,xx让我们相识、相知。毕业在即,舍不得的可能就是那个睡在上铺的兄弟姐妹。同窗多年,必定有许多难忘的场景。也许是勤奋耕耘的图书馆,也许是挥洒汗水的篮球场,也许是绽放青春的舞台……这些大学生活的点点滴滴,需要用镜头去记录。

1、活动时间:5月xx日—6月xx日。

2、活动形式:(具体征集方案附后)。

(1)全校征集毕业生个人、集体相片、视频或微电影,并将收集到的作品送到学校网站进行投票评选。评选出生动精彩的单人十佳照片、集体十佳照片、十佳感人视频或微电影,入选作品获得学校纪念品一份,并在20xx届毕业生成果展展出。

(2)入选作品经过编辑作为毕业纪念视频中的一个片段在毕业典礼上播放。

3、活动承办:学工处、各学院。

(七)“校友,我们的明天”成功校友事迹报告会

校友的今天就是毕业生的明天,离校后的毕业生如何在未来演绎自己的人生,为母校争光,这是每个xx人都思考的问题,而成功校友的人生经历值得每一个即将踏上的毕业生借鉴和学习。

1、活动时间:5、6月。

2、活动形式:报告会、交流会。

学校邀请知名校友返校为毕业生做就业创业报告;各学院邀请5—6校友返校与大学生开展一次座谈交流会。

3、活动承办:学工处、校友办、各学院。

(八)“毕业季,你闪亮”“毕业十星”评选活动

昨日自习室和图书馆中执着的坚守,铸就了今日的优异成绩;昨日筹办活动时的精心筹划和挑灯夜战,书写了属于一届学子的校园记忆;昨日勤工助学、实习实践的不辞辛苦,历练了今日的成熟干练、不骄不躁;还有昨日志愿服务、无私奉献的欣慰与感动,点燃了服务、报效祖国的炽热情怀……每一个毕业生都是有故事的人,每一个故事汇集在一起,共同凝聚成专属于20xx届毕业生的绚烂文化。

1、活动时间:5月16日—6月23日。

2、活动形式:(具体评选流程附后)。

在学校网站开设“毕业十星”评选专栏,投票选举xx20xx届学习之星、学术之星、奉献之星、志愿之星、实践之星、文艺之星、创新之星、自强之星、创业之星、诚信之星。入选者将获得学校颁发的荣誉证书和纪念品一份。

3、活动承办:学生处、宣传部。

(九)“我们的荣誉”20xx届毕业生成果展

1、活动时间:6月25—30日。

2、活动形式:。

(1)各学院将本学院本届毕业生获奖情况(校级以上集体、个人荣誉)进行统计和收集,制作成展板在划定区域展出;

(2)各学院对本届毕业生举办的亮点活动进行盘点和回顾,制作成展板在划定区域展出;

(3)学校对20xx届区级和校级毕业生进行展板制作后在划定区域展出;

(4)学校对20xx届毕业生中的就业创业典型在划定区域进行展板展示;

(5)学校将毕业生活动期间征集到的.毕业生对学校发展献言献策、祝福留言、毕业照、毕业视频或微电影、毕业生日志、博文、随想、诗歌、文章等入选作品制作成展板展出,并对入选作品进行颁奖;

(6)现场对“毕业十星”进行颁奖。

3、活动承办:学工处、各学院。

(十)“我们的约定”——十年后我们相约xx

昨天的故事、今天的笑容、明天的梦想把生命串联起来成为美丽的人生。让我们把时间加密定格在此刻,让我们把大学四年想要做而没能做的事,想要说而没能说的话,想要爱而没能爱的人和我们的梦想一起加密封尘在记忆瓶里,十年后,我们相约xx再开启记忆瓶,共叙往事。

1、活动时间:5—6月。

2、活动形式:毕业生到学校校园网登录“我们的约定”专栏,根据提示按学院将个人“大学四年想做而没能做的事”、“想说而没能说的话”、“想爱而没能爱的人”和“我的十年规划”电子文档上传到班级记忆瓶里。

(十一)“我们的圣典”——20xx届毕业生毕业典礼

1、活动时间:6月底。

2、活动形式:(具体方案另行通知)。

毕业典礼集中在大礼堂分两场进行,上下午各一场。每场分上下两节,节为毕业典礼,第二节为学位授予仪式。

3、活动承办:学工处、各学院。

五、活动要求:

(一)高度重视。毕业生工作是学校重要工作,各部门、各学院要高度重视,结合本部门、本学院实际认真做好活动的组织工作,发动全体教职工主动投入为毕业生服务活动中,帮助毕业生顺利毕业、文明离校。

(二)组织动员。各学院要把各项活动方案和要求传达到每个毕业生。动员和毕业生配合学校和学院的安排,积极参与到各项活动中。

(三)宣传。要利用橱窗、宣传栏、路标、网络、广播、报纸、微博等各种宣传平台对活动及毕业生进行宣传;在学校网站开设“走进xx毕业生”、“走进基层校友”专栏,到基层、部队工作的校友;编写基础项目毕业生名录,营造浓厚的就业和离校氛围。

毕业季活动策划方案 篇5

一、活动背景

大学作为人生的重要篇章,在每个已经毕业或者即将毕业的学子心中都有着特殊的意义,此次义剪以此为背景,开展募捐活动。

二、活动目的

此次活动通过特定主题,筹集资金,将所得的善款捐助给需要帮助的人,并且希望通过此次活动在即将毕业的学子心中留下一个美好的大学回忆。

三、活动形式及内容

1、此次活动主要分为以下几个模块,部分针对的主要人群为20xx年毕业的学生,主题可为“毕业季找工作,形象是关键”之类,在剪发前可拍照留念,剪完发后在主办方提前准备好的布景(布景可为重大校园风景纪念意义)前拍照留念,照片当场冲洗,可现场签名、带走照片或者贴在主办方准备好的留念墙,作为在校期间的后一次留念。

2、第二部分针对还未毕业的同学,在进行过上述活动后可带走照片,也可装在准备好的时间胶囊中,由主办方保管,在几年后毕业之际返还给该同学。(此活动可长期举办,形成固定的受众人群)

3、第三部分针对情侣专门举办,主题可为“毕业季,让我们的爱延续”之类,剪完发之后可拍照留念,作为彼此的毕业礼物及爱情的见证。

4、第四部分针对在校或即将离校的朋友专场,主题可为“朋友一生一起走”之类,在参加活动之后当场拍照留念,可粘贴在相应主题的留念墙上。

四、活动宣传

1、此次活动与前几次不同,我们不仅要线下积极宣传,还要搞好线上宣传,通过新媒体联盟轮番宣传,利用微博微信等手段在受众中形成期待。

2、在活动前期准备过程中拍摄毕业季相关视频,主题可为“毕业季你想对心中的她/他说什么?”或者“大学生活难忘的事情是什么”,诸如此类的主题,在前期线上播放,在活动当天可循环播放,为活动造势。

3、活动海报,展板形成硬性宣传,展板包括活动当天的留念墙,做好分为四个板块,和活动内容的四个主题相对应,使当天参加活动的同学在不同的板块留念。

4、开通线上点歌送祝福环节,在活动当天或者前期在微博微信下留言,写清自己的信息和想要祝福的同学的信息,再留言想给对方点的歌或者想对对方说的话我们在前期以及活动当天以及活动完成之后将陆续送出祝福,此部分可作为毕业季长期宣传主题在新媒体平台宣传。

线上支付优势:

1、提高活动捐款额度,由于部分同学活动当天没有带,我们可提供微信支付,支付宝转账等方式,绝不错过任何一个机会。

2、方便管理,一定要做好登记工作。

3、使现场能够更多的参与进来,扫二维码关注微信,微信红包支付后还可增加公众号关注数量。

高一梦想主题班会课件

语:高一梦想主题班会课件如何设计?下面由我告诉你们吧,欢迎阅读!

高一梦想主题班会课件(一)

高二是高中阶段关键的一年。这一年学生要面对六科会考,心理上也要迅速成熟,完成孩子向成年的质的飞跃。高二以来,我和任课老师观察到许多学生处于提不起精神的状态。学习不努力,其他活动也不积极。在读完学生以“我的高二,我的梦想”为题的随笔后,这一点得到了进一步证实:没有梦想,有梦想不能努力行动是班级学生中普遍的状态。

所以,帮助学生确立梦想,并努力实现自己的梦想,是班级急需解决的问题。

本学期以来,班级情况稳定,在运动会、板报评比等活动中,表现出色,学生的凝聚力和自信心都比较令人满意。但在学习和其他方面还有提升空间。班干部班子的大部分成员在高一都得到了锻炼,有了一定的组织、管理能力。但总体上还显得显得稚嫩,还需要更多的机会锻炼自己。

综上所述,现在,期中考试之后,会考调研之前,正是借助主题班会来调整状态,鼓舞士气,激励斗志,增长才干的好时机。

班会教育目标

1、帮助全班学生确立梦想,并用努力和行动实现自己的梦想。

2、增加自信,激励斗志,弘扬积极、实干的班风。

3、培训班干部队伍,提高他们组织管理的意识和才干。

4、创造机会,提供个性发展和展示的平台。

班会课前准备

1、班会动员,宣布大主题,“梦,我的梦”鼓励学生自主策划、实施。

2、学生自愿报名,写出策划书,班干部班子讨论,确立班会主题和方案。班主任提出建议,帮助制定日程表。

3、实施准备。主策划制做班会流程和ppt,主持人撰写解说词,录制相关视频,各项节目自主准备排练。班主任对各项内容审核,对相关学生或节目提供相应的辅导和培训。

4、每一名同学都写出自己的梦想,和实现梦想的办法。

5、班会课前班长、团支书组织布置前黑板和侧墙白板,重新摆放桌椅,营造班会氛围。

班会实施过程(不够可加长)

开场词

章 梦想在召唤

节目一:配乐诗朗诵《追逐梦想》(周静,康佳星)

节目二 演讲:把握青春,追逐梦想(赵英童)

节目三 同学谈梦想视频(视频录制:张云)

第二章 追梦之路不平坦

节目五:相声:我开始努力了(张翰,苗子恒)

节目六:电影故事:合伙人(宋宏伟)

视频:《合伙人》片段

第三章 追梦,我们有行动

节目七:小组讨论与个人发言(随机6-8人):

1、身边追梦榜样榜样

2、你怎样努力来实现自己的梦想?

节目八:会考课代表联系会考代表发言(郑思明、邓焱、韩学鸿、王浩)

节目十:总结高二·4班级梦想(张云)

节目十一:合唱班歌《我们都一样》、

班主任总结

结束语

课后教师反思(字数500字以内)

本次班会,我把这次主题班会的策划实施任务交给了学生。结果,我发现,班会的准备和效果,都比我预想的还要好。当学生成为班会的主角,主题班会就可以是照亮班级的一束阳光。

宣布开班会的时候,老师告诉学生“大家说了算”选择了自主策划,从策划草案,拟定主题,推选主持人,解说词,节目的编制与排练,班级布置等等,一步步实施下来,学生都是主角。甚至,连是否上公开课,都是由学生决定的。比如,主题的选择,是学生提议不做梦的理论诠释,立足于本班学生“没有梦想,有梦想不能努力行动”的班级实际进行。“梦想指引青春”的标题也是学生自主拟定的,教师举例的几个标题学生并没有采用。

在整个班会准备过程中,学生的参与热情很高。他们很喜欢听到教师说“我的建议是这样”或“我觉得这样会更好”之后再来一句,“具体怎么解决,就看你的!”他们一般都会说:那是当然的!

班会上我领学生回顾了准备策划准备过程,所有的学生都非常自豪。紧接着的历史课,任课老师对学生的表现特别满意。

总之,想方设法让学生成为主角,正是本次班会班主任指导工作的着力点,也是班会成功的重要一点。

课后学生反馈(多5个学生反思)

“梦想”的力量

——策划《梦想指引青春》主题班会有感想

高二·4 魏鑫

梦想,是心灵的灯塔,而正植青春的我们,更需要有梦想来指引方向。

在本次《梦想指引青春》的主题班会中,我担任策划者,我很荣幸的能够接到这个任务,我也把它看做是一次锻炼自己的机会。虽然在上次班会中我也参与了策划,但还是存有许多缺陷,所以通过在上次班会中得到的经验,我相信能把这次班会策划的更成功,而且后也证实了这一点。

以前的我,对于“梦想”一词,也如雾里看花一般,始终没有一个明确的目标,缺乏追梦的动力。但是,直到这次班会的策划工作落到自己身上时,我才明白了,首先只有策划者自己有对梦的渴望,才会设计出“梦想”主题的明确思路,才能把这次班会策划成功。所以,这次班会虽然花费了我许多的时间与精力,但我也从中吸取到了“梦想”的力量,使我更加看清了前方自己将要走的人生路,一切的辛苦劳累,也化作了烟云散去。

向着梦想奋斗

高二四班 康佳星

经过此次班会,同学们都清楚了梦想的含义,也知道了怎样去向着梦想奋斗。梦想是个迷人的字眼,每个人都应该有梦想。在此次《梦想指引青春》主题班会中作为主持人的我也会有一些自己的想法。

首先,我应该做一些反思。身为主持人,职责就是做好主持工作。但是在本次班会中,由于自己对主持词不够熟悉,导致有些地方不是很顺。如果下次还有这样的机会,我一定会积极地抓住机会,把主持工作做好。

看过了一些同学录制的视频,以及大家的现场发言,无论大家的梦想是远还是近,大还是小,从大家的表情中透露出对未来的憧憬,在我看来,大家在诉说着自己梦想的时候,心中是非常幸福的吧。而我,作为主持人,在前面面对面的分享大家的幸福,也从中意识到,我的梦想是什么呢?

也许我的梦想与好多人的梦想都大致相同,每天在学校快乐地生活,学习,通过即将到来的会考。为了我的'梦想,我也已经为之付出了行动。相信在老师同学们陪伴下,我一定会实现我的梦想。

总之,班会在大家的欢笑与憧憬中落下帷幕,但是大家对梦想的追寻依旧在进行中。我们会用自己的双手实现梦想!

功夫不负有心

高二四班 苗子恒

这次的班会与以往不同,由我和另一位同学表演了相声。在课余时光,我就是一个爱听相声,爱学相声的人,在去年元旦的成功表演后,班里又力邀我们再次与我的同学合作为班会增添一个精彩表演。

可以说这次由我亲自登台演出的与以往不同,是继我们分班之后次的携手合作,每一位同学都积极合作,分工明确,可以说准备时间对我们来说相当充分。

我和老搭档再一次联袂出演,对我们来说又是一次锻炼的机会,从前只为同学表演,这次可不一样了,还有高中各班班主任。一定要发挥好,我们可说是不浪费一点时间,没时间挤时间,向老师请,排练,串词,观看原版演出。只求在班会上能有一次精彩的表现。

功夫不负有心人,我们在班会上的表现还算成功。每一次班会都是不一样的内容,每一次我们又拥有不同的体会。还希望今后能够多参加班会。

追梦人美

高二四班 张云

这次班会我们与老师同学共同回顾了过去的生活,肯定了现在的努力,指明了未来的方向。虽然只有短暂的一节课,但它给我们带来的指向却是的。

听了许多同学的梦想,有的伟大,有的平淡,从中听出了大家对未来的向往,我相信这时候,所有人都是幸福的。

在班会中有一句话给了我很大的启示,“有了梦想,敢于用行动去追的人,是美的”而我就要做这样的人。

高一梦想主题班会课件(二)

一、过程和内容

活动环节

活动内容

同伴点评

环节一:让我们一起来说梦

梦想对每个人都很重要,但大多数同学没有奋斗目标,让学生在班会上说出自己的梦想和奋斗目标。

环节二:学生讲述为理想而奋斗的故事

“长成一颗珍珠”说的是很多沙子不愿意忍受,不愿意付出,只有子经过三年的生活成为一粒珍珠,付出才有所收获。”成功的秘诀在于坚持,惟有坚持,沙粒才能成为珍珠。的故事告诉我们不怕失败,在风中跌倒,在雨中坚持,我们言弃,因为我们相信,“我的未来不是梦”

故事内容选择很好,鼓励大家为梦想而奋斗。

环节三:舞蹈

“奋斗”告诉学生我们要不断的奋斗,奋斗的人生才是精彩的人生。在激越的音乐中,给学生感染,热血沸腾,为未来摩拳擦掌。

歌曲和表演都很有富有感染力,极大调动了大家的情绪。

环节四:全体朗诵诗歌《放飞心灵的梦想》

在风中跌倒,在爱中流泪,在生命中感动,漫漫旅程,如果我们能敞开宽阔的胸怀,鼓起真爱的勇气,美好的追求,艰难的挫折,也不失为一道靓丽的风景。……

环节五:相声《谈理想》

学校的理想是个啥?学生成才,升学率像房价 那个嗖嗖地往上爬,老师的理想是个啥?桃李能够满天下,在世界各地生根发芽

我们心里都有美好的梦想,有梦就起航,点起寻梦的篝火,在五高张开理想的翅膀,飞向远方!诙谐幽默的相声中再一次明确我们都应该有奋斗的目标

能结合班级同学和教师的特点进行调侃,具很强的亲和力,效果很好。

环节六:学生写自己的理想放入许愿瓶

进一步明确目标

目标太大,不太好表述。如能分解成阶段性目标,学生可能会好写一些。

环节七:抽读学生许愿卡片

谈谈自己的奋斗目标,准备怎样去实现

谈的不够深入、具体,如事先让学生写好,效果会更好。

环节八:齐唱《的翅膀》

在歌声中让学生体会到未来是美好的,需要我们去拼搏

前面出现过齐读,后面改领唱加伴唱可能效果会好一些。

环节九:班主任总结

对班会的评价,让学生以此为契机,为了美好的未来,从这里扬帆起航!

班主任的点评对主题的深化起到画龙点睛的作用。

ppt结尾语言?

在日常工作中,进行工作汇报,开会,培训,总结等都会用到PPT,内容简单明了,重点突出,利于工作的进行。 PPT结束语通常也分几种,下面就依次来看看。

直接表示结束的词语,例如“完”“THEEND”“再见”等 第二类

表示感谢的词语,

例如“谢谢观赏”“谢谢聆听”“THANKS”“感谢您的到来”等 第三类

表示祝愿的词句,例如“祝大家身体健康”“祝大家工作顺利”等 第四类

表达一些愿景或公司理念的词句,例如“追求卓越,言弃”“让每个人都能享受科技的乐趣”“成就我们共同的梦想”等 第五类

不写其他词语,属上公司的名称或LOGO,这样也能让客户对公司vi有更深的印象 第六类

写上公司或个人的介绍、等,例如“欢迎联系”等 第七类

总结PPT内容,强调结论,或直接展示提纲。例如“选择我们没有错”等 第八类

励志语,用来鼓舞士气。例如“我们都是追梦人”“掌握技巧,再创辉煌”“进无止境”“上下一心,团结一致”等 第九类

提示下一节或互动类的词句,例如,“欢迎提问”“抽奖环节”等 以上就是我对PPT常用结束语的总结

注意事项

PPT根据需要内容选择不同的和片尾语,效果会更好

PPT结尾感谢语怎么写

PPT结尾感谢语怎么写

PPT结尾感谢语怎么写?现在PPT的适用范围极其广泛,很多人汇报工作都会用PPT汇报,而PPT后需要写感谢语,很多人不知道怎么写。接下来就由我带大家了解PPT结尾感谢语怎么写的相关内容。

PPT结尾感谢语怎么写1

1、直接表示结束的词语,例如“完”“THE END”“再见”等。

2、表示感谢的词语,例如“谢谢观赏”“谢谢聆听”“THANKS”“感谢您的到来”等。

3、表示祝愿的词句,例如“祝大家身体健康”“祝大家工作顺利”等。

4、表达一些愿景或公司理念的词句,例如“追求卓越,言弃”“让每个人都能享受科技的乐趣”“成就我们共同的梦想”等。

5、不写其他词语,属上公司的名称或LOGO,例如“百度”。

6、写上公司或个人的介绍、等,例如“欢迎联系”等。

7、总结PPT内容,强调结论,或直接展示提纲。例如“选择我们没有错”等。

8、励志语,用来鼓舞士气。例如“我们都是追梦人”“掌握技巧,再创辉煌”“进无止境”“上下一心,团结一致”等。

PPT结尾感谢语怎么写2

如何做一个漂亮的PPT

1、PPT要精简

每次开会看到那些写着密密麻麻的内容的.PPT,我就能摇头。这样写PPT完全从自身角度出发,没有考虑到观众的感受。

想想吧,一场会议可能长达3个小时或更长时间, 演讲者的内容个个不同。要想集中精力听进所有内容,对听众而言体力,眼力和精神的双重考验。

很多人一看见满是文字的PPT,反应就是崩溃了。此刻不精神涣散更待何时?

PPT的人光顾着往每张slide里塞进更多的内容,生怕漏掉了什么内容,自己吃了大亏。就如妈妈做了很多的菜,希望孩子都能吃下。殊不知,孩子吃饭前已经吃了很多东西,再一看到满桌子的菜,就完全不想吃了。

记住,PPT的内容一定要精简,每一张都只能有一个结论。的办法就是将标题设为结论。这样既直观又避免歧义。

2、少字多图,学会用数字说话

一看到用数字说话,很多人此刻会点头,嗯,完全同意,我就是这样做的。但不得不说,多数人都做错了。很多人都喜欢将每张PPT填的很满。填满PPT的常见两种做法:a。文字填满;b。数据填满

用数字说话的人,喜欢把PPT当成Excel,将Excel 粘贴过来PPT,每一张PPT都是一个EXCEL,上面写满了用放大镜也看不清的数字。

建议每个做PPT 的人,每做完一张PPT,自己退后三大步看看,设身处地的想一想,如果你是听众,你是否能一眼看得清楚这张PPT?如果你都不能,凭什么可以吸引到观众?

想让台下观众看的懂PPT的办法就是:少文字多。能用图表或表达的,尽量不用文字表述;突出关键数字。数字是有冲击力的表达方式。但是要切忌满屏都是数字。只有突出关键数据,才能给人留下深刻印象。

3、PPT不要太多张页

做到这一点很难,但还是要往这个方向努力。有舍才有得。果断的删掉无关紧要的内容,只留下精髓部分,这样才能清晰地传递信息。

如果你想利在短短几十分钟内传递几十个观点,那么终的结果,有可能是别人一个也没听进去。

该如何向汇报工作

想通过汇报演讲给人留下深刻印象,在众人当中脱颖而出。一定要记得这五点:

(1)设定目标

可能你的工作过程很辛苦,也可能你的Show case 很多。但是,无论你汇报了多少内容,请首先确定你此次演讲的目的,那就是让听完后记住你汇报的核心内容。

目标是聚焦在一点上,多也不应该超过三点。否则就是自嗨,因为记不住。

所以,首先要确定目标,你想传递给老板的信息是什么。

(2)结论先行

不知你有没有留意,我们讲话结构通常是这样的:今天早上去买菜,为了能买到新鲜的大白菜,我6点就起床了,然后坐公交车到地铁站,没想到地铁发生故障,等了20分钟才正常运行。当我步行10分钟到菜市场后,发现大白菜已经卖完了,太不好运了。

怎么样?这就是我们再熟悉不过的讲话结构:平铺直叙,先背景,再过程,后结果。

这种说话方式,聊天写都没有问题。但是用这样的结构去汇报工作,就大错特错了。

用平铺直叙的方式讲话,传递的信息非常多,听完后完全不知道你想要表达什么。到底是想传递早起的问题,或是地铁的问题,还是白菜的问题?

想让人在短时间内一听就清楚你想传递的信息,必须改变沟通结构,即以结论为导向的方式:结论—背景—过程—结论。

换一种:今天很不好运,我没有买到白菜(结论先行)。我起了大早只为买到新鲜的白菜(背景),我6点起床,坐公交车到地铁站,没想到地铁发生故障,等了20分钟才正常运行(过程)。所以,我终还是没有买到白菜(结论)

内容完全没有改变,只是说讲话顺序变了,现在是不是非常清楚,这段话想表达的意思是什么?想让在你所说的众多信息中听懂你想表达的意思,请记住结论先行。

(3)标题即结论

(4)少字多图

(5)简明扼要

永远不要忘了你汇报的目的,你不是为了讲而讲,你是为了让人记住而讲。

如你想表达三个要点,如果你讲完后,有人能复述出你的三个要点,那么恭喜你,你的演讲成功了。

ppt结尾写什么

pp结尾可以写直接表示结束的词语,例如“完”“THE END”“再见”等。

可以写表示感谢的词语,例如“谢谢观赏”“谢谢聆听”“THANKS”“感谢您的到来”等。可以写表示祝愿的词句,例如“祝大家身体健康”“祝大家工作顺利”等。可以写表达一些愿景或公司理念的词句。

例如“追求卓越,言弃”“让每个人都能享受科技的乐趣”“成就我们共同的梦想”等。可以写写上公司或个人的介绍、等,例如“欢迎联系”等。可以写励志语,用来鼓舞士气。例如“我们都是追梦人”“掌握技巧,再创辉煌”“进无止境”“上下一心,团结一致”等。

PPT

PPT(Microsoft Off PowerPoint)是微软公司推出的演示文稿软件,是Microsoft Off系统中的一个组件。PPT适用于工作汇报、企业宣传、产品推介、婚礼庆典等多个领域,并有相册制作、文稿合并、运用母板、运动、动画控制等功能。

2021年6月,工信部通报2021年第5批侵害用户权益行为的App,ppt在列。一套完整的 PPT文件一般包含:片头、 动画、PPT封面、 前言、 目录、 过渡页、图表页、页、文字页、 封底、片尾动画等;所采用的素材有: 文字、 、 图表、 动画、 声音、影片等。

领先的PPT设计公司有:themegallery、poweredtemplates、presentationload等;的PPT应用水平逐步提高,应用领域越来越广;PPT正成为人们工作生活的重要组成部分,在 工作汇报、 企业宣传、产品推介、婚礼庆典、项目竞标、 管理咨询等领域占着举足轻重的地位。