相互为儿子解决(为了和儿子有共同话题)

相互为儿子解决(为了和儿子有共同话题)

相互为儿子解决(为了和儿子有共同话题)

怎样才能帮助孩子解决矛盾呢？

孩子之间的矛 盾在什么情况下，需要家长介 入？

1. 孩子主 动开口寻 求帮助的时候

“家长要判断，孩子是不是真的受欺 负了，因为有些家长喜欢询问孩子在学校有人欺 负你没？这样会造成孩子没被欺 负也跟家长说自己挨欺 负了。如果是家长没有询问，孩子主动说出自己在学校被欺 负了，那么家长要留意些。

通常来说，如果孩子自己觉得受 伤比较大，老 师都会主动跟双方家长沟 通，如果是老师疏 忽了，没有沟 通到，家长也可以主动找老 师沟 通下，相信老 师不会因为这种事儿就对家长或者孩子有看法。

2. 孩子和同学长期不和的时候

如孩子总是说自己被欺 负了，问他/她的时候总说担 心和同学处不好，或者关系不好很难过，那么家长应该要引起重 视了。

3. 某些类型的冲 突反复发生的时候

当询问孩子具体细节的时候，发现反反复复总是不多的冲 突，那么再说这些都是偶然的冲 突，就有点说不过去，应该存在一些问题。

4. 有危 险的时候，或者带 伤回来的时候

如果看到孩子之间的矛 盾升 级到暴 力，如打、咬等，明显有人会受到伤 害，家长就应该立刻介 入并制 止。但是，也不要马上呵 斥进 攻 者，而是先救 出并安 慰受 伤的孩子。

当孩子带 伤回来，那么过 问一下也无 可 厚 非，只是，如何处理，追 究到什么程度，应该在家和孩子商量好，充分尊 重孩子自己的意愿。

5. 孩子总是愁 眉 苦 脸

孩子愁 眉苦 脸的原因可以有很多，被老 师批 评了，成绩不理想了，和同学发生矛 盾了，都有可能。

可以委 婉地和孩子沟 通一下，“你最近总是愁 眉苦 脸，妈妈/爸爸很担心，发生了什么事情，都可以跟妈妈/爸爸说哦~”不孩子说，允许孩子保 留自己的秘 密，但也表达了一种倾 听的愿 望，孩子会感受到你的尊 重，也体会到你的关心。这不利于发现孩子和同学间的矛 盾，对亲 子关系也是很有好处的哦~

介入时，家长不能做的和应该做的事？

1. 相互指 责对方孩子

反而把矛 盾激 化了。这样使孩子失去了自己解决问题的机会，而且家长粗 暴解决问题的方式也会给孩子不好的影响。

2. 替孩子向对方道 歉

这样的家长大多是很谦 让和通 情达 理的，却不知这样的“谦 让”意味着放弃了培养孩子责 任 感的良 机，也会伤 害孩子的自 尊 心，混 淆孩子的是 非 感。

如果你的孩子是攻 击 者，要先把被 攻 击孩子的注意力吸 引走，而后把你的孩子带到一边，然后平静地、毫无怒 气地、简单地解释他的行为是不被接 受的，并告诉他：“你踢了小东，他疼了。”你可以警 告他再次攻 击他人的后果：“要是你再这样，我们就回家了。”发出这样的警 告后，一定要说话算数。

然后道 歉的事，让孩子自己来做，这样更有助于培养孩子的责 任 感。

3. 教孩子躲 开

首先，这种方式对于小孩儿来说有可能反应不过来。

另外，当自己孩子被欺 负时，逃 避不是办法。经常有些家长对孩子说：“咱惹 不起躲 得起。”但这并不是很好的办法，时间长了，就会让孩子形成一种退 缩 性 人 格，甚至会变得孤 僻、冷 漠、焦 虑。

两个孩子发生冲 突，首先不能当着弱的孩子去批 评那个强的。因为越批 评强的孩子，弱的孩子就会显得越 弱。要让那个强的先到一边去，这会引起他的怜 悯心，让他去怜 悯这个弱的孩子。只要他产生这种怜 悯心，就可以让他道 歉后离开。然后我们再跟弱的孩子研究怎么对付这个强的。问问他，你是怎么被 打的，他为什么要打你，然后研究下次他再打你时，我们该怎么对 付他。

5. 总问孩子是否被欺 负

家长总去询 问孩子是否在学 校挨欺 负了，这不光对孩子眼下会形成误 导，对孩子长远的心理发展也不利。

总之，如真的要介 入，家长决不能一边倒，一定要理 性分析，控 制情绪，找到问题的根 源，然后心平气和地去解决。要有一种呵 护的心态，不仅对自己的孩子，也对别人的孩子多一些理 解和尊 重。

在家长解决问题的时候，孩子在一边看着，也是学习，父母如能够理 智、有策 略地处理问题，孩子也能学到不少东西。

解决亲子冲突的方法有哪些？

总的思路是静下心来和孩子平等耐心沟通，明示道理，是非好坏交代清楚。如果还是一心向着负面方向去做，可以采取软处理或硬处理措施。

初中以前，遇到重要的情况，说不通时可以体罚，体罚后还要到好的方向；初中以后那就要小心，轻易不要体罚，可以采取不搭理，监护到位，等软处理，耐心沟通交流。

从而逐渐化解冲突。

如果感觉对你有用，麻烦点个采纳鼓励一下，谢谢。

怎么帮儿子解决问题

你好！无图无真相请描述完整这样才能更好帮助到您，请补充完整一下。

你好，我是大榜情感生哥，很高兴为你服务，我尽努力帮助你【摘要】

能帮儿子解决一下吗【提问】

你好，我是大榜情感生哥，很高兴为你服务，我尽努力帮助你【回答】

你心中不是有了决定了吗？放的开就自己上，放不开就用手或者嘴

用 手 ，别让你老公知道

怎样解决父母与孩子之间的矛盾

论父母的理解

如何调和父母与子女间不可调和的矛盾？这个问题近来困扰我良久。从古人看来，也分为鲜明的两派。修身、齐家、治国、平天下。一派主张“父母在，不远行”，以孝为人生追求，完全忽视其中的矛盾，这也成为了我国古代的主流。而另一派却不然。面对父母，他们确更愿意选择后两者“治国与平天下”，而所谓的抱负也确实是立足于江湖之远而非偏要居庙堂之高，因为他们还并没有完全地去了解这个与找准自己的目标。在当今世界，我不知道大多数子女们对父母是抱着怎样的态度和想法。可就我自身而言，面对父母所谓的铺路和言传身教，我的自身有时确总是抱有抵触和寻求自我的之感。

也许是不喜欢接受教条，又或是接受了过多所谓的教条，在年轻人的内心总会产生一种对父母的抵触感，这种感觉又或许在大概率会成为一种父子或母子间的矛盾之后而由此扩大。这样的想法在我身上也并不例外。在过度接受父权的压制之后，我的内心也曾在过去产生过多叛逆，即使会随着时间的推移、青春期的结束而逐渐消散，可内心深处对于父母的隐隐的抵触感确一直无法抹去。这也许会表现在平时对父母的某些道理持有反对意见却又无法公开反对的愤懑之中；也许表现在父母无法理解你逐渐变更的想法与做法强行要求你改变的做法之上；又或许表现在父母在对你的斥责方式是你觉得他们并没有考虑到你心智的变化之上。这所有的一切表现都使得许多成年之后却又没有进入父母们所理解的标准的之前的子女们倍感无奈，但由于自身经济未与自己确实的涉世未深使得他们又无法完全改变这样的看法。

就拿我自身的例子来说吧。人们都说进入大学是与高中截然不同的状态，这点我必须认同。大学的自我管理式的生活与学习是许多人沉沦的关键，但是又有另一批人能够在这样放松的管理体制下合理的安排自身的时间。我不敢说我是后者，但在进入大学的半个月来看，也许我的确做到了这一点。如果说要硬拿个什么标准来看，也许就是对现学知识的理解与记忆程度，我能够清晰的记忆每一堂课的关键内容与在课后总结问题与老师讨论，在完成老师的作业时也能够迸发出很多新的想法。而在平时的生活中，我同样能在一天中留出很多时间休息，这也许就是所谓的对大学模式的适应与自身学习状态保持良好的体现。可是就在这时就出现了问题。你自身所认为的对大学学习节奏的适应让你的父母适应不了。他们的思想和模式还习惯于你高中的学习模式之中，认为高中所每天进行的大批量的作业与练手在大学生活中依然重要。这就产生了我前面所谓的矛盾产生的第二种表现。我的确承认大学需要在课后进行的功课与复习。但大学与高中的不同就在于你能掌握你所有的学习时间，能自己规划所有的学习。这使得我能在这方面上大做文章。一方面，我是个学习高效的人，至少从我的高中生活和大学到目前为止的情况来看是这样。另一方面，我很会我的时间，我完全知道要把什么时候放在学习那一栏什么时候放在休息那一栏。

这两者加起来等于什么呢？等于在今天，国庆期的一天，我的室友与班上大多数人还在为国庆的侦查学史作业发愁的时候，我已经早早的上交了我对“明朝侦查制度”的千字论文，并且还在网课的进度上领先他们一到两个章节，而我还可以安稳地在外面游荡。可是麻烦的地方又来了。你无法在心里使你自己满意的同时也使你的父母满意，因为你所在国庆节的“偷偷”的完成任务不在他们的视线之内。而他们所看见的是你天天玩手机与在外游荡。这怎么办呢？也就产生了我刚刚提到的另外两种表现。由于父母不知道你整天所谓的“玩手机”到底是在干什么，他们也就索性理解为做了什么无用之事浪费时间。我的确承认我在用手机的时间分配上有60%到70%的时间并不在所谓正事上，而你所做到的事情与完成的任务并不在他们的的视野之内，因此产生之前的个矛盾，从而最终推出第三个矛盾，事情闹得一发不可收拾。

回到之前，能够总结出一个经验，父母所谓的对子女的理解，是建立在他们所看到的现象与以往的现象相比较综合得出的产物。你的状态与想法如何不重要，你目前的心理变化如何更不重要。这也是废话，你自身的想法无人知道。我并不是想提出这个话题对父母这个“阶层”进行批判，因为从根本来看，他们的出发点完全正确。只是说我们是否能顺从地做出所谓的表面工作。我的结论是，如果你的能力够的话，你可以完全用结果说服他们而不用靠表现，我完全能够用我30%用手机干正事的时间完成70%的任务，因为很现实的一点是，包括在你未来的工作生涯中的，就是大人们总是只看结果，你把结果摆在那，过程就显得那么空洞。而如果你能力不够，还是尽量表现的勤奋让父母更加满意以削弱这样的矛盾，毕竟这样会让两方都更好地相处。

，提出一点建议，古时强调“孝顺”，而今提议“孝敬”。这两者看起来没什么不同，但如果细抠字眼你会发现，顺从与尊敬两者却有了很大区别。尊敬你的父母也并不是顺从你的父母，而是耐心的询问他们关于经验与在他们提出建议时的采纳。而关于顺从，人非圣贤孰能无过，在不触犯长辈与晚辈之间底线的前提之下，作为一个有着理性精神与批判精神且又接受了在你父母的教育基础上改善了几十年的教育的基础上，很多事情也许你看的更加透彻，毕竟有些时候比父母更了解自己的，是自己。

怎样处理好亲子关系

亲子关系的方式就是陪伴。当你忙于工作而疏忽对孩子的照顾时。即使你用多少物质也是换不来的，所以要想建立好的亲子关系一定要经常和孩子相互陪伴。

我觉得能把亲子关系处成亦亲亦友的关系是的，因为我们虽然是父母与孩子的关系，但是随着孩子的成长，孩子会有自己的思想观点，自己的兴趣爱好，如果我们只有家长的这一层身份，那么跟孩子很难保持亲密的关系。但如果我们除了是孩子的父母还能是孩子的朋友呢，那就大大不同了，我们会融入到孩子的世界中，会成为他们信任的伙伴，会与我们谈心与我们一起加入到他们的爱好中去，这是的相处关系是我认为最理想的。