说明文三要素 说明文三要素是

说明文与记叙文的区别

说明文三要素：内容的科学性、说明的条理性和语言的准确围绕说明对象 确定事物说明文 或事理说明文 运用多种说明方法 多层次 有重点性。

说明文一般是对某一客观事物作科学的分析说明，把某种事物或事理的有关知识介绍给读者，使读者对3、语言的准确性：被说明事物的概念、结构、形态、性质、功用、方法以至发展变化等等，获得理性的清楚的印象。

说明文三要素 说明文三要素是

说明文三要素 说明文三要素是

说明文以解说、阐明为主要表达方式，要求语言简明、准确，并且常常引用数字、事例和图表。

记叙文以叙述说明为主要表达方式。

记叙文有很浓的主观感彩；说明文必须客观地反映事物。

如实地反映客观事物，把握事物的特征、本质和规律，给读者以正确无误的认识。

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说明文的三大特点是什么

二、说明文三要素1、表达目的不同

说明文三要素:

2.说明的条理性:按时间顺序写和记叙文相似;按空间顺序写需注意观察点,注意事物的表里、大小、上下3、要求不同、前后、左右、东南西北等的位置和方向;按逻辑顺序写要注意摸清各部分的内在联系,由表及里,由浅入深,由现象到本质。

3.语言的准确性:表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等,都要求准确无误。语言简明,说明严密。

说明文四大要素

1、说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁 。

说明文的四要素：

1、说明文体是一种客观的说明事物，阐明事理的一种文体。目的在于给人以知识：或说明事物的状态、性质、功能，或阐明事理。

2，说明对象的特点

说明要有顺序，这是使说明内容条理化的必要条件。常见的说明顺序有：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。说明的时间顺序和记叙的时间顺序相似。空间顺序，要特别注意弄清空间的位置，注意事物的表里、大小、上下、前后、左右、东南西北等的位置和方向。逻辑顺序，常以推理过程来表现。采用什么顺序，主要取决于作者所说明对象的特点。说明事物的发展变化，时间顺序容易表示清楚。写建筑物的结构，离开空间顺序难让读者看明白。说明事理用逻辑顺序，正便于体现事理的内部联系。

3，说明的方法

4，说明的顺序

1.特征2顺序3方法4语言要准确、简洁、通俗

时间 地点 任务

说明文的类型有哪些

说明文通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。说明文的对象包括被说明的事务或被解说的事理，说明对象的特征指事务相互区别的标志，是某一事物具有别的事务不具有的特征。

事物说明文、事理说明文、平实说明文、生动说明文、自然科学说明文、科学说明文等， 1、事物说明文：事物说明文旨在介绍某一事物的形体特征； 2、事理说明文：事理说明文旨在解释事物本身的道理或内部的规律，如《敬畏自然》、《大自然的语言》。同程序说明文一样，写作事理说明文也需要遵遁三个原则； 3、平实说明文：平实说明文常常是直截了当地说明对象。不描写，不夸张，没有弦外之音，像数学、物理、生物等教科书。 4、生动说明文：生动说明文又叫文艺性说明文（或科学小品文、知识小品文）。 5、自然科学说明文（如《大自然的语言》） 6、科学说明文（如《石拱桥》） 扩展资料 说明文三要素 1、内容的严密性： 如实地反映客观事物，把握事物的特征、本质和规律，给读者以正确无误的认识。 2、说明的生动性： 按时间顺序写和记叙文相似；按空间顺序写需注意观察点，注意事物的表里、大小、上下、前后、左右、东南、西北等的位置和方向；按逻辑顺序写要注意摸清各部分的内在联系，由表及里，由浅入深，由现象到本质。 3、语言的准确性： 表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等，都要求准确无误。语言简明，说明严密，拥有科学性和严谨性。 参考资料来源：搜狗百科-说明文 说明文阅读答题技巧 1、说明文的类型：事物、事理说明文（从内容角度，根据说明的对象和目的）。 事物说明文--般标题就是说明的对象； 事理说明文找准开头结尾的总结句。 因为说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理，一般是一个名词或名词短语，可以从两个方面入手：一看文题二看首尾段。事物说明文指出被说明事物即可。事理说明文指出说明内容，形成一个短语：介绍了……的……(对象加内容) 。 2、说明文的语言：平实、生动说明文（语言表达角度） 。 3、说明方法： 一般回答三个字，要掌握几种常见的说明方法，会分析在文中的作用： ①举例子：具体真切地说明了事物的××特点。 ②分类别：条理清楚地说明了事物的××特点。对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。使说明的内容眉目清楚，避免重复交叉的现象。 ③列数字：具体而准确地说明该事物的××特点。使说明更有说服力。 ④作比较：突出强调了被说明对象的××特点（地位、影响等）。 ⑤下定义：用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。 ⑥打比方：打比方就是修辞方法中的比喻。生动形象地说明该事物的××特点，增强了文章的趣味性。 ⑦画图表：使读者一目了然，非常直观形象地说明的事物的××特点。 ⑧作诠释：对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。 下定义与作诠释的区别是：定义要求完整，而诠释并不要求完整，对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。可以颠倒。 ⑨摹状貌：对事物的特征/事理加以形象化的描摹，使说明更具体生动形象。 ⑩引资料：能使说明的内容更具体、更充实。用引用的方法说明事物的特征，增强说服力，如引用古诗文、谚语、俗话。引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。 4、说明顺序：时间顺序（程序顺序）、空间顺序、逻辑顺序。在答题时可答得具体些。 如：空间顺序（从上到下，从里到外，总到分，外到内，前到后，左到右，整体到局部，都可反之等，常用方位词如介绍建筑物或实体）。 逻辑顺序（先结果后原因，层层递进，现象到本质，因到果，果到因，主到次，浅入深，个别到一般等，常用表因果、表事理顺序的词，如“因为、所以”“首先、其次”）。 时间顺序则是说明事物发展、演变，例如介绍工作程序的文章。掌握答题格式：本文使用了的说明顺序对加以说明，使说明更有条理性，便于读者理解。（空应该填具体的说明顺序，第二空应该填写具体的事物名称或说明的事理。如果是事理性说明文，但又不能准确表述，可用“事理”、“科学事理”等模糊性的语言表述。） 5、说明对象：指文章说明的主要人或事物（一般不必答人或事物的特点）。 6、说明文的结构常见的形式有：“总——分”式（或由总到分，或由分到总，或总分总）、并列式、递进式等。分析文章结构，抓中心句及连接词，如“首先”“其次”“还”“也”“此外”等词语 7、中心句：出现的位置开头或结尾，有时在句中。判断，多为概括性较强的句子。叙述句、描写句、阐释句、疑问句一般不宜作中心句.其他文体文章也如此.概括文段的中心句。 对策：（1）思考该段说明的内容，不仅要注意主要的，还要注意次要的。（2）紧扣表秩序的词语，如“首先”“其次”“还有”等词语，参照上下段落的中心句的句式进行概括。 8、说明语言 类型1、加点字词有何作用？抓住说明文语文准确这一特点答题。 对策：答：准确/生动形象/ 地说明了事物“……”的特征/事理。 类型2、能否替换为另一个词语？并说明理由。 对策： 答：（1）不可以。 （2）原词的意思或内容。 （3）所换词语的意思或内容。 （4）换了后意思有何改变，与不符合实际。 类型3、限制性词语能否删去？ 对策： 答：（1）表态（删还是不删）。 （2）定性。如：“比较”“几乎”“相当”等词表程度修辞；“大约”“可能”“左 右”等表估计，“多”“有余”等表数量。 （2、说明文的特点是“说”，而且具有一定的知识性。这种知识，或者来自有关科学研究资料，或者是亲身实践、调查、考察的所得，都具有严格的科学性。3）若删去，原来什么样的意思就变成了什么样的意思了，不符合实际，太了。 （4）xx词体现了语言的准确 性、周密性、科学性。 类型4、从文章中找出一个能体1.内容的科学性:如实地反映客观事物,把握事物的特征、本质和规律,给读者以正确无误的认识。现说明文语言“准确”特点的词句，并体会。 类型5：指代——“这些条件”、“这种现象”“同样道理”等在文中具体指代什么。 对策：一般指的就是代词前面的那句话，找最近的一句话。有时要注意可能不是整句话，而是其中的一部分。 9、常见考点： 1)对说明对象及说明特征理解。 2)对说明方法辨识与理解。 3)对说明顺序的分析与理解。 4)对文章段落结构特点的分析。 5)对文意、层意、段意的概括。 6)对语、重点句子含义及其表达作用的评析。 7)对说明语言准确性的体会。

说明性文章的特点是什么？

2、说明的条理性：

说明性文章的特点是说明对象 说明特征 说明方法 说明顺序：

通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能，解释事物的原理、含义、特点、演变等。

说明文有的是以时间为序，有的是以空间为序；有的由现象写到本质，有的由主写到次；有的按工艺流程顺序来说明，有的按事物的性质、功用、是一篇事物说明文，说明文可分为事物说明文和事理说明文。说明文的顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。按语言又可分为平实性说明文和生动性说明文。原理等顺序来说明。

如实地反映客观事物，把握事物的特征、本质和规律，给读者以正确无误的认识。

说明文的特点是什么?

首先应学会分析判断事物说明文和事理说明文的不同特点，实行大单元教学法，对教材中的例文进行判断分析。其次是掌握时间、空间、逻辑三种说明顺序，特别是逻辑顺序的理解，对初学者来说，有一定的难度，需要教师进行点拨指导。教师可以选取一些典型片段，对由整体到局部、由现象到本质、由原因到结果等说明顺序进行训练。第三，研究学习说明方法的运用以及作用。这是中考说明文语段阅读中的必考知识点，必须熟练掌握。在训练过程中，应结合具体的语境，让学生既明白基本的表述思路，又能概括提炼文章的核心内容，找准关键要素，明确命题者的设计目的，做到全面准确地表述。

说明文的特点包括：

3、写说明文要根据说明对象和写作目的，选用方法。采用什么说明方法，一方面服从内容的需要，另一方面作者有选择的自由。是采用某说明文三要素：一种说明方法，还是采用多种说明方法，是采用这种说明方法，还是那种说明方法表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等，都要求准确无误。语言简明，说明严密，拥有科学性和严谨性。，可以灵活，不是一成不变的。

4、说明文虽是以说明为主要表达方式的一类文种，但若没有其他表达方式（如叙述、议论、描写等）的恰当配合，则无法地完成向读者介绍事物、解释事理的任务。

说明文的三要素：

如实地反映客观事物，把握事物的特征、本质和规律，给读者以正确无误的认识。

论说文的三要素是指

按时间顺序写和记叙文相似；按空间顺序写需注意观察点，注意事物的表里、大小、上下、前后、左右、东南、西北等的位置和方向；按逻辑顺序写要注意摸清各部分的内在联系，由表及里，由浅入深，由现象到本质。

议论文的三要素是论点、论据、论证。论点是作者对所议论问题所持的见解和主张；论据是支撑论点的材料，是作者用来证明论点的理由和根据；论证用论据来证明论点的过程。

说明文作为实用性文体，在初中阶段的语文学习中，是很重要的一部分。因为说明文主要是介绍知识或阐明事理的一种文章体裁，和学生的生活息息相关，近年来在中考试卷上除了作为现代文阅读的形式呈现之外，在积累与运用部分也频频出现，且形式更加灵活，难度也有所增加。说明文怎么学？我认为可以从以下几个方面来探究。

常见的扩展资料说明文三要素论证方法

说明文的三要素

怎样讲好说明文？

说明文的写作顺序有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序等。例如：《石拱桥》对赵州桥和的说明采用的是地理位置、修建时间、结构特征的逻辑顺序，《故宫博物院》对故宫建筑物的说明采用的是空间顺序，《大自然的语言》对一年四季的物候景观的说明采用的是时间顺序，而对影响物候现象来临的因素的说明则采用由主到次、由大到小的逻辑顺序。

说明文就是对事物的状貌、性质、特征、成因等加以说明和解释的一种文体，目的是给人以科学的知识和科学地认识事物的方法。通常有事物说明文和事理说明文。

为了使说明的对象更清楚、明白，让读者更好懂，并对事物留

所谓“特征”，就是一种事物区别于其他事物的特别显著的标志，也就是该事物与其他事物的不同之处。因为每种事物各有特征，其形状、性质、成因、功用等，都各不相同。即使同一事物，其结构变化、功用等在各个部分、各个阶段也有很大别，各有其特点。因此，只有写出说明对象说明文实用性很强，它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词、科学小品等。的特点，才能使读者了解该事物。

说明文写作的目的是给人以科学的知识，它要求如实地反映客观事物。所以在语言的运用上一定要注意准确而无失误、简明而不罗索含糊、周密而无疏漏。当然，在不影响其科学性的基础上可运用一些生动的语言以使说明的对象更形象，更有趣，从而引起读者的阅读兴趣。

说明文是以说明为主要表达方式的文体，说明文的一般要素是特征、构成、原理和目的，说明文要注意说明顺序和说明的语言，使用必要的说明方法。你写说明文时也要注意这些，首先你对说明对象要熟悉，要知道你想把所写对象的什么特征告诉读者，怎么能让读者明白你所说明对象的特点；然后在说明复杂对象时要用到说明方法，选取恰当的说明方法，对写好说明文有很大的帮助；再者就是说明文的语言，也要注意简洁、流畅，表达清楚明了。

希望教师可以学生先阅读、仿写。然后试着写说明片段，找出典型的例子，进行赏析、点评。，结合学生学习和生活实际，学习写完整的说明文，从而达到学以致用的目的。您满意。

说明文定义是什么？

说明文虽然以说明为主要表达方式，但并不排斥议论、描写、叙述、抒情等表达方式。有些科学小品（或称科技说明文），往往用文艺笔调写出，也不可否认带有作者的主观色彩，但就解说事物、阐明事理这一点来看，并没有失去其主要特点.

说明文体是说明文是客观地说明事物的一种文体，目的在于给人以知识：或说明事物的状态、性质、功能，或阐明事理。《石拱桥》属于前者，它以赵州桥和为例说明石拱桥“不但形式优美，而且结构坚固”的特征。《大自然的语言》属于后者，文章科学地说明了物候学知识。说明事物特点和阐明事理是说明文的两种类型。一种客观的说明事物，阐明事理的一种文体。说明文的特点是“说”，而且具有一定的知识性。

这种知识，或者来自有关科学研究资料，或者是亲身实践、调查、考察的所得，都具有严格的科学性。为了要把事物说明白，就必须把握事物的特征，进而揭示出事物的本质属性，即不仅要说明“是什么”，还要说明“为什么”。

说明文平实说明文：平实说明文常常是直截了当地说明对象。不描写，不夸张，没有弦外之音，像数学、物理、生物等教科书。说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。它的中心鲜明突出，文章具有科学性、条理性，语言确切生动。三要素

1、内容的严密性：如实地反映客观事物，把握事物的特征、本质和规律，给读者以正确无误的认识。

3、语言的准确性：表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等，都要求准确无误。语言简明，说明严密，拥有科学性和严谨性。

说明文是什么意思？

说明文实用性很强，它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词等。

答：一、说明文的内涵

2、它通过对实体事物科学地解说，对客观事物做出说明或对抽象事理的阐释，使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等能有科学的认识，从而获得有关的知识。

如实地反映客观事物，把握事物的特征、本质和规律，给读者以正确无误的认识。

表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等，都要求准确无误。

说明性的文章，就2、说明的条理性：是对某事物做说明的文下深刻的印象，写说明文时首先要抓住说明对象的特征，其次要恰当地安排说明的顺序，正确地使用说明的方法，还要在语言的的运用上下功夫，无论是平时的说明，还是生动的说明，都要力求做到语言准确、简洁、周密。章

说明文的概念是什么

石拱桥是一篇什么说明文,说明文可分为什么和什么?

说明文可分为两大类：一类是对实体事物的说明，一类是对抽象事理的说明。前者重在说明事物的外形构造、方向位置、运转过程、生产过程等，后者重在说明事物的特点、本质和规律。在一篇具体的说明文中，两者也常常是结合在一起的。

说明文定义

说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。

说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能，解释事物的1、内容的严密性：原理、含义、特点、演变等。

文艺性说明文是通过文艺的形式介绍科学知识的说明文。

编辑本段说明文的特点

说明文的特点是“说”，而且具有一定的知识性。这种知识，或者来自有关科学研究资料，或者是亲身实践、调查、考察的所得，都具有严格的科学性。为了要把事物说明白，就必须把握事物的特征，进而揭示出事物的本质属性，即不仅要说明“是什么”，还要说明“为什么”是这样。应用性说明文一般只要求说明事物的特征，阐述性说明文则必须揭示出问题的本源和实质。

说明语言的记叙文一般是对某一个或某一些具有代表性的人物和作具体的叙述和形象的描写，把那些人物的的具体情景展现给读者，使读者对人物的形象、的发生、发展和结局获得感性的鲜明的印象。准确性与科学性，是说明文语言的先决条件。表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等，都要求准确无误。说明的实用性很强，稍有错，会失之毫厘，谬以千里。在准确的前提下，说明的语言有的以平实见长，有的以生动活泼见长。由于说明的对象和作者语言风格的不同，说明的语言也是多种多样的：或概括，或具体；或简洁，或丰腴；或精练，或详尽；或平易朴实，或幽默风趣，总之不拘一格。阅读说明文和写说明文可以联系起来。上面谈到的所要把握的四点，阅读说明文要注意，写说明文也要注意，只是所提要求要注意符合学生实际。

，内容上的科学性。说明文的内容必须真实准确，以确凿的材料为依据，如实反映客观事物的特征、本质及规律，具有严密的科学性。

第二，结构上的条理性。事物和事理有时往往是比较复杂的，为了给读者以明确的认识，说明其特征时必须有一定的条理和顺序。常见的说明顺序有时间顺序(程序顺序也是时间顺序的一说明文的方法有:举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌和引用种)、空间顺序和逻辑顺序。这种说明顺序往往体现在文章的结构层次上，所以阅读说明文时，理清结构层次与把握说明顺序是一致的。