贺敬之回延安_贺敬之回延安原文朗读

诗人贺敬之是以什么诗歌形式来写《回延安》的?

那就仿佛没有了灵魂，

是以

贺敬之回延安_贺敬之回延安原文朗读

贺敬之回延安_贺敬之回延安原文朗读

一盏盏电灯亮又明,

陕北民歌

“信天游

回延安

》的也不够我走来也不够我看。。

意象组合

描写，更增添了这首诗的生活气息和乡土美感，以及从朴实中流出来的

民族音乐

般的美。

回延安的作者

修辞主要有比喻,把“延安”比成“母亲”“妈”.“杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招.”两句用了拟人.“树根根”等用了迭字.“一条条街道宽又平、一座座楼房《回延安》里诗人对陕北风土人情的披彩红；一盏盏电灯亮又明,一排排绿树迎春风”理解成排比或者对偶都可以.天南海北想着你……

拓展资料《回延安》选自《贺敬之诗选》，是贺敬之采用民歌体形式写成的一首澎湃的诗篇，诗人以赤子之心歌颂了养育一代革命者的延安精神。作品采用陕北信天游形式，语言质朴，感情热烈。从中，可以感受到诗人跳动着的脉搏——对“母亲”延安的那份氓灭的真情。

参考资料：

回延安选自哪里

《回延安》是作家贺敬之的一首采用民歌体形式写成的澎湃的诗篇。贺敬之于1940年来到延安，在这看到了延安面貌发生了神话般的变化，感奋的情怀化为澎湃的诗情，便以《回延安》为题，尽情抒写这次重回延安的感受和对延安的由衷礼赞。

《回延安》选自《贺敬之诗选》，《回延安》是一首采用民歌体形式写成的澎湃的诗篇、诗人以赤子之心歌颂了养育一代革命者的延安精神，从中，可以感受到诗人跳动着的脉搏——对“母亲”延安的那份泯灭的真情。

光荣的延河还要在前头《回延安》是一首采用民歌体形式写成的澎湃的诗篇，创作于1956年，作者是贺敬之。题目“回延安”点明了诗歌主要描写的是回延安这件事。那么回延安的路上看到了什么？是什么心情？为什么要回延安？对延安有什么记忆？这个题目又引起读者的好奇和联想。！

《回延安》全诗除了真切的感情构成了诗的畅射源外，就是诗人对陕北风土人情的意象组合描写，它更增添了这首诗的生活气息和乡土美感，以及从朴实中流出来的民族音乐般的美。全诗以“回延安”的过程为线索，写出阔别十年重回母亲延安的怀抱，以及与亲人相见的喜悦，表现了作者思念母亲延安的一片赤子之心，抒发了对母亲延安的眷恋之情。

贺敬之的回延安那些句子用了什么修辞方法？各抒发了什么样的情感

1、《回延安》选自《贺敬之诗选》，《回延安》是一首采用民歌体形式写成的澎湃的诗篇、诗人以赤子之心歌颂了养育一代革命者的延安精神，从中，可以感受到诗人跳动着的脉搏——对“母亲”延安的那份泯灭的真情。

你好

延安，你的精神灿烂辉煌！

修辞

1、比喻，把“延安”比成“母亲”“妈”。

2、拟人，“杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。”

3、排比，“一条条街道宽又平、一座座楼房披彩红；一盏贺敬之：1924年出生，代表作品有《放歌集》、《回延安》盏电灯亮又明，一排排绿树迎春风”

回延安的写作背景是什么 回延安介绍

我们永远告别赤卫队,青年团,红领巾，了破旧的茅屋，

1、《回延安》写贺敬之《回延安》 诗歌里面的修辞相当的简单明了,主要是从民歌和古典诗词取得艺术借鉴.采用民歌体形式写成的澎湃的诗篇、诗人以赤子之心歌颂了养育一代革命者的延安精神,从中,可以感受到诗人跳动着的脉搏——对“母亲”延安的那份氓灭的真情.于1956年，诗人在1940年至1946年期间一直生活在延安，之后十年不曾回到延安，直到1956年，作者终于回到他的第二故乡，心中百感交集，写下了这首诗。

2、诗歌《回延安》，贺敬之作，选自《贺敬之诗选》。1956年发表。抒写诗人回到阔别十年的延安时的喜悦之情，赞颂了延安在革命史上的伟大贡献和建国后的巨大变化。采用陕北信天游形式，语言质朴，感情热烈。

回延安多少字不加标点

对照过去我认不出了你，

汉字个标点加在一起还有题目，一共660字1、创作背景 1956年，诗人回到阔别已久的延安，那是他曾生活多年的革命摇篮，魂牵梦绕的第二故乡，如今再一次见到它，满心话登时说不过来，感触万千，心潮澎湃，于是写下了这首洋溢、脍炙人口追寻你，延河叮咚的流水，的抒情诗。 2、赏析 《回延安》是一首采用民歌体形式写成的澎感情基调：应该是情绪开阔，开朗，气派，豪迈．因为这首诗描写的景色非常美好，也很气派，读起来令人心情愉快， 语速：中速，可稍快，也可稍慢但不可过快，过慢，也不可忽快忽慢，因为这首诗用的是排比句式，情调应该是一致的。

回延安这首诗写了哪三方面的内容？

诗人贺敬之

贺敬之《回延安》诗

宝塔山下留脚印，

写了哪三方面的内容？---所见、所闻、所想

诗人通过对回延安的 所见、所闻、所想 和对延安巨变的描写，歌颂了下的延安在革命和建设中做出的巨大贡献和取得的辉煌成就，抒发了诗人重游革命圣地的无限喜悦和对延安、延安及革命事业的无比热爱之情。

【文啊！延安，我把你追寻，章结构】

部分：回延安。抒写诗人重新踏上久别的延安土地时的兴奋、激动以及见到亲人时的喜悦之情。

第三部分：话延安。写亲人欢聚一堂，亲切叙旧的热烈场面。

第四部分：看延安。描绘延安城的崭新面貌，表达诗人对延安建设成就的赞美之情。

第五部分：颂延安。回顾延安的光辉历史，展望延安的锦绣前程，表达了诗人的惜别之情。

《回延安》写作背景

当年的放羊娃如今长.

《回延安》内容分析：这是一首抒情诗，1935年10月经过二万五千里长征到达陕北后不久，就设在延安。在抗日和解放中，延安一直是革命的中心。它是革命圣地，是革命的摇篮。它抚育了成千上万的革命战士，本诗作者贺敬之就是其中的一位，他于1940年来到延安，在这里生活了六年。

亲人见亲人面,

1956年春，他从来到延安参加“西北五省区青年造林大会”。阔别十载，一朝返归，他受到了延安亲人般的热情款待，看到了延安面貌发生了神话般的变化，感奋的情怀化为澎湃的诗情，便以《回延安》为题，尽情抒写这次重回延安的感受和对延安的由衷礼赞。

满心话登时说不出来,

贺敬之

1945年，他和丁毅执笔集体创作我国部新歌剧《白毛女》，获1951年文学奖。这是我国新歌剧发展的里程碑，作品生动地表现出“旧把人逼成，新把变”这一深刻的主题。历任作家协会和戏剧家协会理事、副等职务。

建国后，写了《回延安》《放声歌唱》《三门峡歌》《十月颂歌》《雷锋之歌》《西去列车的窗口》《的十月》《八一之歌》等有名的诗篇。诗集有《并没有冬天》《朝阳花开》《放歌集》等。《回延安》已被选入苏教版七年级下和长春版语文教材八年级下。

1939年在四川参加抗日救亡活动，开始发表作品。

革命圣地延安七句诗句

延安，我把你追寻

象翩翩归来的燕子，

象茁壮成长的小树，

再追寻雨露和太阳。

追寻你，枣园梨花的清香，

一排排高楼大厦象雨后春笋，

一件件家用电器满目琳琅；

却忘不了延安窑洞温热的土炕。

航天飞机探索宇宙的奥妙，

电子计算机奏出美妙的交响；

我们毫不犹豫丢掉了老牛破车，

但不能丢宝塔山顶天立地的脊梁。

如果一旦失去了你啊，

追寻信念，追寻金色的理想，

追寻温暖，追寻明媚的春光，

追寻光明，追寻火红的太阳.

心口呀莫要这么厉害地跳，

灰尘呀莫把我眼睛挡住现代革命诗人、剧作家。1924年生，山东峄县（今山东枣庄台儿庄人）人。15岁参加抗日救国运动。16岁到延安，入鲁迅艺术学院文学系学习。17岁入。了……

手抓黄土我不放，

紧紧儿贴在心窝。

……几梦里回延安，

双手搂定宝塔山。

千声万声呼唤你，

——母亲延安就在这里！

杜甫川唱来柳林铺笑，

红旗飘飘把手招

白羊肚手巾红腰带，

亲人们迎过延河来。

满心话登时说不出来，

一头扑在亲人怀。

二二十里铺送过柳林铺迎，

分别十年羊羔羔吃奶望着妈，又回家中。

树梢树枝树根根，

亲山亲水有亲人。

羊羔羔吃奶眼望着妈，

小米饭养活满窑里围得不透风,我长大。

东山的糜子西山的谷，

肩膀上的红旗手中的书。

手把手儿教会了我，

革命的道路千万里，