志愿者活动心得体会100字 志愿者活动心得体会100字初中

小学志愿服务活动总结

我为自己选择支教感到骄傲，为我选择支教感到有价值，它让我实现了自己积蓄已久的想法。支教，它是我人生中最有意义的一次选择。

小学2017年志愿服务活动总结【1】

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三、积极促进志愿服务项目常态化开展

为了切实提高我校少先队员综合素质，激励和学生积极投入到和谐、和谐校园的创建工作中，为自己和他人的学习和生活创造一个和谐、宽松、健康的良好环境，为服务、奉献贡献力量。校大队部在全校倡导和发起志愿者活动。一年来我校以 “完善自我，服务;关爱弱势，大写人生”为主题，根据我校实际情况，我校志愿者服务队将以社区服务、教育支援、城市服务关怀弱势群体为主要活动方向。发挥学校的教育资源优势与学生的组织优势开展活动。

1、社区服务。志愿服务是动员一切资源服务的有效途径，建立志愿者服务队伍，加强社区志愿服务，对构建和谐社区具有重要的作用，更是构建和谐家园的基础。为此，我校将开展志愿者活动作为构建和谐社区的重要抓手，动员一切资源，从社区群众最为关心的问题入手，大力开展志愿者活动。本学年将以义务教育政策法规宣传、共公卫生知识防护、卫生清洁、治安防护等方面为主题的活动。

2、环境保护。人类只有一个地球，志愿者，动员全校师生从现在做起，选择低碳生活，采用简单的低调的生活方式。发挥教师与学生的宣传作用、知识优势以校园环境、公共环境为主要活动对象。为节能减排，保护蓝天、碧水、净土作出更大的贡献。共同为保护环境，爱护家园而努力。

3、教育支援。为促进教育均衡化发展，推进学校和谐校园建设，进一步提高学校办学质量，坚持学校教书育人、管理育人、服务育人的办学思想。充分发挥员、团员和青年教师的作用，帮助在学习方面存在困难孩子跟上教学要求。

4、关怀弱势群体。留守儿童、外来务工子女是每一个城市在发展过程中必然要面对的问题。作为一名教师，我们有在工作学习之余关怀这些弱势群体，为他们的生活带去希望。同时，发挥学校的教育资源、学生的青春活力，为他们更好的融入主流尽一份力。

此外，在中秋节、重阳节、国庆节等传统佳节与重要节日，我们将根据具体情况安排以继承传统文化、弘扬爱国精神为主题志愿活动，进一步拓宽活动范围，扩大活动影响。

1、正月十五日晚，虽春寒料峭，实小府前街校区、石字路校区灯笼高悬，灯光亮闪，前来参加“亲子猜谜活动”的学生、家长和教师，欢声笑语，分享新春别样的幸福和喜悦。八点二十左右，县委王锦胜带领县四套班子来到府前街校区，欣赏了猜谜活动，给学生发放学习用品，把整个庆元宵活动推向，县电视台记录下一个个难忘、精彩的`瞬间。

2、9月14日一大清早，我校区在阜城大街设立了推普宣传站，“推普小天使们”一行十人，走上阜城大街，向过往行人行队礼，散发推普资料，并用普通话现场宣讲推普知识，受到了和老的一致好评。

小学2017年志愿服务活动总结【2】

随着全志愿服务活动的深入开展，这项自愿无偿为服务的崇高事业已得到了越来越多人的理解和支持。本年度，在我校的高度重视和积极下，我校的志愿服务活动也取得了很大的进步，具体如下：

一、大力加强志愿者队伍建设

本年度，我校高度重视志愿服务活动，多次通过各途径(教师会议、集体晨会等)进行宣传发动，使得志愿服务活动深得人心，大批的教师和少先队员加入到了志愿者的行列。截止目前，我校在友爱港城网上的注册志愿者已由上年度的10人不到扩展到了如今的50人。有效保障了我校志愿服务活动的深入开展。

二、认真组织开展志愿者服务活动

我校志愿服务活动本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，以“关爱他人、关爱、关爱自然”为重点，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，组织本单位志愿者定期深入开展了塘桥中心小学“暖冬”爱心行动、“携手迎端午老少同欢乐”塘桥福沁苑、塘桥中心小学“我们的节日——端午”共庆活动、“圆梦微心愿，快乐过六一”公益行动等多项志愿服务活动。本年度仅在友爱港城网发布公示的活动就达70多次。内容涉及关爱未成年人、关爱空巢老人、关爱残疾人、关爱新市民、关爱家庭、文明交通、文明卫生、文体活动、技能培训等各个方面，为的文明和谐发展贡献了一份力量。

本年度，我校根据自身志愿服务资源和实际情况，先后确立了“塘小音乐教室”(与塘桥福沁苑结对共建活动)、塘桥中心小学爱心护学岗(上学时段教师志愿者护学活动)、塘桥中心小学家长护学岗(放学时段家长志愿者护学活动)、塘桥中心小学2015暑期教师志愿者进社区活动(与韩山社区结对共建活动)这4个志愿服务项目，并定人、定点、定时间、定责，确保了这些志愿服务项目的常态化开展。

四、涌现一批志愿服务积极分子

本年度，我校的志愿者们都能结合自身实际情况积极主动地参加校内外的各项服务活动，她们中间更有很多人的服务不为网上公示，不为服务时长，长久以来，他们用无私的奉献感动了无数人。

小小红领巾志愿者——王怡然

初冬的午后天气阴冷，寒风瑟瑟，可她却站在十字路口，那稚嫩的脸庞充满了坚毅，小手举着红旗，用标准的动作规范地指挥着，俨然是一个小交警。这份爱心、正义与奉献，使路上的行车多了一份规则，多了一份文明，更多了一份温暖。

从去年开始，小怡然就和爸爸一起注册了志愿者，父女俩一起做起了公益活动。每逢双休，她都放弃休息时间来参加活动。

王怡然同学是我校六(1)班学生，她品学兼优，用自己的无私奉献和温暖爱心，宣扬着正义，倡导着文明;她用自己微薄的力量感染了人们。

教育路上的行者——季丽清

在我们塘桥中心小学，只要说起季丽清老师，学生们无人不识，“季老师既是我们的老师，又是我们的朋友，大家都喜欢她。”作为学校教导主任，以及市学科带头人，多年来，季丽清不仅潜心研究教学方法，也是一位多年热心公益事业的志愿者。由她自主创立的“学思行草根首席教师工作坊”闻名业内，帮助许多一线老师找到了教育的幸福;她的“学思行家庭教育e苑”，不仅很多家长走出了家庭教育的误区，还帮助不少需要特殊关怀的学生找回了自信。她用行动吹皱了教育的“一池春水”。

几乎每天清晨，你都会看到这样一个身影：举着专业单反相机，穿着马甲，带着志愿者胸卡，专心致志地抓拍着每个美丽瞬间。然后，和志愿者们一起护送孩子们过马路。

她就是塘桥小学的数学老师黄巧英。自从今年10月份学习摄影以来，她爱上了摄影，也爱上了公益行动。她每天起早贪黑，牺牲了自己的休息时间，把孩子扔给了老公……承担起了多项公益活动的志愿拍摄任务。外拍一个小时，后期处理、筛选照片起码还要花两小时。可她却从不说累。她学习摄影才短短几个月，加入志愿者行列也只有数月，可她志愿服务时长却将近100小时，无论哪里需要，她都能抽空前去拍摄。每一次她都会很腼腆地说：“我拍得不好，试试看……”除了拍摄，她还跟志愿者们一起参与行动。

她把奉献当作一种快乐，一份积累。是真正的爱的见证者，执着的追摄者!

在我校，像这样的志愿者还有很多。如志愿者陈丽珠、李琴、朱敏等常去敬老院教老人们唱歌，陪伴她们渡过每周一次的快乐时光;志愿者陆汉青、李斌为圆部分孩子的篮球梦，他们安全快乐玩篮球，每天放学后都担任起了义务篮球……他们用自己微薄的力量坚守着一份执着，宣扬着一种正能量。

为大力普及“奉献他人、提升自己”的志愿服务理念，弘扬雷锋精神，推动学雷锋活动常态化，为建设文明沭阳、和谐沭阳作出新的贡献，我校根据上级的精神指引，在全校组织开展了“关爱他人、关爱、关爱自然”志愿服务活动。现把“三关爱”志愿服务活动总结如下：

一是本次明确活动内容。开展关爱空巢老人志愿服务活动、关爱农民工及其子女志愿服务活动、关爱留守儿童志愿服务活动、关爱残疾人志愿服务活动、文明礼仪志愿服务活动、文明交通志愿服务活动、环保宣传志愿服务活动、养绿护绿志愿服务活动、保护母亲河志愿服务。

二是明确活动步骤。动员部署阶段，制定印发活动方案，各中队结合本中队实际制定具体实施方案，并进行任务分解，层层发动。组织实施阶段，各中队依据制定的活动方案，能突出重点，因地制宜，多层次、多方面组织策划形式多样的“三关爱”志愿服务活动。总结提高阶段，通过召开总结会，交流推广各单位开展“三关爱”志愿服务活动的经验做法。在活动的过程中各中队能利用思想品德课、中队活动、专题课等，开展不同形式的活动，向学生宣传本次活动的意义，让学生以的热忱投入到本次活动中。而且在活动的过程中还得到了家长的支持和帮助，可以让活动开展得更顺利，让学生在活动中得到更多的信息。各中队还除了黑板报和手抄报，让学生在参与的过程中更能体会到“三关爱”志愿服务活动的重大意义。

三是明确活动要求。加强组织，做到措施到位、到位、保障到位，确保活动有力、有效地开展。广泛发动学生，充分调动学生的积极性、主动性，吸引学生广泛参与志愿服务活动，把志愿服务活动开展到公园、广场、商场、集市、宾馆、车站等公共场所。注重活动实效，制定周密的工作措施，开展形式多样、行之有效的服务活动。切实强化活动的特色，增强活动的针对性、实效性。

本次活动能顺利地开展都是我校在上级精神指引下，根据本校的实际情况，制定一套完善的方案，在老师的下，在家长的支持下，在学生的参与下，顺利地、完美地完成了本次“三关爱”志愿服务活动。

支教心得感悟简短150字通用

你们发颤那

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。通过实践反思学习内容并记录下来的文字，你会写心得体会吗？下面是由我为大家整理的“支教心得感悟简短150字通用”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

支教心得感悟简短150字通用（一）

二月实习二十八日，我坐上开往县城的大巴，开始了我为期半年的实习支教生活。对这一次支教早就已期待半年了，当车缓缓离开市区的时候心里无比激动，心里暗暗下定决心一应定要坚持，一定要发挥自己所长完成此次支教任务，同时学习一线的教学经验和一些管理方法。

经过六个小时的舟车劳顿终于到达我们的目的地，和我想象中的一样，这儿只是一个小县城，条件不像市里那么好，一定要做好吃苦耐劳的准备。当老师给我们分配好了以后，就随着各个学校的老师到达我们的目的地。我所在的学校是一个名叫xx镇的地方，学校名是xx小学，令我很意外的是这儿是一所汉语小学，虽然95%的学生是少数民族，但是他们从小学习汉语，沟通没有困难。到学校了住所都是安排好的，但是由于是三月气温比较低，还得自己生火，用水也非常不方便，即使条件很艰苦我们也可以克服，我们的目的是学习不是享福。

第二天早上，找到，给我们分配工作，我这一学期的任务是带三年级一班的语文课兼班主任，同时还有三年级的科学和美术，对于我来说这是一项非常具有挑战性的工作，听其他老师说这个班极其调皮，成绩也非常不好，其他老师都不愿意接手。但是我记得一句话只有不称职的老师，没有教不好的学生，即使是刀山火海我也要去尝试一下。

节课，学习委员过来叫我上课，但是我没有课本更加没有备课，不知所措的站在讲台上面对三十三个天真充满求知欲的孩子，突然热血沸腾，在没有任何准备的情况下开始我的堂课《燕子》，带着他们读课文，讲解生字词，以及一些文学常识，我没有好的方法不知道什么样的方式能使他们接受，我始终记得老师给我们教的如何讲好一堂课的标准，在那三尺讲台上我把我这三年来学习的知识与实际情况相结合学以致用，突然就明白了为什么一定要实习支教。

除了上课外班主任工作也是一项非常重要的任务，别的老师叫我：对待学生给好心，不要给好脸，不听话可以用一些非常手段。我听明白了，但是他们只是一群孩子，我不想在他们幼小的心灵上留下不好的阴影，不像让他们有恐惧感，我想让他们爱学习，在学习中体会成功的喜悦，让他们可以大胆的与老师以及他人交流。

在以后的每一天慢慢观察每一个学生，逐步了解了他们的性格、学习成绩、特长等，对他们用不同的方法教育。慢慢的几个星期过去了，成效出来了，大家都有目共睹了三年级一班的变化。这时我最想告诉所有的老师我不是通过暴—力体罚学生让他们进步的，而是用适合他们的方法去教育他们感化他们，让他们在成长。

让我印象最深刻的就是全校的公开课，我是个，在此之前我还没有听过几堂课，只能自己摸索。我选择的课文是《一个小村庄的故事》，对于环保方面有自己的体会，在准备了两天后终于上讲台了，心里非常紧张。首先自己是次讲公开课，同时也是个，心里非常没有底，其次，面对台下那么多有经验的老教师，自己只是摸着石头过河，靠自己的理解和知识积累去授课，，就是怕自己的课没有讲好，丢了我的母校的脸。但是我顶着巨大的压力走上了那讲台，课一步一步按照我精心设计的环节走下来，虽然还是有很多不足，但是没有太多问题。

值得欣慰的是，在全校评课的时候，我一致得到了全校老师的认可（我是有史以来支教大学生课上得最成功的老师），同时老师们给我提出了许多非常好的建议，例如：说话的语速应该适当放慢一些，提出的问题太过于深奥，同学们有时无法理解，鼓励词样式缺乏，没有充分调动学生的积极性等等一系列问题。通过这一堂公开课让我受益匪浅。

一个月以来，我已经逐渐忘记自己是一名大学生，而是把自己融入了一名合格教师的角色，每天认真备课，上课改作业。希望把自己学到的东西尽量多的传授给他们。在此过程中自己也在不断学习不断成长，到了许多学校学不到的知识和经验。在以后的几个月时间我一定会更加努力，让自己无愧于脚下的三尺讲台。

支教心得感悟简短150字通用（二）

在接到支教的正式通知后，为自己在农村的工作和学习的情景曾经作过无数次的梦，梦里仿佛又回到儿时快乐的殿堂。那儿的空气带着泥土的气息，带着花草的芬芳，那儿的孩子更是带着质朴的笑容，天真，纯洁。梦想春天来临，呼吸着浓浓的春意，倘祥在花“洋”草“海”里，吟诵着“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”，闲适尽在眼前又何须赶着周末挤着去踏青。夏天，更可以溪里捕鱼，河里捉虾，戏水于江河之边，纳凉于浓荫之下，让凉凉的夏意沁透心脾。秋天，可以山坡上“采菊东篱下，悠然见南山”，喜看黄澄澄的稻穗绽开农民喜悦的笑容。甚至还梦想着把课堂搬出教室之外，在晴空万里下，在广袤无垠的天地间，带着的几个学生海阔天空

然而，现实是残酷的，同时也不得不惊讶于现代农村的高速发展。高楼大厦，现代化的厂房比比皆是，一碧万里的农田已不复存在，简陋的教室济济一堂的是农民工的子女。进入一个全新的环境担任四年级的语文教学工作。教材是新的，学生是新的，同事是新的。尽管之前已调整好心态做好“入乡随俗”的应适。但初接触还是恍恍然然。这些孩子的文化知识远不如城里的孩子，是由于父母文化水平的局限，教育观念的偏，忙于打工等因素的影响，对孩子缺乏必要的激励和，关注孩子学习的甚少，孩子回到家里要么看电视，要么在外面玩耍，甚至流连于游戏厅，网吧等。各方面发展是“自然状态”——顺其自然。学生虽天真淳朴，却显得有些木纳。学生思维缓慢，语言苍白，作业拖拉也就不足为奇了。学生的认知水平远在意料之外。通过与学生的接触并向同事请教之后，对教学工作的策略作了一些调整。原来，自以为成功的方法方式不再是金科玉律，只好想了一些点子，一切从头开始。

半期考试卷发下来了，望着一张张以离题论处的作文试卷，评讲课上我不再为考出4个100分而沾沾自喜，不由得陷入了沉思，毫无疑问，平时作文教学的形式仅在课堂上，凭着老师一张嘴间或寥寥几个学生的发言，内容仅限于教材的要求，对于我们这样一所以农民工子女居多的学校来说已完全不能引起学生的兴趣了。孩子们的思想被完全地禁锢，下笔犹有千斤重。对于他们，由于父母出于对生活的考虑，极少有外出旅游的机会，难以有效地拓展知识面，再因为父母本身知识水平的限制，他们极少有机会能大量阅读到课外书籍，从而从书本中汲取到丰富的精神食粮。作文教学更是难上加难，正所谓：巧妇难为无米之炊。

我的目光再一次落到试卷上，深究了作文的题目，我想应该顺应儿童的心理构建作文的过程。于是我就地取材，想到让孩子们上一节自由活动课，想怎么玩就怎么玩。这些农民工的孩子几乎没有什么有益身心的玩具，我帮他们从体育室借来所有可以或不可以用的器材。这些想法付诸实施后，随着一声“耶”的欢呼，久违了游戏的孩子们抛掉了手中的试卷奔向了场，顿时，场成了一片欢乐的海洋，完全没有了课堂上正襟危坐时的呆滞与茫然。他们有的三五成群跳绳，有的打羽毛球，有的玩陀螺，更有一群男孩子玩起了踢足球（受条件的限制，只有前锋和守门员），乒乓球桌边更是热闹非凡，每一粒飞球都紧扣着孩子们的心，引得欢呼声阵阵。每一个孩子都不闲着，他们都投入到自己喜欢的游戏中去。望着玩兴正浓的孩子们，作为老师我也不闲着，我在他们中间为他们喝彩，替他们加油，我注意地观察着孩子们每一张神采飞扬的脸，留意着每一个小组活动的过程，

他们的每一个漂亮的动作，每一句经典的评论，每一个随着胜负而不同变化的神情都深深的地留在我的脑海中。时光飞逝，随着下课的乐曲声响起，游戏活动结束了，孩子们兴味盎然，他们一边走向教室一边谈论着刚才激动人心的活动————我想评讲这样一节活动类的作文应该是水到渠成了。

于是我趁热打铁，在第二堂课上，我让孩子们再次审题（半期考的作文题目要求），向孩子们简单地介绍了活动类作文的一些写法，包括由点及面写法的应用，侧重了描述活动过程及人物心里感受的重要性。介绍完，我并不忙着让孩子写作文，而让他们先好好回味一下刚才游戏的过程，把你快乐的回忆介绍给同组成员听（课堂上孩子们都乐意把游戏过程介绍给他人，乐于把游戏时的情趣表达出来与他人分享）。在浓烈的气氛中，我也不失时机地敲边鼓给予肯定性的鼓励，给他们出出点子，想几个好词好句，引得他们兴味盎然。然后我让孩子们打开自己的考场作文，再仔细阅读。我注意地观察，孩子们的脸上大多写满了不满意。我趁机他们修改自己的作文。课堂上出现了难得的安静，只看到埋头奋笔疾书的身影，只听见沙沙的写字声。不久，一篇篇新文便诞生了。重新誊写后的作文与考场作文已“面目全非”，阅读之后，欣喜之情溢然脸上。心里窃想：真不枉场上那一顿筋疲力尽地来回穿梭，口干舌燥地不断鼓励啊。我又举一反三例举了另一些活动作文的写法，鼓励孩子们进行练笔。

通过这样一堂课我深有感触，像指导这样一类的活动作文，应该根据题意积极开展各种各样的活动或创设生活情境，让学生通过参加各项活动，获得一定的生活体验，使作文成为在教师指导下学生主动倾吐情感的过程，让学生痛痛快快地大玩了一把，而后下笔成文写过程谈感受，学生的兴奋之情自然跃然纸上。这样的作文又何其称难呢？面对家庭教育缺失的农村小学，语文老师的作文教学更是任重而道远，它需要老师的热情更需要老师的智慧。

与孩子相处久了，就会慢慢感受到孩子们对老师的那份爱是何等的纯真，“老师，我帮你抱作业本”“老师，下课后我们一起玩……同时，我也深刻体会到了做教师的艰辛，以前，我总认为教师是多么舒服的一个职业呀！每年有两个可供自己支配的期。整天和孩子们在一起分享快乐从而拥有年轻的心态和思想，同时也就的教师是受人敬重的一个行业，因为在精神和物质上都收益不少……而当自己亲自走上讲台，这才发现，以前看老师只看到了他们头上的光环，所以才显得外的神圣，伟大。身处其中，就会发现，老师也是一个普普通通的人，有着自己的优点和缺点。不同的是老师出于自己的职业道德和为人师表的职业要求，需要付出比其他人更多的心血和精力。“人类灵魂的工程师”是燃烧自己照亮别人后得到的荣誉。这其中所凝聚的又岂是笔墨所能道明说清的？

短短的一个星期带给我非常大的收获，也重新激起了那些早已沉沦的思想，让我以纯真的眼光来看待世间的点点滴滴，让我学会了换位思考，也让我更加珍惜这美好的生活。我会不由自主去看照片，脑海里浮现出一张张天真无邪的脸，又想起那群可爱的孩子，我清楚地记得，我们班好动的“百灵鸟”张金翠，记得班长王红杏那灿烂的笑容，记得李一青给我画的画，记得聪明好动的王鑫，记得被别的学生打哭给我告状的姚耀祖。记得他们每个人的面孔与声音。更让我会之不去的是在我每次上课的时候，他们都会把黑板布置得非常漂亮，还会写一些打动我的话语“欢迎来教我们”“辛苦了”等等，就是这些真挚，朴实的话语足以让我把在那里经历的每一秒钟都变成为永恒的烙印。

老师要走了，我亲爱的学生，请不要拽着我不让离去，请不要再问我“可不可以在留半天”离别是人生的一大悲境，真正感受它的时候，才知道心是热的，泪却是咸的。人生相遇或许偶然，或许缘份，离别便是偶然和缘份之后的一种痛，这种痛将深深地烙印在我的心中。就是这样纯朴，这样真诚的孩子们用他们那颗纯净的心灵，让我一次又一次地向发自内心地对他们说：能当你们的老师，是我今生的幸福.

一星期的支教工作就这样结束，但一颗牵挂的心还留在那里。也许我的到来不能马上改变什么，可是我想至少通过我能给他们带来一缕清新的空气。一星期来，可以说随时随地每时每刻都面对一种挑战，我用行动战胜自我，战胜困难，走过这一星期的历程，将在我的实践生涯中写下不平凡的一页，也是对我人生经历的一次极大的丰富，更是我人生道路上浓墨重彩的一笔。有辛苦地付出，就有幸福地收获，我感受着支教赋予我生命的精彩。支教对我们每个支教老师来说，是一次磨练，毕竟它打破了原有的生活规律，要具备吃苦耐劳的精神。它同时给了我一个锻炼的平台，让我学有所长。支教工作时间虽然短暂，但很充实。我将把这段经历永远地珍藏在心里。有多少付出，就有多少收获。对于支教给予的清泉，我要让它细水长流，生命也因为它而更加丰富和精彩，这将是我今后工作的不竭动力。

支教心得感悟简短150字通用（三）

从我的内心来说，我是一个比较容易被感动的人，每每通过各种渠道了解到，我国的西部教育比较落后，每年都有很多志愿者来到这里奉献自己的爱心，甚至有的志愿者长期地不止一次地来这里为西部教育作贡献，他们当中的代表有xx等，他们的支教事迹被广为传颂，在上掀起了关爱西部教育的热潮正是他们对西部教育的挚爱。这些都唤起了我想为西部的教育做点事情的想法。闵行区每年选派支教教师的信息，我都非常认真地看，可惜我的专业不是语数外等学科，所以前几年我都无法完成自己的心愿。x年x月的这次，终于放开了所有的学科，才使得体育学科的我积聚在心头多年的想法得以实现。

x年x月x号，我们一行5人，带着上海市教委闵行区以及5所支援学校的重托来到了美丽的彩云之南xx，在此我们受到了最为隆重的欢迎，省教育厅为款待我们xx位支教教师，专门设了盛宴，同时给我们提出了殷切的希望。我们在接受这礼遇的同时，倍感身上的与压力。

在xx中学，我被任命为音体美教研组副组长，担任初一两个班级的体育课教学，同时协助其他体育教师负责每天的早锻炼课间。从下半学期开始，还负责学校田径队的训练。训练时间安排在每天的早晨和周一周四的下午。自从参加支教工作以来，我不敢有丝毫的放松，除了认真上好自己的课以外，经常去听本组当地教师的课，和他们共同探讨教材教学的方法和手段等。如果发现他们在教学中存在问题，我会采取恰当的方式及时地予以纠正。从教案的撰写到课时的组织与教法学法，再到上课教师的语言表述、教师的与讲解等等，在和当地教师沟通、交流的时候，通过具体形象的事例，恰如其分地把上海先进的教育思想教育理念介绍给他们，让他们从心理上逐步接受认同，再运用。因为早锻炼和训练工作的特殊性，可以说，我是沙河中学每天起床最早的人。起来之后，我就去学生宿舍区协助值班教师唤醒学生，督促他们起床，然后再协助体育教师组织学生进行早锻炼。特别是在冬天，整个早锻炼几乎都是在黑暗中进行的（学校一盏路灯），早锻炼结束时天还没有亮。因为我在大学学的是田径专项，学校根据我的情况，在上学期结束前，学校申请到了临沧地区田径传统学校Q从本学期开始，我又增加了一项工作，即为我校的体育骨干进行业余田径训练。凭借自己扎实的田径基础，我运用较为先进的训练理念、丰富的训练手段、新颖的训练方法，使学生的身体素质有了明显的提高，田径运动技术水平也在逐步提高。同时，通过这些体育骨干的带头作用，带动了全校学生进行业余锻炼的热情。回顾这一年的支教工作，除了平时的常规工作，我主要做了以下几件事情：

1、为xx中学的全体学生和全体教职员工进行了田径规则及裁判法的培训。通过培训，学生基本了解了田径比赛的规则，教师对田径比赛的判罚基本能做到准确无误。为学校第十八届冬季田径运动会的顺利召开提供了保障。

3、在县教研室主任的下，深人到全县的各个乡镇中学进行所任教学科的听课评课工作。通过和这些教师的沟通交流，肯定其优点，并指出他们所要努力的方向，得到了同行的肯定和赞许。

4、受县体育教研员的委托，负责起草双江自治县中小学体育教师武方案，为全县体育教师进行体育教学及论文撰写培训，并被聘请为此次武的特邀评委。

5、所撰写的小文章《如何灵活处理教材》《体育课与业余训练的关系》发表于《体育报》学校体育版中的教师；撰写的文章《也谈边疆少数民族地区广播体教学》等也发表在有关刊物上。

6、利用休息时间，在同事鲁应良老师的带领下，深人到离县城40多公里的大文乡一师一校展南小学实地考察，通过考察，了解到那里更艰苦的环境和办学条件，同时为该小学捐助价值100多元的篮球、羽毛球拍及羽毛球。

7、为改善沙中的办学条件，帮助这里的经济困难学生，奖励学生，通过和自己的同学积极联系，同学答应为学校购置一台笔记本电脑和配套的投影仪等设施，并设置经济困难学生帮助基金及学生奖励基金，两项基金累计每年2万元。

转瞬之间，一年的支教生活马上就要结束了，在这一年当中，我们上海教师的工作态度、工作作风、先进的教育理念和教育方法得到了支教学校师生的肯定；同时也和他们结下了深厚的友谊。忘不了，在炎炎的烈日下，我们和沙中全体师生一起进行的军训；忘不了，在沙中第十八届冬季田径运动会上，参赛学生所表现出的力争上游、奋力拼搏的精神；忘不了，我们和全体沙中师生共同庆祝沙河中学30校庆时所展示的恢弘壮观、气势磅礴的场面；忘不了，沙中全体教职工在小黑江边检站附近进行集体烧烤的乐趣；忘不了，沙河中学带领我们在双江泼水节“泼水”和少数民族文化艺术节所进行“摸你黑”的狂欢镜头；忘不了，我们和沙河中学一起去爬大茶山观大茶树所进行的一次勇敢者活动；我们和沙中全体师生为迎接“五四”运动88所进行的歌唱联欢……这些情景至今仍清晰地浮现在脑海里，这是我们和沙中师生友谊的见证和诠释。

对于这一年的支教工作，我深有感触和体会：

1、支教，是生活对意志的一次磨砺。

2、支教，是一次学习的过程。

3、支教，是一次业务水平提升的.过程。

4、支教，是一次灵魂净化的过程。

5、支教，丰富了自己的人生阅历。

，我应该感谢xx区原工作单位xx市xx中学给我的这次机会，能让我为西部的教育事业贡献自己的一点微薄之力，能在增进滇沪的友谊、帮助云南的教育事业上，记录着自己人生中光彩的一笔。

支教心得感悟简短150字通用（四）

20xx年x月，炎热的暑，火热的心情，这个暑因为有了这次实践而不再寻。我不再是在家吃喝玩乐，过着衣来伸手饭来张口的日子了，而是真正去体验生活，实现自我价值。我们在荆州市柘木乡聂河小学进行了为期10天的支教生活。

时光飞逝，转眼间我们的支教生活就结束了。这一切都将成为回忆，成为我们人生中最美好的回忆。每当回首，翻开这一张张照片，我的脸上总是不禁流露出微笑，这一切好像就是发生在昨天一样，记忆犹新。那些人，我们一起生活、相处过；那些事，我们一起经历过。

我将这次支教活动称为我的“追爱之旅”，追求人世间最单纯、最美好的东西。 xx年7月5日上午我们从学校出发，下午便到达了实践地。6日，我们便见到了期盼已久的孩子们，我被吸引的是他们那双双闪亮的眸子，我找不到任何词来形容他们带给我的感觉。我原以为与他们相处会很尴尬，很难与他们沟通交流，但是我很快便进入了角色与孩子们打成一片，还与他们称兄道弟，兄妹相称，他们的质朴和童真让我们非常开心；同时当我注意到一些孩子身上穿着些破旧衣服和身体明显发育不良时，心酸的感觉又让我很难过。我想我要在短短的10天里好好的关爱他们，让他们知道人世间有许许多多美好的事情，让他们知道爱，学会爱，那我就非常有成就感了。

老师，这个神圣的职业我是不敢亵渎的，做老师就的有做老师的样子，我会表扬上课认真、踊跃举手发言的同学，也会批评教育一些调皮捣蛋的家伙，灵活多变的手段把这帮家伙收拾得乖乖的。在课堂上我会激发他们主动思考，提供一个舞台鼓励他们勇敢的展现自己，我在黑板上设立了一个公布栏“昨日之星”，我会记录下每天上课表现突出的同学名单并于第二天进行表扬并公示，以此来不断激励孩子们学习的热情。在这里，我次上课，次开班会，次给他们讲做人的道理，我怀着无限的开始了我的“教学”生涯，我每天都认真的备课，把这我知道的知识尽可能的浅显的讲解，但是他们与城里的同龄孩子的距太大了，有时候一个非常简单的问题要讲十几遍，我仍然坚持着，甚至发掘出诲人不倦的无限快乐。经过平时的观察和家访，我发现了很多孩子存在的问题，我不断的尝试着与他们交流，也努力的想去改变他们但却没想会是如此的困难！后来，我渐渐地明白了：这也许就是一种和谐，就像这些孩子从来没有吃早餐的习惯，我们不能把自己的生活方式和思维方法强加于他们身上，也许只是循循善诱使他们在自己的人生道路上走得更好！

再一次回忆这次活动的整个过程，我总是无限感慨。

还记得我们为此次活动所做的前期准备，备课、宣传、募捐、拉赞助、一帮一，事情一件一件的进行着。

虽然募捐只有短短的一天，但是我深深的知道其中的繁琐。多次小组开会制定出来的策划书，修了又修，改了又改；做募捐箱、宣、海报，安排值班等等，我们一直用心的对待，用心的完成。虽然忙碌，但是大家很有信心，希望通过我们的努力，能让更多的人献出自己的爱心，让远在聂河的孩子收获更多的温暖与希望。募捐过程中，大家不知疲倦的一遍遍穿梭在各个街道上。

每一张宣，每一次微笑，让我们学会了承担和爱，因为这些可以让孩子们感受到爱的力量，使我们感受到的重大，大家对孩子们的爱心让我们感动，谢谢你们，好心人！

在前期准备工作中最重要的就是备课，我一直在茫然，仅仅十多天的支教时间，我到底能教会他们什么？心里虽然很明白，我们的目的是让农村里的孩子们感受他们在这所不能学到的东西，让他们知道知识可以改变命运，自己带给他们的不光是书本上的知识，而且这么短的时间里也教不了多少，但还是大量的搜资料，各个年级，各版本都研究，写大纲，花了很多心思和时间，准备了很久，很多。虽然这些在被证明确实没怎么用到，但心里却很踏实。

在整个教学过程中，最令我难忘的一件事就是我给孩子们上的一节感恩课——爱，从感恩开始。对于这节课，我准备了很久，收集了很多我们活动中的感动瞬间，我将一个个小感动凝结为一次真感情。在课堂中，伴随着动人的音乐，我用轻柔的语言为孩子们讲述着每张背后的感人故事，讲述着平常生活中他们所忽视的那一个个瞬间。孩子们都禁不住的留下了感动的泪水，他们似乎明白了什么，明白了什么叫爱；明白了这个世界上有许多许多的人在关心、在关注着他们的成长；明白了他们应该如何学会感恩，感恩每一个关爱着他们的人！

佛说：“小学2017年志愿服务活动总结【3】前世的五百次回眸，换来今生的擦肩而过。亲爱的孩子们，我想，能够与你们相遇，只能浓缩成两个字“缘分”。在xx年这炎热的夏天，我们的友谊渐渐发芽了。

快乐的时光总是过得飞快，转眼间十多天就过去了，我们的支教生活接近了尾声。 7月15日，我们举办了结课典礼，这是对我们这次支教成果的一次展示，是对孩子们的大检验。孩子们纷纷登上舞台，亮出了这10天来学到的各种本领，尤其当低年级孩子们跳起优美的舞蹈时，台下不时响起雷鸣般的掌声，那是对孩子们的赞赏，也是对我们支教生的认可。我们12位老师为孩子们献的合唱《再见》会场气氛达到，孩子们都来到了舞台上，抱着我们，把我们围住，大声地哭着。

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如我是一名世博志愿者，我会微笑地为外宾们介绍我最喜欢的上海。夜晚的上海就像一颗璀璨的明珠，彩灯把外滩的万国建筑群装点得流光溢彩。我会带他们去上海大剧院聆听美妙的音乐。

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你参加过的一项公益活动，并谈谈感想（共100字左右）

莫大的感动和动力，促使我努力学习更多知识，丰富自己，积蓄能量，再来教这些我亲爱的学生们.路，还要继续走下去，爱，仍然在继续

青年志愿者大一时候，参加志愿者活动，去为孤寡老人、病残无经济收入的服务。辛苦谈不上，因为最多就是帮帮他们家务，只是累，大部分人的家都很很乱。做了两天，就像过了两个世纪，感慨颇多。感觉得到的钱好难。从到地方经过这么多层级，拿给的钱能剩多少呢，拿的少，到了地方所剩无几，再拿给只有一两块钱了。有的官员贪得无厌，比如连的捐款他也垂涎三尺。当然一个只有清廉官员，那么、经济等方面发展不平衡。但凡事都要适可而止。我还是赞同：可怜之人必有可恨之处。一件事的成功是需要外因和内因共同起作用。无经济收入的人群中也不乏有40多岁的中年人，我不知道他们为什么不自己赚钱养活自己，只知道他们懒字贯穿一生。给了你帮助，不是一辈的帮助，也需要自己的奋斗。作为一个身体健全的公民，不是说要为作出多大的贡献，最起码不应该给增加不必要的负担，这是的爱国基本。要有一颗感恩的心。综合实力不断的增长，而国民素质却未见苗木。就像有钱了，不再走路锻炼身体了，而是私家车满街乱放。当年的丛飞捐助了那么多的学生，当自己生命岌岌可危时，那些得到捐助的人连一个关心的花语都不曾出现，可能觉得得到捐助是理所当然的事，可能是丛飞发疯了没事干。做人要心存感激，古人不是说过，滴水之恩当涌泉相报。公益事业不是拿来炒作身价，不是人生买卖养老保险，不是心血来潮，是一颗真诚的心，为需要帮助的人及时伸出一支坚实的手臂。

爱的追摄者——黄巧英

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同学们！奥运盛会的帷幕已经落下， 2010年世博会的脚步离我们越来越近，文明和谐的呼唤更是犹在耳边。上海世博会将是探讨人类城市生活的盛会；也是全世界的一场盛会，许多生活在上海、学习在上海的世博志愿者，都以饱满的精神、高涨的热情积极投身于迎接世博的热潮中去，为世博做出自己的义务。

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志愿者作文100字

以“关爱他人、关爱、关爱自然”为重点，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众开展志愿者服务活动。下面是我为大家整理的活动总结，希望对你有帮助。

如2、因为学校召开田径运动会缺乏资金，通过自己和原单位的多次积极沟通协调，原单位为运动会共出资金2600元，保证了此次运动会的顺利召开。我是一名世博志愿者

如我也是一名世博志愿者，我要用英语同来自异国他乡的外宾进行交谈。语言是友谊的桥梁。我现在正努力学习英语，能够用英语和外宾进行交流是我快乐的事。我要让外宾们感受来自的友谊，亲眼目睹中学生的风采。

我会向外国友人介绍的巨大变化，从农村到城市;从“神六”到登月;从上海世博到未来。参观上海历史博物馆，向他们讲述在上的历史人物，用一个个活生生的历史人物形象来描述英雄辈出的，用一幅幅灿烂的历史画卷展示的辉煌和伟大。

我也会努力教外宾学习中文，中文现在也是海外的语言之一，我要让外国友人进一步感受。

同学们，让我们马上行动起来， 从现在做起、从身边做起、从小事做起，参与世博、服务世博、奉献世博，共同塑造我们文明友善、诚信宽容、积极实践、乐于奉献的良好形象。伴世博齐成长，和城市同发展，与祖国共进步！争取长大以后做一名真正的世博志愿者!