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强化思想教育 强化思想教育是消除强化思想教育 强化思想教育是消除


强化思想教育 强化思想教育是消除


1、国有企业基层组织应根据青年员工的思想特点,围绕企业中心工作,创新工作方法,使之更加贴近青年实际。

2、不妨打破枯燥乏味的说教,迎合青年的口味,开拓一些新形式,如通过开展工作情况短片评比比赛;在年青人中发掘奋发向上的榜样、典型加以宣传;开展有益身心健康的桌游比赛、户外生存能力竞赛;引入读报评论时事的做法等等,培养他们创新思维能力,丰富、充实他们的精神生活。

3、也可以结合新时期青年迫切成长进步的需求,开展青年读书活动、岗位成才活动、岗位练兵活动等,搭建平台,建立机制,切实服务青年成长成才。

4、还可从青年自我价值实现的具体要求出发,因势利导地开展“青年职业生涯设计”、“互动式学习交流”等工作和活动,使青年思想工作更加生动有形、具体实在,为青年所喜闻乐见,从而收到良好的教育效果。

5、1、高度重视,掌握实情。

6、一是要把工作做在平时,要提前研究谋划,分析官兵的各种状况,迅速成立小组。

7、在摸清情况后,对普遍性的思想认识问题,早打“预防针”,有针对性的开展工作,解决问题,化解矛盾,把工作做在前面,切不可有“临时抱佛脚”的思想。

8、要建立起官兵思想动态分析制度,定期分析官兵的思想动态,及时把一些迹象、一些个别人、一些可能出问题的情况能够列入视线当中,有针对性的解决问题。

9、3、以情带兵,实施人性化管理。

10、以情带兵是从古至今通用的带兵之道。

11、战士遇到困难时,渴望所谓针对性就是必须要有的放矢地开展思想教育,包括问题的针对性和方案的针对性.问题的针对性这就要求我们对于受教育者的思想品德现状有充分的了解,知道他存在哪些问题.而了解教育者的思想品德状况状况既需要知道他现在的思想观念、心理特点、行为习惯是什么,又要知道有哪些因素促成他形成的现在的思想品德.这些因素包括宏观因素(经济环境、环境、文化环境、大众传媒和微观环境的影响(家庭环境、学校环境、社区环境、同辈群体.方案的针对性是指制定的思想教育方案要有针对性,包括具体的目的、可行的步骤、恰当的方法,才能够是思想教育获得良好的效果.得到干部的帮助。

12、在荣誉、机会面前,希望干部能够一视同仁。

13、在困惑面前,希望干部能指明方向。

14、正因为这些官兵对部队大家庭的深厚感情,要求我们干部在做思想工作时要耐心细致,放下架子,做到公平公正,才能使官兵信任我们。

15、为了退伍后前途的发展。

16、因此我们要设身处地为他们想一想,尽力帮助和解决他们所提出的合理要求,真心真意地为战士们办实事、办好事。

17、当然,我们强调人性化管理并不是在管理工作中放松对官兵的管理,更不能以感情代替原则办事。

18、干部在管理中应把握“度”,要明确什么事该做,什么事不该做,什么样的忙该帮,什么样的忙不该帮。

19、在官兵的管理工作中,要坚持依条令条例办事,不允许出现因个人感情而出现置条(一)教育群体较为庞大令条例于不顾的现象。

20、否则,我们的管理目的将会与效果背道而驰。

21、4、丰富营区文体活动,舒缓官兵心理压力。

22、要充分的利用、团员活动日和其它一些课余时间,大力开展一些丰富多彩的文体活动,丰富警营文化生活,活跃警营气氛,丰富中队生活,统一思想,增进队伍凝聚力,使部队生活始终保持团结紧张、严肃活泼的良好局面,同时也分散一些官兵的压力,为官兵营造一个健康良好的生活氛围,确保官兵思想健康。

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