鹅鹅鹅曲项向天歌的曲读几声(鹅鹅鹅,曲项向天歌中的曲的音)
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鹅鹅鹅曲项向天歌的曲读几声(鹅鹅鹅,曲项向天歌中的曲的音)
鹅鹅鹅曲项向天歌的曲读几声(鹅鹅鹅,曲项向天歌中的曲的音)
1、鹅鹅鹅,曲项向天歌。
2、白毛浮绿水,红掌拨清波。
3、咏鹅骆宾王 〔唐代〕鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。
4、白毛浮绿水,红掌拨清波。
5、译文白色的身体漂浮在碧绿水面,红红掌拨清波。
6、红的脚掌拨动着清清水波。
7、鉴赏这首诗以一个七岁小孩的眼光看鹅游水嬉戏的神态,写的极为生动活泼。
8、句三个“鹅”字,是诗人对鹅的亲切呼唤,也可以理解为模仿鹅的叫声。
9、第二句“曲项向天歌”。
10、曲,弯曲。
11、项,就是脖子。
12、曲项,弯着脖子。
13、歌,唱歌。
14、这两句让人想象出,一个7岁的儿童在对鹅作诗,他指着鹅说:鹅,鹅,鹅,弯曲着长长的脖子,朝着天空唱歌。
15、一下子抓住鹅脖子长的特征,写出它欢叫时洋洋自得的神态。
16、第二句写鹅鸣叫的神态,给人以声声入耳之感。
17、鹅的声音高亢嘹亮,一个“曲”字,把鹅伸长脖子,而且仰头弯曲着嘎嘎嘎地朝天长鸣的形象写得十分生动。
18、这句先写所见,再写所听,极有层次。
19、以上是写鹅在陆地上行进中的情形,下面两句则写鹅群到水中悠然自得游泳的情形。
20、小诗人用一组对偶句,着重从色彩方面来铺叙鹅群戏水的情况。
21、鹅儿的毛是白的,而江水却是绿的,“白”“绿”对照,鲜明耀眼,这是当句对;同样,鹅掌是红的,而水波是青的,“红”“青”映衬,十分艳丽,这也是当句对。
22、而两句中又“白”“红”相对,“绿”“青”相对,这是上下对。
23、这样,回环往复,都是对仗,其妙无穷。
24、在这组对偶句中,动词的使用也恰到好处。
本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助。
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