篮球借助标志桶训练 篮球训练桶叫什么
体育中考考篮球,可我一点也不会!求高手帮忙!!!急急急!!!
首先要练一下左右手的运球,要考运球,就是摆一大堆标志桶然后让你运球饶,计时的。然后还有三步上篮,三步上篮就是先用球跑至罚球线然后抱球跑两步,第三步起跳上篮。还有有什么我就不知道了
篮球借助标志桶训练 篮球训练桶叫什么
篮球借助标志桶训练 篮球训练桶叫什么
篮球借助标志桶训练 篮球训练桶叫什么
篮球借助标志桶训练 篮球训练桶叫什么
你如果觉得你不会的话,那你就是一个字,练。如果你觉得的你时间很紧的话,那你就看看网上有较篮球的,你多看看,就OK了
拍球,然后慢慢绕过杆
怎么会?不是一定要考篮球吧?应该有的选别的... 体育老师会教的,我们中考时都要集体训练。什么是绕杆篮球?
其实。。很简单 只要你用心
你到百度上找一找,那上面有动作的
6岁孩子学篮球先让他球还是投篮好?
6岁孩子学篮球的话肯定是先球啊,因为孩子现在力量还太小了,根本就做不出正常投篮动作把篮球投进篮筐,有些动作到时候定型了很难改的,等他力量大一点再练习投篮比较好,现在这阶段多练习运球和上篮!
学篮球一定要从基本的开始拍球运球。把球运的除了这些基本功打的渣扎实了。菜。哦,直接练投篮的话,对她以后的形成的习惯不易一定不好,因为他在运球不好的时候出手的手型都不稳定。嗯,手型可能是不正确的。所以说一定要把基本功打好,然后再开始投篮。这样对他的整个的,嗯,成长是有。好处的。
学习篮球肯定是要先学习运球
毕竟孩子还小投篮的话可能会吃力
所以说还是应该先培养兴趣
像6岁的小孩,如果学篮球的话,是可以让他先学习运球再学习投篮,因为小孩比较小嘛,他一般的男的话也是够不到的,先球基本功夫是比较好的。
好,6岁的孩子学篮球,首先应该让他先学基本功,先球。然后去让他去跑起来减去身上的赘肉,然后去把自己变得更高,但是要注意运动量,不要跑太多。我会不长个。
6岁孩子学篮球应该是先让他写运球更好。因为他熟练了,运球投篮就更快更准。
6岁的孩子学篮球当然是先让他球比较好了,
因为你运球好了在学投篮会比较好的。
6岁孩子学篮球应该先培养兴趣,就是让他自己玩着,什么投篮,运球,学那么早用处不大。
学习篮球的,可以先学习运球吧。运球稳定之后再学习偷懒。
体育教师对教学案例的分析与评价
一、教学情境
我到我的学校已经三年有余,我的专业是篮球,所以大部分课都是教学生篮球,在我的篮球课中,就存在问题。绝大多数学生非常喜欢教学比赛,对篮球基本功的联系却缺乏耐心,尤其是对篮球的球性掌握上缺少顽强的意志进行磨练,对我指定的联系内容很难完成。为此,我课下问了几名同学,他们对我说:基本功的联系比较枯燥,学生的表现欲难以发挥,部分基础较的学生存在抵触情绪。这就要求教师在教学设计上要增强趣味性,充分发挥学生的主管能动性和团队意识从而达到教学目标。
本课教学内容篮球运球技术采取单元教学形式,共两个课时。教学目标:,通过篮球运球技术的联系,使学生掌握直线运球,变向运球等技术动作,提高学生的奔跑能力及灵活性;第二,以小队为单位进行练习的方式,培养学生自主探究能力和团结合作精神;第三,积极参与体育活动,培养克服困难的坚强意志,体验成功的乐趣。
次课,我采取了常规的教学方法,将手篮球直线运球变向运球的基本技术,用标志桶作为障碍物设定比较简单的运球路线,让学生进行练习,使学生初步掌握了运球的基本技术。下课前,按照学生运球的技术水平,我把学生分成四个小组,并让学生自己选出组长,给每个小组布置了一项作业:在教室指定的场地位置,利用三个标志桶作为障碍物,自行设计一个篮球运球的练习路线,看看哪个小组设计的为合理,练习的难度,下次课进行评 比。
第二次课,学生们热情高涨,在各组长的带领下,上课前就按照自己设计的运球路线布置好了障碍物,等待老师评比。上课了,我认真观察了小组布置,可以说同学们的设计独特又创意。我随即问同学们哪个小组设计的,他们都说自己小组设计。我问他们你们设计的是什么,他们回答说篮球运球练习路线,我说怎么评定小组设计?他们说进行运球练习,进行体验,看看谁的设计做出来的动作漂亮,我说现在每个小组长带领你的小组回到你设计的场地里进行练习,要求每个同学都完成5次练习后,和其他三个小组互换场地练习。后小组长综合本组的每个同学的意见给出评价。学生在小组长的带领下兴致勃勃的开始了运球练习,在学生练习的过程中,我一边给学生作指导,一边鼓励学生:同学们,你们要想总结出哪个小组设计的障碍难度大,必须认真练习,认真体验,否则你给出的评价就是不够准确的。听到我的话,学生的练习更加认真了,情绪也更加高涨起来,轮练习结束后,同学们拿出自己的意见,评选出了佳的障碍设计。我说同学们通过体验,我们评选出佳设计,现在给每个小组两分钟时间进行讨论,更改你们的设计,看看能不能超越佳设计,学生们热烈讨论起来,并动手从新布置了障碍物,我对学生们又提出了新的要求:现在我想知道哪个小组是秀的篮球团队,全组同学都能顺利通过障碍物,每个小组在每个障碍场地练习的时间为5分钟,后选出佳团队进行表演。听到我的要求,同学们各个跃跃欲试,在各组长的带领下,马上进行了运球练习,在这次的练习过程中,我没有过多的给学生进行知道,而是诱导他们互相学习,互相探讨,互相帮助,互相启发,互相鼓励,发扬团队精神,共同达到目标。一节课很快就结束了,课学生意犹未尽,他们一边擦着汗水,一边对我说:老师下次我们还要比一下,看着学生们,我欣慰的笑了,我知道我的这次篮球运球技术科取得了成功!
山东省教师 远程研修 刚才学生做的是绕标志桶做运球练习,对吗
刚开始 主要的就是要抬头不要看着球运,这样慢慢练,到练到球不会轻易丢的时候,再练习走动跑动带球,练习跑动带球时前面尽量有几个障碍物,我刚开始时也是这样找几个凳子做障碍物的,不要看球运球,这点要记住,这些要的不光是时间,还有你的努力和毅力,刚开始很乏味的,如果你能坚持下来,一个月大概就可以去球场上打打球了,不知道你头球怎么样,呵呵 。你身边的人也是你学习的对象,他们打得好的 运球云的好的,你都可以去学习学习,三人行必有我师嘛,如果想运球运得又好看又实用我建议你多看看街球,街球里面有好多动作都很实用的,那些晃人的动作你看你都兴奋,不信你可以试试,如果你练得够熟练的话,那晃人是没问题的,可以说在你面前想要阻止你进攻的人都是浮云,一个动作就把他们晃掉了,一个不行再来一个,他他们就只有看着你投篮得分了,又酷又潇洒,我刚开始也是个菜鸟,现在不是了,呵呵 ,如果真的想把篮球打的有模有样的话,建议你多看篮球,不光是运球,还有基本的投篮,建议你多看看艾弗森的,不过有运球过人的,还有心灵的震撼,说了些题外话了 ,呵呵 ,总之要多看,多学,多练,时间和毅力,但愿可以帮到你
有打篮球练习用的障碍物吗(有具体要求)
体育店有
没必要,自己练练变相就可以了。
主要是球性练习,过人在实战中练习才行
这种东西吧,你可以上淘宝,熟人路障看看。毕竟一般文具店和体育用品店是看不到这类东西的
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