五年级下册他了(五年级下册他了作文400字)

五年级下册习作四他怎么了

这种情况长期下来，许多同学都觉得他太孤僻，都不大理他，也渐渐的疏远他。这就是他在二年级一班中鲜少人关照的原因。

五年级下册习作四他怎范文三：么了范文如下：

五年级下册他了(五年级下册他了作文400字)

五年级下册他了(五年级下册他了作文400字)

三年多了，外公那灿烂的一笑还留在我心中的深处我要将那微笑永远珍藏，永远埋在心里！

范文一：

叮～叮～上课铃响了，老师进入教室后同学们也都安静端正的坐在位子上。只听老师说了句：“进来吧。”门口便小心翼翼地走进了一位穿着裙子、双手紧握着书包、满脸红彤彤的女孩走到了讲台上，她就是我们班新来的同学。

她站在讲台上老师说让她自我介绍，可她却只是低着头慢吞吞的说：“我一我叫……”但是由于声音太小了，就连站在旁边的老师也没有听清楚，没办法，只好老师为她介绍。在介绍的过程中她只是全程低着头、手指还不停的捏着书包的提手带，仿佛老师的声音和同学们小声议论的声音都与她无关。她的心里只想着：“怎么还不结束，为什么还没有说完”。

自我介绍结束后老师给她选了个位置，只见她刚坐下四周的人便都探着头跟她说话可她像是害羞草一样，无论周围的人问什么她都沉默不语，头也慢慢的缩着，身子也不停地往后退着，嘴角只能勉强的挤出一丝应付的微笑，脸和耳朵红的像苹果一样，老师见状连忙叫旁边的同学都坐好。同学们坐好后，她松了一口气好像想说：“终于好了，终于走了”。

为什么我对这个印象深呢？如果放在以前的话我可能都想不起来，但自从我也当过一次新同学后，我仿佛越来越能体会到她当时的感觉了。

范文二：

每当太阳准备下山的时候，总会有几位老人带着一些菜来市场前摆摊子，可是来买的人却非常的少。

“菜很新鲜的，买一点吧！”一双枯黄干瘦的手碰了碰一位衣着华丽的女子的包包，那是一位老人家，他嘴唇干瘪，双眼无神，凹进去的脸能看出他已经饿了好多天。望着那位女人嫌弃的眼神。他知道自己被拒绝的次数又增加了一次。“别碰我！”一声尖锐的声音使他的头沉了下来。似乎有千斤石头压在他的头上，搬也搬不动。

一位正准备赶路的西装男子，正好从这里经过。那一乞求的目光，似乎挡住了西装男子的路，就在这时，那位彬彬有礼的男子成了一位莽夫，“看什么看！”男子大声地吼道。“买一点菜吧……”“不买！”说完，男子瞪了他一眼，就生气的走了。

他终于笑了。

我有一个朋友叫小凯，他是一个非常乐观的小男孩。他曾经养了一条可爱的小狗，名字叫天狼，它是凯儿的伙伴，在它孤独难过的时候，千狼会陪他。

听他说有一次，爸爸打了他。他一个人气，跑到公园的一个角落躲了起来，以此来吓唬爸妈。慢慢的他的肚子开始咕咕叫了，没有人来找他。天渐渐黑了，公园里的人越来越少了，他渐渐地感觉有些害怕。可碍于面子，他不能一个人就这么走回家去，在黑色的夜幕下，他感觉到非常的惶恐，害怕，他坐在公园的一个石凳上开始啜泣。

“汪汪”多么熟悉的声音呀，他的眼前一亮，赶紧大喊“天狼，我在这儿。”狗儿跑了过来，在他的腿边蹭来蹭去，叼着他的裤子脚，他明白狗儿是让他回家。多么好的贴心伙伴呀！

日复一日，年复一年，天狼的年纪慢慢大了，有一天千狼走过了自己所有的岁月，永远的离开了他，他可伤心了，哭着埋葬了天狼，好几天都没有吃饭，没有说一句话。那次他真的伤心了。

五年级下册第四单元作文他怎么了

3.五年级下册他笑了作文500他生气了字

他先一跳一跳的来抢我手中的帽子，我便把手中的帽子举得高高的。他又想把我推倒来抢帽子。可是没想到我是一位重量级选手，根本推不动。弟弟咬着嘴唇使劲推我。可是还是不管用。

记得去年暑的一天，太阳辣地照在地上，好像要把柏油马路晒化似的，我和哥哥走在街上热得喘不过气来。

部编版五年级下册第四单元作文他-了可以写女生吗？

可以的，我们班好多就是写的女生，老师没说错。

不可以，如果可以写她，题目就会是

他（她） 到了美术班，教师叫我们画一幅荷花图，我心想：荷花图象征的完美，我明白姐姐必须会喜欢的，教师耐心的教着我们，而我得认真的学习，最终，我的画好了，开开心心的回了家。回到家，我见姐姐一脸的闷闷不乐，我便鼓起勇气把荷花图放在姐姐的眼前。“叹”，我在心里叹了口气，可是，我惊奇的发现，姐姐的眼里不仅仅突然闪出亮光，她的脸上，居然有一点点笑容，他还一边笑，一边与我欢乐的交谈着……了

不可以 ，他专指男性。她才指女哟吼，今天可是哥哥的生日呀，但他可能都忘记自己的生日了他是一个好爸爸，宠我、爱我，所以在父亲节这天，我想给爸爸一个惊喜，表达对他的爱。为了这个节日我观察了好久，想来想去我要给他买一件T恤，因为他总是穿那件已褪色的短袖，一点也张显不出他的帅气。于是，我拿出我的压岁钱，一个人前往书店。先买个礼盒，这样才有仪式感嘛!这里的礼盒可真多呀，顿时，我挑花了眼。这时，一个蓝色带蝴蝶结的精美礼盒吸引了我，就选这个了。我拿着这个礼盒前往下一站吉林国贸，我要挑一件最舒服的T恤送给他。逛了两圈，终于在卖户外的专柜看中了一件白色T恤，最吸引我的，是T恤上印的那连绵起伏的山峦，父爱如山，太应景了，就是这件了。吧！我和妈妈给他布置了一个生日会，我拿着手机，坐在妈座位上，准备给他送一个礼物。我问妈妈：“妈妈，我们给哥哥选什么礼物好呢？”性。

五年级下册第四单元习作他怎么怎么了

五年级下册第四单元习作他怎么怎么了范文如下：

1、他生气了。

他们两个开始吵起架来。后来经过老师调查，我们才知道。我只听见班长说∶“你骂我就算了，你还骂我妈，我妈是你能骂的吗？”后来，体育老师从库房里走了出来，调查了一下事情的经过。批评了牛政扬，并让周俊豪看着牛政扬做100个下蹲，惩罚牛政扬张嘴。放学后，班长的气还没有消。气冲冲地回家了。这次，他是真的生气了。

2那天表弟来到了我家，我想逗逗他，于是我大步走到他面前。他应该是以为我来迎接他，也向我跑了过来。我给了他一个深情的拥抱，并顺手摘走了他的帽子。他还没有察觉出有什么异样，过了一会儿他才发现帽子没有了。回头一看，咦，帽子怎么跑到你的手上了？一开始他还心平气和的跟我说：“哥哥你把帽子给我吧。”“不给，不给，你自己拿啊！”我逗他，一听我这样说，他就有些生气了。发出了：“你究竟还不还给我帽子？”“不还不还就不还。”我在心里想看你怎么办。弟弟好像看出来我故意整他，这下真的生气了，小脸涨得通红，眼里似乎闪烁着火光，他又一次用威胁的语气对我说：“一次，你究竟还不还给我帽子？”一听他那口气，我拿着帽子跑了起来，看见我这样做，他激怒了，跺起脚来，而且一边喊着：“你快给我，快给我”见我不理他，他便像一只小老虎一样，来抢我手中的帽子。、他笑了。

第二次的月考成绩发下来了，当老师念到了他的成绩时，全班都震惊了，他双手微微颤抖着接过了试卷，他甚至不敢相信自己真的考了96分，他的脸涨得通红，望着试卷上的表弟见来硬的不行就来软的。用出了他的必杀技。只见他的大嘴一张。哇的一声哭了出来。眼泪像断线的珠子一样流了下来，我只好赶紧认输，将帽子还给了他。他一把接过帽子，破涕为笑。他真是我可爱的小表弟。分数，他笑了，一如那迎寒傲然绽放的花儿，面对全班同学惊讶的神情，听着老师的表扬，他脸上的笑容是多么的灿烂啊，岂不知他的成绩和笑容却是用一点一滴的努力奋斗和辛苦换来的。

3、他激动了。

日复一日，转眼又到了跳绳复测的时候，3、2、1开始。他以最快的速度跳起来，只为争求一个好的成绩。时间到，成回家的路上，弟弟一直紧紧地抱着笼子，脸上的笑容特别灿烂。小鸟似乎也很开心，一路上“喳喳”唱个不停。绩是132个。体育老师说道。他欢呼起来，我真的做到了，失败乃是成功之母啊。他激动地跳了起来，双手不由自主地捂住了嘴巴，似乎是觉得太不可思议了，不敢相信这突如其来的胜利。他的脸上也洋溢出快乐的笑容。

他笑了作文400字左右五年级下册

这时我才看清老的面貌，他面黄肌瘦，满头白发，满脸皱纹，雪白的胡子遮住了嘴巴，走起路来直打晃。

情绪是千变万化捉摸不透的，好的情绪也会影响身心健康的。下面是由我为大家整理的“他笑了作文400字左右五年级下册”，仅供参考，欢迎大家阅读。

5.五年级下册他笑了作文500字

他笑了作文400字左右五年级下册【一】

我见过许多种笑，微笑、大笑、憨笑、嘲笑、讥笑……这么多种笑中，我最喜欢的是发自内心的自然纯真的笑。

我常常想，为什么那个乞丐不换一个干净的地方呢？直到那个雨天我才得到。

那是一个雾蒙蒙下着大雨的日子。我撑着伞走在去培训班的路上，雨点像流星似的砸在雨伞上。我走得很急，不经意间瞄了一眼那个角落，我愣住了，我看见有几只兮兮的浑身是泥的“花猫”正躲在他身边避雨。他用自己粗糙的手轻轻地擦去它们身上的泥，细腻的抚摸着它们的尾巴，野猫们淘气的在他的大衣上留下小梅花，他也不生气，反而用欣赏的目光投向它们。他把自己的大衣脱下，小心翼翼地把它们“包裹”起来，还把自己的一点面包与它们分享，野猫发出柔和的“喵、喵”声，好像在说“实在太感谢了，这里像我们的家一样！”他笑了，他的嘴角微微上扬，眉毛更舒展了，那么闪耀、那么光彩的笑容，像一朵在雨后悄然绽开的睡莲，含着晶莹的雨珠，羞怯而又优雅地点着头。这是最可爱的笑容，又像是乡野间最淳朴的一朵花，不骄傲、不醒目，默默地展开最美的笑容。

我被深深的感动了，眼睛变得湿润，我也跟着笑了，笑得那么自然，那么简单，却是最可爱，最光彩夺目的笑。

发自内心的笑才是最珍贵的，那个笑容被深深刻在了我心里。

他笑了作文400字左右五年级上培训班的路上，有一个不醒目的“角落”，那儿非常臭，四周的苍蝇都往那儿挤，成了“嗡嗡嗡”的世界。那儿有棵枯树，树下总坐着一位衣衫褴褛的年迈老人，他是一个乞丐。在别的地方，人们偶尔会向乞丐瞟一眼，扔一两个硬。而在这里，人们却有点“反常”，总是捂着鼻子，低着头加快脚步匆匆走过，因为这里实在太了。我也一样，路过那儿总是借着各种“要迟到了”的理由，当作没看见匆匆走过。下册【二】

每次看见别人抱着宠物，我和弟弟就会时间目不转睛地盯着它，直到那人带着他的宠物消失在我俩的视线中。我们俩也很想养一只小猫或小狗，于是跟在爸爸妈妈后头，整天嗡嗡个不停。终于，到了寒，爸爸带我们去赶集，买几只小鸟。

一到集市，我们就直奔卖小鸟的地方，我和弟弟目不暇接：有彩色羽毛的鹦鹉，在放声高唱的画眉……真是数不胜数。挑选时，我们都看中了鹦鹉。爸爸却说它天天叫，影响我们学习。弟弟一听这话，脸上顿时阴云密布，谁和他说话都不搭腔。

老板一看是小孩子要养小鸟，就说：“买小金翅吧，好养，不吵人。”边说边用手指向了一个笼子。弟弟斜着眼看了一下，只见这金翅子有着草绿色的羽毛，翅膀边上还有几根金色的，叫声也十分动听。他的脸顿时由阴转晴，但还是装的很为难似的说：“算了算了，买这个也行吧。”等老板捉了两只放在笼子里，他就一把抢过来，抱着不放手，嘴里不停地问：“它吃什么？他吃什么？”嘴角也不由自主地上扬。老板刚给他一袋小米，他就迫不及待地往里倒，结果还弄洒了。

他笑了作文400字左右五年级下册【三】

笑，是一种温暖人心的表达，能传播快乐，把心中的杂念通通去掉。每当我看到朋友们灿烂的微笑，我又忆起了他。

他爱笑，爱微笑，爱大笑，是他为人处世法则，遇到开心的事大笑；遇到必须严格对待的事，他也能挤出一抹微笑来。他总说，笑并不只是一种可表达出快乐的表现方式，那是一种为人处事的方法，让我们可以乐观的对待现实，如果一个人不愿接受现实，那他活在世上还有什么意义呢？

突然，他笑了！笑得那么灿烂，那么阳光。他的眼睛，犹如一双手打开了我的心灵的窗户。那一刻，我心中快乐的因素都被激发了，他摸摸我的头：“我相信，你们一定可以做到的，和这位同学和好！”

从此，我不再惧怕黑暗，因为我相信，光明迟早会驱逐黑暗！

他笑了作文400字左右五年级下册【四】

我有一个姐姐，她总不爱笑，每一天遮脸。一向不理我。可是。有一天他笑了。

那是一个刮风的日子，姐姐和以前一个样貌。我在去美术班的路上，我低着头，晚风吹拂着我的衣襟，心里产生了一点点矛盾：我应当给你电话你都没聊话，让她开心一下，可是我又想到，姐姐一向不是我的，真，花不好也不喜欢，怎样办？那就不生了，可是可是我的姐姐，我怎样能不让自我的姐姐高兴一下呢，一提她是我的姐姐呀，算了她应当会喜欢的。

我太惊喜了，我那一向愁眉苦脸、闷闷不乐的姐姐最终笑了。姐姐，我期望你一向这样欢乐开心下去。

他怎么了五年级下册

他，是我们四年级的班主任，一个典型的又胖又喜欢运动的“中二大男孩”。由于他比较胖，所以被我们称之为“胖胖老师”。

生活中每个人遇到不同的事情都会有不同的情绪，在我的印象中和表弟的那次生气对我印象很深。他怎么了作文案例

他感动了

父亲是一个性格沉稳又平和的男人，在他脸上，我很少看到他的喜怒哀乐。可那一次，他的表情，让我永远也忘不了。

我快速的赶回家，期待他接到礼物的那一瞬间。当他接到礼盒时，他的脸上写满了惊讶,他抚摸着礼盒不断发出“喷啧”的赞叹声，颠来倒去地看，仿佛在欣赏他的宝贝。打开盒子一件白色T恤映入眼前，他高兴的像一个孩子，拿起来就套在了身上，不停的说：“合适合适,太合适了。”这时他拾起盒子里的卡片，翻开它，上面贴有我和他读书时的照片，他深情的说“姑娘真有心啊！”

当他读出卡片上的祝福语时，运动会的日子一天天逼近，许多人都练习参加 的项目。他看着窗前的人潮，流露出羡慕的眼神 。二年级一班老师看见他既羡幕又落寞的神情，于是邀请他参加运动会。起初，他还有点迟疑，后来终于答应出去晒太阳。他的声音哽咽了，我已不记得我写了什么，只记得他眼里热泪滚动,他紧紧搂住我，什么也没说。

我深知他收到礼物后洋溢在脸上的感动，是对我的肯定，接着就是朋友圈的一顿爆棚，他要让所有人见证这份幸福。

五年级下册他笑了作文500字5篇

他羞愧了。

1.五年级下册他笑了作文500字

到了场，他见到了好久不见的太阳，不由自主举起手遮住阳光，并且在老师的搀扶下，慢慢的站起来。刹那间，他背后响起一阵欢呼声，他转头一看，知道这些都是老师精心安排的，于是露出阳光般的灿烂笑容。

“就是那只可爱的小狗。”妈妈开心地说。我们准备好了礼物，就把哥哥带到了餐厅里，我努力地想让他笑，可是他的嘴角只是微微向上扬了扬，没有很开心。

一进去，他好像就见到那只可爱的小狗了，小狗蹲在那里，水汪汪的眼睛一定在盯着他，他们好像认识一样，哥哥向小狗走了过去，伸手将它抱起。他终于笑了，他笑起来像花开放似的；像小鸟在唱歌似的；像笑猫笑得那样迷人……

他的笑容让我看到了他的内心：开心多好啊！我再一次观察哥哥的神态：以前那大大的眼睛弯弯的，圆圆的脸也变得灿烂了。那一座冰山似乎被我解冻了，他变得快乐了！他好像说：“冰山脸与我再也不相认了。”

灿烂的晨光变成美丽的黄昏，我们准备走了，再看看黄昏，觉得哥哥被我从冰冻的山中得救了。再见了，黄昏！再见了，平静的湖面！

2.五年级下册他笑了作文500字

弟弟五岁时，妈妈对他说：“种瓜得瓜，种豆得豆。”他的眼睛里闪着奇异的光芒，一边认真听，一边好奇地问：“妈妈，那种金子呢？”妈妈笑着看着他，并给了他一个一元硬说：“拿去买糖吃吧！”弟弟眼睛一亮，说了一句“谢谢妈妈”就急匆匆地走了。

弟弟从他的玩具箱里拿出了一把小铲子，飞快地跑到菜园，找来了一个小花盆，小心翼翼地拿出了他的小铲子，挖了一个小土坑，之后把他的硬放了进去，盖上土，用小手使劲地压实。弟弟搔搔后脑勺，觉得这样好像还不够，对！必须施点肥，浇点水！天真的他又寻来了妈妈种菜用的肥料，捏着小鼻子，忍着臭哄哄的怪味给硬施了肥，心想：等我种出了好多硬，就可以买好多糖果，送给姐姐了。接着使出他吃奶的劲，浇了水。当时他还对那小花盆喃喃着：“小硬，你们要快快长大呀。”之后的每一天他都会去浇水施肥。过了好几天，那枚硬却丝毫没有动静，弟弟垂头丧气地离开了，这一幕正巧被妈妈看到了，问他怎么了？他委屈地说：“硬种了好久，小苗都没长出来。”妈妈听了哈哈大笑起来，笑要够了，便对他说：“傻孩子，硬是种不出来的，需要你长大后用自己的双手去劳动，才能得到的！”他听了挠了挠头，裂开嘴笑了：“那我要快些长大才好啊！”

他的微笑永远在我心中，没有人能在我心中夺走他那淡淡的微笑，因为那微笑在我心中如此的重要。

我已经不记得那时什么季节了，只能感觉到有风可是感觉不到冷，也许是因为心中的着急变成了一团火，正燃烧着我！外公的突然让我无法控制住自我的心境，外空正憔悴的躺在病床上，医生说外公的血管破裂了，也许撑可是一天了。也许那时幼稚的我也慢慢的开始懂事，只是静静的坐在外公的旁边投放在他的手边，他只是静静抚摸着我的脸颊，也许外公感觉到了我那热滚滚的眼泪，便轻轻的说：“晨晨别哭了，人总是有那一天只是早晚的问题。”虽然那声音那么的轻可是我已明白外公用了全身的力气，我依着她擦掉了眼泪，可是我忍不住眼泪还不争气的往外爬。

外公用手为我擦掉眼泪。我也忍不住了大声叫出：“外公你别走！”外公没有流出眼泪因为我明白你是不期望我悲痛，在装的坚强。我傻呆呆的看着外公看着外公，只见他微微一笑，我次看见外公笑的如此的灿烂。一笑之后外公慢慢的闭上了眼睛，手也不动了，我拼命的叫着外公可是外公不理会我，我往外跑把外面的妈妈，外公叫了进来，同时医生也进来了摇摇了头，只见妈妈与外婆大声哭着，我明白外公已经安息了，可是想起外公叫我别哭我忍着，可是还是会流出眼泪。于是我想起了外公那微微的一笑，我也对着外公的脸也微微一笑。

4.五年级下册他笑了作文500字

“当当当！”下课钟声响起，好几个同学纷纷跑去二年级一班教室。每一节课几乎都这样。原来，他们是去帮二年级一班的学生，但是“他”身边总是没人围绕。

他是先天性的肢体障碍者，需要坐轮椅，不幸的是他父母在幼小的时候就双亡，家境也非常穷困。他在阴影下成长，幼小的心灵留下无法弥补的遗憾，曾经帮助过他的几位同学，询问他有哪些地方需要协助，他只是摇摇头，小声的说：“没有！”

突然，前面一位老骑着三轮车带着一车西瓜，不知什么原因，西瓜从车上掉了下来，滚的到处都是，有的还摔坏了。只听老用沙哑的嗓子喊着：“这可怎么办，我这车西瓜全完了，这可是我全家人的收入啊！”

这时只听哥哥说：“快！帮老捡西瓜。”我和哥哥不容分说，赶快捡起了西瓜，就连马路上的行人也帮忙可以，因为这篇文章叫写一件事捡，还有的人停下车帮老捡西瓜。就在人们忙得不亦乐乎时，只听老哆哆嗦嗦地喊：“这是我的西瓜，我的西瓜。”

大家听了哈哈大笑，原来老认为我们要抢他的西瓜，吓坏了呢！不一会儿，通过大家的努力，除了摔坏的两个西瓜，其他的全部捡了回来。老招呼大家吃西瓜，大家都不约而同地摆摆手走了。老看着失而复得的西瓜，开心地笑了，脸上的皱纹也舒展开了，眼睛笑得眯成一条缝。我俩看着老笑得像个孩子似的，觉得笑才是世界上最美的表情。笑，能让人忘记所有的烦恼，所有不开心的事情，对美好的生活充满了希望。

五年级下册作文:他(她)变了

哥哥是一个不喜欢笑，很冷酷的男生。你在旁边讲了一个笑掉大牙的故事，他理都不理你，低着头，自顾自的。可是那一天我看到了了他久违的笑容。

而萧瑟的北风，无情地撩乱了老公公的胡须，使老公公显得更加苍老，好像嘴上着了一丛骨头似的。他扫到梅树边，大概觉得腰酸，一手搭在梅树干上，一手扶着扫帚，以求暂时休息，这时我跑过去问老公公：“您在干什么呢？”“哎，这下雪天，地上变滑了，一不小心就会摔跤。我把雪扫了，你们就不用摔倒了。咳咳！”老公公咳嗽着说。顿时，我的眼泪夺眶而出，老公公这种无私奉献，默默无闻的精神我们谁也没有，但谁都值得拥有。

比如说：

想到这里，我就想变成一缕清风，拂去老公公脸上的道道皱纹；我也想变成一潭绿水，染黑老公上的缕有一次，我和一位同学闹矛盾了，甚至有一种想哭的冲动，我便找到了老师，想让老师评评理。听了事情的经过，老师有点严肃的看到我们，给我们讲一些道理……缕白发。我爱家乡，更爱那位乐于助人的老公公！

五年级语文下册第四单元他什么什么了作文

晨光洒向了大地，灿烂的阳光使花儿长大了许多。又是一个晴空万里，我们要一起团聚了，不亦乐乎！

这样的作文其实就是预设情境，编写故事。

“给我来点菜吧。”，一位衣着朴素的男子说道，他听到这句话开始还没反应过来，不过很快，他抬起那被千斤巨石压着的头，眼睛里露出快乐的喜悦，嘴角渐渐地抬了起来，过了几分钟，他摊子上的菜已经没有了，可是他口袋里却多了几张钱。

大体上写激动或者伤感的情感体验比较容易。

笑有很多种，有开怀大笑、苦笑、笑……有一种开心的笑让我至今难忘。

他成功了。

他学会了。

他知道错了。

写生活中的一件小事，先叙事，写这件事给自己带来的感受或者教训就可以。