算盘加法口诀表，算盘加法口诀表1到10

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珠算加减法的核心是五升十进制，在加法运算中伴随有减法运算，而在减法运算中，又贯穿着加法运算，加中有减，减中有加。珠算加减法的运算顺序一般是从左到右，由高位算起，运算时首先确定个位档，然后按相同的数位加减，即“同位相加，同位相减”的原则进行。

珠算加法有不同的类别，按计算时是否使用口诀分“口诀加法”和“无口诀加法”，在运算形式中又分为“进位加法”和“不进位加法”等等。

一、珠算加法口诀

珠算口诀是根据算盘位数、档位和五升十进位等特点，结合加减数字的内容，科学地概括、总结出来的。传统珠算加法，用口诀指导拨珠计算。

珠算加法口诀表

口诀中之一个字是表示加数，后面的字是表示拨珠的动作；口诀中的“上”表示拨珠靠梁；口诀中的“下”表示拨上珠靠梁；口诀中的“去”表示把靠梁的珠拨去；口诀中的“进一”表示向前档（左档）拨入一颗下珠。

二、珠笔算加法口诀

珠笔算（一二三+笔珠算法）加法口诀

本文为 ，未经 许可，违者必究！

自2008年以来，笔者撰写的 珠算式笔算方面的 相继在《齐鲁珠坛》、《财会》等刊物刊发后，得到了专家的认可和鼓励，并得到了珠算、珠心算爱好者朋友的好评。为了感谢各位粉丝和珠算爱好者的要求，笔者编辑撰写了《珠算、珠心算、珠笔算三算合一教材》，也称《图说珠算、珠笔算、珠心算》，目的是通过学习珠算、珠心算，学习珠算式笔算；通过学习珠算式笔算学习、练习珠算、珠心算。此教材分次刊发，敬请 ，并请各位读者、粉丝提出意见和建议，以便进一步改进。更多 图说珠算、珠笔算、珠心算，即珠算、珠心算、珠笔算三算合一教材内容，敬请继续 《今日号——用笔学珠珠算》。

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加法口诀表是什么？

10以内的加法表是低年级常用的口诀，也是中高年级学生学习较复杂计算的基础。

10以内加法表共45道题，按一定顺序排列成加法表叫做10以内加法表。竖着看，栏得数是2，第二栏得数是3……。横着看，行是几加1，第二行是几加2，每行得数从左到右顺次多1。

注意事项：

20以内进位加法共有36道题，按照一定的规律排列成表，叫做20以内进位加法表。

横着看，每行各题的得数分别是11、12、13、14、15、16、17、18。

竖着看，按9加几、8加几……排列，每一竖行个加数相同，第二个加数后一题比前一题多1，和也是后一题比前一题多1。

加法表是求一位数加法的数表，把任意两个一位数相加的结果列成一张表，称为加法表，可供初学加法的人使用。常用加法表有10以内的加法表和20以内的加法表等。

求教：10以上的加法，怎么教给小朋友

1,加法速算：计算任意位数的加法速算,方法很简单学习者只要熟记一种加法速算通用口诀 ——“本位相加（针对进位数） 减加补,前位相加多加一 ”就可以解决任意位数从高位数到低位数的加法速算方法,比如：（1）,67+48=（6+5）×10+（7-2）=115,（2）758+496=(7+5)×100+（5-0）×10+8-4=1254即可.

2,减法速算：计算任意位数的减法速算方法也同样是用一种减法速算通用口诀 ——“本位相减（针对借位数） 加减补,前位相减多减一 ”就可以解决任意位数从高位数到低位数的减法速算方法,比如：（1）,67-48=（6-5）×10+（7+2）=19,（2）,758-496=（7-5）×100+（5+1）×10+8-6=262即可.

这种方法比较简单

10到20以内的加减法有哪些？

加法如下：

11+1=12；11+3=14；11+5=16；11+7=18

12+2=14；12+4=16；12+6=18；12+8=20

13+1=14；13+3=16；13+5=18；13+7=20

14+2=15；14+4=18；14+3=17；14+5=19

15+1=16；15+2=17；15+3=18；15+4=19

减法如下：

20-1=19；20-3=17；20-5=15；20-7=13

19-2=18；19-4=15；19-6=13；19-8=11

18-1=17；18-3=15；18-5=13；18-7=11

17-3=14；17-5=12；17-7=10；17-9=8

16-2=14；16-4=12；16-6=10；16-8=8

10以内加法表是什么？

10以内加法表：

在进行加法计算的时候，要遵循着从小到大的计算法则，先进行最小单位的计算，个位与个位的相加，然后再往十位百位相加，如果相加的得数大于10的话，则向前进一位，前一位相加的时候要额外加上一。

扩展资料：

加法（通常用加号“+”表示）是算术的四个基本作之一，其余的是减法，乘法和除法。 例如，在下面的中，共有三个苹果和两个苹果的组合，共计五个苹果。 该观察结果等同于数学表达式“3 + 2 = 5”，即“3加2等于5”。

除了计算水果，也可以计算其他物理对象。 使用系统泛化，也可以在更抽象的数量上定义加法，例如整数，有理数，实数和复数以及其他抽象对象，如向量和矩阵。

参考资料来源：

一年级的加法口诀表

一年级加法口诀表规律总结方式如下：凑十法口诀：1、一九一九，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六一起走。五五凑成一双手。看大数，分小数，凑成十，加剩数。大数记心里，小数记手里。2、一加九，十只小蝌蚪，二加八，十只花老鸭，三加七，十只老母鸡，四加六，十只金丝猴，五加五，十只大老虎。3、看到9想到1，看到8想到2，看到7想到3，看到6 想到 4。看到大数加小数，先把两数换位置。总结：加法表(addition table)是求一位数加法的数表，把任意两个一位数相加的结果列成一张表，称为加法表，可供初学加法的人使用。常用加法表有10以内的加法表和20以内的加法表等。10以内减法口诀表，按照被减数相同，从上往下背。20以内进位加法共有36道题，按照一定的规律排列成表，叫做20以内进位加法表。横着看，每行各题的得数分别是11、12、13、14、15、16、17、18。竖着看，按9加几、8加几……排列，每一竖行个加数相同，第二个加数后一题比前一题多1，和也是后一题比前一题多1。斜着看，从右上角向左下角，按几加9，几加8……排列，而且每一斜行第二个加数相同，个加数后一题比前一题多1，和也是第二题比题多1。

一、加法口诀：1+1=21+2=3，2+2=41+3=4，2+3=5，3+3=61+4=5，2+4=6，3+4=7，4+4=81+5=6，2+5=7，3+5=8，4+5=9，5+5=101+6=7，2+6=8，3+6=9，4+6=10，5+6=11，6+6=121+7=8，2+7=9，3+7=10，4+7=11，5+7=12，6+7=13，7+7=141+8=9，2+8=10，3+8=11，4+8=12，5+8=13，6+8=14，7+8=15，8+8=161+9=10，2+9=11，3+9=12，4+9=13，5+9=14，6+9=15，7+9=16，8+9=17，9+9=181+10=11，2+10=12，3+10=13，4+10=14，5+10=15，6+10=16，7+10=17，8+10=18，9+10=10+10=20二、小学数学减法口诀：9-9=0，9-8=1，9-7=2，9-6=3，9-5=4，9-4=5，9-3=6，9-2=7，9-1=88-8=0，8-7=1，8-6=2，8-5=3，8-4=4，8-3=5，8-2=6，8-1=77-7=0，7-6=1，7-5=2，7-4=3，7-3=4，7-2=5，7-1=66-6=0，6-5=1，6-4=2，6-3=3，6-2=4，6-1=55-5=0，5-4=1，5-3=2，5-2=1，5-1=44-4=0，4-3=1，4-2=2，4-1=33-3=0，3-2=1，3-1=22-2=0，2-1=11-1=0扩展资料：减法遵循几个重要的模式。它是反交换的，意味着改变顺序改变了的符号。它不具有结合性，也就是说，当一个减数超过两个数字时，减法的顺序是重要的。减法0不改变一个数字。减法也遵循与加法和乘法等相关运算的可预测规则。所有这些规则都可以被证明，从整数的减法开始，并通过真实的数字和其他东西来概括。继续这些模式的一般二元运算在中学习。