今天怡怡来给大家分享一些关于七年级上册语文听课记录及评课方面的知识吧，希望大家会喜欢哦

部编版教材七年级上册语文听课记录及评课方法部编版教材七年级上册语文听课记录及评课方法


部编版教材七年级上册语文听课记录及评课方法


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1、七年级是学生小升初的过度时期，学习内容较困难，并且上册的教学难点有很多，因此作为语文教师的我们应该要认真准备好教案。

2、下面就是我为大家梳理归纳的内容，希望能够帮助到大家。

3、部编版教材 七年级语文 上册教案【教学目标】1、知识目标：学习片段刻画 方法 ，并将各个片段进行组合连缀成篇。

4、掌握片段组合的方法。

5、2、能力目标：培养口语交际能力，做到有条理，有中心的说话。

6、培养文字表达能力。

7、一、教学的重点和难点1、教学重点：学习片段刻画方法，并将各个片段进行组合连缀成篇。

8、2、教学难点：掌握片段组合的方法。

9、二、课时安排一小时。

10、【教学设计】作文 是学生思想水平和文字表达能力的具体体现，它是学生语文素养的综合体现，是学生人格理想的集中反映，它蕴藏着学生的真实情感。

11、在作文教学中应先帮学生建立情感系统，唤起学生对自己某种生活的回忆，激起相应的情感体验，使之产生不吐不快的强烈冲动。

12、赞可夫说：“只有在学生情绪高涨，不断要求向上，想把自己的想法表达出来的气氛下，才能出使 儿童 的作文产生那些丰富多彩的思想、感情和词语。

13、”在教学中，教师应创设相关的情境、选取相关的话题，让学生在宽松的氛围中抒发自己的心声，表达真实的思想，真正做到“我手写我心”。

14、作文教学的一项重要任务就是指导学生掌握相关的写作方法，学会相关的表达技巧，提高学生的写作水平。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。