一盘棋意识不足的具体表现

监察工作中存在不足:

缺乏大局意识的主要表现:一、思想上没有上下左右一条心一盘棋的观念,不能高度自觉地与上级甚至保持一致。

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缺乏大局意识_缺乏大局意识全局观念的整改措施


(一)理论素养还比较浅薄。由于自己出生在和平年代,自记事起,的事业蓬勃发展,日益昌盛,安居乐业。参加工作后,只注重学习专业知识,没有系统地学习过行政管理,理论功底不够扎实,与本职工作有关的内容学习不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习也不透不深,研究的较少,掌握的不够好。致使理论素养与时代的要求有距。

二、作风上不能团结互助(一)以加强思想教育为先导,加强对员干部特别是干部的理想信念教育和廉洁从政教育。,甚至拉帮结派搞小圈子。

一盘棋意识不足的具体表现是在下去的时候。一定要聚精会神的去考虑自己的走棋的每一步也要考虑对方想要去走下一步棋的走法和自己是否有利?如果考虑不周全的话,就会盲无目的的去下,这样就会输的。

委员工作存在的不足有哪些?

思想认识方面:存在“等靠要”思想,缺乏大局意识、忧患意识、服务意识,不能把倡廉工作放在我国经济发展的大背景下,放在的建设的大局中去把握,对“围绕中心、服务大局”还缺乏正确认识和深入理解。

工这里我提出了一些解决方案:作机制方面,科学的工作机制尚未系统建立,科学的工作方法尚未探索形成,加之缺乏有效的落实措施,工作方法简单、工作落实不到位,致使各项工作难以实现预期的效果。

扩展资料:

存在问题:

一是思想观念上浮躁,理论学习松懒。

二是公务消费上奢靡,铺张浪费3、关心干部职工不够,思想工作做的不细。听取员干部职工的意见不及时不全面,对员干部思想状况和基层干部生活情况了解不全面,帮助干部职工解决实际困难不多。。

三是干群关系上“疏离”,损害了同群众的血肉联系。 采取措施:

(二)以解决突出问题为重点,大兴密切联系群众之风、求真务实之风、艰苦奋斗之风,批评与自我批评之风。

(三)以严肃纪政纪为关键,坚决纠正损害群众利益的不正之风。

(四)以强化监督制约为保障,认真执行《员干部若干准则》及其他相关规定。

(五)以建立长效机制为根本,深入推进改革和制度创新,进一步做好治本抓源头工作。

2、热衷政绩、流于形式。喜好造“典型”、搞“盆景”、出“经验”,有时损害了群众利益等。参考资料来源:

委班子不严不实的具体表现有哪些

什么叫善?人类一定多数人的幸福即善!什么叫至善?全人类乃至宇宙万物的幸福即至善!!

一、班子“不严不实”问题的具体表现

一、工作中的收获:

(一)“修3、为官不为。坐其位不尽其职,心思不在事业上,不求有功,但求无过,安安稳稳保位子等。身不严”问题的具体表现

1、在理论方面学习不够深入。学习深度不够,学习标准不高。在业务方面学习、培训安排多,在理论方面学习、培训安排少,不注重理论学习和知识更新,经典著作读的少;理论学习缺乏主动性系统性,学习不够扎实深入,理论联系实际、指导实践不够。

2、坚定理想信念不足,纪律和规矩约束不够严格。在涉及的和特色道路等原则性问题上立场不够鲜明;对一些歪曲事实的不良言行和网络谣言习以为常,不能旗帜鲜明的和反击。

3、利用传统文化来修身做得不多。中华传统文化经典阅读较少,对中华传统文化的历史渊源、发展脉络、基本走向了解不多,缺少对中华文化的独特创造、价值理念、鲜明特色的深层理解,不能将中华传统文化来要求自身。开展批评与自我批评做得不够,虽然班子成员之间经常开展批评与自我批评,但自我批评缺少深度、力度,不能动真格。工作方法简单,工作作风还不够扎实。

4、思想不够解放,创新意识不强。思想没有根据形势发展的需要快速转变,创新意识不强,固步自封,束缚了发展,工作眼界低,起点低,思路小,力度小。工作只停留在一般化的水平上,没有结合本辖区实际采取相应的措施和办法,在发展体育产业力度上还有欠缺。

(二)“用权不严”问题的具体表现

1、立为公、执政为民的观念不强,吃苦奉献精神有所消减,宗旨意识有所淡化。对干部自律要求不够严格,对的原则坚持不够。对待群众态度冷漠,工作方法简单粗暴,法制观念和服务意识不强,办事拖拉,效率低下;有热衷于坐在办公室想问题,拍着脑袋办事情,联系群众意识不强,深入基层不到位,未真正做到“从群众那中来,到群众中去”,为服务的宗旨意识不强。

2、在干部队伍建设上,落实从严要求、从严管理的措施、制度体系还不够完备,干部教育培训工作相对滞后,还不能完全满足实际工作需要。在干部管理使用上,需加大环节干部岗位交流、异地交流,提供和增加后备干部挂职锻炼的机会和频率。

4、干部管理还存在缺位、错位、越位现象,该管的不管、不该管的也管,管的方式和手段不够科学,监管的针对性、有效性不强,依法依规办事意识需进一步加强。

(三)“律己不严”问题的具体表现

1、对自身要求不严,要求别人做的,自己不做,表率作用;存在抓而不实,抓而不紧,虚功多,实功少,效果;有的干部放松对自身的要求。

2、“官本位”的思想有所抬头,贪图安逸的思想有所滋长,艰苦奋斗精神有所减弱。

3、在遵守的纪律方面,班子只满足于在大是大非问题和、自治区委保持高度一致,但对于上的不当言论和消极现象不够,员意识、意识有待于进一步增强。

1、不从实际和客观规律出发,急功近利,只顾眼前,不顾长远,好高骛远,以会议贯彻会议多,落实检查指导少。

2、深入基层一线少,调查研究不够。调研存在重形式、轻实效现象,例行公事式调研多,走马观花,“解剖麻雀”式调研少,调查研究成果未得到充分运用和转化。

3、联系实际不够紧密、意识有所淡薄,习惯于就事论事,对工作中的新情况新问题研究不深,研究的不透、解决不力,没有长远统筹和规划。

1、工作按部就班求稳有余,改革创新的锐气不足,难题的动力不强。

2、心有所弱化,工作有松劲的现象;工作主动性不强,工作效率、工作质量需要进一步提高。

4、开拓创新意识不强,在思维方式上,习惯凭经验考虑问题和办事,工作原则性有余,灵活性不够,缺乏新思路、新办法,缺乏敢为人先、勇于争先的劲头和。

(六)“做人不实”问题的具体表现

2、不能很好的恪守职业道德,工作浮在上面,没有投入真感情,服务意识不强,奉献精神不足。

3、工作不积极,不主动,找借口,推事由,不愿学习、不求进步,不能踏实工作。

(一)“修身不严”问题的具体表现

1、敏锐性不强。对我国改革发展进程中遇到矛盾和困难,比如贫富距拉大、行业、少数人价值观扭曲、一切向钱看等不能正确理解,甚至把此类问题归结为改革开放造成的。在重大原则问题上,立场不坚定;在大是大非面前,态度不鲜明。惯于议论网上热门话题,传播小道消息,在和群众中造成了不良影响。

2、思想上不够坚定。一是于己无关论。将自己混同于普遍,消极遁世,认为遵守的纪律没有必要。二是自由论。有时片面要求决策要、言论要自由,不能摆正与集中、自由与纪律的辩证关系。三是自以为是论。有时不是全面、正确地理解精神,而是片面曲解原意,甚至把自己的不正确理解当成精神,使之在执行中变形走样。

3、工作上存在本位思想。缺乏大局意识,重局部利益,轻整体利益,片面强调本单位本部门利益。有时以强调本部门工作为由,重眼前利益,轻长远利益,受自身利益的驱动,缺乏从经济发展长远角度出发。

(二)“用权不严”问题的具体表现

1、缺少担当。处置复杂问题和矛盾时,有畏难情绪,怕得罪人,缺少担当精神。

2、用权不当。以人情代替原则,用权不公正、处事不公平。

(三)“律己不严”问题的具体表现

1、律己不严、虚荣浮华。以为犯点小错误、收点小礼品没什么大不了的,孰不知这些正是思想腐化堕落的开端。

2、治家不严、交友不慎。每个人都绝非生活在真空里,都有自己的妻儿、亲戚朋友,有时出于自己的亲情友情,为这些亲戚朋友大开方便之门。

1、好高骛远、脱离实际。有时只顾眼前、不顾长远、不注实效的短期行为。

1、缺少创业。在谋求发展上不能避虚求实,不能把思想集中到科学发展、加快发展上来,精力不能集中到干事创业上来,宗旨意识淡化,不能把为民造福放在位。

2、创业信心不足。面对“创业艰难百战多”的改革现实,惯于做旁观者、议论者,不愿做创业者、实干者。缺乏工作在一线开展,情况在一线了解,问题在一线解决,思路在一线调整,经验在一线积累,政策在一线完善,业绩在一线创造的精神。

(六)“做人不实”问题的具体表现

1、作风漂浮,担当意识不强。对群众的实际困难和反映的问题,被动解决问题较多、主动化解矛盾较少,要求下属部门去解决的较多、直面群众去解决的较少,帮助群众解决实际困难还有欠缺。

2、委曲求全,批评与自我批评的意识氛围不足。在原则与感情发生冲突时,有时讲人情、顾面子,不能旗帜鲜明地坚持原则、摒弃私情,以特有的人格魅力树立良好形象。

3、思想陈旧,有时做人还不够实在。有时片面地抓工作落实,在一些重点工作推动上缺乏主动性、创造性。在廉政风范发挥带头作用不够,联系服务群众能力、服务质量不高。

如何提高幼儿教师的工作积极性的发言稿

2018年社区员树立四个意识坚定四个自信做到四个服从

摘要:建设一支高素质的幼教队伍是工作的核心,是发展的动力之源。教师积极性发挥如何,是衡量幼儿教育管理的试金石。因此,如何激发和提高教师工作的积极性,已成为教育主管部门和管理者必须解决的重要课题。(四)“谋事不实”问题的具体表现

:如何激发;提高;教师;积极性

结合几年来在基层幼教工作的实践与体会,我认为在工作中影响教师工作积极性的问题和原因主要有以下几方面:(1)工作压力大,低,生活条件不理想,导致工作涣散、物来顺应,未来不迎,当时不杂,既过不恋心不强;(2)知识结构老化,现代教育技术知识不足等;(3)缺乏大局意识,被动学习,不认真备课、组织活动等,缺乏积极进取精神和竞争意识;(4)没有建立科学有效实际的激励评价机制,工作互相推诿,斤斤计较,拈轻怕重;(5)园不关心同志,缺乏公正公平性、感情用事。教师之间、园之间不团结,缺乏相互信任,没有形成协力谋事的氛围。

如何正确处理"大局观念"与"本位主义"两者之间的关系

2019年组织学习树牢四个意识坚定四个自信心得体会

本位主义,指在处理单位与部门、整体与部分之间的关系时只顾自己,而不顾整体利益的,对别部、别地、别人漠不关心的思想作风或行为态度和心理状态。

本位主义者被认为缺乏大局观和全局意识,考虑问5.在我们成长的过程中,会有这样的感觉:越往后走,越觉得之前做过的很多事太幼稚,现在也是啊,也许未来,我们会觉得自己当时这种做法很幼稚题时以自我或小团体为中心,无论利弊得失都站在局部的立场上。

工作中的本位主义其实说白了就是自私、懒惰一种表现,遇事部门之间缺乏沟通、协调,同事之间交流、谈心不够,缺乏大局意识,局限于上级布置什么做什么,结合自身岗位实际,提出新的想法方法不多,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。本位主义不利于部门的长远发展,也不利于中心工1、不愿意触及深层矛盾,不良风气不够坚决。有“明哲保身“思想,动真碰硬的正气和勇气不够。作的顺利推进,应在工作中加以避免。

所以综上所述工作中的本位主义要加以避免和摒弃。

大局观和全局意识

4、心不强。工作方法简单。对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,不要花费太多的精力就可以把事情做好。

问题一:如何培养自己的大局观和全局意识??? 10分 多看看些快乐幸福哲学或多学习一些什么叫善或什么叫恶的知识和原理。一旦你懂的快乐幸福以及快乐幸福的化原则是人生乃至人类的最终最根本的目标、并学会凡事都运用这一快乐幸福化(即善)原则作为应该或不应该的准则或参照物之后,你自然就会

到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础技能作。实习的及最终目的是培养良好的各项作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,病例讨论,这些培养了我们书写、组织、表达等各方面的能力。

培养其自己的大局观和全局意识了。

提纲挈领。安邦定国。挽于既倒。长风破浪。战无不胜。顶天立地。栋梁之材。一言九鼎。反败为胜。扭亏为盈。

因势利导。

问题三:大局意识欠缺的主要原因是什么 什么是大局意识?顾名思义就是顾全大局的思想意识。就干部而言,大局意识在不同层面有不同的内涵要求。例如:对上级,体现大局意识就要自觉贯彻的路线方针政策和上级的工作部署;对同级即单位的其他人或其他部门,体现大局意识就是强调协作和配合;对下属和广大群众,体现大局意识更多地是给予关怀和教育;对日常工作,大局意识则体现在区分轻重缓急、统筹兼顾。当前在我们的干部队伍中,大局意识总体上是好的,但在部分员及干部中也确实存在不识大体、不讲大局的现象,有的还比较。归纳起来,大局意识不强主要有以下几种表现:

搞土政策。在贯彻路线方针政策上,有的地区或部门的干部,往往片面强调本地区本部门情况的特殊性,推行“土围子”、“土政策”,还美其名曰创造性地开展工作,其实是各自为政、分散主义。有的干部,在学习、领会新出台的政策文件过程中,竭力从本位主义的角度出发,进行有利于保护自身利益的解读。还有的在贯彻落实和上级工作部署时,大凡于己有利的就执行,无利的就“打太极”,偏离精神。

钻政策空子。对上级部门来说,制定政策时要尽可能周全一些,尽量考虑到各个方面、各种因素和各种情况在内,并兼顾政策的可行性和可作性,避免政策执行中的弹性解释、任意发挥等漏洞现象,但无论怎样完善,作为政策也只能是宏观层面的纲要,不可能是微观的实施细则,因此,任何政策难免会有其不完善之处。于是,一些大局意识不强甚或缺乏者,竭尽聪明才智,不是琢磨如何更好地贯彻落实上级部门的指示精神,而是从一己私利出发,想方设法钻政策的漏洞,搞什么“上有政策下有对策”。

政策执行不力。对推行已久的改革开放政策、免除农业税政策等,老以“改革开放政策好”、“免除农业税政策好”这样朴素的语言给予点赞。可见,一项政策好不好,听一听老的反映最重要。那么,如何保证一项政策发挥出好效应?需要两个最基本的方面:一是政策的制定出台要考量,即任何好政策效应离不开政策制定者的善意和科学合理的顶层设计;另一方面政策的组织实施要精心,即任何好政策效应离不开广大政策执行者高效率的贯彻落实,否则,如果实施衔接中“掉链子”,就难免会发生“一公里”这样的梗阻现象,从而不能使好的政策落地生根、惠及民众。

不正当竞争。在市场经济条件下,为了推动市场经济发展,存在竞争、提倡竞争是必须的。这就需要鼓励和开展地区与地区之间、部门与部门之间、单位与单位之间进行一定的理性竞争。通过竞争产生必要的压力机制,形成你追我赶的氛围,激发出推动前进的动力之源。但竞争应该是适度的、良性的,是运用正当形式和合法手段的。可现实中,有的地区、部门和单位,为了争取到某个项目或资助,相互倾轧,无所不用其极,既没有一定的大局意识,也缺乏必要的胸怀风度。

短期化行为。公允而论,追求进步本身并没有错。作为一个地区、部门或者单位的,确实应该在任期内有所作为、积极作为,并通过自己的担当和努力为推进所在地区、部门或者单位的各项事业发展和福祉改善做出贡献,并由此赢得广大群众的广泛点赞。也正是在这个意义上,我们肯定“当官不为民做主,不如回家种红薯”这个俗语的积极意义。但有的“新官上任三把火”,为了大出政绩、快出政绩,动辄否决以往集体决策,甚至打着“为官一任、造福一方”的幌子,大兴土木,大搞面子工程,在所任职的地区、部门或单位大搞“杀鸡取卵”、“竭泽而渔”式的发展,只顾眼前,不顾长远,给继任者留了个“烂摊子”,也留了一 债务。

“拆东墙补西墙”。有的相当“敬业”,工作也很投入,许多事亲......>>

问题五:如何增强大局意识 增强大局意识就是要增强应对复杂问题的能力,增强大局意识并不是件容易事,即使主观愿望很强烈,如果不具备一定的素养,专业理论水平和实际作能力,大局意识是树立不起来的,也可能一时树立起来,但不会持久,当前我们正处在构建和谐的大好形式下,也是我们面临的新时期的新任务。如果我们不及时更新观念,不能与时俱进,我们就会落后掉队,我们要不断创新工作理念、创新监管机制,以人为本,和谐执法、和谐管理、竭诚服务,为经济发展提供优质的服务条件,具体的讲要在服务上不断创新,开辟办照“绿色通道”,全面推行办事公开制度,实行阳光定费、阳光收费,制作收费公示栏,公布收费标准、项目,并实行首问制,积极协激地方 招商引资,向企业提供市场信息、经营对策,进一步优化经济环境,在新农村建设上积极实施“兴农富民”工程,工商职能与发展农村经济做好衔接,建立品牌富农、合同帮农、经济活农、红盾护农的服务机制,发挥桥梁、纽带作用,要以群众最关心、最现实的利益问题为已任,促进和谐进步。在内部建设上,要营造内和外顺的良好环境,一把手起表率作用,在各方面主动提出“向我看齐”,按制度办事,用制度管人,不能凌驾于组织和制度之上,创造和谐宽松的共事环境,同舟共济抓工作,奋发有为谋事业。

增强大局意识还必须加强理论和上级文件精神的学习,提高观察力和分析问题的能力,要踏踏实实深入到实际工作中去,做到吃透“两头”。既要了解上级的精神,又要深入实际,调查研究,了解工作中的经验、成绩,困难和问题,以及群众的反映、思想情绪。通过吃透“两头”,做好结合文章,切实增强解决实际问题的能力。

增强大局意识,还要有淡泊名利、献身工作的高尚品格。一位伟人曾反复阐明一个道理: 要交出一头,只顾一头。只顾什么?只顾全心全意为做工作,交出什么?交出个人利益、个人地位、个人前途。后面这一头让来考虑,让组织来解决,组织怎么安排就怎么服从,不跑、不送、不抢、不要。这个道理强调的就是大局意识的思想,每一位员干部都应该遵循,切实摆脱名缰利索的束缚,做到看事业重如山、观名利淡如水,要求自己为了的事业“儒牛一样努力奋斗”;焦裕禄同志为了兰考的落后面貌,工作到生命的一刻;郑培民同志身居要职不谋私利,心中只装着。因此,我们一定要牢固树立强烈的工作心和事业心,以奋发向上的精神状态,了解大局、认识大局、胸怀大局、服务大局,时时处处以大局为重,眼睛盯着大局,心里想着大局,以自己的实际行动为构建和谐和谐工商作出应有的贡献。

问题七:英雄联盟大局观意识是什么意思,说简单些 考虑团队

问题八:有强烈的大局观和服务意识 有大局观才会有服务意识。

不管任何时候以大局为重。随后是4、行为上存在自由行为。自我要求不严,碍于人情世故,说人情话,办人情事,会上问题、建议提的少,会后、背后送人情。你的服务意识。

问题九:如何树立全局意识 大局就是全局,树立大局意识就是要认识大局,把握大局,服从大局,服务大局,自觉在大局下行动,树立全局观念和一盘棋的思想。正确处理好单位、科室和个人的利益关系,使一切工作及言行都服从大局,努力营造心齐气顺、团结奋进、干事创业的良好氛围和宽松环境。

个人纪律方面自我评价

在平平淡淡的学习、工作、生活中,我们经常会被要求写一份自我评价,自我评价具有独特的自我功能,它促进自我发展、自我完善、自我实现。那么问题来了,到底应如何写一份恰当的自我评价呢?下面是我帮大家整理的个人纪律方面自我评价(精选3篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

个人纪律方面自我评价1

通过这么多年的管制工作,我成长了很多,我对自己这些年来的收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。让我迈开了转变角色,调整心态,提升能力,争做一名合格的管制员。给这作一应该没问题吧,反正读着也没有问题。个自我鉴定,主要有以下四点鉴定:

一是工作态度端正,生活乐观上进。

我深知知识的“折旧”让学历只能够代表过去,一个好的管制员不仅仅是要在工作严肃认真,在生活中也是要和同事善于沟通、协调,有较强的组织能力与团队精神,才能够成为一名合格管制员。同时积极参加各种活动的必要性,也是为自己的经历又添上了浓墨重彩的一笔。因而,自己在工作过程中,始终做到认真对待每一个航班的安全工作,认真负责,做好本职工作。牢记安全这一法则,定期回顾自己在工作中所碰到的问题,进行整理总结并改进,寻找新的体会和感悟。

二是工作仔细揣摩,学习卓有成效。

三是对案例学以致用,提升自我特情处置能力。

安全,这是对一名管制员最起码的要求。在工作中结合实际案例,对自己有警醒,对基本工作要求有了更深刻的认识;但是这只是一个开始,要想在工作中提供优质高效的服务和做出出色的业绩,必须在不断更新知识水平和结构的同时,以“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”的做人做事态度,审慎考问,缜密思考,正确分辨,忠实保障安全,不断丰富自己的知识储备,修身养性,在学以致用和提升能力上下功夫,做文章。

四是树立信心,明确努力方向。

通过多年工作,看到了自己缺点,同时也认清了自己在工作和学习等方面与其他同志存在的距。所以我正视距,树立信心,以能力培养为抓手,抓学习,勤工作,强素质,严要求,树形象,踏踏实实做事,老老实实做人。努力掌握学习进步的方法,提升学习进步的能力和素质,创造良好的个人条件,力求出色完成各项工作任务,接受组织的培养和考验。

个人纪律方面自我评价二、班子成员“不严不实”问题的具体表现2

进入公司至今,虽存在些许的不足之处,但总体的付出,还是获得了不少收益,现就工作情况,做如下自我评价:

能较好地完成本职工作(如文件的录入、存档、打印、办公用品发放等);懂得事情轻重缓急,做事较有条理;与同事相处融洽,能够积极配合及协助其他部门完成工作;工作适应力逐步增强,对后期安排的工作,现已得心应手。

二、工作中存在的不足:

(二)思想观念仍需解放。主要是思想观念还不够开放。工作上放不大开手脚,思想上不够大胆,满足于按照要求,做好本职,完成任务,缺乏创造性、独创性的点子,对如何创造性的开展工作思路不宽、办法不多等。

(四)作为一个业务能力较强的资深信合人员,模范作用发挥的不充分。虽然一直工作在线,发挥着自己较强的业务能力,但对工作作风这根弦崩的不够紧,满足于过得去、不多,对自己要求不高。

三、产生问题的原因

1、理论学习不够。实事求是的说,我还是比较爱学习的,但近几年来,自己学习不如从前那样刻苦了。存在实用主义倾向,一是学习上不够勤奋。总觉得自己接受快,要用时学习随时来得及、跟得上。二是深入思考不够。自己平时学习,属浅层次的理解、记忆,没有认真思考,没有从深层次上去理解和把握,并加以指导实际工作。三是用理论指导实践不够。平时学习之后,不善于用所学的理论观点和方法去指导推动工作,对工作指导不够。在树立行业形象上,总结好的做法、好的经验少。

2、对为民服务的宗旨观念理解不深、不透。做好本职工作,为群众办好事、办实事,正确处理各种利益关系是实现宗旨观的最基本形式。总的说,这方面做的是不错的,但是在思想的认识上、行动的自觉性上有距。有一些模糊认识,感到宗旨观是一个大概念,是一个类的要求和理念,有时觉得在实际工作中,在具体行动上难以准确把握,没有完全做好与工作实践的紧密结合。

3、思维方式不够科学。一是认识问题有偏颇。对形势研究较少,敏锐性不强,总觉得了解全面局势、掌握外界动态,制定方针政策是上级的事、的事,自己是执行者,只要把上级的精神不折不扣的贯彻执行就行了,缺乏大局意识和忧患意识。这种思想是不对的,片面的,说明自己的不成熟。二是没有熟练的运用好主义辩证法。工作忙时,不能够做到统筹兼顾,在正确处理全局与局部、主要和次要的关系的能力上有欠缺。如搞这次工作作风整顿,牵扯自己精力较多,使我在工作上受到限制。

4、端正工作作风、严于律己不够。一是自我修养不够,放松要求,没有从点滴做起,自觉防微杜渐的意识。二是纪律观念不够强。执行纪律的自觉性不强,总觉得纪律问题不是大问题。可以“忽略”,没有从行业形象的大局来考虑。三是艰苦创业精神淡化。认为经济发展了,条件好了,生活水平高了,吃饭、穿衣开始讲、要舒适,认为自己劳动所得,无可厚非,没有深入领会好“两个务必”的精神实质和深刻内涵。

四、今后努力的方向

通过学习,我认识到,个人在工作作风方面存在的问题,决不是小事,绝不能够忽视。它能够妨碍信用社政策的贯彻执行,损害信用社和的关系,影响信合干部在群众中的威信。分析自身存在的问题,自己决心从以下方面进行整改:

1、进一步加强业务学习,提高自身素质。坚持理论联系实际,实事求是,解放思想。加强自身思想改造,与时俱进,开拓创新,强化为民服务、为民理财的宗旨观念,使自己的一言一行都体现出信合干部的形象。

2、进一步解放思想,适应工作需求。用新的思维去发现、解决工作中遇到的各种问题,因此,在今后的工作中,将以学习为载体,注意思想的解放,观念的创新,不断创新工作思路和方式方法,以适应新时期信用社工作的需求。

3、加强自身建设,严格要求,自我加压。始终保持积极向上、昂扬奋进的精神状态,自重自省、自警自励,在工作中自觉地服从、服务于大局,自觉地把自己的工作同县联社联系起来,坚持高标准、严要求,围绕这次工作作风整顿,努力做好本职工作,完成交给的任务。

4、廉洁奉公,从严律己,为信合系统工作作风整顿作贡献。牢固树立为服务的`人生观,淡薄名利,克己奉公在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地进步自己的工作能力,与管制工作同步发展。。工作上高要求,自觉执行有关规定,树立依法经营、廉洁勤政的行业形象,为这次工作作风整顿作出应有的贡献。

个人纪律方面自我评价3

四年大学时光匆匆,如今回首是对过去地审视,亦是对未来的憧憬。短短一年的实习生活就要结束了,回顾这段时间的点点滴滴,虽然说不上澎湃,但是毕竟为此付出了诸多心血。现在要离开带领我们踏入医生行列的老师们,心中的确有万分的不舍,但天下无不散之筵席,此次的分别是为了下次更好的相聚。

临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能作的培养和锻炼。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于临床的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念,庆幸的是,我们有老师为我们介绍各科室的情况,介绍一些规章制度、各级医师的职责等,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科临床工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打下了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

在医院实习期间,我们所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,我们严格遵守医院的各项规章制度,所有作都严格遵循无菌原则。我们在内、外、妇、儿各个科室里,都是认真细心的做好各项工作,在带教老师的指导下,对各种常见病,多发病能较正确地进行预防、诊断和处理。比较熟练的掌握了临床常用诊疗技能。本着三基、三严的精神,培养和提高了我们思考和工作的能力。

实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基矗总之在感谢医院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床工作能力,对卫生事业尽心尽责!

为什么我总是纠结于一些小细节,怎么办?

2018年社区增强四个意识树立四个自信做合格员专题探讨会发言材料

我看到这个问题的时候,我觉得我应该是找到知音了

管制工作是既有挑战性,还有讲语言艺术和心理调试的工作,使我收获颇丰。从波道和机组对话不断磨练通话,尽可能利用一切机会展示自己工作热忱和周到的服务;在不断自我心理调试中,我明白了如何保持一颗自信心、上进心和平常心,正确面对工作中突发特殊情况;《86号令》、《飞行规则》和《机场细则》等等细则协议的学习,让我掌握了管制员应具备的基本知识。但我还是要重复阅读理解,提高了依法依规履行职责的能力,奠定了扎实的基础,才能够不断进步自身的能力与综合素质。

我也是一个很喜欢纠结的人,对待生活中很多事,哪怕是很小的事,都会去纠结一番,想清楚这件事的细节,想清楚为什么我要那么做。但是最终的结果都是,我没有得到任何结果。反而纠结的越久,想的越多,越难得出结果,这对我造成了很大困扰。

但是我已经从这种状态中摆脱出来,期间给自己写了很多话,当自己犯这个毛病的时候就拿出来看一看,心里会好受很多,我总结了一下放到这里来,希望能帮到题主。

其实说到底,都是完美主义在作怪,自己对每一件事情都吹毛求疵,不想放过任何一件事的任何一个细节,但是这样存在许多坏处,我们会因此忽略我们的主线——学习、生活和工作,浪费大量时间,同时也影响了我们的心情,还限制我们的思维使之变得狭隘。

其次是大局意识的缺乏,当然大局意识和纠结这件事本身就是在相互影响着,纠结多了,真的会削减人的大局意识,也就是上面所说的忽略了我们生活的主线,把关注点过多的放在了次要的事情上;同时,缺乏大局意识也会促使我们去纠结。

还有就是性格犹豫所致,性格犹豫才会反反复复自己去思考这件事。

想这些次要的东西,对我们的个人提升并没有什么帮助,还不如多做一点实事,我们并不会因为想通这些事而变得很厉害,也不会因为没想通这件事对自己造成任何损失,想想自己如果根本就没有想到这个问题,或者说把这个问题给忘掉了,那会怎么样呢?生活还不是一样继续,自己并没有损失什么啊,有的事想一想就过去了,不要揪着不放,很多事都是经不起琢磨的,越琢磨越混乱。浪费这时间,还不如多读两本书呢。

同时对于一件事,人的反应才是最重要的,事后想了那么多纠结了那么多,头脑越来越混乱,反应反而并不会因此而改变,反而来说,如果想了很多都没想明白,以后再次碰到这个问题肯定会多少对它都有所畏惧的。

所以:

把问题想简单点,以一种大局思维去看待事情,抓住事情的主要部分,次要的部分想太多容易混乱思绪,还把主要的部分给丢了。

不要总是想得太多做的太少,做事要快刀斩乱麻,不要犹豫,不要给自己心里压太多事,人生太短,应该把重要的事放在心上,这些微小的事根本不值一提。

(想了想还是分点叙述吧,这样能直观一点帮助到题主)

1.多出门看一看外面美好的世界,多做点有意义有意思的事,去感受生活、开阔视野,人生太短,没时间去想那么多烦恼的事

2.不要非要去执着于这个问题,就像有块巨石挡住前面的路了,难不成你非得去走这条路?搁一搁,也许是思维短路了。如果很难让自己抛弃这个问题的话,做点其他事吧,分散意力

3.采用番茄工作法,给自己每天要做的事列好清单,这样你就没有时间去想这些事情了

4.接受自己的不完美以及身边发生的事情的不完美,因为这世上本来就没有完美的东西,大行不拘细谨,要有大格局,太过于追求完美会降低做事效率

6.试着把自己放在一个他人的角度来开导自己,因为人们通常会有一种趋势:在开3、工作统筹还需进一步提高。对具体问题分析不足,采取行政命令方式的惯性还没完全根除,自上而下确定目标、分解任务、层层加码的现象还有存在。对于基层反映上来的困难和问题重视不足,解决不及时。导别人时自己会对这件事看得很开

同时再附上曾国藩送给性格犹豫的人的四句话:

这里也一位高手,我觉得她的这两篇文章题主可以去看看,我看完后觉得收获很大

如何提高基层行政管理干部素质

那么作为管理者,如何极大的调动教师的工作积极性?如何激励教师继续学习,不断提高技能?如何才能使拥有一个让教师保持旺盛士气的工作环境?是一项艰巨而复杂的工作,而坚持以人为本的管理理念是调动教师积极性的重要保证,有效的激励机制是管理者应采取的重要手段。因此,的管理者必须从本园实际出发,因地制宜,充分调动教师的主观能动性,

众所周知,中层管理者是公司管理的中坚力量,也是公司普通员工的直接管理者。除了具有管理职责、岗位职责以外,(五)“创业不实”问题的具体表现还起到员工与公司决策者上传下达的作用,中层干部的思想状态、认识水平、心、管理能力以及职业道德,往往决定了一个部门或一个企业管理的好坏,直接影响到企业的信誉、效益、质量、成本和员工士气。 当前,公司经过几年的快速发展,各项工作取得了较好的成绩,车辆、人员及固定资产等方面逐年递增。我们的基层单位,小的资产有上百万元、人员几十名;大的上千万、人员上百名,管理半径增大了,管理难度加大了,但是管理者的能力与公司发展之间的矛盾却日益凸现,一些问题也随之暴露出来,主要体现在以下几个方面: 一是缺乏管理经验。我们的大多数中层干部是从基层提拔起来的,这些骨干在公司工作时间长、表现突出,是基层工作中的佼佼者。但走上管理岗位后,由于缺乏管理经验,在履行管理职责时往往显得力不从心,整天忙得焦头烂额、疲于应付,工作很被动,不会激励与授权下属,调动不起员工的积极性和主动性。有的同志遇到困难时,又束手无策,畏首畏尾,患得患失;有的同志官不大、脾气不小,遇事不冷静分析,动不动发脾气,粗暴蛮横,使同事或部下难于配合协作;有的同志不愿听取意见,不善于向人请教,甚至是不懂装懂,固执己见。 二是缺乏执行能力。中层管理者缺乏有效的执行力,往往使企业战略目标和布置的工作在执行过程中出现断层或发生偏离,不能在有效时间内完成必要的任务,许多工作做的虎头蛇尾,没有成效。 三是缺乏沟通能力。由于中层管理者沟通和管理能力的欠缺,使企业的沟通渠道不够畅通,使政策的制订者和实施者之间缺乏良好的衔接。不能做到“上情下达、下情上报”,使企业的战略制订和具体实施这两项工作发生脱节。有的同志是以会议落实会议、文件落实文件,满足于一般,没有结合自身实际提出落实工作的措施;有的同志甚至连个会都不开,公司的指令措施下边不知道,形成“中梗阻”。 四是缺乏开拓创新精神。同志指出:“解决所有问题的关键是靠自己的发展。”要务是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,基本方法是统筹兼顾,要在推进改革中解决问题,在解决问题中加快发展。控股公司刘惠文在“”干部学习座谈会上提出:“”鼓励经济特区、上海浦东新区,在制度创新和扩大开放等方面走在前列;“”提出更好地发挥经济特区、上海浦东新区、天津滨海新区在改革开放和自主创新中的重要作用,充分说明滨海新区在改革开放中的地位和作用。对于企业来说,我们解决历史问题靠发展,解决前进中问题靠发展,解决稳定问题靠发展,解决认识问题靠发展。当前,我们一些同志缺乏开拓创新精神,思想上不思进取,“小富即安”,不求有功,但求无过,缺乏做大、做强、成就事业的信心和招法。工作敷衍了事,办事拖拉,效率低下;有的摆老资格,不服从管理,对交办的任务,凭老方式、老办法想问题、做工作,缺乏主动性和创造性。 五是缺乏管理的魄力。个别同志在管理和监督上“失之于宽、偏之于软”,有的人认为人缘好比干什么工作都重要,平时是“多栽花,少栽刺”,事事留余地,会做“老好人”,发现问题或是绕道走、视而不见、装聋作哑;或归罪于上级下属,推卸,对上报喜不报忧,掩盖矛盾和问题;对下疏于管理,纵容放任。 六是缺乏鉴别是非的能力。对一些错误的思想、言论和做法不能加以客观鉴别和制止,而是人云亦云、墙头草随风倒,做一些不负的事、说一些不负的话,在员工中起到了负面的作用。 七是缺乏大局意识。部门之间是划分界线,工作之间、不支持、不谅解,推诿扯皮,相互踢皮球,生怕干多了、负。有些管理者甚至不顾企业利益,将工作重心偏移到个人得失上。常常视部门职责而不顾,利用工作的便利条件,公济私,左右逢源;拉帮结派,搞小团体。习惯于将自己的“职责范围”视为“势力范围”,恰恰就是这种人,影响到企业的有序发展,成为“绊脚石”。 这些问题的提出并不是夸大其词、渲染造句,而是确确实实的存在于我们的管理工作之中。我们不能视而不见,试图捂着、盖着,有些小伎俩、小把戏,群众比我们看的清楚,会戳我们的脊梁骨。当前,有些问题出现了,而且是重复性的发生,这不是偶然现象,这是管理乏力的必然结果;有些问题没有出现,并不意味着不会发生,是火山终究要爆发的,如果大家还不警醒,听之任之,迟早会酿成大的问题。希望大家能静下心来反思一下,该怎么做、怎么管,不要等到出问题了,挨批评、受处理了,才知道后悔。同志讲过:“路线确定之后,干部就是决定的因素。”《东周列国志》一句话是:“总观千古兴亡局,尽在朝中用佞贤。”事业成败关键在于人,关键在于干部。 一、树立锲而不舍的学习精神。要提高管理能力必须首先加强学习,“是非明于学习,正气源于学习。”只有长期不断地学习才能保证自己的管理方法先进、管理技巧灵活、才有能力带动起下属的积极性和主动性。学习要有锲而不舍的精神,充分认识到能力和魄力只能依靠知识作支撑。一味强调工作忙、应酬多、没时间,而忽视学习,就会两眼一睁,忙到熄灯,然而却感到庸庸碌碌、空虚乏味。我们要能够看到自身不足,感觉到“知识危机”和“本领恐慌”,沉下心来学习,养成良好的学习习惯,切实增强学习的自觉性和紧迫感;要充分认识到学习与实践相结合的重要性。不是看上几本管理的书籍就算是学习了,孔子言:“学而不思则罔、思而不学则殆。”我们关键是要学以致用、学有所成,把勤勤恳恳学习和兢兢业业工作有机结合起来,应用所学知识解决实际问题,不断拓展学习内容和范围,提高学习的实际效果。提倡树立学习就是工作的观念,善于在工作中深化学习,在学习中促进工作。做人要知足、做事要知不足、做学习要不知足;树立学习态度就是精神状态的观念;树立善于学习就是素质的观念;树立学习就是生活乐趣的观念。二、树立求真务实的工作作风。干部的职责是干事业,必须要培养勇于负责、开拓进取的实干精神,形成抓实事、求实效的作风。求真务实,要养成大处着眼、小处着手的工作习惯。“千里之行,始于足下”。基层干部不但要贯彻执行好公司的各项决策,更需要从小处着手,亲自解决好具体实际问题。实践证明,小事不愿做的干部,往往成就不了大事业。基层干部在实际工作过程中,对份内的工作必须驾轻就熟,举重若轻;对重要工作和事关全局的重大决策,必须慎之又慎,举轻若重。求真务实,干好工作,关键是抓落实,体现在干部身上,就看抓落实的力度和成效,绝不能搞想法就是做法、做法就是经验的设作风。抓落实,就是抓好从开始实施、检查督促到全面总结的每一个环节,切实取得工作成效,从而推动全局工作。 三、树立团结协作的团队精神。一个团队的生命力,不是技术,不是人才,不是资金,而是共同的信念和团结一致的步调。我们行政管理全面到位靠什么?靠的是“一家人,一股劲,一条心”的共同信念。要保持这个共同信念,不是讲几句口号,说几句空话,而是要求每个干部职工特别是在座的中层干部,始终如一按这个信念调整思想,摆正位置,按这个信念团结拼搏,开拓进取,齐心协力开创工作新局面。各部门之间是工作互相渗透、互相支撑的特点所决定的,工作中有互相交错的地方,就有互相补充的空间。我们决不能两面三刀、互相猜疑,更不能各吹各的号,各唱各的调,分散工作合力。尤其是部门的正副干部之间,要补台不拆台,“人无完人,金无足赤”,当工作中有漏洞、有偏时,要处以公心,及时的提出来,不能在一旁看笑话,“喝倒彩”,更不能说三道四、拨弄是非、“拉”。在工作中必须多讲奉献,多替别人考虑,只有在工作中为他人做出奉献,才能赢得奉献的回报,才能在相互协作中融洽关系,促进工作。四、树立敢于负责的工作态度。指出:“只有落后的干部,没有落后的群众”。作为中层主管,我们应对下属的行为负责,勇于承担起部门管理者应负的。如何负责,海尔的二八原则在上十分清楚,即各部门里发生的任何一件错、失误,管理者要承担80%的,具体作者承担20%的。道理很简单,员工干的好与不好,主要是指挥的好不好,平,就反映了上面的素质。员工刚进来的素质低不是你的,进来以后没有提高,就是干部的,员工的素质就是干部的素质。干部不负,员工就提不高素质,就一定会出错。二八原则的意义就在于:干部要认清自己的,不能回避矛盾,逃避。这种对于干部动真格的管理原则,就是出现问题首先抓干部,抓住了干部,就带动了全体,企业才有勃发先机的希望。因此,应对下属进行合理的,对违反规则的行为进行及时纠正,才能让员工养成良好的工作习惯。五、树立身先士卒的表率作用。作为管理者,我们的言行举止都会对他人产生巨大的影响。俗话说:“正人先正已,做事先做人。”一味地表白不等于清白,职工不看言词看为人。我们必须事事为先,以身作则,说到做到,“已所不欲,勿施于人”,只有这样才能上行下效,树立起在员工中的威望,就能上下同心,大大提高团队的整体战斗力。六、树立宽以待人的广阔胸怀。作为中层的管理人员要有必不可少的宽容之心,睚眦必报者不会管理好你的部下。要保持光明磊落的坦荡胸襟,“君子坦荡荡,小人常戚戚”,心胸狭隘的人,很难当好干部。基层的管理人员,每天要面对许多繁杂工作,与员工直接打交道,我们要有容人之量、纳言之胸,不能求全责备,即使碰到分歧的问题,也要出于公心,不偏不倚,以平和的心态、公正的态度开诚布公地商讨解决问题。当然,我们强调的宽容是对同事和下属的疏忽大意、不重细节、方法迟钝甚至妄言是非的宽容,但又不能无限制的宽容,尤其是不能对那些消极应对、满腹牢骚的工作态度予以宽容。方法不先进可以磨砺,态度不端正确不能容忍,否则就成为了纵容,埋下了隐患和祸根,迟早是要出问题的。在必要的宽容中,我们要以极大的耐心帮助和关心员工的工作和生活,当一个员工的情绪不好、信心不足时,我们应及时与下属沟通,打开下属的心结,调动下属积极的心态,用我们的热情来唤起下属的信心。 七、树立正确的权力观问题六:大局观的什么是大局观 术语,指棋手对全局形势进行全面分析、观察的能力。所谓大局观就是能够把目光放的长远,能够把握好整体的利益和局部的利益关系,分清主要矛盾和次要矛盾,不因小失大,对待问题能做出快速的反应和正确的决策使整体的利益化。无论哪个行业中,有大局观的人一般都是团队的灵魂人物,能够决定集体的未来。在足球运动中,有一些位置也需要很强的大局观。例如后腰,他就需要很强的大局观,以组织整个球队进攻,乃一个球队精髓所在。不以小胜小负动心,关注整体局面,综合因素,而不是具体作细节。当然,如果关注大局,但是放弃细节作也无法取得胜利,相对细节来说,更关注整体,大局。。干部都或多或少地掌握一定的权力,这是工作的需要,也是岗位的需要。权力是为服务的工具,意味着和义务。随着公司的快速发展,我们掌握的资源多了、管的事多了、管得人多了,随之权力也增大了。但大家一定要认识到,权力是一把双刃剑,可以使人高尚,也可以使人堕落;可以成就一个人,也可以毁灭一个人,所以要求大家必须牢固树立正确的权力观,弄清权力从哪里来,应该为谁所用。这个问题,我们要时刻保持高度的警觉,时刻严格约束自己,干干净净用权,干干净净做事。

员整体意识缺乏,集体观念淡薄这句话对吗?

2019年监察干部组织生活会四个意识对照检查材料(两篇)

这句总的来说工作是尽职尽责的,虽然亦存在着些许的不足,工作的确也不够饱和,时有不知道该干什么的感觉,但这一切的一切相信也会随着20xx年的到来而逝去。非常感谢公司及同事们对我工作的支持与肯定,相信20xx年的我,在行政文员这个岗位上会做得更好,发挥得更加出色!话说的很对,员集体意识缺乏集体观念淡漠。这往往是对员现状的一种总结。

员意识缺乏就行,整体两个字问题二:形容能稳住大局的成语 定海神针。稳胜券。运筹帷幄。扭转乾坤。砥柱中流。拨乱反正。统揽全局。牵牛鼻子。高瞻远瞩。激流勇进。拿掉。后面可以借着写缺乏大局观念。

建议改成:员缺乏集体意识,集体观念淡薄!

上面的这句话说的没有问题,完全正确。

错 大部分员接受过高等教育 有较强的集体意识和整体意识

树立四个意识方面存在的问题

三、工作上敷衍不扎实,合意有利的就干,否则我推诿扯皮或矛盾上交。

一、存在的主要问题

(三)在工作中自我要求不够严。虽然在工作中不断努力,出色完成了工作任务,把自己的知识和热情体现到工作中去,也存在自我要求不严格的现象,如有时给报数字不够及时、口径不够统一;有时思想较为懒惰,安于做好自己份内的工作,不注重思考整体的工作和大局;遇到困难和问题往往“事不关己,高高挂起”,没有从自身根子上找问题;有时事情不象自己想象那样就情绪化。

(一)存在“好人主义”倾向

在开展深入谈心交心的过程中,多位员干部都向我提出了存在“好人主义”问题,我也深刻认识到自身在这方面存在问题的性,作为分管经济财务工作的,在这一方面存在问题是要不得的。对此我对自己做了深入剖析,在具体工作中主要表现在:

1、原则性不强。在工作中对制度执行不严格,制度制定完成以后,没有严格执行制度,使得公司财务管控存在诸多潜在风险因素。

2、一团和气。批评与自我批评只栽花、不栽刺,对工作中发现的问题,碍于情面,能不提的就不提,能不管的就不管四个意识方面存在的问题四个意识方面存在的问题。尤其是主管提出的意见或建议总是无条件执行,不管是否在制度允许范围内,是否合规合理,是否符合会计准则要求等。

3、对下属要求不够严格。工作“过得去”就行,放松了严要求、高标准的管理标准。员工思想上有波动,有想法也不能及时了解,主观上有了懈怠的动向四个意识方面存在的问题文章四个意识方面存在的问题

(二)意识不强

具体表现有:作为委委员、机关支部委员,对的思想路线、方针政策的理解、贯彻、执行不够坚定,不能做到与时俱进,及时的提高自己的思想觉悟。敏锐性和洞察力不足,不善于运用新的理论来武装自己的头脑,透过事物表象把握事物本质的能力不足,发现问题、分析问题、解决问题的能力有待提高

(三)大局意识缺乏

具体表现在两个方面:

1、大局意识过于狭隘四个意识方面存在的问题事迹材料。在处理宝坻项目问题上,总想着部门工作如何好开展,为了便于融资工作,总想保住公司资产负债率不增加,所有者权益不减少,没有站在整体利益上考虑大的战略布局。

2、在员工培养上大局意识不够强。部门员工与其他部门沟通不够,尤其是融资部,闭门造车现象比较,不了解一些部门如工程施工、苗木生产销售等具体情况,也缺乏对公司整体情况的了解,没有及时将公司的发展脉络及精神传达下去。

二、产生问题的原因分析

针对上述问题,自己从思想上认真分析了存在问题的原因,主要有以下几个方面:

(一)理论学习不够深入,“四个意识”理解的不深

由于自己理论上的学习不够深入,导致了自己理想信念不够坚定,自己对自身要求还比较低,思想上的放松导致了宗旨不牢固,遇到事情总有得过且过思想,只有通过深入学习、理解的理论知识,才能有坚定的理想信念,才能补精神上的“钙”,才可以自觉各种,做好组织团结,牢固树立纪律和规矩意识,才能坚守人的精神追求。

(二)安于现状、缺乏思想作祟

免责声明:本文仅代表作者个人观点,与本网无关。作为一名员干部没有尽全力干事创业,没有把“四讲四有”、“四个意识”精神理解透彻,自己的思想还比较狭隘,过于安于现状,导致了在工作中没有全身心投入,没有做到吃苦在前、享乐在后的人本色,工作中出现这样那样的问题与精神投入的多寡有着严密的联系。

(三)“好人主义”的危害没有认识到位

“好人主义”对的事业的危害不可低估。“好人主义”就像“腐蚀剂”,又像“软刀子”,侵蚀人的革命意志,损害的肌体健康。好人主义盛行,有问题不指出,有过错不批评,这种庸俗作风盛行之处,就是员干部中出问题多的地方。“好人主义”看似危害不大,实则容易引发一些员干部滋长不负的态度和作风,贻害无穷。

三、改进措施

(一)通过增强“四个意识”,深挖其精神内涵

一是增强意识,提升工作能力。要始终保持清醒的头脑,在大是大非面前,做到态度端正,立场坚定,把思想和行动统一到公司委、委的决策部署上来,以“两学一做”学习教育为契机,持续践行“八项规定”和反对“”问题,充分发挥员的先锋模范作用,努力提升工作能力四个意识方面存在的问题四个意识方面存在的问题。

2019年员学问题四:为什么 员要增强大局意识,树立高瞻远瞩,顾全大局的大局观 这句是官话,也是黑话的一种,意思是你一定要知道听谁的站在那一派。习树牢四个意识坚定四个自信心得体会(两篇)

2019年监察干部树牢四个意识坚定四个自信对照检查材料(三篇)

2019年区委组织部树牢四个意识坚定四个自信对照检查材料

2019年干部队伍树牢四个意识坚定四个自信生活会范文

2019年员干部四个意识查摆问题整改方案清单(三篇)

2019年员查摆问题及整改措施四个意识(两篇)

2019年机关部门树牢四个意识坚定四个自信心得体会

2019年基层组织树牢四个意识坚定四个自信对照检查材料

2019年机关员干部树牢四个意识坚定四个自信生活会

2019年年轻员组织生活会四个意识四个自信个人对照检查总结

2019年支部组织生活会四个意识四个自信讲话稿

2019年公司员组织生活会四个意识对照检查材料(两篇)

2019年市委干部组织生活会四个意识对照检查材料(两篇)

2018年增强四个意识树立四个自信做合格员发言稿材料

2018年乡镇员在牢固树立“四个意识”方面存在的问题

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