播音艺考生都考什么

播音主持艺考分为联考(或统考)和校考两种形式。

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说到校考的考试内容,各院校不尽相同但也大同小异。总体上来说,考试内容就是下边这几点:

1、自我介绍及考官提问。考生先自我介绍,然后考官根据考生的自我介绍进行提问。通过提问交流互动环节,进一步考察考生的全面素质,使考生能够有充分展示其个性和内在素质的空间。题目涉及文学知识、生活常识、基本概念、时事、广播电视以及针对考生自我介绍的提问,问题基本上是在高中生的知识、常识范围之内。考察方式,或者是由考生随意抽取题目,或者是由主考随机提问。

2、自备稿件朗读:考生选好适合自己的各种体裁的稿件,平时多加练习。考试时,根据题目要求朗读,时长在三分钟左右。体裁一般是散文、诗歌、寓言、小故事等。选择稿件,既不要盲目选择经典稿件,也不要一味躲避经典,需要老师指导。

3、指定稿件播读:考场上的指定稿件一般是,的类型包括了时政、民生、财经等。由于指定稿件是考官们精心挑选的,因此每篇都有数个考核点,这些考核点也是拉开分数的关键。

4、即兴评述:即兴评述的题目类型主要有名言警句解读类、人生感悟类、道德素质类、校园生活类、时事类、民生热点类材料评述类等。评论要求考生们针对一些热点进行评论,一般都会给出的背景材料,在规定时间内进行即兴的口语表达,这对考生的思维能力、表达能力、语音面貌、综合素质等方面都是极大的考验。

5、模拟主持:这一环节侧重于考验考生的真实临场应变与主持能力,一些名校会有。当然语言上的套路其实是简单的,例如节目主持的整体框架可以提前准备,但现场主持范以及语言组织能力却是需要平时积累练习,打牢基础。

6、才艺展示:近些年很多院校都增加了才艺展示环节,有的还注明:非语言类。考生可以提前准备例如:唱歌、舞蹈、乐器、武术等等,非语言类一般指相声、双簧、小品等等。

各院校的考试内容汇总(部分)

传媒大学

1、播音与主持艺术

初试:笔试,文史哲。

复试:(1)自我介绍。内容应包括:准考证号、姓名、身高、特长、报考本专业的原因、个人的优缺点以及在专业能力方面的优势与不足。(使用普通话,限时30秒)

(2)有声语言艺术展示。面对镜头展示有声语言艺术,可以选择朗诵、演讲、台词表演、曲艺(以说为主的曲艺形式,例如快板、快书、评书、相声、琴书)等。(使用普通话,限时2分钟)

(3)播音主持。面对镜头进行消息播报(限2021-2022年的) 话题评述、脱口秀等(任选其一),能够展示考生播音主持能力、素质和个性特点。(使用普通话,限时2分钟)

三试:面试

(1)形体展示(站姿正面全身及站姿侧面全身,限时15秒);

(2)自我介绍(站姿正面,全身景别,须使用普通话,限时30 秒);

(3)有声语言艺术展示:可以选择朗诵、演讲、台词表演等(腰部以上景别,须使用普通话,限时2分钟);

(4)播读指定内容并进行评述(肩部以上景别,须使用普通话,播读及评述准备时间共5分钟、完成时间不超过3分钟);

(5)才艺展示(展示与播音主持有关的才艺,限时1分钟,非必选)。

浙江传媒学院

1.播音与主持艺术

初试:综合素质测试(含语文、英语、时政、人文艺术、网络与新媒体等综合知识)

复试:线上视频作品提交

(1)形象气质考察(着装不要过于宽大);

(2)指定材料表达(请自备一首古诗词。要求:脱稿,声音放开,声情并茂。时长1分钟以内);

(3)指定播报材料表达(请考生在新华网中文网站、央视网、网自选一段200个字以内近三个月的汉语作为播音材料进行播报。要求:可以不脱稿,播报时稿件不要遮挡脸部。时长1分钟以内);

(4)模拟主持(脱稿,节目类型与内容自选,时长3分钟以内)。

三试:

(1)形象气质考察(着装不要过于宽大)

(2)指定材料表达(请朗诵系统随机给出的古诗词。要求:声音放开,声情并茂。准备限时2分钟,朗诵限时1.5分钟)

(3)指定播报材料表达(请播报系统随机给出的。准备4限时3分钟,播报限时1.5分钟)

(4)命题即兴演讲(请根据系统随机给出的提示进行演讲。准备限时5分钟,演讲限时3分钟)

即兴评述:环境保护,我能做些啥?100字以上,播音主持急用!

即兴评述:环境保护,我能做些啥?100字以上,播音主持急用! :环境保护的目的

第二:意义

第三如何进行环境保护

播音主持 的即兴评述题目?

这个都是随机抽选的啊,不过如果你是找工作去搞播音主持,你自己先做一个录音,关于自我介绍的就行,别人一般先会从这个看一看的

我的理想 播音主持即兴评述

哈哈,楼下的两位眼睛有点花。不过我想给你说一句,你的理想让人家来说,这是不是有点。再说了播音主持表达,不是一般小学生说话。你需要调动情感,由内而外,你自己都不能产生共鸣,还能感染别人,这是主持人的基本功力。你现在能达到说别人都能驾驭的水平了?如果不行,还是自己来吧,毕竟,思维这个东西,是主持人需要的,你请他人代工,未免太什么了吧。呵呵呵,莫气哈~你就随便写点你期望世界和平或者是为传媒事业奋斗终身什么的也可以啊。

播音主持即兴评述大概多少字?

说到即兴,在考场上面对考官,真有心思即兴起来么?所以保持一个恒古不变,波澜不惊的心很重要,内心足够强大,才能不惧任何风浪。咱不扯那些没用的,直接上干货吧:

命题即兴演讲

考生不用自己命题,直接进入构思就行了。比如:《我看电视广告》、《失败是成功之母》等就是这类题目。你可以直接考虑从哪里切入,进行演讲结构、内容组织和措词的准备。

还有一个,如果抽到没有确定主题的演讲题时,你就要尽快立意,根据题目选择一个中心来构思演讲,比如:《我中学时代的一个朋友》,你要马上选择一个要说的人物,并且要确定好说他的什么、哪一点或哪几点。

还比如,你抽到的题目是《由交通堵塞想到的……》,这是你就要从中引出一个主题,这需要你的发散性思维,你可以确定中心为:提高司机的行车道德水平;加强道路建设等;控制人口刻不容缓等。

即兴演讲构思技巧

有了主题还不行,你要将主题变成具体的构思内容,有了内容就有了“说话”的基础。你可以将主题分解成几个论点,一个论点一分钟,那么,即兴演讲的时间就可以全部充满,你也在不用担心在规定的时间里无话可说了。

怎么确定分论点呢?比如这个题目:《失败是成功之母》

1,开场白;

2,破题,用一个事例、一句名人名言、一个典故等说开,说明成功的成因、成功的因素;说明失败的原因、失败的教训等;

3,对失败和成功的关系进行论辩,指明、阐述他们之间的辩证关系,

4,联络现实生活,联络实际,从正反两个方面列举,说明人们怎么样对待失败与成功,说明只有树立正确的成功观才能适应时代发展的需要;说明只有树立正确的成功观才能有益于和群众,否则,……

5,对自己的观点进行简要总结,,发出呼吁、倡议等。

播音主持即兴评述,怎么办

看评说,还有之声的特约评论员的评述,主要是方法,还有就是多看,

播音主持即兴评述的2010年押题

好神奇 我的论文好像是浅谈什么...忘了 我都交上去了 你要的是即兴评述还是什么啊

天空 (播音主持即兴评述话题)

曾几何时,我会悄悄仰望天空,清净又美好,有人笑我呆傻的单纯,问我天空中有什么,醉人的雨?迷乱的雪?还是自由的鸟语?我竟被问得一时无语,细细想来,仰望天空,其实什么都没有,有的只是虚幻的蓝,仍是摸不著的梦。

天空其实只是一个空空的玻璃杯,装着梦,装着虚幻,也装着痛。下雨时的天空,灰暗迷濛,如果你可以看到晶莹的雨滴,那么你心里的天空已挂起了一道彩虹,梦想是前方的路,天空是生活的座标,你的心境是什么,你就会从天空中望见什么?

所以,亲爱的朋友,不要企图从天空中索取什么,永远只是失望的虚无,静静地努力创造一架飞机,永远比梦想可以获得天空中飞翔的鸟羽来的有用。

但还是请你记住,天空会是梦想的起点。

播音主持的即兴评述怎么练

首先要做谈话练习,做几轮之后,做发散性和聚敛性思维练习,之后才可以练习即兴评述。即兴评述首先要有明确的观点,可以标新立异但是不能违背某些原则。还有一类是逆向思维的话题评述。 你可以加 QQ 846209710

播音主持的即兴评述怎么加强?急!

我学播音主持那会儿老师讲过很多这方面的内容,即兴评述的目的是考查应试者快速思维和组织语言的能力、口语的表达能力及临场不慌的心理素质。这是播音与主持专业考试中较有难度的一项内容。它要求考生思维敏捷,快速组织语言能力强、记忆力强。同时,它也是对考生知识功底、文化素质的检验。具体针对每个人的弱点老师会针对性讲解,你找蒙太奇学校的齐老师问问吧,她讲解的即兴评述很到位!

播音主持今年艺考即兴评述题

两个地方比较多,一个是播音主持艺术网,还有一个是南京九零教育中心的冲刺班教材里有,很全面

2021年山西普通高校艺术类专业考试工作的通知

根据有关文件要求,为进一步加强艺术类专业考理,全省普通高校艺术类美术、音乐、舞蹈、表演、书法学类专业的考试工作,由省招生考理中心统一组织实施(以下简称“省级统考”);播音与主持艺术、广播电视编导及戏剧影视文学、航空服务艺术与管理专业的考试工作由省属高校联合组织实施(以下简称“省级联考”)。现将艺术类省级考试有关事项通知如下,请遵照执行。

考试即兴评述开头套话

考试即兴评述开头套话

考试即兴评述开头套话,许多同学在考试的时候会尤其的紧张,尤其是到了即兴评述这个环节的时候就会语无伦次。以下是我为你准备的考试即兴评述开头套话内容分享。

考试即兴评述开头套话1

一、构思技巧有了主题还不行,你要将主题变成具体的内容,有了内容就有了"说话"的基础。可以将主题概括成几个论点,一个论点一分钟,那么,即兴演讲的时间就可以全部充满,你也在不用担心在规定的时间里无话可说了。

二、开头结构

一篇精彩的即兴评述不仅要在审题方面下文章,还要在内容结构方面巧妙地结合,它是将题目进行剖析,没有足够的时间构思内容,所以就要掌握几种结构框架,

请看下面的内容:

1、开门见山法

所谓开门见山法,顾名思义,就是在开头直接解释题目的意义,包括字面上的意义和深层的内涵。这种方法的优势在于能够迅速导入正题,干净利落,不拖沓。如果考生对试题背后的历史典故模糊不清时,不要冒险,可以转而使用这种方法开头。

“君子坦荡荡,小人常戚戚”这句话出自《名贤集》,它的意思是:正人君子襟怀坦白,思想乐观,而小人总是心胸狭窄,忧虑重重。由此可以看出,做一个君子可比作小人要快乐多了。……

使用这种方法开头时要注意,很多题目的意义并不是一重的,所以我们在分析题目时不能够仅仅停留在表面上,能够比较充分和全面地分析题目的含义,看看主考老师出这个题目的终目的是考察你对哪一层含义的理解程度。

2、精彩的开场白和耐人寻味的结尾说到开场白,大家都很清楚它的重要性。就好比一个人的脸,好比初次见面时的印象。有些同学的开场白很一般,没有什么特色,也就没有给考官留下印象,没有印象,很可能意味着你的面试的失败。因此,考生的个目的就是要给考官留下深刻的印象,就需要有一个精彩的开场白,让考官从混混沌沌的神情中觉醒,有一个耳目一新的感觉,那么,考生的即兴演讲就成功了一大半。

考试即兴评述开头套话2

1. 拆解题目类型

抽到任何一道题,你先拆分一下它对应的是什么类型的题目,考题千千万,但都离不开这三条,每一种题型,都有相对应的解题思路。

知识题评述遵循的3个原则:

a. 由古看今

b. 不要迷信知识,有些知识古语不一定适用于今天的时代

常识题大多考以下3类

是考生活感悟,比如你认为的幸福是什么?怎么看时间与生命?

第二是考专业思考,比如你眼中的播音专业需要具备的能力,请说说你喜欢的某位主持人/某档节目?

第三是更虚幻的,我把它概括成深度思考题,比如门、生活中丢失的东西、,。!这样的一些题目。

常识题的解题思路:

a. 由虚向实,结合实例

b. 单点突破,围绕着一个主题点叙说整个评述

时事题解题原则:

a. 多看,多看,多看

b. 做生活的有心人,时事就关你的事

c. 本质到底是什么?

2. 提炼核心观点

a. 评述的核心观点是得分关键;

b. 请你在评述开始的30秒内出现核心观点,因为你很可能讲到一半就被掐掉;

c. 观点的表达不要文绉绉,要清晰不使人产生歧义误读;

d. 不要简单的说我认为它好,或者不好,又或是我认同,我不认同,很多评述的观点都不是让你做选择题,而是让你做简答题。

e. 切忌多重观点,混淆不清

3. 擅用实例

评述举例的原则:

a. 不要讲一堆故事,而是专心讲好1--2个故事;

b. 故事情节要紧抓重点,描述好细节

c. 说这个故事是为了什么?把内涵、精华表达出来

d. 尽可能讲知名度高的故事,减少解释和倾听成本

限于篇幅这里就不举例子了,想要获取更多例子的同学可以去伀众枵“超声播艺考”获取。

4. 非语言沟通

这部分我将提炼我在世新大学交换学习口语传播时的一个章节叫《非语言沟通》给到同学们,因为播音艺考是一场面试,面试当中不可避免的加入了主观的判断,所以此时,你说了什么很重要,你怎么说以及你的肢体动作、表情眼神同样重要,也就是我要讲的非语言沟通。

件重要的事情是,你的肢体动作、语调和你所说的话不一致的时候,考官会更愿意相信自己看到的,这叫眼见为实,耳听为虚。我常常用这个方法看出同学在评述里编故事,当对方并没有亲身经历过,他的眼睛会不由自主的上下左右看,显示出紧张,同时语调会突然降低。

在表达重要内容时,语调适当上扬、语气坚定,加以手势。比如评述当中重要的部分----核心观点呈现。

微笑,微笑,微笑。尤其在你突然卡壳的`时候,用微笑来帮你争取的几秒钟。万一你实在想不到了,用微笑结尾也比手足无措好得多。提颧肌,让你有一个微笑的好状态。

眼神忌讳四处瞟,考试的时候有摄影机拍摄,尽可能目视前方,看着考官,用眼神和考官进行交流,把他带入到你的观点当中。

化妆。外表很重要,这点在人生每一件事上,包括求职、找对象、升职加薪等等都同样重要,更别提在播音艺考当中。我当年考试是没有化妆的,那个年代的男同学考试化妆的不太多,是自己不会化,第二是当时的艺考培训机构也并不成熟,不会专门组织化妆,但现在,我要求每一位同学,不论男女,在保护皮肤的原则下,试着多化几次参加模拟考,大有帮助的。另外男同学切忌含胸驼背,吊儿郎当。

三流的发表,可以毁掉的内容。的发表,也不能拯救三流的内容。当大家在说好即兴评述内容的同时,一定不要忽略非语言沟通的重要性。

考试即兴评述开头套话3

一,即兴评论的基础

1.敢于思考

拥有丰富的想象力是做出高分评论的基础,所以要想拥有丰富的想象力,就得锻炼自己的发散思维意识,在我们的头脑中构建思维导图,从某个发散出一个。比如考试的是馒头的时候,怎么传播思想?我们不妨从这几点想到“开始、发展、、结局”。

2.当我们站在考场上,很多人会紧张得说不出话来。这时候一定要学会控制自己的紧张情绪,否则可能会酿成大错。紧张的时候,试着深呼吸几下,或者集中注意力在某个位置,放松神经。

俗话说,即兴发言时有个好的开头更容易引起考官的注意。进入考场时,要注意考场内部环境,要把要讲的内容恰当地融入到场景环境中。在其他考生发言的时候,不要只想着自己的内容,听别人的内容,把别人用过的一些观点或内容巧妙地引入自己的发言中,也容易引起考官的注意。

二、即兴评论的开头技巧

1.问问题。

这种开头方式的好处就是可以通过提问引起考官的注意,让他们对考生的评语产生兴趣。提问的方法也可以分为自问自答和现场提问两种方式。所谓的自问自答,其实也是一种出题,只不过提问者和回答者本身都是考生而已。是指考生根据所选的问题提问,然后回答问题,并通过回答表明主旨,以便后面继续阐述自己的观点。

2.“接近”和“安排”

这也是即兴评论中常见的结构框架。当讨论的层次不明确时,往往会列举很多例子,这就是“排列”;当我们的例子很清楚的时候,为了突出主题,强调重点,我们采用“方法”,从小到大循序渐进。

3.不绕圈子直截了当地说

所谓开门见山法,顾名思义,就是在开头直接说明题目的意思,包括字面意思和深层内涵。这种方法的好处是可以快速、干净、不拖沓地切入正题。如果考生对试题背后的历史典故含糊不清,不要冒险,而是从这个方法入手。

开场白即兴评论的小技巧和小窍门已经分享给大家了。即兴评论重要的是学会即兴发挥,锻炼自己的逻辑思维能力。时间长了,你会觉得即兴评论并不难!

播音主持艺考即兴评述可以不考吗?

即兴评述是播音与主持专业的一个考试科目,如果参加艺考这是必考项目,除非你想拿零分

有的省份统考考试科目有一项是即兴评述,但是有的省份没有即兴评述,像江西省2022播音统考科目只有稿件朗诵,模拟主持,形象气质

不管有没有,即兴评述是播音主持专业必备的一项技能,每个艺考生都应该学好这门科目,提升专业能力

播音艺考即兴评述题目?

1、仔细审题,作出清晰的观点

播音主持生们抽到题目后,先仔细认真审题,把题目朗读或默读一遍,了解题目意思之后,给出一个清晰明确的观点,定好自己的“理论”。有了的观点才能有话可说,有话好说。

2、确定明确的提纲结构

观点确定后,要围绕观点快速思考提纲,理清议论的思路,积极调动思维,思路宽而不乱。提纲结构包括开头、主体、结尾,其中主体要列出支撑观点的论据。确定好提纲后,时间充裕的话,开头和结尾的话术要重点思考,开头的一句话能抓住考官,考试就出成功了一般。

3、强化记忆,把握说话的节奏

准备好提纲之后,先要反复记忆你的观点和大论据结构,再记忆一些小的例子,但不必记住你想的每一句原话,只要按提纲思路说,表达好观点和论据的意思即可。说的时候尽量放慢语速,边想边说,把握好说话的节奏。本来考试紧张语速就会加快,放慢语速反而有助于缓解紧张的心态,让自己思绪更清晰。

4、巧用例子,话语生动

即兴评述主要是看你对某一问题的看法和观点,一个好的观点就要用合适的例子去论证,平时要分门别类多搜集一些例子素材,积累一些观点独到的话术,比如像神段子、神回复之类的,犀利生动的话术会让考官耳目一新。但也不可把评述弄成例子的堆砌,重点不突出。

5、状态自信,“卡壳”也淡定

即兴评述考得好不好,一定程度上是看状态,人在自信的情况下状态就会特别好。一定要调整好心态,要是你怯场的话,很难有出色的发挥。出现“断线”“卡壳”的情况要及时调整,迅速理清思路,就算接不上原来的话,也要硬着头皮接着往下说。

一点也很重要,的演说家和脱口秀都是经过大量素材的积累和练习练就的。即兴评述很难在短时间内突破,播音主持艺考生们平时多找题目按考试标准时间来练习,多找的议论文章学习,注重文学素养的积累,才能达到出口成章,环环相扣,以理服人的层面。

播音主持即兴评述的技巧

播音主持即兴评述的技巧

一篇真正精彩的即兴评述,不仅需要在审题方面下文章,还需要在内部结构框架当中巧妙的组合。即兴评述不是议论文写作,没有足够的时间组织语言,构思内容。那么就需要我们掌握几种结构框架,在遇到题目的时候,套用其中。下面是我为大家带来的播音主持即兴评述技巧,欢迎阅读。

①“是什么、为什么、怎么样”式。

这种模式的结构框架,可以说是即兴评述类题目当中简单的模式。它是将题目进行剖析,紧紧围绕题目进行论述的。首先解释一下话题的含义,也就是话题“是什么”,然后为什么我们提倡或者否定话题,我们应该怎么做。

示例:“我看艺考”。“艺考”顾名思义就是艺术考试,是各类艺术院校通过专业测试的方式选拔的生源。近几年来,艺考大军连年增加,这给各类艺术院校招收学生方面提供了相当大的选择性,但我们也不难看出,艺术院校录取时文化分数低,专业容易在短时间突击。许多考生怀抱侥幸心理也加入到了艺考大军的行列。那么,怎样面对来势凶猛的艺考大军,怎样让我们这些怀有艺术梦想的同学能在一片蔚蓝天空下自由飞翔,任意驰骋,是我们每一个艺考生和每一个艺术院校都应重视的问题。而谈到艺考,我认为那是我们素质教育的直接的体现,“音体美”不单单是我们的业余部分,在当今时代形式下,德智体美劳综合素质成为了衡量学生的新标准。由此,许多同学开始向自己的艺术梦想发起冲击……但是,盲目的跟从,侥幸心理的驱使和走后门找关系的黑暗让我们不得不对这个艺术梦想产生厌恶甚至畏惧。

对于真正想从事艺术学习与研究的同学来说,一定要把握艺考这来之不易的机会,把几年来对艺术的向往淋漓尽致的展现。同时,我们更要保持一颗平和的心态,采取多方向发展的多手准备。

其实,艺术的快乐是属于每一个人的,但是未必每一个人都要走上艺术的道路,半路出家的“得道高僧”毕竟是少数的,只有发自内心的热爱,坚持不懈地“修行”,将艺术贯穿生活始终的同学,才是艺考大军中闪光的“勇士”!

分析:这篇评述,侧重分析什么是“艺考”,为什么“艺考大军连年增长”以及怎样才能使同学在“艺考”当中正常发挥,还有我们如何正视“艺考”等。

②“结合生活”式。

这种评述,是一般给定一个题目,根据自己的亲身经历和生活故事加以评述。往往此类方式使评委老师更容易肯定你的淡定与质朴。例如:谈谈AA制。AA制是近几年新生的名词,也是很贴近我们生活实际的话题。往往这一类题目用“结合”生活式为可取。因为它就是我们身边的话题。大家可以结合生活,先从每一次同学聚会说起,AA制免去许多同学经济负担,增强我们的经济意识;也可以从学习知识方面谈AA制,很多老师偏袒学生,忽视后进生,往往造成“贫富距”,如果老师教学也能利用AA制,那么我们每一个同学不就全面发展,“公平正义”了吗;在生活中也可以AA制,就是说,在大家庭中的每一个成员都能很好的完成自己本职工作,做好自己的任务,那么就少了许多埋怨,多了一丝“和谐”。

③“递近”式和“排列”式。

这也是在即兴评论时常见的结构框架。在论述层次不明确的时候往往会将许多事例罗列,这就是“排列式”;而当我们的举例比较清晰,为了突出主题与强调重点,我们采取“递近式”,一步一步由小到大。

例如:“什么是真正的‘’精神”。这个题目是今年有些院校一定会涉及的题目,它会结合时下的热点,让大家阐述大家所认为的明确观点,我们应该在日常生活中注意积累琐碎的.素材,以便我们思维的提取。为了进一步诠释你认为真正的“”精神,我们可以先从说起,受难群众的与生产自救,诠释了怎样的抗震精神;再说子弟兵雷霆出击,挽救生命财产安全,诠释了怎样的抗震精神;说我们身边的每一个华夏儿女,无私奉献,慷慨解囊,诠释了怎样的抗震精神……这样有远及近,主次分明,把群众的抗震精神、子弟兵的抗震精神、华夏儿女的抗震精神组合起来就是我认为真正的“”精神!这样既能升华主题,也能突出重点。

④“纵深古今”式。

从过去——现在——未来,这种纵深古今的形式去阐述一个话题,对比过去、现在和未来得出自己的结论。例如:感恩。这个题目也是稍微有点抽象的题目,不过我们稍加琢磨,纵深古今就有很多的话:在古代,汉朝的孔融4岁就懂让梨之谦逊之理,那是质朴的、单纯的感恩;九岁的黄香,寒冬时节,为父亲温热冰冷的被褥,那也是我国古代少年的感恩情怀……在当代汶川发生时,废墟上一个孩子简单的敬礼动作,成为了所有四川的感恩……在不久的将来,感恩也就成了一种风尚,那就是我们心灵深处独特情感地释放。更多播音主持技巧,请关注微信公众帐号boyin000或点击上方蓝色字体“播音主持”关注我们。

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