鹿邑县书画比赛时间安排表

书画活动主题方案

【 #策划# 导语】为营造良好的文化艺术氛围，举行书画比赛活动，活动之前活动方就会先做好活动方案。以下是 无 整理的书画活动主题方案，欢迎阅读！

鹿邑县书画比赛时间安排表

鹿邑县书画比赛时间安排表

【篇一】书画活动主题方案

一、活动主题：墨鸣生活，笔舞青春。

二、活动目的：为校园莘莘学子提供一个相互学习与交流的平台，彰显同学们的个性与智慧，营造一片“畅游于书海，徒步于艺林”的深厚校园文化氛围，充实学生的课外生活，展现上下五千年的艺术魅力。

三、活动思想：如果没有书画之美，谁来填补心灵中空缺的那份贫乏；如果没有青春之旅，谁能寻到记忆中流浙的那份理想。

四、活动时间：

五、举办单位：XX理工大学书画协会

六、活动程序：

1、征集作品

⑴、作品要求：健康向上、积极创新、贴近主题、形式多样、彰显青春。

⑵、作品类型：书法作品（软笔、硬笔、内容可出自名家文章或自己原作）；绘画作品（油画、水彩、素描、漫画等各种形式均可）。

⑶、报送作品请在每幅画背面右下角用铅笔正楷标明：作者姓名、作品标题、姓别等等。

2、宣传活动：

⑴、协会成员负责制作海报两张，分别置于男女生食堂门口进行宣传，并且负责对报名者的姓名、电话等信息的记录工作。（为期2－3天）

⑵、由协会会长负责与新校区的'书画协会进行联合，遵循新老校书画资源共享，促进校区间的交流原则。

⑶、协会内部收罗一些内部成员的作品，并且借阅一些老师的画作。

3、活动准备：

⑴、活动场地：二教一楼的部分场地

⑵、场地布置：

①、将两根绳子分别绕于两根柱子上，形成四条线（为防止绳子下滑，在绳子下方紧挨之处多绕几圈粗线，让绳子下方有依托）。选取两条对称的绳子分别系上四个气球（气球可用于展示书画活动的主题“墨鸣生活，笔舞青春”），绳上其它部位用于展示参赛作品。

②、在外侧石柱的左右的地板上各贴五个纸质“脚印”图案，脚印上用彩笔写上“书画展览会”，脚印移动方向为柱子中心。（这样就不需要所谓的横幅了！）

③、柱子中心板对称放置两个用长方体的泡沫板制成的全等三棱柱，主要用于展示长的作品（直接用大头针固定作品的四个角落，方便作品的呈现与收取。如果成本高，可以选择放弃。）

④、作品若过多，就直接以柱子的四个面为空间，绳子系于一根柱上，以柱的四面展示作品。

4、作品展示：为期一周。协会成员负责对书画的管理、布置以及清理现场和作品。

七、费用预算

毛笔5×12元＝60元钢笔：借呗！

墨水1×8元＝8元宣纸：2叠×3元＝6元

彩笔一支图钉或大头针若干

海报2张×10元＝20元气球八个

作品悬挂：所需绳子两条，夹子一定数量。

八、奖品设置

奖状若干！

【篇二】书画活动主题方案

为活跃我校的`校园文化生活，培养师生的审美素质，学校决定于六·一前夕举行书法、绘画比赛，具体事项如下：

一、学生书画比赛

比赛时间：十五周星期一下午二、三节书法、绘画同时进行

比赛地点：各班课室

比赛要求：

1、具体内容另行通知。

2、书法：学前班、一、二、三年级硬笔字（自备300字原稿纸），四、五、六年级软笔字（自备墨水、毛笔、4尺4开宣纸）

3、绘画：自备4开绘画纸张，绘画工具（工具不限）

4、绘画、硬笔字的作品一律在右下角写上年级、姓名。书法作品一律写在左下角

参赛形式及评奖办法：全校学生均要参赛，赛后由各班评选出书法、绘画作品各5份，再以年级为单位次日早上交德育处，再由有关评委评选出书法、绘画各一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名。

评委：黄新锋范小斌郑志雄谢连春刘干邹海文朱洁清郑锦雄梁美颜

二、教师书法比赛

比赛时间：十五周星期一、二下午第二、三节课

比赛地点：一楼电教室

比赛安排：十五周星期一下午第二、三节由班主任上课，其余教师比赛；星期二下午二、三节是班主任比赛、由副班主任上课。

比赛要求：按学校指定的内容选写，自备毛笔、钢笔，纸张由学校统一。

参赛形式及评奖办法：全校教师参加比赛，评选出一等奖3名、二等奖5名、三等奖8名，奖20名

评委：

【篇三】书画活动主题方案

一.活动主题：

二.活动目的：新学期开学，为丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，充分展现书画艺术魄力，继承和弘扬传统的'国粹文化艺术，提高当代大学生的艺术修养、审美情趣，为书画爱好者提供展现自我价值的平台，促进书画爱好者之间的交流，培养学生各方面的素质，为学生活动增添生气。

三.活动时间：比赛分为初赛(时间待定)和决赛(时间待定)两部分。

四.比赛项目：书法(毛笔)，绘画(国画、油画、水彩画、漫画、素描)。

五.活动负责人：宣传部各成员。

六.活动流程：

1.前期策划.宣传及准备工作

(1)策划书拟定和审批

时间：待定

(2)活动前期宣传：

展板：时间(待定)，由宣传部做一张展板展出，展板放置于工学院大厅，内容以书画大赛活动预告为主。

书面通知:大赛通知由我部通知系各班级，再通知各班宣传委员，某时间在宣传部办公室召开会议，并把通知内容转告给各班级宣传委员。

(3)活动准备:我们将申请书画大赛作品展出场地;联系大赛评委，组建评委团;部署我部各成员做好给方面细节工作。

2.作品征集：

(1)时间：待定

(2)要求：参赛作品长不超过1.2米，宽不超过1米(务必注明参赛者姓名.班级.)。

(3)方式：由班级宣传委员将本班作品或作者本人将作品交于院学生会办公室，然后经评委团进行评选。

(4)为保证参赛作品的数量，本次活动将采取适当的强制性，规定每班级少上交作品数量大一不少于6份，大二不少于3份。其余不作要求。

3.作品整理及保存

(1)为了便于作品的审评及保管，各系将征集的作品上交前按下列分类存放：书法组(毛笔)，绘画组(国画、油画、水彩画、漫画、素描)。

(2)作品评审工作完成后将作品按各班整理并存放，以便归还。

4.作品评审

(1)时间：待定

(2)方式：将作品按不同类别分组，邀请专业评委对各组作品进行评审。

(3)所设类别：书法组(毛笔)，绘画组(国画、油画、水彩画、漫画、素描)。

(4)评奖名额：书法(一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名);绘画(一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名)。

(5)活动后期宣传：

获奖名单：由宣传部负责做获奖名单展板放在待定地点公布。

作品展览：展板宣传，展三天，分别放在待定地点。

七.作品展览：

1、时间：待定

2、方式：以展板形式将获奖作品及部分作品固定展出。

3、地点：待定

4、相关事宜：

(1)展出作品具体布置及固定工作由宣传部集体协商，力求美观与实用统一。

(2)作品展出期间由安排人员轮流值班负责.

(3)若展出期间发生意外，宣传部人员应集中以求尽快解决问题，或向其他部门寻求帮助。

八.获奖者颁奖：

各获奖者的获奖证书及奖品，由宣传部发给宣传委员，再由宣传委员颁发给获奖者。

九.结束工作

1.作品归还：时间待定，到学生会办公室领取。

方式：将作品按班级整理好后由各班级宣传委员亲自领取，然后再发给个人。

2.活动总结：由撰写工作总结备案，还要写一份活动概况。

3.活动后期宣传：将评审过程，获奖情况以及作品展览用照片拍摄记录，并以展板形式展出，呈现出书画大赛的全过程。

十.经费预算：待定

【篇四】书画活动主题方案

一、活动主题：“书画缤纷舞动青春”

二、活动目的：

为了弘扬中华民族的传统文化与活跃思维，启迪智慧，增加师生之间对艺术作品的交流与探讨，增强同学们的民族自豪感和归属感，培养同学们的民族自尊心，丰富广大同学的课余生活，营造和谐的文化氛围，特举办此次活动。

三、活动背景：

青春，流露着浓浓的诗情画意；青春，散发出淡淡的清香幽情。沐着花季的阳光，踏着青春的脚步，汇聚心灵的预约，编制飘飞的彩虹，演绎文墨的哲理，抒发人生的，畅想创意的未来，展示艺术的魅力。书画，文化的精髓。她是美的代名词，可在现代流行元素日益猖獗的今天。已经日益衰竭。今天，在数字教育的浪潮中，我们计算机科学与信息工程学院本着对民族文化传承的热情，特举办这次名为《书画缤纷舞动青春》的`书画展。

四、活动宗旨：

丰富课余生活，加强班级之间文化交流，促进校园和谐。

五、活动意义：

为丰富大学生的艺术文化生活，使当代大学生更好的了解和传承中华的文化艺术，为促进和加强班级之间的友谊和交流，特为广大学生提供展示才能、表达思想，交流技艺的平台。

六、作品征集时间：20年11月22日至12月2日。

七、征集对象：计算机科学与信息工程学院全体学生

八、参赛形式：以个人或者团队的形式均可。

九、作品要求：

1、围绕“书画缤纷舞动青春”这一主题。

2、作品类型：油画、素描、剪纸、摄影、书法（毛笔和钢笔）、海报、卡通、漫画。

3、书法作品字体不作要求，形式以毛笔书法为主，钢笔为辅，格式不限。可以另附作品说明（如作者思想、精神）

4、绘画作品要求不限，海报不小于A2纸。（手绘）

5、投稿作品必须是作者自行完成的创作，如发现有代笔者一律取消参评资格。

6、有创意者优先选用。

十、投稿要求：

1、时间：20年12月2日早上10：00或下午2：00。

2、地点：作品由各班组织委员收齐交至A—06201

3、作品需注明作者姓名、班级、联系电话。

4、：

十一、作品评选：

1、为了达到公平，公正的目的，我们将设立评委，对作品进行评分。（注：作品不能由他人代笔，如有发现将视为自动弃权。）

2、比赛分为两个环节：

（1）初选：

由评选出作品，前30名选手或团队进入此次活动的决赛。

（2）决赛：

由进入决赛的选手逐一上台展示自己的作品：书法创作的选手，现场向评委展示自己的参赛作品，由评委现场评分；绘画、海报等创作的选手，由本人向评委、观众展示并说明作品创作的理念和代表的意义，由评委现场评分。（注：每位决赛选手的展示或演讲控制在4分钟以内，现场有提示时间）

（3）从征集来的作品中选出若干幅作品参展。（注：如有的绘画作品可入选多幅。）

十二、活动地点：

十三、奖励情况：

我们将会对作品的作者颁发证书及相应的奖品。

一等奖1名收音机20×1=20元

二等奖2名台灯15×2=30元

三等奖3名笔筒10×3=30元

奖4名笔记簿5×4=20元

十四、经费预算：100元

十五、活动中应注意的问题及细节：

做好防火、防盗工作，以免发生意外。宣传部成员要团结互助，在活动中发挥好自己的长处，各司其职；尽心尽责，全力以赴，将此次画展顺利举办。同时也希望同学们提出宝贵意见，以便宣传部今后更好的把本职工作做好，更好的为大家服务。

十六、主办单位：计算机科学与信息工程学院团委学生会

承办单位：计算机科学与信息工程学院团委学生会宣传部

十七、主要负责人：

【篇五】书画活动主题方案

一、活动时间

20XX年7月27日。上午8点---11点。

二、活动地点

1、现场绘画师生在青少年学生校外活动中心室内进行。

2、现场书法师生在青少年学生校外活动楼前公园进行。

三、参赛对象全县各学校学生，教师。

四、人数要求每个组别类别的参赛学生数量不得多余3名，教师参赛数量不设上限

五、作品类别素描(石膏几何形体写生)色彩(静物写生)画(题材不限)硬笔书法(楷书)软笔书法(楷书)共五类。

六、作品规格

1、素描、色彩规格为四开素描纸。

2、画类规格为四尺宣横裁3折【69cm×46cm】。

3、硬笔书法规格为十六开硬笔书法笺。

4、软笔书法规格为四尺宣横裁三折【69cm×46cm】。

【作品尺寸一定要严格，过大或过小的作品将不予受理】

七、作品要求

1、内容健康、积极向上。书法类内容要贴近主题;绘画类可不扣主题。

2、每幅作品背面左下角要求注明作品名称、学校、班级、姓名、年龄、指导教师。

八、参赛组别

参赛学生分：幼儿组1—8岁;少儿组9—13岁;少年组14—18岁。

参赛教师不分组别。

九、现场书画活动所需用品自带。

十、奖项设置

1、每组别、类别分别设一等奖1名，(加5分)二等奖2名，(加3分)三等奖3名，(加1分)奖5名(不加分)(如作品数量小于奖项数目，酌情评比)。

2、教师指导的学生作品被评为一等奖的，该教师可评为“指导教师”。

十一、奖励措施

1、集体奖项：书画大赛设县直小学团体一等奖一名、县直中学团体一等奖一名、乡小团体一等奖一名，其余参与单位视作品数量及作品质量可获得组织奖(根据参赛作品获奖情况评定)。

2、个人奖项：获得团体一等奖的单位及获得一、二、三等奖的教师和学生，将统一颁发荣誉证书，“指导教师”统一颁发荣誉证书。

十二、截稿日期选送作品20XX年6月24日(过期不予受理)。

绘画大赛策划书

绘画大赛策划书1 一、活动宗旨：

发挥特长，展现自我，提高人文素质

二、活动主题：

弘扬传统书画精神，展示我院学子艺术风采，向建团85献礼。

三、活动内容：

1、大学生书法、绘画大赛

2、“纪念建团85”获奖作品展

四、主办单位：

武汉交通职业学院院学生会

五、承办部门：

武汉交通职业学院院学生会宣传部

六、参加对象：

我院全体学生（有意参加者先在各班班长处报名，报名截止时间3月23日，各班班长必须将参赛名单于3月24日以前交至学生会宣传部。

七、征稿时间：

1、绘画类作品必须在3月28日以前交至学工部办公室（综合楼206室）

2、书法类作品于3月26日中午12：00在1号教学楼201教室现场展示（书法类作品要求自带笔即可）。

八、交稿地点：

学工部办公室（综合楼206室）

作品承交方式：参赛者先将作品交至各班班长，再由各班班长统一时间交至院学工部。

九、作品要求：

1、作品主题：弘扬传统文化，反映时代风貌，赞颂辉煌业绩展示青春风采。

2、注意事项：书法（含硬笔、软笔）和绘画（画、水粉、水彩、素描）作品均可，在作品背面右下角用铅笔详细注明作者姓名、性别、年龄、学校院系年级及联系电话，书法类作品宽度限为2尺，长度不限（硬笔类作品须使用统一硬笔书法专用纸）草书、篆书须另附释文。提倡自撰诗词、联、赋等，不可简繁字体混用。绘画类作品画种、规格不限，提倡装裱。

十、评选办法：

1、本次比赛分预赛和决赛两轮。

2、大赛将邀请院艺术团进行公开、公正、公平评审。

3、由评委一、二、三等奖若干名并颁发证书和奖品。

4、获奖作品经再次评审，前五名的作品将参加湖北省第三届“楚风杯”大学生书画大赛暨第二十二届大学生樱花笔会。

十一、活动截止时间：

4月4日

十二、活动经费情况：

（待定）

名 称 数 量 价 格

宽为2尺的生渲纸 待定 待定

墨精 待定 待定

中胜羊毛笔 2支 20元

绘画大赛策划书2

为迎接四川师范大学70华诞，深入推进校园文化建设，展示我校学生艺术创作风采，增强学生的爱校情节，营造良好的校园艺术氛围，学校特举办首届“我爱师大，我画我校”主题绘画大赛，欢迎全校学生踊跃参加。

一、大赛主题

作品须紧扣“凝聚师大精神、展现师大风采”这一主题，运用画、油画、版画、水彩等艺术语言，以创新和富有美感的理念构思。作品内容健康向上，符合核心价值观的基本要求。

二、主办单位： 四川师范大学

三、承办单位： 四川师范大学美术学院

四、大赛组委会：

主任：王万民

副主任：张海东 段永清 朱建军 刘洋 杜伟 刘东 董志强

秘书长：蔡光洁 汪春阳

委员： 钟林卡 李联君 唐剑辉 邱 月 焦海龙 丁冀蜀 肖晶 罗玉琴 蒲莉

五、作品提交要求

1、创作内容：所有作品需围绕四川师范大学的历史、重要人物、校园风景、典型事迹等进行创作。

2、尺寸要求：

①画作品：不超过六尺，横竖不限。

②版画作品：不超过全开，横竖不限。

③油画作品：长边不超过150cm，横竖不限。

④其它作品，参照以上尺寸执行。

3、参赛者需提交作品照片一张（10寸以上）以及含作品电子版照片的光盘一张（5MB以内）参加初评。照片背后及光盘封面注明：①学院年级系别（专业）班级、②姓名（以为准）、③作品题目、④画种、⑤尺寸、⑥指导教师、⑦联系电话等。作品电子版文件要求jpg格式，分辨率必须高于300dpi。

六、有关事宜

1、请全校学生积极参与，大赛组委会将组织专家对收到的作品进行初选、复选。评选结果将在学校主页以及美术学院的网站上公布，未入复选的作品不另行通知，照片、光盘概不退还。

2、本次大赛将对入选作品评奖并以学校的名义进行收藏，金奖作品3件、银奖作品6件、铜奖作品9件、奖作品52件，以及指导教师奖。学校将对获奖作品作者颁发获奖证书、收藏证和奖金，金奖20xx元、银奖1500元、铜奖1000元、作品奖800元。

3、所有入选作品将编印成册，入选作者每人赠送一册。

4、入选作品将于20xx年5月校庆期间在狮子山校区和成龙校区展出，以后将用于学校教学楼、会议室、学术厅等重要场所的校园文化建设，请参赛者高度重视作品质量并认真署名。

七、初选作品照片及光盘送达时间：

自本通知发布之日起至20xx年10月30日止。

八、初选作品照片及光盘收件地址：

成都市外东洪河中路351号四川师范大学美术学院办公室

电话：84682030

收件人：许晓宁

九、复选作品送件地址：

四川师范大学东校区成都美术馆

电话：84682030

收件人：许晓宁

注：复选作品由学校统一装裱。

十、主办权：

主办单位对复选作品有展览、研究、摄影、录像、出版及宣传教育等使用权。

十一、凡送作品参评、参展者，应视为已确认并遵守“实施方案”的各项规定。

20xx四川师范大学首届“我爱师大 我画我校”大赛组委会

二○一五年六月

绘画大赛策划书3

一、活动主题：发扬艺术之光，传承书画风采，共创魅力校园。

二、活动目的： 丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，激发学生的美术及书法的兴趣与爱好，丰富大学生课余生活，提高我系学生的艺术修养、审美情趣，为书画爱好者提供展现自我价值的平台，促进书画爱好者之间的交流，培养学生各方面的素质，为学生活动增添生气。提高大学生综合素质和实践能力。

三、参赛对象：全系学生

四、活动时间：20xx年10月

五、主办部门：软件学院团总支学生会宣传部

六、比赛项目：

书法类：软笔书法、硬笔书法等；

绘画类：素描、水粉画、漫画、简笔画、速写、水彩画等。

七、参赛方式：

自宣布之日起所有参赛学生将作品交到各班宣传委员处，然后统一交到宣传部。

八、作品要求：

1．内容：思想健康向上，创意新颖独特。

2.形式：绘画作品要求构图完整，色彩和谐；书法作品要求章法合理,线条生动。

3.规格：绘画书法作品均不得小于10x20cm，书法类作品宽度限为2尺,长度不限。

4.注意事项:书法和绘画作品均在作品右下角用铅笔详细注明作者姓名、性别、专业、年级及联系电话。草书、篆书须另附释文。提倡自撰诗词、联、赋等，不可简繁字体混用。绘画类作品画种、规格不限，提倡装裱。

九、奖项设置：

本次比赛书法组和绘画组各设设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，“宣传班级”一个，“宣传委员”一名。对获奖学生及班级颁发荣誉证书予以奖励。

十、活动流程：

1、前期策划、宣传及准备工作

（1）策划书拟定和审批

策划书经系团总支学生会宣传部起草终定稿后，上交团审批。

（2）活动前期宣传：

1）展板：由系宣传部作一张展板展出，内容以书画大赛活动预告及投稿通知为主。

2）书面通知：大赛通知由宣传部开会通知各班宣传委员。

（3）评审团：邀请本系专业老师进行评审。

2、作品征集

（1）时间：10月27日~11月10日

（2）方式：由各班宣传委员将本班作品交于本系宣传部。宣传部将各班呈报的作品统一编号，分类登记。

（3）为保证参赛作品数量，本次活动将采用适当的强制性，规定每班少上交作品数量五幅。

3、评选阶段

（1）时间：10月11日~11月16日

（2）由宣传部从所有参赛作品中评选出作品，然后将评选出的'作品交由评审团评定，书法组与绘画组各评出前六名，名一名，第二名两名，第三名三名（不可并列）。

各班每交一份作品为班级加一份，能被宣传部评选入围的作品加两分，各组第三名为班级加六分，第二名加八分，名加十分。（一份作品取其加分项，不可累计加分），分数的班级颁发“宣传班级”奖状，该班宣传委员颁发“宣传委员”荣誉证书。

评选阶段由部向校发稿，宣传我系本次大赛。

十一、作品整理及保存

（1）作品评审工作完成后将作品按班级整理并存放，以便归还。

（2）作品整理保存等工作由指定人员负责。

（3）获奖名单：由系学生会宣传部负责记录获奖者。

十二、作品展览：

以画廊形式将获奖作品及部分作品固定展出。

各班宣传委员和宣传部成员要广泛动员和宣传，认真组织广大学生按照各项活动的时间和有关要求积极报名参加相关活动。力争比出风格、赛出水平、展示形象，设计开展好我系文化系列活动，营造浓厚的文化艺术氛围。

软件学院

20xx/10/3

绘画大赛策划书4

一．活动主题:

笔墨书香庆90岁华诞

二．活动目的：

庆祝建团90，同时丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，充分展现书画艺术魄力，继承和弘扬传统的国粹文化艺术，提高当代大学生的艺术修养、审美情趣，为书画爱好者提供展现自我价值的平台，促进书画爱好者之间的交流，培养学生各方面的素质，为大学生活动增添生气。

三．主办单位：

广西工学院团委

四．承办单位：

广西工学院学生社团联合会

五．活动对象：

全院师生

六．比赛项目：

书法（硬笔、软笔），绘画（国画、油画、水彩画、漫画、素描、手工艺彩绘《剪纸》）。

七、作品征集要求：

（一）参赛绘画作品长不超过1.2米，宽不超过1米（务必注明 参赛者名班级）。硬笔书法可以自己打格子，格子 标准为1.5cm×1.5cm的正方形格子（建议采用A4纸）。

软笔作品的尺寸不超过四尺宣纸。

（二）作品内容要突出思想性、教育性、艺术系，以反映建团90 。 一定要积极向上，符合我们当代青年的基本要求。 作品中不得出现反 反的词汇，否则取消比赛成绩。

（三）作者的作品必须由本人完成，不得，一经查出有并查实，后果自负。

（四）上交方式：本人或其他人代替将作品交于院社联办公室值 班人员，然后经评委团进行评选。

（五）为保证参赛作品的数量，本次活动将采取适当的强制性， 规定每人每项限交一幅作品

八．作品上交时间:

20xx年4月9日—20xx年4月13日（16:30-17:30）

九．上交地点：

院学生社团联合会办公室

十、作品评审

（一）评审时间：4月20日-4月25日

（二）方式：将作品按不同类别分组，邀请评委对各组作品进行 评审。评委进行分类集中评分，以作品得分高低进行排名。

（三）所设类别：书法组（软笔、硬笔），绘画组（国画、油画、 水彩画、漫画、素描 ）。

（四）评奖名额：书法（一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名）； 绘画（一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名）。 奖若干。（奖励面不超过参赛作品的30%）

十一．作品展出时间：

20xx年5月4日

十二、获奖者领奖：

由各系代表到院学生社团联合会办公室领取各获奖者的获奖证书。

十三．活动负责人：

张 颢 18775288221

石身婉 18775200028

李国 15177756233

十四．活动流程：

（一）向全院各系征集书画作品

（二）收集作品并上交评审团

（三）评审团评出作品获奖名单

（四）颁发荣誉证书并展出作品

十五．前期工作

（一）活动前期宣传：

1、展板：在策划审批后，由宣传部做两张宣传书画大赛展板展出于南北两区

2、书面通知:大赛通知由办公室通知各系比赛的时间和上交作品的地点。

（二）活动准备:

1、办公室申请书画大赛作品展出场地；

2、团联系大赛评委，组建评委团；

3、各个部门成员配合工作的进度，做好各个细节的准备工作。

十六.作品整理及保存

（一）为了便于作品的审评及保管，各系将征集的作品上交前按 下列分类存放：书法组（软笔、硬笔），绘画组（国画、油画、水彩 画、漫画、素描、手工艺彩绘《剪纸》）。

（二）作品评审工作完成后作品不再归还。

十七、活动后期宣传：

（一）获奖名单：由宣传部负责做获奖名单展板放于南北两区公布。

（二）作品展览：展板宣传，南北两区各展一天，分别放在待定地 点 。

十八.作品展览：

（一）时间：5月4日

（二）方式：以展板形式将获奖作品及部分作品固定展出。

（三）地点：北区创业园对面与南区板栗林展出作品具体布置及固定工作由策划部集商，力求美观与实用统一。

绘画大赛策划书5

一、主办单位： 某大学刑事司法学院团总支学生会、社团联合会

二、承办单位： 组宣部、信息部、生活部、书画摄影社

三、活动背景：

为深入推动我校大学生素质拓展发展创新，增强学校文化氛围，提高学生审美情趣。倡导“说文明话，办文明事，做文明人”双学双讲的精神，全力实施山东政法学院大学生素质教育“靛青工程”，为同学们提供一个提高综合素质，展现自我风采的平台。刑事司法学院决定举办第五届书法、绘画、篆刻、摄影大赛。

四、活动目的：

通过参与书法、绘画、篆刻、摄影大赛，来推动大学生素质拓展发展创新，增强增强学校文化氛围，提高学生审美情趣。同时，通过书法、绘画、篆刻、摄影大赛的形式，一方面提高同学们的文化素养，另一方面，为刑事司法学院增添文化氛围。让大家在学习之余，提高自己的积极性，参与学院文化建设活动，提高自己的综合素质，展现自我风采。

五、活动时间和地点：

时间：3月24日——3月29日

六、活动对象：

刑事司法学院20xx、20xx级学生。

七、活动要求：

（一）书画手工类

1、大赛设书法组、绘画组、手工组、摄影组四个组别。作品体裁、风格不限，要求健康向上，情趣高雅，能反映祖国繁荣昌盛新气象和新时期大学生朝气蓬勃的精神风貌。

2、书法类：分为毛笔书法和硬笔书法，字体不限。毛笔书法作品限在四尺之内，直幅为宜，硬笔书法以16开（A4）纸为宜。

3、绘画类：国画6尺以内；油画尺寸宽不超过1.5米；其他画种尺寸以不超过0.5米×0.5米为宜。

4、手工类：①篆刻：作品要求六到八方印拓，形式自便，其中至少两方附边款，全部印拓附释文。②剪纸：以中小幅为宜，自行在衬纸上粘贴好。③DIY面具等上交制作好的成品。

5、每名参赛选手限报作品2件，每件作品背面需用铅笔注明院系班级、作者姓名、，已发表或曾获奖的作品须注明。

（二）摄影类

1、作品要突出所选主题，体现当代大学生的全新创意和独特视角，自行创作。作品要求健康向上，不局限拍摄时间，作品须原创且非商业用途。

2、参赛作品题材不限。

3、参赛作品以照片形式收稿，彩色、黑白、单幅、组照均可。单幅10寸（方片8寸）均可，限长边625px；组照3—6幅为为一件，每一张大小为7寸，背后横向顺续粘贴成一条横排照片组。

4、参赛照片均不能装裱，不接受正、负底片和数字文件形式的投稿。请在作品背面右下方用铅笔注明：①作品主题（可根据主题自拟作品标题）、拍摄地、拍摄时间。②作者姓名、、院系班级、电子信箱。

5、参赛作品须为在校期间创作作品，照片可对色彩、锐度、色阶等做适度调节，但不得进行合成、添加、修饰等技法处理。

6、参赛作品以班级为单位报送至组宣部活动室，每个班级选送作品数量不限.

八、活动组织分工：

邀请生活部、信息部、书画摄影社合办此次比赛。信息部、生活部负责摄影类比赛评奖；组宣部、书画摄影社负责其他类比赛评奖。同时信息部为活动进行拍照留念、撰写稿件。此外，组宣部部内做出详细分工：

准备阶段：3月24日，活动策划、邀请导师。

实施阶段：3月25日—29日，征集作品、作品评奖。

赛后阶段：导师点评、场地打扫、总结反思。

九、导师指导内容：

本次比赛邀请专业老师担任活动导师。活动前老师将对活动的流程、活动现场的布置等进行指导，活动中将对选手的演讲进行点评并给予意见和建议，活动后导师将对本次活动进行指导和点评。

十、奖项设置：

一等奖4名，二等奖6名，三等奖8名，奖12名；

组织奖两个。

（以上奖项设置不包含摄影大赛，摄影大赛单独设奖）

十一、注意事项：

1、按照“靛青工程”的要求做好项目立项、开展、导师指导、宣传和学分的认证工作；

2、积极发动本院学生参赛，扩大广大学生参与团学活动的覆盖面和影响力，做到班级有，院系有选拔；

3、要本着公平公正的原则认真组织比赛，要赛出风格、赛出水平，真正推选出能代表本院系水平的选手；

4、积极运用新媒体做好比赛的宣传活动，营造良好氛围，扩大活动影响力；

5、做好相关学分认证登记工作，按照学校大学生素质拓展课程体系的实施精神，做好此次活动的学分认证、认证工作、做到不遗漏、不虚报；

6、做好活动材料归档工作。

绘画大赛策划书6

一. 活动主题 匆匆那年

二. 活动口号 体味青春，展望未来。

三. 活动目的

1. 调动学生参加风采节活动的积极性, 提高学生的绘画与摄影能力。

2. 展现人文学子风采，突显青春朝气，使学生更好地感悟生活。

四. 活动对象 人文学院全体学生

五.策划主办单位 文学院美宣部

六.活动时间 4月8日——4月20日

七. 活动形式 参赛者将绘画与摄影作品上交至各班班长处，由各班班长统一上交至美宣部或个人直接上交至美宣部皆可。对参赛作品进行展示，主要展示于西一大厅（摄影作品进行打印），微博微信平台也将公布获奖作品。

八. 作品要求 1. 绘画作品要求纸质作品，大小在4k及以上。素描、色彩等各种形式等皆可。摄影作品无硬性规定。

2. 具体内容自定，要求作品积极向上，与“青春、变化、未来”相关。

九. 作品评分 邀请学院专业评审团及学生会团成员共同参与作品评选打分。

十. 奖项设置 摄影和绘画作品各设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，奖若干（具体按作品情况而定），并颁发证书与奖品。

绘画大赛策划书7

一、活动目的

为了丰富同学们的课外文化生活，迎接我校11月份社团文化艺术节，不断提升学生整体的艺术文化修养，同时也为大家展示自己的特长提供平台，营造系部良好的精神风貌，机械工程学院策划筹办了第二届书法绘画大赛。

二、活动主题

“艺术即生活”

三、作品要求

1.作品命题：

命题一：“艺海杯”社团文化艺术节

命题二：“国画经典”

参赛选手可以选定命题一或命题二作为自己作品命题方向，若有超出规定范围的命题内容，请参赛选手在作品背面做上标注，否则按跑题处理。

2内容要求：

（1）主题突出，内容充实，健康向上。

（2）构图完整，结构严谨，形式完美。

（3）线条流畅，色彩鲜明、丰富。

（4）请在作品背面右下角标注年级、专业、姓名及。

3作品类别：

书法类：软笔、硬笔、粉笔字、卡通字体。

绘画类：素描、水粉、漫画、彩绘。

注：绘制作品所需的物品自备（粉笔除外，水粉类作品可自备或向筹备组申请借用，借用后需及时归还）。书法类硬笔书法、卡通字体要求使用A4纸，软笔书法建议使用宣纸（普通宣纸即可）。绘画类作品用纸不做严格要求。

四、参赛对象：机械工程学院全体学生

五、作品截止时间：11月10日

六、报名方式：以班级为单位组织报名，有意向参加的同学可向班级负责人报名

七、主办方：机械工程学院

八、策划方：机械工程学院团总支宣传部

九、工作安排：

（1）评分标准书法类：字体架构30分、笔画30分、美观30分、页面整洁10分。

绘画类：构思创意和新颖程度20分、画面设计40分、色彩处理3分、页面整结10分

创意类：视作品创意程度打分

（2）评分人员及方法：

团及宣传部全体成员，秉承公平公正公开的原则，对各个作品进行认真的打分。

十、奖项设置

书法类：一等奖1名 二等奖1名三等奖1名

绘画类：一等奖1名 二等奖1名三等奖1名

绘画大赛策划书8

一. 活动主题

匆匆那年

二. 活动口号

体味青春，展望未来。

三. 活动目的

1. 调动学生参加风采节活动的积极性, 提高学生的绘画与摄影能力。

2. 展现人文学子风采，突显青春朝气，使学生更好地感悟生活。

四. 活动对象

人文学院全体学生

五. 策划主办单位

文学院美宣部

六.活动时间

4月8日——4月20日

七. 活动形式

参赛者将绘画与摄影作品上交至各班班长处，由各班班长统一上交至美宣部或个人直接上交至美宣部皆可。对参赛作品进行展示，主要展示于西一大厅（摄影作品进行打印），微博微信平台也将公布获奖作品。

八. 作品要求

1. 绘画作品要求纸质作品，大小在4k及以上。素描、色彩等各种形式等皆可。摄影作品无硬性规定。

2. 具体内容自定，要求作品积极向上，与“青春、变化、未来”相关。

九. 作品评分

邀请学院专业评审团及学生会团成员共同参与作品评选打分。

十. 奖项设置

摄影和绘画作品各设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，奖若干（具体按作品情况而定），并颁发证书与奖品。

文艺比赛活动策划书

时光如流水般匆匆流动，一段时间的工作已经结束了，我们又迎来一个新的工作阶段，要定下新的目标了，是不是要好好写一份策划书了。相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题，以下是我为大家收集的文艺比赛活动策划书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

文艺比赛活动策划书1

一、活动背景：

十几年的寒窗苦读，十几载的披荆斩棘，承载着太多的梦想和追求，欢乐与痛苦，经历了多年的寒窗苦读，怀着期盼的心，踏着希望的音符，大家有缘来到了这个，这个梦想起飞的地方。现在我们又已经经过了大二的几个月的时光，我们的梦想应该明确、应该坚定！为了梦想，你选择等待还是追求？

二、活动目的：

让当代大学生警醒于关于大学关于人生关于梦想的问题，找到人生的目标

展示一个竞争残酷的现实及当代许多大学生享受安逸的大学生活，形成对比，唤起当代大学生的危机感、对梦想的思考，唤起当代大学生的行动力，成就他们的美好未来。

通过活动，增强班级凝聚力，促进同学间的交流

三、活动时间 ：xxx年3月24日下午4：00

四、活动对象 ：09G35班全体成员

五、活动地点 ：1109

六、活动主题：

大学、梦想、行动力

七、活动前期准备:

1、由团支书准备活动策划书，召开班委会，分配各班委工作，为活动做准备

2、组织委员书籍―《大学生的未来不是梦》，以及该书的简单介绍

3、宣传委员搜集关于大学生堕落的示例及成功的示例，准备好相应的发言材料

4、生活委员记录大家梦想

5、班长负责确定活动场地，通知大家活动相关事宜，保障活动能够顺利进行

6、确定活动主持人

八、活动流程：

1、主持人提出问题：

①. What are you？

②. What do you want？

③. What can you do？

④. What can you be in the end？等等.

2、宣布活动正式开始，随机抽取同学。谈谈进入大学后的生活及感触

3、由主持人引入梦想的话题，再随机抽取同学谈谈自己的梦想

4、主持人总结，并谈谈自己感触

5、由团支书向大家介绍书籍――《大学生的未来不是梦》，并把样本给大家现场传阅

6、 由宣传委员向大家讲述收集到的关于大学生成功及在大学中堕落的真实示例，并简要谈谈自身感受及自己所观察到的本班同学所存在的问题

7、组织大家依次在事先准备好的本子上写下自己的梦想或者对大学生活的感触

8、由体育委员安排大家有序离场，生活委员安排大家打扫卫生

九、活动后材料整

（一）照片整理及活动通讯

负责人：宣传委员

（二）活动总结整理

负责人：组织委员

总结要求：1份电子文档

（三）资料总整理及修改

负责人：团支书

十、活动中应注意的问题及细节：

1、 人员出勤率

2、 活动过程中卫生的保持

3、 活动中照片的收集

十一、活动负责人及主要参与者：

组织者：09G35班班委 团支书、宣传委员、组织委员

主要参与人员：09G35班全体同学

江西电力职业技术学院

机电工程系

模具设计与制造（09G35班）

“中华母亲节”朗诵比赛策划书

活动引言：“慈母手中线，游子身上衣。”不管你身在何处，慈母的心始终随着你游走四方。

活动主题：赞颂母爱

活动形式：朗诵比赛

活动目的：

“百善孝为先”，不管我们的身份如何，身为人子就应孝敬父母，是他们给了我们生命，是他们教会我们如何做人。通过学生们的笔杆勾勒出心中那份触动心灵的母爱，唤起每位学子对母爱的崇敬，唤醒每位学子心底那份对母亲的爱恋。

开幕式

一、活动地点：阶梯教室

二、活动时间：

三、参会人员：各位嘉宾，社理会以及社理会成员，各社团成员，。

四、：xxxxxxx，xxxxxxx

五、活动流程：

1、主持人讲话并逐一介绍到会嘉宾。

2、由_______致开幕词。

3、由xxxx宣布“中华母亲节”系列活动开始。

4、主持人宣布开幕式表演节目开始。

5、表演节目结束，开幕式结束。

六、节目内容：歌曲、舞蹈、朗诵。

七、会场安排：桌椅、桌布、鲜花、地毯。

八、经费预测：条幅1条，花费__元。

闭幕

一、活动地点：xxxxxxxx

二、活动时间：

三、参会人员：评委，坐场人员，参加朗诵比赛人员，。

四、活动流程：

1、主持人宣布“中华母亲节”系列活动闭幕式开始。

2、由xxxx致闭幕词。

3、主持人宣布闭幕式表演节目开始。

4、表演节目结束，“中华母亲节”系列活动结束。

五、表演节目：歌曲、舞蹈。

“中华母亲节”是具有特色的“母亲节”。孩子的母亲是和蔼、伟大的。童年的记忆里满是母亲带着笑容的脸庞，但现在我们的母亲，银发缕缕，皱纹布满额头。我们童年的美好记忆是母亲辛酸的回忆。无论你身在何处，母亲始终牵挂着你。“父母在，不远行”，身为人子，一定要做到“百善孝为先”。

文艺比赛活动策划书2

为广泛开展我区艺术教育活动，活跃校园生活，营造艺术氛围，提高学生艺术水平和审美修养，搭建展示艺术教育成果的平台，少年宫继续面向广大中小学生组织开展学校文艺展演系列比赛活动。此次比赛为公益性活动，免收参赛费，望各中小学音乐教师组织发动有艺术特长的学生积极参与比赛。本届活动方案如下：

一、活动主办单位： xx区

二、活动承办单位 ：xx区少年宫

三、比赛项目、组别：

组别 独唱 民族器乐 键盘独奏（钢琴）

小学组 √小学甲组 √ √

√小学乙组

初中组 √ √ √

高中组（含职校） √ √ √

四、比赛要求：

1、独唱

参赛要求：

（1）在学校选拔的基础上，参加区级展演的选手演唱水平不可过低。按学校上报，每校推选1――5名学生（可以是不同组别），千人以上学校可另外申请增加参赛名额，增加人数多不超过5人。

（2）每位选手演唱一首自选曲目。

（3）演唱曲目时间不超过6分钟。

（4）参赛曲目一律背唱，否则计为零分。

（5）伴奏需使用光盘或U盘，MP3格式，一张光盘（U盘）一首歌。注明学校、参赛曲目、学生姓名。两种形式均需预留备份。如因未按要求准备，出现任何情况后果自负。

评分标准：评委将从选手的音准、音色、吐字、节奏、整体精神面貌、情感表现及能否充分表现作品的特点等方面评比。

2、民族器乐

参赛要求：

（1）在学校选拔的基础上，参加区级展演的选手演奏水平不可过低。

（2）选手演奏自选曲目一首。

（3）小学组演奏时间不得超过5分钟；初、高中不超过6分钟

（4）比赛一律背谱演奏，否则将计为零分。

（5）参赛选手比赛用乐器（除古筝外）自备，型号不限。

（6）需要现场伴奏的选手，请自备乐器，伴奏人员不发证书。不可录音伴奏。

评分标准：乐曲演奏基本功扎实、能展示一定的演奏技巧，演奏具有较高的音乐表现力和表演深度。

3、键盘独奏（钢琴）

参赛要求：

（1）在学校选拔的基础上，参加区级展演的选手演奏水平不可过低。

（2）选手演奏自选曲目一首。

（3）演奏时间3――8分钟。

（4）比赛一律背谱演奏，否则将计为零分。

（5）比赛用琴为承办方提供

评分标准：乐曲演奏基本功扎实、能展示一定的技巧，演奏具有较高的表现力和表演深度。

五、报名时间、方式、要求：

请于xxx年11月11日将盖章核实无误的纸质汇总表交到少年宫活动部208，给周老师，并于当天将电子版汇总表发到xx，未按要求发送电子版的学校将不予参赛。

邮件名称:XX学校xxx年区级文艺展演个人项目报名；附件文件名称：XX学校个人项目汇总表

六、比赛时间安排

个人项目安排在12月初开始，分项目进行，具体时间地点另行通知。

各专项比赛的具体时间和地点请关注活动部公共邮箱和微信群。

七、其它参赛要求：

1、在xxx年某市学校文艺展演活动中获得市级个人项目一、二等奖的学生和参演节目内容相同或雷同的不允许参报本届区级比赛，可以重新准备节目直接参加xxx年市级学校文艺展演比赛活动。

2、同一学生的同一节目在往届区级文艺比赛中已获奖的不得报名（指节目内容）。

3、参赛单位及选手要认真详细填写电子版报名表，必须填实有效的联系电话。

4、参赛选手之间，不得自行调换场次，不得冒名顶替，不得临场换人，一经发现按零分处理。

5、参赛现场不做个人及学校介绍，上场只报抽签顺序号和参赛曲目。

6、话筒：将视比赛场地条件决定是否可提供话筒。

7、比赛开始后如有迟到，没能按抽签顺序比赛的，一律安排到所参加项目、组别的一位参赛。

8、如遇特殊情况，服从安排。

八、奖项设置：

1、各项目、组别分设一等奖、二等奖、三等奖。如本次展演参赛节目水平未达到奖项标准，奖项可空缺。

2、设辅导奖，个人项目每个参赛学生只对应一名辅导教师，如有多报，将只取顺序教师姓名颁发辅导奖，不再另行通告。

3、文艺展演个人项目不单独设学校组织奖。年终将根据各校全年参与文艺展演各项目的情况，颁发学校组织奖。

九、其他未尽事宜可与活动承办方负责人电话联系。

文艺比赛活动策划书3

在委下各单位支部、工会应该积极开展形式多样的文体活动，丰富职工业余生活，为加强精神文明建设，倡导职工在业余时间积极参加各类文体活动，营造生动活泼、积极向上的文体生活氛围，将企业办成广大职员工喜爱的精神家园。

一、重视与支持，是文体活动开展的重要保障。

在20xx年度工作总结会既20xx年工作布置会上，xxx着重强调重视职工身心健康搞好文体活动，xx的工作报告中也提出了加强文体活动的具体要求。为落实xxx的讲话精神，首先各单位支部和行政要大力支持工会的文体活动，从思想上重视单位文体活动，结合单位工作实际，把职工的文体活动列入本单位的议事日程，鼓励全体在岗职员工积极参与。在开展文体活动中，各单位干部要亲自带头参加各项活动，既融洽干群关系，又增进职工友谊，从而有力地推动各项工作的开展。

二、支部、工会应制定，合理安排文体活动。

为了即要将文体活动的开展落到实处又不影响企业正常生产经营工作，各单位支部、工会应在年初就在年度工作的制定上进行认真细致的考虑，根据各单位实际情况有地，穿插安排各类文体活动，让全体职员工心中有数，做好相应的准备，这样即不耽误正常生产又能保证文体活动的开展。

三、分工负责，有步骤地开展各类活动。

1、有条件的单位按市总工会要求开展工间锻炼。

2、开展多项体育比赛。为进一步激发职工参加身体锻炼的积极性，今年准备组织开展多项体育项目比赛。如：兵乓球赛、羽毛球赛、象棋比赛、扑克比赛一个个群众喜爱的传统体育项目的开展，可以锻炼并检验大家的身体素质，激发职工的拼搏精神，以便用更健康的状态投入到生产经营工作之中，可以展示我职工的风采，昭示职工的拼搏精神，增强职工的.凝聚力，丰富职工的精神文化生活，增进企业、管理干部、一线职工之间的友谊，提升职工的健康意识。

3、组织职工安全生产知识竞赛。在安全月中紧紧围绕“弘扬安全文化，服务科学发展，”这一活动主题，结合我的具体情况，开展安全生产知识竞赛，做到“强化安全宣传、落实安全、以安全促和谐、以安全促发展”。通过开展安全生产知识竞赛活动使全体职工的安全素质得到进一步的提升，安全干部的心进一步加强，的安全工作基础更加牢固，我们要以安全月知识竞赛为新的起点，进一步搞好安全生产工作，为我的经济发展保驾护航。

4、 结合“培养学习型员工，做法制型经营者，构建和谐企业” 活动，开展《我为企业发展，立足岗位做贡献》主题大讨论。多年以来，建立完善了以“两个一切”为核心，具有双益达特色的企业文化体系。特别是在开展“创建和谐型企业、做法制型经营者、培养学习型员工”活动以来，将企业、职工和管理者紧密地聚拢在一起。今年我们将继续坚持“两个一切”的宗旨，围绕“职工工资和经济指标翻番”的经济工作目标，结合“培养学习型员工，做法制型经营者，构建和谐企业”活动，开展《我为企业发展，立足岗位做贡献》主题大讨论，使之达到：企业和谐发展、经营管理者管理水平加强、广大职工整体素质提高的目的。

5、听取群众意见，更好的开展文体活动。为了更好地落实文体活动的有效开展，让文体活动促进职工的身心健康，让全体职工满意。建议每一次活动结束以后，各单位活动组织者都应该进行相关的调查，了解职工对活动的满意度。此外各单位群干部应该经常与职工交流，听取职工的意见和建议，选择大家喜爱的活动形式，这样就能提高文体活动的有效性和大家参与的积极性。

通过开展形式多样的文体活动，有利于激发广大职工的工作热情，陶冶生活情，开阔知识视野，有利于增加组织和工会组织的吸引力、凝聚力和向心力，有利于将企业、职工和管理者紧密地聚拢在一起，为我们企业实现跨越式发展目标，提供强大的精神力量。 文体活动口号：我锻炼，我健康!

选择一项，学会一种，享用一生。

锻炼一人，健康一身，幸福一家。

校园艺术节活动实施方案

内容包括音乐、戏剧、戏曲、舞蹈、杂技综合艺术晚会等的文艺演出;各种美术展览、艺术品博览会及拍卖会;电影、电视、服装、茶艺、图书等专项 文化 活动、各种艺术交流活动和学术活动等等。下面是我给大家整理的校园艺术节活动 实施方案 ，仅供参考希望能够帮助到大家。

校园艺术节活动实施方案1

为推动我校艺术 教育 的发展，充实和丰富校园文化艺术生活，提高学生的艺术素养，培养学生的艺术欣赏能力和才艺表演水平，让学生在艺术活动的体验中陶冶情。经学校研究决定，在“六一”前夕举办“园岭小学第六届艺术节”活动。现将艺术节活动安排如下：

主题：欣赏与体验

时间：20_年5月——6月

地点：园岭小学

音乐活动：

一、 音乐欣赏 活动：(具体时间、地点及要求由各部音乐科组另行通知)

艺术节期间我们将邀请深圳交响乐团和行知学校电声乐队来学校进行表演，让学生在校园里也能欣赏到音乐厅才能欣赏到的高雅艺术，进一步提升我校学生的艺术素养。

二、各年级艺术活动

一、二、三年级：才艺表演

活动项目、内容包括声乐节目、器乐节目、舞蹈节目。具体要求如下：

1、声乐节目：

表演唱：节目时间不超过4分钟重唱

独唱：演出时间不超过4分钟

2、器乐节目：独奏(演出时间不超过5分钟)

3、舞蹈节目：双人舞或三人舞(演出时间不超过4分钟)、独舞(演出时间不超过5分钟)

4、评选 方法 ：以班级为单位,每个项目多三名同学以内参加比赛。

5、比赛时间：由各部音乐科组安排。

6、比赛地点：由各部音乐科组安排。

四、五年级：仪表比赛

1、比赛要求：

(1)、每位参赛选手在舞台上的表演时间规定为1分钟以内，在这1分钟内要充分展示自己的走姿、站姿、坐姿、队礼和自由形体动作。

(2)、要求表演协调自然，大方得体，富有美感。各种姿势可以交错进行，同时允许适当地使用道具，学校在比赛场地上准备有一张桌子、和两级台阶，参赛者可灵活运用。

(3)、参加决赛的队员自选服装(必须要符合少年 儿童 特点的服装)，自行化妆和准备轻便道具。

(4)、比赛时统一播放音乐，参赛选手要按音乐节拍表演。要求体现形体美、仪态美、服装美、艺术美的充分结合。

2、参赛方法：

(1)、各班利用队活动课在班级范围内进行预赛。(要求每位队员都参加，音乐自选鲜明活泼节奏感较强的音乐。)

(2)、各班选出3名选手(男女不限)，参加学校的决赛。

选拔赛时间各中队自定。

3、决赛时间：5月22日下午2：30分进行

4、决赛地点：本部五楼阶梯教室

一部七楼阶梯教室

二部二楼阶梯教室

5、舞台布置统一规定：面向观众的左前方放一张椅子，右前方放两级台阶。

6、评奖方法：凡参加决赛的学生都获奖，分别再评出“十佳仪表队员”和若干名“仪表队员”。

7、评委：各部音乐教师、大队辅导员、美术教师。

8、园岭小学20_艺术节仪表比赛评分表(附后)

六年级：音乐小报比赛

参赛要求及方法：

1、音乐小报规格：a3纸(大小即两张a4纸或半张深圳晚报)。

2、音乐小报内容：音乐家、音乐知识、音乐 故事 、音乐作品欣赏、音乐新动态、音乐感想等等。

3、音乐小报制作方法：可用手抄的形式也可以采用电脑制作，要求主题突出、内容丰富、图文并茂、版面整洁。班级、姓名统一写在音乐小报的右下方。

5、上交小报截止时间：20_年5月23日前交音乐科组。

6、音乐小报评奖方法：每班评选一等奖3人、二等奖5人、三等奖10人。

7、音乐小报评委：由各部音乐科组老师进行评选。

美术活动：

一、设计艺术节吉祥物，一至三年级学生参加，各部班主任协助美术科组组织征集作品。

二、设计艺术节宣传海报，四至六年级学生参加，各部班主任协助美术科组组织征集作品。

三、软笔书法现场比赛，每班选二名学生参加，各部班主任协助美术科组组织参加比赛。

四、硬笔书法作品比赛，每班选五幅参加比赛，各部班主任协助美术科组组织参加比赛。

五、评选要求：

1、艺术节吉祥物评选：每部评出一等奖5名;二等奖10名;三等奖15名

2、艺术节宣传海报评选：每部评出一等奖5名;二等奖10名;三等奖15名

3、软笔书法比赛评选：每部评出一等奖5名;二等奖10名;三等奖15名

4、硬笔书法比赛评选：每部评出一等奖5名;二等奖10名;三等奖15名

六、活动安排：

阶段：5月4日—5月10日，美术教师在任课班级进行动员，班主任协助落实。

第二阶段：5月11日—5月25日，美术教师组织辅导学生。

第三阶段：5月26日—5月31日，班主任协助美术科组征集作品，美术科组组织现场比赛。

第四阶段：6月1日—4日，评选颁奖。

活动准备：

一、各部总务处协助负责场地安排，校园安全，奖状奖品准备。

二、各部电教组协助负责摄像、照像。

校园艺术节活动实施方案2

为贯彻落实市艺术节加快艺体教育名校建设，推进高雅艺术进校园活动，培养学生感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力，经学校班子研究决定。于20_年6月至9月举办梁树中学首届文化艺术节活动。为保障活动顺利开展，现将有关内容通知如下。

一、指导思想

坚持普及与提高相结合的原则，以为统领，以校园为阵地，开展丰富多彩的艺术活动，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养。通过艺术节活动的开展，进一步促进我校艺术教育和社团活动丰富发展，展示艺术教育丰硕成果，促进我校学生全面、健康发展。

二、活动主题：“奏响青春旋律，打造魅力校园”

三、活动时间：20_年6月3日——30日

四、活动内容

(一)校园才艺大赛：包括器乐(含民乐、管乐、弦乐、键盘等独奏、合奏、重奏)、声乐(含独唱、小合唱、表演唱)、舞蹈(含独舞、群舞、集体舞、 现代舞 )、美术(含 国画 、油画、 素描 、 水彩画 、漫画、电脑画等)、书法(含钢笔、毛笔书法和篆刻)、摄影、 武术 、戏曲等

(二)校园小品、相声、情景剧、课本剧展评。

(三)校园小主持人大赛。

五、活动形式

(一)活动报名：20_年6月3日——6月6日。

报名地点：南北校区学生处

(二)活动开展：20_年6月9日——6月20日

1、才艺大赛：

(1)器乐类比赛时间：6月9日下午3：00。比赛地点：南校区五楼多功能厅。(选手自带乐器，大件乐器如有搬运困难，请与学生处林老师联系解决)

(2)声乐类比赛时间：6月10下午3：00。比赛地点：南校区五楼多功能厅。(请选手自带伴奏光盘或U盘，提前与负责音响教师联系)

(3)舞蹈类比赛时间：6月11下午3：00。比赛地点：南校区五楼多功能厅。(请选手自带伴奏音乐光盘)

(4)美术和书法除上交作品外，还将举行现场书写和作画比赛：时间：6月12日下午3：00。比赛地点：南校区四楼美术社团活动室。(请选手自带纸张和笔墨、画具等)

(6)摄影类只需上交七寸照片即可，组照类多不超过五张。

(7)武术、戏曲类比赛时间：6月12日下午3：00。比赛地点：南校区五楼多功能厅。(需要伴奏的选手自带伴奏音乐光盘)

2、校园小品、相声、情景剧、课本剧展评：共分二个赛段。

(1)小品、课本剧比赛时间：6月16日下午3：00。比赛地点：南校区五楼多功能厅。

(2)相声、情景剧比赛时间：6月17日下午3：00。比赛地

点：南校区五楼多功能厅。

3、小主持人大赛比赛时间：6月18日下午3：00。比赛地点：南校区五楼多功能厅。

(三) 活动 总结 和表彰

活动结束后，除选拔参加学校艺术节汇演节目和演员外，将对在活动中才艺突出个人和团队予以表彰和奖励

六、相关要求

1、各班班主任和班长要在充分宣传和动员的基础上，动员有各种才艺的同学积极报名参加各项活动，力争取得好成绩。

2、班主任要利用校讯通等工具，及时与家长沟通，取得家长的理解和支持，协助学校开展好此项活动。

3、学校具备各种才艺能力的同学积极报名参加各项活动，展示自身艺术特长，为学校艺术节增光添彩。

4、各班级要充分发挥学生的'创新精神和合作精神，鼓励同学们自创自演反映校园生活和身边人物的情景剧、小品等作品。

七、组织

为使本次活动顺利进行，学校成立活动小组

组长：z

副组长：z

成员：zz

校园艺术节活动实施方案3

一、指导思想

为全面贯彻教育方针，扎实推进素质教育，贯彻“打造优质教育教学资源，师生和谐幸福成长”的办学宗旨，努力实践“学生健康成长、教师和谐发展”的办学目标，进一步丰富校园文化艺术体育活动，给学生提供展示才能、张扬个性的平台，营造健康、文明和谐的校园文化氛围，充分展现我校课程改革和素质教育成果，特举办鸡岭小学校园艺术节。

二、活动细则

1.活动主题：构建和谐校园 展示阳光风采

2.活动 口号 : 艺术，冶情启智

我参与，我快乐

我展示，我成功

3.活动宗旨：展示才能、张扬个性，营造健康、文明和谐的校园文化氛围

4.活动时间：20_年11月—20_年12月

5.活动内容：①书画比赛和书画展览 ②音乐类比赛

三、活动安排

本次校园艺术节共分为二个篇章：

(一)篇章：美无处不在(书画比赛)

“科学.幻想”画作品比赛

1.内容：学生根据观察和想象表达自己对科学、对未来美好生活的赞美和热爱。

2.时间：11月28日前上交文印室陶平处。

3.对象：一至六年级每班上交至少3幅绘画作品。

4.作品要求：主题明确，色彩丰富，有创意;表现形式不限。

5.规格：宣纸(四尺三开)、铅画纸(四开)。(绘画用纸、工具一律自备)

6.设奖：按年级组设个人奖。

7.评委：z

8.具体负责：z

书法比赛

1.时间：11月28日前上交一办李晓红老师处。

2.对象：一、二年级每班上交3张铅笔字稿;三至六年级每班上交3张硬笔、2张软笔书法。(硬笔书法纸张统一从z处领取)

3.内容：内容健康、积极向上均可

4.规格：一、二年级：铅笔书写48字(五言、七言古诗各一首)。三至六年级：硬笔书写短篇 散文 一篇，软笔毛笔不得大于四尺宣纸对开。

5.设奖：按年级组分别设个人奖、团体奖。

6.评委：z。

7.具体负责：z

(注：所有参赛入选获奖作品学校将统一做成展板展出)

(二)第二篇章：我和音乐有约

1.活动内容

(1)十佳“小小演奏家”：全校学生乐器独奏比赛

a.每班选出2位学生参加比赛，乐曲自选;

b.配有伴奏带(如没有伴奏则适当减分);

c.服装、乐器自行解决。

(2)十佳“小歌手”： 全校学生独唱比赛

a.每班选出1位学生参加比赛，歌曲自选(健康、活泼，符合小学生特点);

b.必须配伴奏带，歌曲时间要求在5分钟以内;

c.服装要求大方得体(自行解决)。

(3)校合唱比赛：三--六年级大合唱比赛

参赛对象：三至六年级以班为单位(每班至少36个人)

a.参赛曲目2首：校歌和自选歌曲;

b.要求服装统一;

c.自选歌曲要求内容健康向上，符合小学生特点。

2.活动时间

11月28日—12月2日

3.组织成员

组长: z 组员: z

四、活动要求

1.早做筹备，落实方案。各班以班为单位组队参加各项活动。根据艺术节各工作组的要求，围绕“为祖国喝彩 建和谐校园”的活动主题，提倡重在参与，让学生在活动中树立正确的审美观念，获得美的感受，激发美的创造欲望。要按时报送相关材料，确保艺术节所有活动有序进行。

2.推进教学，注重培养。各班要紧紧围绕艺术新课程标准，因地制宜。在现有条件许可的情况下，做到教学、活动两不误。提倡在教学中开展活动，在活动中推进教学，并通过活动深化教学，培养学生，选拔人才，参加艺术节。

3.精心组织，扩大影响。

各班要高度重视并做好本届艺术节的宣传，要营造浓厚的校园文化、艺术氛围。要开展好班级比赛，校内比赛，充分调动学生参与活动的主动性和创造性，发挥其聪明才智，要在活动中突出本校特色，从各方面提高艺术节的教育效果。

五、艺术节小组

组长：z

副组长：z

成员：z 各班班主任

六、 其它

1.各个班主任要认真组织和指导学生参赛，不得缺席或弃权。

2.各项具体比赛方法见附表。

3.本次艺术节各年级组将设若干团体总分奖。

鸡岭小学

校园艺术节活动实施方案4

一、指导思想

以《学校艺术教育工作规程》为指导，以育人为宗旨，以学校为基础，面向全体学生，激发中小学生对艺术的兴趣和 爱好 ，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进学生德智体美和谐发展，他们向真、向善、向美，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育健康发展。

二、活动主题

人人参与，健康发展

三、内容要求

艺术节在学校的统一指导下，充分发挥学生的积极性、主动性、创造性，开展一系列形式多样的有利于学生全面发展的健康、积极、文明、高雅的各类活动，要求层层发动，班班开展，人人参与。活动分个人项目与集体项目。

四、活动项目

共7个项目，分艺术表演节目类和艺术作品类两类进行。艺术表演节目类有声乐、舞蹈、器乐、课间小游戏4个项目;艺术作品类有绘画、书法、摄影3个项目。

五、项目具体分配、要求

(一)声乐：1—6年级每班限报3名

声乐分独唱、重唱、表演唱(小合唱)、合唱四类。节目时间不超过4分钟;一律用钢琴伴奏。

(二)舞蹈：1—6年级每班限报3名

舞蹈分独舞、双人舞或三人舞和群舞两类。舞蹈体现少儿特点，表现童心童趣，内容健康向上;独舞时间不超过5分钟。

(三)器乐：1—6年级每班限报3名

节目一律不使用伴奏带，除钢琴外， 其他乐器 一律自备。

(四)绘画：1—6年级每班限报5名

绘画分蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、版画、素描、 卡通画 等七大类。绘画作品要求构思、技巧上有所创新。现场比赛，时间3小时，绘画材料自备。

(1)国画：四尺三开;

(2)水彩画、水粉画、蜡笔画、版画、素描：四开;

(3)卡通画：四开或短篇4格(每格16开)两种规格。

(五)书法：1—6年级每班限报5名，同时全班参与级段团体评比。

(六)摄影：4—6年级每班5名

由学校组织参赛选手统一到指定场所现场拍摄作品。参赛选手自备相机、三脚架等拍摄所需器材，必须使用数码相机，必须带数据传输线(用于将储存卡内的照片上传至电脑)。

(七)快乐课间小游戏：

每班限报1个小游戏，要求参与人数15人以上。

注：每位学生做多参加3个项目，除快乐课间小游戏外。

六、比赛时间安排

3月14日—3月20日

举行区艺术节美术、书法、篆刻、摄影、剪纸等系列比赛;

4月11日—4月17日

举行区艺术节声乐、舞蹈、器乐、课本剧比赛

(一)2月25日报名截止;

比赛时间、地点安排：

书法：3月2日各班教室

美术：3月3日

摄影：3月4日

独唱：3月22日

独舞：3月23日

独奏：3月24日

快乐课间小游戏：

七、活动要求

1.加强，高度重视。各年级组各班级要充分认识这次活动的意义，组织学生全员参与，促进素质教育的实施，抓好各方面工作的落实。

2.明确分工，通力协作。这次活动规模大，参与面广，内容丰富。各年级组各班级要发挥优势，扎实有效地开展有关工作。有地制定工作进度和把握好活动整体方案，积极有效地开展工作。

3.高度负责，确保质量。节目和作品的质量是这次活动的重要内容。各班级要树立质量意识，严格选定表演节目和作品，确保本次艺术节的高质量。

校园艺术节活动实施方案5

一、活动时间：20_年5月256月25日

二、活动目标：在六.一 儿童节 前后，让孩子们在活动中提高自己的艺术修养，用艺术净化自己的心灵。

三、活动主题：和谐校园、快乐人生

四、 指导思想：在特殊的日子里，在素质教育日益强化的今天，素质教育要面向全体学生，而素质教育中的重要部分是文化艺术，旨在通过广泛的艺术形式的美，让学生在参与、体验、感受和欣赏、探究中提高艺术鉴赏力。本届艺术节将给学生提供一个广阔而自由的舞台，让艺术来提高学生的修养，让艺术来净化学生的心灵，使学生全面发展。

五、主要活动安排：

(一)、开幕式：5月25日上午8:30

地点：学校场

内容：升旗仪式，讲话(活动目的、意义等)

艺术节内容介绍;宣布开幕。

(二)、开展活动：

一、新少先队员入队仪式

二、校园歌手大赛(校级兴趣活动部分节目和获奖节目表演)

三、市区少儿艺术花会比赛

四、原创漫画作品展示

(三)、闭幕式：6月25日下午2:30

地 点：学校阶梯教室

内 容：艺术节总结、表彰、讲话、宣布闭幕

六、本届艺术节组织机构：

学校成立艺术节小组，由任组长，负责对本届艺术节的策划和全面;下设各项活动的工作小组负责各个项目的实施工作，办公式负责各部门间的协调工作和后勤保障，政教处负责艺术节期间的安全保卫工作及学生的思想工作等，学校教研室将对本届文化艺术节进行跟踪评价活动。

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小学书画比赛活动方案

为了确保活动取得实效，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。那要怎么制定科学的活动方案呢？以下是我为大家整理的小学书画比赛活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学书画比赛活动方案 篇1

为了全面推进素质教育，加强学校艺术教育工作，进一步提高学生的艺术修养，培养健康向上的审美情趣，促进校园文化建设，学校决定举办春季小学生书画比赛。现将有关活动内容和要求通知如下：

一、比赛时间：

20xx年4月12日

二、比赛地点：

学校电教室

三、参赛对象：

一至六年级每班4名同学参加。

四、比赛内容及学具准备：

书法组：钢笔、圆珠笔（三～六年级）

铅笔（一、二年级）。

绘画组：绘画工具自备。

五、作品要求：

1、比赛用纸统一发给，用规定纸完成作品。

2、书法、绘画均为现场命题。

3、书法组：不得带帖入场，根据命题现场创作，要求书写正确，不能有错别字、不规范的简化字或添字、漏字；要求书写字体规范、美观、大小适中、书写格式规范；保持卷面清洁，尽量不作涂改，每改一处作扣分处理。

4、绘画组:任何参考资料不得携带入场；绘画题材为儿童画，命题。

5、书法、绘画作品背面右下角请务必注明班级和姓名以便于评奖，若无班级和姓名将取消比赛资格。

六、奖项设置：

各组比赛超时者不参加评奖，比赛结束后由专业教师评比，每年级组设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

小学书画比赛活动方案 篇2

为进一步推进“美丽学校”建设活动，学校支部、工会、团支部联合举办浦袁小学“美丽教师”系列活动之教职工第二届书画比赛活动，暨“助推教育梦，展教师风采”书画比赛。具体如下：

一、活动组织

1、组委会：

组长：

组员：

2、评委会：

组长：

组员：

3、后勤组：

组长：

组员：

二、比赛类型：

软笔书法、硬笔书法、篆刻、剪纸、各类绘画等

三、相关要求：

1、作品版面篇幅不定，但在创作时应具备一定的艺术性；

2、作品要求为教职工本人新近（20xx年7月至今）创作的，在落款处一般能显现创作时间和作者姓名；

3、书画内容要求健康；

4、教职工有送交多件作品的，在评选时只选取一件参评（一般为评分较高的作品）；

5、通过评委评定，一等奖为参赛作品的5%－10%，二等奖为10%－20%，三等奖为20%－30%，纪念奖若干，对获奖作者给予一定的奖励；

6、参赛作品不返还给作者本人（作品将会作为“教师风采”的载体，或发布在校园网上，或经制作后布置在校园内，作为校园文化建设资源的一部分）；

7、创作书画作品的材料要求教师自备，后勤组和美术组只作适当提供；

8、教师作品于20xx年12月15日前上交至美术组老师处。

四、其他：

未尽事宜另行通知。

小学书画比赛活动方案 篇3

一、活动宗旨

进一步贯彻落实《学校艺术教育工作规程》，加强我校艺术工作。通过比赛，为我校各班级书画爱好者搭建一个良好的展示与交流平台。在校园内营造浓厚的艺术教育氛围，提高我校广大学生审美水平和对美的表现能力，促进我校艺术教育工作发展。

二、比赛时间、地点

时间xxx年11月20日下午3：00—4：30

地点：学校美术教室

三、参赛对象

xxxx小学全体学生。

四、参赛内容

（一）绘画作品（画种不限）；

（二）书法作品（含毛笔书法和硬笔书法）；

五、参赛要求

1、比赛采取现场创作方式进行，参赛学生画笔、颜料，以及毛笔、硬笔自备，纸张由学校提供。

2、学生绘画作品规格统一为4开纸大小，毛笔书法规格为统一为4尺宣纸大小，硬笔书法统一为A3纸大小。

3、参赛作品须注明参赛班级、作者姓名、作品名称、年龄、指导教师、画种。

4、要求每个班级选派3名参赛选手，并于11月18日前将参赛选手名字报送美术组吴淑晓处。

六、拟设奖项

本次比赛设绘画和书法两个类别，分低年段组（1—4年级）和高年段组（5—6年级）评奖，每组分别评出一、二、三等奖若干名。获奖学生将颁发相应的荣誉证书。

七、工作要求

各班主任要高度重视此次比赛，把它作为当前一项重要工作来抓落实，加大宣传工作力度，在各班级中营造良好的参赛氛围。各班主任要按方案要求组织本班学生参赛，科任老师要做好相关配合工作，不得以任何理由推委。不组织学生参赛或敷衍应付参赛的班级将进行全校通报批评，班主任及科任教师要做出书面检讨。

八、人员分工

为确保比赛顺利进行，进行人员分工如下：

（一）动员、选拔、组织学生参赛（各班主任）。

（二）负责参赛人员信息的登记、整理。

（三）负责比赛场地的安排、布置，参赛现场的摄像，参赛学生纸张的发放、回收等赛场组织工作及秩序维持。

（四）负责参赛作品的评比、获奖信息登记记。

（五）负责比赛成绩的通报，证书制作、撰写、发放等后期工作。

小学书画比赛活动方案 篇4

一、组织报名：

1、由班主任及美术任课教师公布比赛消息，并在各班选拔；

2、报名人数分配。（一年级以年级为单位选12人）二至六年级每班6人。（明天放学前报美术组袁俊）

3、报名办法及报名条件

（1）学生自愿报名；

（2）以班级为单位进行选拔；

（3）由美术教师发《参赛须知》到现场赛参赛学生手中。

（4）具有一定书画基础，能在现场进行创作表现的学生。

二、比赛内容及项目：

1、比赛内容要求积极健康向上的，具体内容自选。

2、比赛项目为毛笔书法、国画、儿童画、素描、线描。

3、比赛尺寸：书法不小于四尺三开，国画不小于四尺六开，儿童画、素描、线描为铅画纸四开。

三、比赛设奖：

1、集体设优胜班级，每年级为3个班。

2、个人设一等奖5人；二等奖10人；三等奖15名，奖若干名。

3、奖品待定。

四、比赛时间地点：

20xx年6月1日上午在南适大酒店门口广场。（8点10出发，9点—11点活动）

五、现场赛组织安排及过程：

1、带队教师：负责安全教育，学生往返途中安全保障及现场管理。

2、辅导教师。由四名美术教师组成。主要职责为比赛场地划分及现场指导，赛后收齐作品。

3、评委：美术教师及部分书画名家。

4、比赛程序：讲话（、南适、）---开笔仪式----书画名家题词---现场赛开始---教师指导-----现场评比----学生回校----制作作品、展览

5、摄像摄影

六、赛前准备：

1、条幅：南乐小学准备一条：热烈祝贺“南适杯”少儿书画现场赛成功举行！

南适酒店准备一条：热烈祝贺xx小学“南适杯”第五届艺术节胜利举行！

2、书画绘制垫物：学生自带

3、赛场安排：美术教师、南适食府若干名

4、校铜管乐队队员参加

5、参与评委纪念品准备（南适食府）

小学书画比赛活动方案 篇5

一、活动目的：

为备战市第三届“绿谷之春”中小学校师生书画比赛，选拔苗子参赛，也为了激发学生的艺术兴趣，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，学生向真、向善、向美，体现少年儿童活泼开朗、朝气蓬勃的精神风貌，推进学校艺术教育的健康发展,学校特举办第二十届校园文化艺术节书画比赛活动。

二、活动主题：

以“秀山丽水·养生福地”为主题，通过书画等形式描绘、展现身边美好的生活，反映当代中小学校师生热爱、热爱祖国、热爱生活、热爱学习、阳光健康、积极向上的精神风貌。

三、项目设置：

设书法和绘画两大类别。

1.书法类包括：毛笔书法、硬笔书法。

2.绘画类包括：画、水彩画、版画、素描、儿童画。

四、组别设置：

设低段组1-3年级，中段组4-6年级。

五、比赛形式：

由各班级选手，代表本班参加学校统一组织的现场创作比赛（各项目具体参赛名额、比赛时间和地点安排详见第二页表格）。

六、活动步骤

1.宣传发动（4月19日—26日）：横幅宣传、活动方案发放等。

2.各班级开展班内选拔、上报参赛选手名单（4月26日-5月23日）。

3.现场创作评比、展示（5月29日）。

七、评比办法

1.书法类作品分为毛笔书法、硬笔书法两个单项进行评比，绘画类作品不分单项，进行统评。

2.以年级为单位，根据各年级参赛选手总数按1：2：3的比例取一、二、三等奖。

3.本次书画比赛各项目一等奖7分，二等奖5分，三等奖3分，与5月份艺术节其他项目得分一并计入艺术节班级团体总分。

4.班级团体总分中段组、低段组各取前5名。

5.本次比赛中的选手将代表学校参加5月份市第三届“绿谷之春”中小学校师生书画比赛。

八、参赛注意事项：

1.毛笔书法比赛：现场命题，采用4尺宣纸3开，一律竖式。其中低段组为五言对联（10字），中段组为五言绝句古诗（20字），高段组为七言绝句古诗（28字）。

2.硬笔书法比赛：现场命题，低段组采用16开，中段和高段组采用8开。

3.绘画类比赛：围绕“秀山丽水·养生福地”为主题，具体内容不限。其中画作品用4尺宣纸3开，格式不拘，其他画种一律为4开图画纸。

4.比赛作品背面应写清作品组别、年级、班级、姓名、性别等基本信息。

5.各比赛项目所用纸张由学校统一提供，其他比赛用品由参赛选手自备。

九、项目具体安排（详见第2页表格）

项目具体安排

组别

项目

参赛人数

地点安排

协调

评委安排

时间

安排

小学书画比赛活动方案 篇6

“六一”的花香，“六一”的歌甜，“六一”的平珍，童心欢畅！为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节，激发学生爱爱国爱家乡的热情，学校决定于六一儿童节前夕举行校园书法、绘画比赛活动。

一、指导思想

为了丰富同学们课余生活，培养同学们的兴趣爱好，展示我校艺术教育活动成果，为全体同学提供一个展示与才华的平台，以提高同学们艺术欣赏和艺术创作能力，特办此活动。

二、活动主题：“ 我为节日添色彩”书画比赛。

三、活动对象： 一至六年级学生

四、活动内容要求及程序

1、书法：分为硬笔书法和毛笔书法。

硬笔书法：一、二年级学生用铅笔书法，三至六年级学生用钢笔书法，纸张由学校统一提供，学生自备铅笔、钢笔，内容自定。每班选送3幅作品参赛。

毛笔书法：三至六年级学生参赛，毛笔、宣纸自行准备，学生自行完成作品。每班选送2—3幅作品参赛。

2、绘画：一至六年级学生全部参赛，各班先在班级里进行筛选，然后选送3幅作品参赛，画种不限，形式不限，纸张统一发放，绘画颜料学生自行准备，并自行完成作品。

3、参评作品上交截止时间：书法和绘画参赛作品必须在5月30日下午（星期五）2:00之前上交到教导处。

4、评委：绘画（邱x 赖xx） 硬笔（罗xx孙xx）毛笔（徐xx ）

5、其他：奖状由刘江老师负责标语书写徐勇祥老师负责

五、注意事项及说明：

①班主任和相关科任指导学生完成作品，严禁代笔。

②作品上务必注明年级、班别和姓名。

③本次比赛分低、中、高三段设奖，将分别评选出一、二、三等奖若干名，其中的'作品将装裱好并在在学校走廊等显目之处上墙长久展出。

小学书画比赛活动方案 篇7

一、指导思想。

为进一步推进我校艺术程的实施和外艺术教育活动的开展，充分发挥艺术教育的育人功能，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，全面和谐地发展。借此新年临之际，营造良好的化艺术教育氛围，推进学校艺术教育的改革和发展，展示学校艺术教育和我校书法特色教育的成果。

二、主题。

祖国在我心中

三、参加对象。

全体学生

四、组织及评审人员：

组长：

副组长：

评审成员：

宣传：

六、活动时间。

2016年12月1日——2016年12月22日。

1作品上交截止日期：12月20日。

绘画作品请上交至刘见华处，书法作品请上交至狄xx处。

212月21日——12月22日，评委评选作品。

七、活动细则。

1关于内容。

绘画的主题表现应能体现“祖国在我心中”的内容。书法的书写内容可以是“祖国在我心中”的内容或与之相关的题材。

2表现方式。

绘画类是手工、儿童画、国画、水粉、连环画等各种表现形式。书法类是硬笔或软笔，字体不限。

作品规格。

绘画类：大小为8开或4开。书法类：硬笔为16开，软笔不超过60×80。

4参赛作品数。

每班上交：绘画类幅、书法类幅。（三——五年级每班至少交1幅软笔。）

八、奖项评比。

1作品将按年级进行分级评比，一、二年级为低年级组；三、四年级为中年级组；五、六年级为高年级组。每组按照作品上交情况进行评比，一等奖占20%、二等奖占0%、三等奖占0%。

2设班级组织奖。

作品将于元旦期间在校橱窗展出。

小学书画比赛活动方案 篇8

为进一步拓展学校艺术工作内涵和丰富校园文化生活，努力营造校园积极健康、高雅文明的人文环境，加强校园文化建设，大力推进素质教育，为全体学生提供展示文艺才华的舞台，和迎接调兵山市、铁岭市xx年学生书画摄影比赛，学校决定举办xx年书画摄影比赛活动。请各班级积极参赛，认真做好组织、初评等工作。活动按排如下：

（一）、主题 ：

1、阳光.成长；

2、展九小风采，建优雅校园。

（二）、活动时间 ：

xx年3月——4月20日

（三）、参赛人员 ：

1——6年级全体学生

（四）、活动组织者及评委 ：

各班班主任、美术老师、少先队、艺术处

（五）、形式及要求：

绘画比赛：

1、作品要求：

（1）绘画作品画种不限：素描、国画、水彩、设计、漫画等均可；

（2）作品尺寸：不超过4尺对开（40×120厘米），卡通画单幅尺寸为4开；或短篇4格，每格为16开。

（3）作品必须出自本人新作，否则取消评选资格。

书法比赛：

比赛项目：软笔书法。

1、比赛要求：

（1）参赛学生完成作品。

（2）书写内容自定，用纸不超过四尺对开（竖式）宣纸。

摄影比赛：

1、作品要求：需思想健康，内容积极向上，能反映校园生活的尤佳。

2、需送14英寸扩印片。单照和组照（组照每组不超过4幅，须标明顺序号）除影调处理外，不得使用电脑和暗房技术，不得翻照他人作品。

（六）、评比办法：

参赛作品将分类别，按高、中、低年组分别评选出一、二、三等奖奖项（按规定计入各班加分栏）。部分作品将向全校展出。特别的选送参加今年调兵山市的相应比赛。

小学书画比赛活动方案 篇9

一、活动对象：

在校全体学生全员参加。

二、作品分类：

（一）书法类

1、钢笔字（三个年级全部参加）

各班级自行统一用16开纸，在统一时间内统一内容（500字左右）进行预赛，字体不限，先由班级自评，选出三幅作品；再由团支书收齐全班作品（作品标明，放在上边，用袋子装好或用夹子夹好）上交。

2、毛笔字（鼓励高三学生参加）

毛笔字参赛作品用专门的书法用纸，作品尺寸为42cm×55cm；

（二）绘画类（鼓励高三学生参加）

绘画种类不限，国画、儿童画、油画、水彩画、工艺画、水粉画、装饰画、板贴画等均可。除国画作品不限尺寸外，其它作品均为42cm×55cm。

三、比赛流程及奖励

为了以示公开、公平、公正，团委将对所有班级选送的三大类作品组织再评选，各选出三十名同学进入决赛。然后由团委组织进入决赛选手在入统一时间、统一地点，进行统一内容的现场钢笔字、毛笔字、绘画决赛。并根据决赛内容评选出一二三等奖各若干。

决赛获奖者还为班级挣得积分：一等奖获得者班级加9分、二等奖获得者班级加7分、三等奖获得者班级加5分。

组委会将对认真组织参赛，送交参赛作品及时的班级进行鼓励性加分（3分）。各班级选送的同学组委会将在校内公开表扬。对决赛胜出的选手将再进行公励并颁发荣誉证书。

四、参赛要求：

1、上述三类参赛作品内容要求积极、健康、向上，能反映学校新风貌更佳。

2、钢笔字为全校三个年级所有学生必须参加项目。

3、高一高二年级每个班级需在毛笔字和绘画类中选择一种，选交3幅作品，欢迎高三学生踊跃参加。

4、各班级送交作品一定要在作品写清楚班级、姓名。

5、报送时间：上述几类作品各班务必于9月26日前送至团委z老师处。

2022年社区文体活动工作

加大社区文体活动的建设，能够丰富社区人们的生活。2022年到了，你还在为如何制定社区文体活动 工作 二苦恼吗？下面是我带来关于2022年社区文体活动工作的内容，希望能让大家有所收获!

↓↓↓点击获取更多“工作”↓↓↓

★ 社区支部年度工作 ★

★ 基层建工作 ★

★ 社区志愿服务工作 ★

★ 工作开头范文100字 ★

2022年社区文体活动工作篇(一)

为进一步活跃和丰富辖区居民的业余 文化 生活，积极营造健康向上、朝气蓬勃的社区文化氛围，充分发挥街道综合文化活动中心的服务功能和战斗堡垒作用，特制定本方案。

一、活动主题

“创建全国文明城市-文体进社区”、“迎奥运-全民 健身运动 ”、“星耀成华-文体竞赛活动”三大主题。

二、活动时间

20__ 年8月—12月。

三、活动地点

街道综合文化活动中心。

四、活动组织形式

各社区每月组织一支社区文体队伍到街道中心开展活动，内容包括读书、上网、下棋、体育项目、文体竞赛、摄影等，时间为一天，扩大中心的知晓率和各功能室的综合使用率。

街道综合文化活动中心要积极做好社区文体队伍活动、排练的接待和记录、存档工作。

五、保障 措施

各社区要高度重视此项工作，务必按照时间安排组织人员到街道中心开展活动，街道创建督查组将不定期进行督查，并将督查情况反馈到创建指挥部，以此为依据进行通报表扬或通报批评。

2022年社区文体活动工作篇(二)

创建星级社区的重点，是活跃社区文化生活，提高社区居民素质。在创建过程中开展多样的文化活动既能丰富群众的文化生活，又能增强社区的凝聚力。所以为了更好的搞好社区文化体育工作，特制定以下。

一、成立社区文体工作小组。专门设立组长，副组长统筹规划，充分利用重要节日、纪念日以及空暇时间，根据居民群众的不同喜好，组织开展健康有益、丰富多彩的文化活动。

二、社区文化活动室向居民群众开放，利用场地开展棋类、文艺类娱乐活动。

三、坚持以群众为主体，积极发动居民广泛参与社区文化活动，每星期安排棋艺切磋，健康服务，健身锻炼，学习交流，书法之家，戏曲平台等。

四、加强社区图书室建设，为居民提供学习的条件和场所，改善群众学习交流的环境。积极创办社区科普、文化长廊，并建立固定的宣传阵地，以丰富群众文化知识。

五、培育组建社区文化队伍。组建各种文体队伍，中老年 太极拳 、木兰拳、竹板说唱队等，坚持每天开展形势多样，内容丰富的各种文体活动，繁荣社区文化，提高居民文明意识。

六、经常开展高品位的文娱活动。每年不少于举办二次大型的文体活动，展示社区文体风采，使小区居民文化生活更加丰富多彩。

七、积极创办“健身路径”，经常开展室外晨练健身活动。

八、加强对文化活动场地的监察工作，严禁黄、、毒现象的发生。

坚持利用各种形式推进社区文化活动的开展，努力搭建社区居民健身休闲，文化、学习交流的平台，营造了健康向上的社区文化氛围，增强居民群众对社区的归属感和认同感。

2022年社区文体活动工作篇(三)

社区发展以繁荣社区文化为主题，以满足居民群众的精神文化需求为立足点，宣传先进文化思想，提高居民文化素质，是社区精神文明建设工作中的重要组成部分。2012年我社区文化工作主要是以健康向上、内容丰富、形式多样多层次的社区文化活动为目的，结合社区文化工作实际情况来开展工作，现将__年工作制定如下:

20__ 年我社区文体工作围绕“一品、一节、一校、一栏、一中心”开展工作。

一、“一品”即深化社区特色文化创建工作，立足社区实际，创具有品牌特色的社区文体活动项目及队伍，抓好文化队伍建设，做好辅导工作，优化社区文化活动骨干队伍，组建特色团队，为社区开展各项文化活动培养有生力量。在进一步开展好社区广场活动的基础上，着力打造特色文化网格、特色文化队伍、特色文化家庭。力争在一年时间内，推出一至二个品牌项目，建好 健身 队和大鼓队。

二、“一节”即举办小区文化节。文化节立足社区，面向，吸引人员参与，让居民群众成为文化节的参与者和受益者。开展“文明楼栋”和“文明家庭”评比活动。

三、“一校”即开办“社区讲堂”。定期举办就业技能、物业管理、生活常识、 法律知识 等多种形式的培训活动。

四、“一栏”即建设文化宣传栏。充分利用宣传栏、 黑板报 等宣传阵地，倡导科学文明健康的生活方式，定期向广大居民公布社区动态、相关知识等，让健康、积极的文化去感染人、影响人。

五、“一中心”即建好社区文化活动中心。结合社区办公用房建设，科学规划、合理布局，高标准建好社区文体活动中心，拓展共建资源，配齐配全各项文体活动设施，让社区居民不出社区同样享受丰富多彩的文化生活。

具体活动安排:

1、“三八”活动:

(1)“三八”环境整治大行动时间:3月1日-6日。主要任务:集中清理整治架空层外堆放的杂物;

(2)“三八”庆祝活动时间:3月3日。地点:小区广场

2、绿化树木认养活动时间安排:3月12日

3、社区志愿者招募活动时间安排:五四 青年节

4、 儿童 书画比赛时间安排:六一 儿童节

5、“七一”庆祝活动时间安排:7月1日

其他活动根据社区实际，适时进行安排。

2022年社区文体活动工作篇(四)

在新的一年里，我们要以学习贯彻的__ 大精神为主旋律，以提升市民素质为主抓手，结合“创先争优”、“机关文化建设”、“热爱伟大祖国，建设美好家园”活动，服务大局，创新载体，扎实开展工作，20__ 年我社区文体活动如下：

一、 加强社区宣传 教育 工作，发挥舆论导向重要作用。

通过文艺形式，广泛开展市民公德、法制、新型生育文化等内容的宣传工作。以社区市民学校为依托，积极开展面向不同群众层面居民的社区学习教育活动，加强与辖区学校的联系，构筑社区教育网络体系，全面提高居民受教育的程度。

二、扩大社区文体活动影响面，争取各方面均有所突破。

社区坚持以人为本，不断探索文化活动的新形式、新内容，继续深化参加社区文体活动对象普及面，大力结合读书节、邻里节、学生寒暑校外实践的机会，积极和提倡全社区居民开展形式多样、内容健康向上的各类文体活动。

三、组织开展高品味的文娱活动，独具特色的文体活动。

充分利用社区文化资源，拓宽活动领域，经常组织开展高品味的节庆文化、广场文化和家庭文化为重点内容的文娱活动。经常开展强身健体、寓教于乐、独具特色的文体活动。

四、开展文体活动培训活动，发展壮大社区文体队伍。

举办培训班，邀请老师来社区上课，以丰富居民的文化生活，调动居民参与社区文化活动的积极性，给社区文化增添新的活力。搜集挖掘社区和共建单位文化人才资源，并整理入库，通过整理出的各具特长、有才艺的人员名单，继续保持扩大原有文体队伍.

开展社区文体工作是一条艰苦而又漫长的道路，需要我们不断地创新、不断地学习，不断提高自身素质， 总结 以往的工作成功 经验 ，弥补存在的不足，使社区文体工作走向一个新的起点共同努力奋斗!

以下是我社区20__ 年具体的活动：

三月份： 三八妇女节 健身活动，在社区开展 羽毛球 活动，购买一些小礼品在园区里送给女同志。

四月份：举办“暖春踏青”活动，组织业望江公园参观游览，让业主们身临其境感受一下春天的气息和生活的美好。

六月份：举办“庆六一 快乐天使”活动，联系并借助外界资源，举办一场文艺汇演活动，大量征集小业主的节目。

七月份：根据社区以已成立的心连文艺团，组织一些有文艺才能并热心的人，在社区活动室开展老年人的文化活动，如舞蹈和歌唱活动，丰富社区老年人生活。

九月份： 重阳节 举行“重阳节,浓浓敬老情”活动，在社区以茶话会的形式， 教师节 由物业公司的给小区的教师送鲜花，以示敬意和祝福。

十二月份：开展社区“健康讲座”活动，生活常识、健康常识、基本的法律常识。在办好社区文化活动的同时，不断加强社区文化体育建设，争取将社区文化活动做好做大。

2022年社区文体活动工作篇(五)

一、宣传工作

1、认真贯彻学习并积极宣传《中华科学技术普及法》、《中华宪法》等法规知识，每个季度换一期科普板报及科普画廊。

2、利用宣传月、宣传日结合社区实际开展各项 科普知识 宣传活动，提高居民的科学意识。

二、青少年科技活动站工作

青少年是祖国的花朵，人类的未来，21世纪的主力军。面向青少年开展科技活动，使他们从小学科学、爱科学是我社区科普工作的一项重要任务，为此、我社区结合实际，特制定了以下活动安排：

1、突出重点，抓住一些吸引力大、影响面广的活动，比如：数、理、化兴趣小组、爱迪生班，以及各类学科竞赛。

2、为青少年走向或参加家庭劳动学会一些基本劳动技能和生活科学知识所办的有关活动。如：电工、家用电器维修、 种植 、 编织 等实用技术班组。

3、为青少年走向未来、走向世界、开阔视野、活跃思想、增强科技意识，树立雄心壮志等的有关活动，如各种新知识、新技术、新学说的讲解、演示、阅读、讨论、参观、考察、以及专题知识竞赛、夏令营等。

三、科普活动

1、充分利用驻区的各级学会(协会)、医学等资源的智力优势、人才优势和信息优势，开展特色的“科教进社区”活动。

2、为把“身边科学”输送到千家万户，倡导科学、健康、文明的生活方式，我社区积极组织社区居民的知识讲座和对科技人员活动。

3、要发展，人才是关键。引进科技管理及专业人才，及时向上级部门报有关人才申请表，积极统计辖区单位的专业技术人才。

四、其他工作

1、按时参加上级部门组织的科教文化会议及各类关于科教文化的业务培训。

2、严格按照“科普之家”的标准，创建科普文明家庭，向上级部门“科普之家”。

3、及时向办事处报送有关科普活动信息。

认真贯彻关于“科学技术是生产力”的思想，深入实施科教兴区战略，大力发展社区科学服务这一主题，促进科学技术和经济建设的发展，突出廉政教育，提高自身素质，要通过学习进一步加强精神文明建设，营造奋进的工作局面，以自加压力，结合我社区实际，将科普活动开展的有声有色，确保科普全年工作取得更好的成绩。

2022年社区文体活动工作相关 文章 ：

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★ 局工会2022年的工作3篇

★ 2022春节活动方案通用版 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = ""; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

书画大赛活动策划书

不经意间，一段时间的工作已经结束了，我们的工作又将翻开新的一页，迎来新的任务和目标，这时候，关键的策划书怎么能落下！写策划书需要注意哪些问题呢？下面是我整理的书画大赛活动策划书，仅供参考，欢迎大家阅读。

书画大赛活动策划书1

一. 大赛主题：

书学子之风华 画旅商之辉煌

二. 大赛目的：

丰富和繁荣校园文化，提高同学们对书法绘画的热情，陶冶同学们的情，展示大学生的风采。为学院广大书画爱好者提供交流与展示的平台

三. 大赛内容：

大赛分书法和绘画两大赛区。其中书法又分软笔组和硬笔组，绘画组分为专业和非专业。比赛通过初赛和复赛的方式进行，其中复赛以现场作业的方式进行

四. 大赛要求：

1. 书法：规定内容，作品只能写规定的文字，限时一个半小时。自带钢笔，毛笔等书写工具

2. 绘画：绘画作品积极向上，不规定材料，但要展现自我个性，发扬人文素质。比赛工具自带，限时三个小时

五.比赛时间及流程安排：

活动宗旨。让各分院搜集作品，统一将作品送来参加初赛

2. 11月14日（星期日）晚上8:00之前，各分院将搜集上来的作品统一交到校学生会宣传部办公室

3. 11月16日（星期二）我们将对初赛作品进行评选，评出参加复赛的名单

8. 11月30日将获奖证书发下去

六. 活动总结：

部门成员对活动进行总结

校学生会宣传部

书画大赛活动策划书2

一、活动背景：

近些年，随着招生规模的扩大，我校迎来一批批极富创新意识的学子，同时我们也看到更多受到教育方式禁锢而缺乏创新意识的同学。目前，除了举办了一系列创意大赛之外、各界也时刻关注着青年的创新意识的发展，各高校也在努力寻找富有创意的新人才，为发掘在美学方面有创新意识的人才，我校在去年首次把书法作为个别学院的必修课，其作用以及现实意义更是深远。

1、关注创新意识人才的培养，发掘一些创新型人才。

2、书画大赛以学校的规模举办，将会引起全校同学的关注，对宣传贵公司也是一条很好的途径。

3、书画大赛的举办，可以让我们看到学生们的创意和个性，以及给广大学生提供了一个展示自我的平台。

4、在开展活动过程中，能与高校搭建相关的平台或长期的合作，对提高企业的形象和知名度有很大的帮助。

二、目的和意义

1、为了丰富我院学生的课余生活，展示我院学生书画才华，宣传部在“广东技术师范学院校园文化艺术节”期间承办了广东技术师范学院 “书画大赛”活动。

2、在本次的书画大赛中，新生当中将涌现出很多很有书画潜力的人才，这也实现了宣传部承办此次活动的初衷。

3、为学院的广大学生提供了一个展现书画才华的平台，发掘一些有创意的人才。

三 、活动安排策划：

（1）、时间：3月13日（初定）

地点：新篮球场侧边人行道

活动对象：全校学生

（2）、开放展览和投票：早上8：00—下午18：00

场地布置：早上7：00—8：00

展览结束：下午18：00

（3）、1 选票用于展览当天发放给参观者。

2 每个参赛者可进行拉票，但必须遵守秩序。

3 参观者必须按照秩序从进口进，可在参观的过程中记下所投作品的序号，到出口处投选票。

4 对每位前来投票的参观者赠送纪念品一份。

四、 经费预算

名称

数量

金额（单位：元）

横幅

1条

85

打印邀请函

40张

20

一次性胶杯

2卷

4卡纸

50张

30

双面胶

3条

72

透明胶

4卷

20

白纸

100张

100

纪念品（书签）

500张

60

香糊

10瓶

30

气球

3包

60

打印评分表格

40份

6。5

打印书画作品标签

60张

5打印复印投票券

XX张

15

打印证书

57份

30

聘金

2位

300

总计

836。5

五、预期效果

通过“书画大赛”活动这一载体，我部门打“唯美元素，创意人生”的主题并以传统的宣扬书画的海报形式宣传了这次院性活动，并在新篮球场侧边人行道展出了书画大赛的作品，并以投票和赠送纪念品的形式加大宣传这次书画大赛的力度。将受到学院广大同学的一致好评，本次的书画大赛增加了同学们对书画的兴趣和展现了全院同学的书画才华，也为我们学院做了一次很好的正面宣传，将取得了的成功。

附表一：场地示意图

附表二：“书画大赛”具体活动安排

附表一

展览

区出口

进口

新篮球侧边人行道

人行

道新篮球

说明：1 出口：摆放桌子一张供放投票箱，所在地。

入口：嘉宾签到处，礼仪站点处。

（用两把四角太阳伞（帐篷）分别摆放在出口和进口处作为门口；用气球做成悬垂式挂在门口处）

2 虚线表示展览栏，总共有三条展览线。

3 投票箱放在出口，供参观者投票。

4 展览后区摆放两把四角太阳伞（帐篷）。

5 周围用彩带围住（每边分别用三种彩带按上，中，下围住）。

附表二：

“书画大赛”安排

1、总负责人：翁权杰

2、展前工作：

秘书部：评分表格的制作、选票、书画作品标签的`制作

技术部：邀请函的制作

体育部：场地申请

女生部：嘉宾签到本、派邀请函

生活部：桌子申请 （两张长桌）

宣传部：宣传栏申请、书画作品的收集和统计工作、投票箱、大海报、横幅

3、书画作品张贴工作

协助负责部门：宣传部、文娱部、生活部

场地布置工作安排和相关负责部门：

1 太阳伞和宣传栏的摆放：实践部、学习部（宣传栏按着作品的序号进行摆放）

2 系旗、横幅、桌子的布置及围场：体育部、生活部

3 门口设计：宣传部、文娱部

4 嘉宾席：秘书部（对每位前来评分的评委递给评分表格及发放投票券给每位参观者）

5 嘉宾接待：女生部（站在入口处）

6 摄影：技术部（除要求对整个会场的进行拍照外，每份作品均需近拍照下来）

7 出口处：宣传部（对每位前来投票的参观者赠送纪念品一份）。

8 展览过程中需在旁进行看管，防止书画作品在作品参观中造成不必要的破损。在展览后区的帐篷处由体育部负责维持秩序，在三排展板中由生活部负责看管书画作品及展板，在展览前区由实践部负责向路过的同学进行宣传（各个站点各部门应负责到底）。

备注：各部门按照各自所负责场地布置工作并做好收场工作。

4、后期工作：

票数统计、分数统计：秘书部、学习部

奖状打印、填写：宣传部

电子与信息学院学生会宣传部

二零一三年十一月五日

书画大赛活动策划书3

一. 大赛主题 ： 书学子之风华 画旅商之辉煌

二. 大赛目的 ： 丰富和繁荣校园文化，提高同学们对书法绘画的热情，陶冶同学们的情，展示大学生的风采。为学院广大书画爱好者提供交流与展示的平台

三. 大赛内容： 大赛分书法和绘画两大赛区。其中书法又分软笔组和硬笔组，绘画组分为专业和非专业。比赛通过初赛和复赛的方式进行，其中复赛以现场作业的方式进行

四. 大赛要求：

1. 书法：规定内容，作品只能写规定的文字，限时一个半小时。自带钢笔，毛笔等书写工具

2. 绘画：绘画作品积极向上，不规定材料，但要展现自我个性，发扬人文素质。比赛工具自带，限时三个小时

五.比赛时间及流程安排：

1. 11月3日（星期三）下午5:20，在宣传部办公室召开各分院宣传部会议，传达活动宗旨。让各分院搜集作品，统一将作品送来参加初赛

2. 11月14日（星期日）晚上8:00之前，各分院将搜集上来的作品统一交到校学生会宣传部办公室

3. 11月16日（星期二）我们将对初赛作品进行评选，评出参加复赛的名单

4. 11月18日（星期四）我们将以海报的形式公布参加复赛的名单。通知11月20日参加复赛

5. 11月20日（星期六）下午1:30在文体中心举行开幕式。主要分三个赛区：软笔区，硬笔区，和绘画区。主要邀请团委老师，校学生会团，各部门各机构负责人参加。由本部门人员主持开幕式后，比赛正式开始

6. 11月24日下午1:30在图书馆大厅展出作品，诚邀方卫武副评出获奖名单

7. 11月26日将以喜报的形式公布获奖名单

8. 11月30日将获奖证书发下去

六. 活动总结： 部门成员对活动进行总结

校学生会宣传部

20xx年11月

书画大赛活动策划书4

一、活动背景：

基本情况：为迎接20xx年"五四 青年节"的到来，丰富校园文化生活，培养兴趣爱好。经研究，系决定举办此次书画大赛。

二、活动目的和意义：

加强爱国主义教育，增强当代大学生的感和历史使命感，同时也丰富大学生校园文化生活，提高大学生艺术修养、艺术鉴赏能力和学习积极性。

三、活动开展：

1、4月23日进各班级宣传活动

2、5月3日晚，截止征集作品

3、5月7日，评比、公布结果

四、活动目标：

征集我系的书、画作品（以软笔书法、绘画为主），发掘人才，同时提升我系同学的思想、道德、文化修养，培养高尚情

五、活动时间：

20xx年4月23日至5月7日

六、活动主办方：

通风与安全系学生会 宣传部

七、注意事项：

1、作品内容必须思想积极健康、向上

2、请注明所在班级、姓名、。

3、请注意报名及作品上交截止时间。

4、同类作品限交一份。

书画大赛活动策划书5

为了丰富校园文化生活，以“寻美、审美、悟美”为方向，激励同学们在生活中留心留目，在生活的细节中寻找美的画面，取之于瞬间，藏之于永恒。在我们XX的校园中，或是一次时间的记录，或是一幅人物肖像，或是一幅美丽的风景照，或是生活中平凡的一瞬间，这一切的一切都记录着生活，记录着历史，为我们留下深刻的记忆……透过镜头，分享生活的的点滴，赞叹祖国山川的壮丽，感悟自然的魅力，感受青春的萌动，将灵动的一刻，永远珍藏在青春纪念册上！在此基础上我们举办了此次大学生书画摄影大赛。

一、 主办单位：

XX学院社团联合会

XX学院艺术学院学生分会

二、活动时间：

20xx年3月16日—20xx年3月31日

三、活动对象：

XX学院全体在籍学生

四、 活动地点：

布展地点：艺坊

颁奖地点：小礼堂

五、活动目的：

摄影类：丰富校园同学们的课余文化生活，以提高同学对美的发现，对美的认识，对美的创造力，我们可曾用心去感受过身边的人和景，它们是那样的值得我们去寻求和体悟。只要你愿意用心去发现，用眼去捕捉，你会发现生活中人物和景象令我们感动和惊奇的瞬间处处存在。它们需要我们用心去发觉和体悟！ 这才是美的所在，身边的影子无数多，寻找你震撼，将美的那一瞬间留在记忆中，让同学们分享你的独特魅力，寻找你的身影。

书画类：丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，充分展现书画艺术魄力，继承和弘扬传统的国粹文化艺术，提高当代大学生的艺术修养。为书画爱好者者提供展现自我价值的平台，促进书画爱好者之间的交流，培养学生各方面的素质，为大学生活动增添生气。

六、评分细则:

1.内容新颖，思想健康，演讲生动，思维活跃。 （20分）

2.色彩搭配合理（光、影、色彩、构图、调度、节奏、情绪等），美感突出。（20分）

3.富有鲜明的时代感，内容深刻，警世辅人。（20分）

4.图像清晰，完整，明亮，构图有序，布展应用巧妙。（20分）

七、 活动流程：

1．活动宣传方式：

a.海报，展板，，喷绘

据活动的不同时期，不同地点，制定一些分类宣传，以达到相应效果

b.赛区横幅展示

校园的流动悬挂条幅，选取流动悬挂的方式

c.网络宣传

在微博贴吧等宣传形式，对赛事进行及时的公布，让更多人了解书画摄影大赛。

d.广播台宣传

在学校各广播台进行定时宣传，公布赛事。

e.选点宣传

通过对院系导员下发文件进行宣传，在学校各处选点进行宣传。

2．审评方式：分为初审和复审两个阶段

（1） 初审：由XX学院学生社团联合会、XX学院艺术学院学生分会成员进行初步审核，挑选出符合要求的作品进入复审；

（2） 复审：相片用板报展出，我们将邀请具备相关专业知识的老师通过投票的方式来选取的作品。

八、奖项设置：

一等奖：1名（1000元）

二等奖：2名（800元）

三等奖：3名（500元）

奖：10名（奖品300元）

共计：4400元

九、后期工作：

（1）嘉宾邀请，及颁奖活动现场的布置，活动设备，活动秩序管理，主持人演讲稿等。

（2）由负责整理参展。

（3）由人员维护活动现场的秩序以及活动结束后的整理工作。

（4）将出展作品整理收集由各单位存档。

（5）对本次摄影展的活动效果进行总结。

十、金费预算：

1.条幅制作费用80×2： 160元

2.展板宣传制作50×2： 100元

3.请柬费用10×10： 100元

4.晚会奖品费用： 300元

5.其它费用： 310元

活动总预算： 1270元