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1、通过加强中小学生公共安全教育，培养中小学生的安全意识、知识和技能，提高中小学生面临突发安全自救自护的应变能力，对于提高我国整体国民的安全意识和自救、救护能力必将产生深远的积极影响。

2、现就我们学校进行了安全教育后我的一点心得体会。

3、在新的时代背景下，安全教育越来越显现出其重要性。

4、为了提高安全教育的质量，提高安全教育针对性和可作性非常有必要。

5、近年来我国陆续修订了《未成年人保》、《义务教育法》，颁布了《中小学安全管理办法》，对做好中小学安全教育工作提出了明确的法律要求。

6、其中，均提出了要广泛宣传应急法律法规和预防、避险、自救、互救、减灾等常识，增强公众应对突发的意识、意识和自救、互救能力。

7、随着经济的日益发展，马路上车辆川流不息的景象随处可见。

8、然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。

9、当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗？道路交通安全依然是各种领域的“头号杀手”。

10、而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全知识，自我保护能力，因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。

11、为了更好地宣传交全知识，更好地珍视我们生命，在此，我向全体师生发出了倡议：1、我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德；2、当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹；3、当我们时马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路；记得有一个故事。

12、几个学者与一个老者同船共渡。

13、学者们问老者是否懂得什么是哲学，老者连连摇头。

14、学者们纷纷叹息：那你已经失去了一半的生命。

15、这时一个巨浪打来，小船被掀翻了，老者问：“你们会不会游泳啊？”学者们异口同声地说不会。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。