玉字加一笔变15个字 玉字加一笔变15个字是什么

烂.头.开.亚.灭.立.玉.主.凡这些字每个字加一笔组成另一个字，怎么加

在传统的汉字书写中，总共有8个基本笔画，它们分别是：横、竖、撇、捺、点、提、钩、折。这些基本笔画可以按照不同的顺序组合，形成不同的汉字。

烊，买，卉，严，灰，产，压，庄，风

玉字加一笔变15个字 玉字加一笔变15个字是什么

玉字加一笔变15个字 玉字加一笔变15个字是什么

干，土，工，丑，五，主，玉，玊，玌，玍，毛，手，丰

拓展资料

[xué xí]

字谜（zì mí），是一种文字游戏，也是汉字特有的一种语言文化现象。它主要根据汉字笔画繁复、偏旁相对，结构组合多变的特点，运用离合、增损、象形、会意等多种方式创造设制的。字谜，有广义、狭义之分。广义的字谜，指所有的文字词语谜，如字类谜、词类谜、句类谜等。狭义的字谜，指单个汉字的谜语。后者注重文字形体的组合及偏旁部首搭配，要从形态、功用和意义上对谜底汉字各个组成部分作多角度描绘，词句简短，行文措词和谜面修辞技巧也比较高。

下列5个字，在每个字填上一笔，让它变成另一个字，刁，亚，开，舌，玉，求？

学生预先自学将要听讲的功课。

这几个字加一笔，成另一个字，刁，亚，开，舌，玉，求

我知道庆加一笔是床

刁加一笔：习

字义指的是汉字所代表的具体含义和概念，而字形则是通过图形符号来表示和传递这些含义。

开加一笔：弁

玉加一笔这个不清楚。

下列5个字，在每个字填上一笔，让它变成另一个字，

刁：习，

亚：严，

开：卉，

舌：乱，

玉：压

面试官：玉字加一笔是什么字

小学一年级加一笔的字

面试的那天，小雪早早的来到了日 去 看不清面试的现场，前来面试的人很多，但是经过初始和复试的筛选问——（间 ）只有三个人走到了面试的关卡，小雪就是三人中的一员。在的带领下小雪他们三人来到了面试的办公室里，给小雪他们面试的面试官是一名中年男子，面试官在看了一会小雪他们的之后先是问了一些基本的问题，小雪他们都能顺利的回答，突然面试官话锋一转问道：玉字加一笔，是什么字？

用“玉”加偏旁组成新字有哪些？

一、玺

一、用“玉”加偏旁组成新字“钰”，读音[yù]。

笔画是汉字书写中最基本的单位，用于描述汉字的形态结构。它指的是描绘一个汉字所需的一次连续的笔尖运动。每个汉字由若干个基本的笔画组成，而每一笔画都有其独特的形状和顺序。

组词：铭钰、士钰

造句：

门钰开启时会碰到楼梯扶手。 郝钰杭小同贾德贤葛辛邱全瑛陈淑长。

黄钰应明德新民校友奖学金。

将门框与门钰分开。 二、用“玉”加偏旁组成新字“宝”，读音[bǎo]。

组词：开，舌，玉加一笔分别是：“开”字加一笔是卉字，“舌”字加一笔是乱字，“玉”字记一笔是压字。“开”字意思是：打通，让原本关闭的东西不再关闭，“舌”字的意思是：像舌头的东西，铃或铎中的锤。“玉”的意思是：本义为用丝绳串起来的珍玩宝石，现在用来形容美好、形容洁白等。法宝、宝贝、宝石、宝塔、珠宝、宝库、墨宝、宝贵、瑰宝、宝藏、财宝。

造句：

这里有一堆财宝。 这些珠宝送给你。

这个宝贝好可爱。

这里有我的法宝。

这个地方是我的宝库。 三、用“玉”加偏旁组成新字“莹”，读音[yíng]。

组词：晶莹、莹白、澄莹、清莹、甘莹、坚莹、发莹、明莹、碧莹、莹滑

造句：

晶莹的一片远海映入眼帘。

他的一对蓝色的眸子晶莹刚毅。

她看着他，眼里噙着晶莹的泪珠。

莹琨抻抻他的衣袖。

我们已把晶莹的河流变成了臭水沟

四、用“玉”加偏旁组成新字“国”，读音[guó]。

组词：国画、王国、国外、法国、外国、故国、、、、国庆。

造句：

亨利詹姆斯脱离了国籍。

1970年英国已改用公制货。

许多人从各国前来参观它。

绝不首先使用。

银行的资金由成员国捐助。

五、用“玉”加偏旁组成新字“玺”，读音[xǐ]。

造句：

附在文件上的玺印是一块封蜡。

国玺加盖在公告上。

他们想要把我们的国玺作为代表这个新命运的一个象征。

汤姆茫然不知说什么才好--国玺这东西，他是从来没有听说过的。

印玺一个圆形的教皇的正式宣布训令或法令的封印

译义

二、汉语汉字，拼音：bǎo。也有姓氏宝等多个含义。

四、国，guó，从囗(围，wei)从或。或，从囗（人口）从一（疆界）从戈（守卫城池）。或和国是古今字，本义邦国、疆域。(1) 会意。从“囗”(

wéi)，表示疆域。从或(即“国”)。“或”亦兼表字音。本义：邦国。(2) 周代，天子统治的是“天下”，略等于现在说的“全国”

五、玺：始秦朝，是专用的印章，称玉玺、传国玺、传国玉玺。玺是皇权的象征，例如玺根据不同形态也分为：戒玺(皇戒)、权玺(权杖)，国玺(御印)，令玺()等。《续<汉书>新解》云：“玺，黄罗伞下、盖”。意即：“在黄罗伞下统治天下，风雨无阻”。

车、烂、亚、主、舌、玉、禾,加一笔变字求?

主，玉，五，丑，丰，手，玍，玊，玌

车——轧 烂——烊 亚—— 严 主——庄 舌——乱 玉——压 禾——（这个字是禾底下加一横，念玉，也念王，我的输入法打不出来，有的字典可以查到这个字）。

1、字义和解释

轧，烊，乱，庄，严，压，禾字下面加一横，念yu，也念wang字典上可以查亚加一笔：严出来

轧、烊、严、庄、乱、压、杀

一字加一笔变新字15个

一字加一笔变新字15个如下：

日加一笔（甲、由、申、田、旧、白、电、目、旦）人加一笔（大、个、亽、夕、亼、亾、彳、及、亿）大加一笔（太、犬、天、夬、木、夫、夭）木加一笔（未、末、术、本、禾）一加一笔（二、十、厂、丁、七、）

拓展资料：

而在现代的计算机输入和字库中，每个汉字都被赋予了一个对应的现代笔画数。笔画数是指一字的笔画总数，它通常用于检索和排序汉字。不同的汉字具有不同的笔画数，以反映它们的复杂程度。

总之，笔画是汉字书写中用于描述汉字形态结构的基本单位，它对于学习和理解汉字的书写非常重要。

2、含义：印，自秦代以后专指帝王的印。汉字结构

汉字的结构可以分为三个部分：外部结构、内部结构和语义结构。

外部结构外部结构描述了汉字的整体形态和组成方式。它包括上下左右等方向的部件、笔画的顺序和连接方式。外部结构决定了一个汉字在视觉上的布局和形状。

内部结构内部结构指的是汉字内部组件的排列和形态。每个汉字由若干个基本的构件组成，这些构件可能是可识别的部分，如单独的偏旁部首，或者是不可分解的在日常生活中，“压”字的用法非常丰富。例如，我们常说的“压力”指的是生活、工作或学习中的压力；“压迫”指的是对他人或自己施加压力，使其感到压力或不自由；“压榨”指的是将物质或经济利益从他人中获取，通过加大压力获取利益等。组合部分。内部结构影响了汉字的书写和字形的特征。

语义结构语义结构是指汉字中表达的意义和概念的组织方式。它反映了汉字的含义和二加一笔（三、与、工、子、士、上、亏、干、土、亐、于、亍）。语言信息。汉字的语义结构通常由字义和字形两个方面组成。

刁开亚舌玉加一笔变什么字？

申 压-庒 玉-压 太-厺(qu四声) 庆-床

习拼 音

xí

部 首 乛 笔 画 3

五 行 水

繁 体 习 五 笔 NUD

生词本

基本释义 详细释义

2.对某事物常常接触而熟悉：～见。～闻。～以为常。

3.习惯：积～。恶～。相沿成～。

4.姓。

学习

1.从阅读、听讲、研究、实践中获得知识或技能：～文化。～先进经验。

习惯

[xí guàn]

1.常常接触某种新的情况而逐渐适应：～成自然。对这里的生活还不～。

自习

[zì xí]

学生在规定时间或课外自己学下——（卞、压抑：对感情、力量等加以限制，使不能充分流露或发挥。不）习。

习俗

[xí sú]

习惯和风俗：民族～。山村～。

复习

[fù xí]

重复学习学过的东西，使巩固：～功课。～提纲。

习作

[xí zuò]

1.练习写作。

陋习

不好的习惯：陈规～。

实习

[shí xí]

在教师或实际工作者的指导下，学生参加一定的实际工作，把学到的书本知识运用到实践中去，以取得实践经验、提高理论水平、锻炼工作能力。

见习

[jiàn xí]

初到工作岗位的人在现场实习：～技术员。在工厂～三个月。

预习

[yù xí]

补习

[bǔ xí]

为了补足某种知识，在业余或课外学习：～外语。～学校。

习气

逐渐形成的不好的习惯或作风：官僚～。不良～。

研习

[yán xí]

研究学习：～山水画。

习题

[xí tí]

教学上供练习用的题目：数学～。～解答。

王加一笔有哪15个字

使用长久有门钰脱落的可能。

王加一笔的字：玉，主，五，玍，玊，玌，丑，

压加一笔是庒

主，玊，五，丑，玍，毛，手，玌，玉，丰，区

玉 主 丑 五 毛 手 玊 玌 玍 丰 玍 区

主，目字加一笔：自、且、皿毛，手，田，丰，五，丑，玉

王字四笔，加一笔，就是五笔，什么五字，手字，丰字呀这都是四笔。

玉、主、玊、五、丑、玌

玉,开,和舌加一笔是什么字

木——（ 本 、未、末、禾 ）

开字组词

让开、开放、开会、开工、春暖花开、拉开、公开、散开、开口等吉（ ） 戒（ ） 查（杳）等

舌字组词

饶舌、口干舌燥、瞠目结舌、唇枪舌剑、鴂舌、舌面前音、舌加一笔：乱舌耕等等

玉字组词

玉米、亭亭玉立、琼楼玉宇、、香消玉殒、玉醅、碎琼乱玉等等

知识拓展

口加一笔（尸、日、中、曰）。

日加一笔（甲、由、申、田、旧、白、电、目、旦）。

大加一笔（太、犬、天、夬、木、夫、夭）。

木加一笔（未、末、术、本、禾）。

一加一笔（二、十、厂、丁、七、）。

三加一笔（王、丰、亖）。