您好,今天怡怡来为大家解答以上的问题。中学数学教学参考发文章相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧！

中学数学教学参考发文章 中学数学教学参考发文章有哪些中学数学教学参考发文章 中学数学教学参考发文章有哪些


中学数学教学参考发文章 中学数学教学参考发文章有哪些


1、制定 工作 一定要结合自己的真实能力，切忌急于求成。

2、比如说一个月才可以完成的工作任务，恨不得两周就搞定。

3、以下是我整理的初中数学学科教学，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

4、初中数学学科教学1一、学情分析本学期我担任八二班的数学教学任务。

5、这个班学生数学基础较，不少学生常在课堂上聊天，不注意听讲，课堂效果欠佳。

6、个别学生表现突出，能轻松掌握各知识点，学生两极分化。

7、本学期教学应注意后进生的转化，努力扭转学生对数学学科的排斥，培养学生学习数学的兴趣，激发努力学好数学的热情，同时注意对优等生数学逻辑推理能力的培养，并给予适当的拓展。

8、二、指导思想以《初中数学新课程标准》为指导，贯彻的 教育 方针，开展新课程教学改革，对学生实施素质教育，切实激发学生学习数学的兴趣，掌握学习数学的 方法 和技巧，建立数学思维模式，培养学生探究思维的能力，提高学习数学、应用数学的能力。

9、同时通过本期教学，完成 八年级 上册数学教学任务。

10、三、教学目标1、知识与技能目标学生通过探究实际问题，认识全等三角形、轴对称、实数、一次函数、整式乘除和因式分解，掌握有关规律、概念、性质和定理，并能进行简单的应用。

11、进一步提高必要的运算技能和作图技能，提高应用数学语言的应用能力，通过一次函数的学习初步建立数形结合的思维模式。

12、2、过程与方法目标掌握提取实际问题中的数学信息的能力，并用有关的代数和几何知识表达数量之间的相互关系;通过探究全等三角形的判定、轴对称性质进一步培养学生的识图能力;通过探究一次函数图象与性质之间的关系，初步建立数形结合的数学模式;3、情感与态度目标通过对数学知识的探究，进一步认识数学与生活的密切联系，明确学习数学的意义，并用数学知识去解决实际问题，获得成功的体验，树立学好数学的信心。

13、体会到数学是解决实际问题的重要工具，了解数学对促进进步和发展的重要作用。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。