南通少儿油画比赛报名时间(南通哪家少儿画画机构好)
校园艺术节活动实施方案
内容包括音乐、戏剧、戏曲、舞蹈、杂技综合艺术晚会等的文艺演出;各种美术展览、艺术品博览会及拍卖会;电影、电视、服装、茶艺、图书等专项 文化 活动、各种艺术交流活动和学术活动等等。下面是我给大家整理的校园艺术节活动 实施方案 ,仅供参考希望能够帮助到大家。
南通少儿油画比赛报名时间(南通哪家少儿画画机构好)
南通少儿油画比赛报名时间(南通哪家少儿画画机构好)
校园艺术节活动实施方案1
为推动我校艺术 教育 的发展,充实和丰富校园文化艺术生活,提高学生的艺术素养,培养学生的艺术欣赏能力和才艺表演水平,让学生在艺术活动的体验中陶冶情。经学校研究决定,在“六一”前夕举办“园岭小学第六届艺术节”活动。现将艺术节活动安排如下:
主题:欣赏与体验
时间:20_年5月——6月
地点:园岭小学
音乐活动:
一、 音乐欣赏 活动:(具体时间、地点及要求由各部音乐科组另行通知)
艺术节期间我们将邀请深圳交响乐团和行知学校电声乐队来学校进行表演,让学生在校园里也能欣赏到音乐厅才能欣赏到的高雅艺术,进一步提升我校学生的艺术素养。
二、各年级艺术活动
一、二、三年级:才艺表演
活动项目、内容包括声乐节目、器乐节目、舞蹈节目。具体要求如下:
1、声乐节目:
表演唱:节目时间不超过4分钟重唱
独唱:演出时间不超过4分钟
2、器乐节目:独奏(演出时间不超过5分钟)
3、舞蹈节目:双人舞或三人舞(演出时间不超过4分钟)、独舞(演出时间不超过5分钟)
4、评选 方法 :以班级为单位,每个项目多三名同学以内参加比赛。
5、比赛时间:由各部音乐科组安排。
6、比赛地点:由各部音乐科组安排。
四、五年级:仪表比赛
1、比赛要求:
(1)、每位参赛选手在舞台上的表演时间规定为1分钟以内,在这1分钟内要充分展示自己的走姿、站姿、坐姿、队礼和自由形体动作。
(2)、要求表演协调自然,大方得体,富有美感。各种姿势可以交错进行,同时允许适当地使用道具,学校在比赛场地上准备有一张桌子、和两级台阶,参赛者可灵活运用。
(3)、参加决赛的队员自选服装(必须要符合少年 儿童 特点的服装),自行化妆和准备轻便道具。
(4)、比赛时统一播放音乐,参赛选手要按音乐节拍表演。要求体现形体美、仪态美、服装美、艺术美的充分结合。
2、参赛方法:
(1)、各班利用队活动课在班级范围内进行预赛。(要求每位队员都参加,音乐自选鲜明活泼节奏感较强的音乐。)
(2)、各班选出3名选手(男女不限),参加学校的决赛。
选拔赛时间各中队自定。
3、决赛时间:5月22日下午2:30分进行
4、决赛地点:本部五楼阶梯教室
一部七楼阶梯教室
二部二楼阶梯教室
5、舞台布置统一规定:面向观众的左前方放一张椅子,右前方放两级台阶。
6、评奖方法:凡参加决赛的学生都获奖,分别再评出“十佳仪表队员”和若干名“仪表队员”。
7、评委:各部音乐教师、大队辅导员、美术教师。
8、园岭小学20_艺术节仪表比赛评分表(附后)
六年级:音乐小报比赛
参赛要求及方法:
1、音乐小报规格:a3纸(大小即两张a4纸或半张深圳晚报)。
2、音乐小报内容:音乐家、音乐知识、音乐 故事 、音乐作品欣赏、音乐新动态、音乐感想等等。
3、音乐小报制作方法:可用手抄的形式也可以采用电脑制作,要求主题突出、内容丰富、图文并茂、版面整洁。班级、姓名统一写在音乐小报的右下方。
5、上交小报截止时间:20_年5月23日前交音乐科组。
6、音乐小报评奖方法:每班评选一等奖3人、二等奖5人、三等奖10人。
7、音乐小报评委:由各部音乐科组老师进行评选。
美术活动:
一、设计艺术节吉祥物,一至三年级学生参加,各部班主任协助美术科组组织征集作品。
二、设计艺术节宣传海报,四至六年级学生参加,各部班主任协助美术科组组织征集作品。
三、软笔书法现场比赛,每班选二名学生参加,各部班主任协助美术科组组织参加比赛。
四、硬笔书法作品比赛,每班选五幅参加比赛,各部班主任协助美术科组组织参加比赛。
五、评选要求:
1、艺术节吉祥物评选:每部评出一等奖5名;二等奖10名;三等奖15名
2、艺术节宣传海报评选:每部评出一等奖5名;二等奖10名;三等奖15名
3、软笔书法比赛评选:每部评出一等奖5名;二等奖10名;三等奖15名
4、硬笔书法比赛评选:每部评出一等奖5名;二等奖10名;三等奖15名
六、活动安排:
阶段:5月4日—5月10日,美术教师在任课班级进行动员,班主任协助落实。
第二阶段:5月11日—5月25日,美术教师组织辅导学生。
第三阶段:5月26日—5月31日,班主任协助美术科组征集作品,美术科组组织现场比赛。
第四阶段:6月1日—4日,评选颁奖。
活动准备:
一、各部总务处协助负责场地安排,校园安全,奖状奖品准备。
二、各部电教组协助负责摄像、照像。
校园艺术节活动实施方案2
为贯彻落实市艺术节加快艺体教育名校建设,推进高雅艺术进校园活动,培养学生感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力,经学校班子研究决定。于20_年6月至9月举办梁树中学首届文化艺术节活动。为保障活动顺利开展,现将有关内容通知如下。
一、指导思想
坚持普及与提高相结合的原则,以为统领,以校园为阵地,开展丰富多彩的艺术活动,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养。通过艺术节活动的开展,进一步促进我校艺术教育和社团活动丰富发展,展示艺术教育丰硕成果,促进我校学生全面、健康发展。
二、活动主题:“奏响青春旋律,打造魅力校园”
三、活动时间:20_年6月3日——30日
四、活动内容
(一)校园才艺大赛:包括器乐(含民乐、管乐、弦乐、键盘等独奏、合奏、重奏)、声乐(含独唱、小合唱、表演唱)、舞蹈(含独舞、群舞、集体舞、 现代舞 )、美术(含 国画 、油画、 素描 、 水彩画 、漫画、电脑画等)、书法(含钢笔、毛笔书法和篆刻)、摄影、 武术 、戏曲等
(二)校园小品、相声、情景剧、课本剧展评。
(三)校园小主持人大赛。
五、活动形式
(一)活动报名:20_年6月3日——6月6日。
报名地点:南北校区学生处
(二)活动开展:20_年6月9日——6月20日
1、才艺大赛:
(1)器乐类比赛时间:6月9日下午3:00。比赛地点:南校区五楼多功能厅。(选手自带乐器,大件乐器如有搬运困难,请与学生处林老师联系解决)
(2)声乐类比赛时间:6月10下午3:00。比赛地点:南校区五楼多功能厅。(请选手自带伴奏光盘或U盘,提前与负责音响教师联系)
(3)舞蹈类比赛时间:6月11下午3:00。比赛地点:南校区五楼多功能厅。(请选手自带伴奏音乐光盘)
(4)美术和书法除上交作品外,还将举行现场书写和作画比赛:时间:6月12日下午3:00。比赛地点:南校区四楼美术社团活动室。(请选手自带纸张和笔墨、画具等)
(6)摄影类只需上交七寸照片即可,组照类多不超过五张。
(7)武术、戏曲类比赛时间:6月12日下午3:00。比赛地点:南校区五楼多功能厅。(需要伴奏的选手自带伴奏音乐光盘)
2、校园小品、相声、情景剧、课本剧展评:共分二个赛段。
(1)小品、课本剧比赛时间:6月16日下午3:00。比赛地点:南校区五楼多功能厅。
(2)相声、情景剧比赛时间:6月17日下午3:00。比赛地
点:南校区五楼多功能厅。
3、小主持人大赛比赛时间:6月18日下午3:00。比赛地点:南校区五楼多功能厅。
(三) 活动 总结 和表彰
活动结束后,除选拔参加学校艺术节汇演节目和演员外,将对在活动中才艺突出个人和团队予以表彰和奖励
六、相关要求
1、各班班主任和班长要在充分宣传和动员的基础上,动员有各种才艺的同学积极报名参加各项活动,力争取得好成绩。
2、班主任要利用校讯通等工具,及时与家长沟通,取得家长的理解和支持,协助学校开展好此项活动。
3、学校具备各种才艺能力的同学积极报名参加各项活动,展示自身艺术特长,为学校艺术节增光添彩。
4、各班级要充分发挥学生的'创新精神和合作精神,鼓励同学们自创自演反映校园生活和身边人物的情景剧、小品等作品。
七、组织
为使本次活动顺利进行,学校成立活动小组
组长:z
副组长:z
成员:zz
校园艺术节活动实施方案3
一、指导思想
为全面贯彻教育方针,扎实推进素质教育,贯彻“打造优质教育教学资源,师生和谐幸福成长”的办学宗旨,努力实践“学生健康成长、教师和谐发展”的办学目标,进一步丰富校园文化艺术体育活动,给学生提供展示才能、张扬个性的平台,营造健康、文明和谐的校园文化氛围,充分展现我校课程改革和素质教育成果,特举办鸡岭小学校园艺术节。
二、活动细则
1.活动主题:构建和谐校园 展示阳光风采
2.活动 口号 : 艺术,冶情启智
我参与,我快乐
我展示,我成功
3.活动宗旨:展示才能、张扬个性,营造健康、文明和谐的校园文化氛围
4.活动时间:20_年11月—20_年12月
5.活动内容:①书画比赛和书画展览 ②音乐类比赛
三、活动安排
本次校园艺术节共分为二个篇章:
(一)篇章:美无处不在(书画比赛)
“科学.幻想”画作品比赛
1.内容:学生根据观察和想象表达自己对科学、对未来美好生活的赞美和热爱。
2.时间:11月28日前上交文印室陶平处。
3.对象:一至六年级每班上交至少3幅绘画作品。
4.作品要求:主题明确,色彩丰富,有创意;表现形式不限。
5.规格:宣纸(四尺三开)、铅画纸(四开)。(绘画用纸、工具一律自备)
6.设奖:按年级组设个人奖。
7.评委:z
8.具体负责:z
书法比赛
1.时间:11月28日前上交一办李晓红老师处。
2.对象:一、二年级每班上交3张铅笔字稿;三至六年级每班上交3张硬笔、2张软笔书法。(硬笔书法纸张统一从z处领取)
3.内容:内容健康、积极向上均可
4.规格:一、二年级:铅笔书写48字(五言、七言古诗各一首)。三至六年级:硬笔书写短篇 散文 一篇,软笔毛笔不得大于四尺宣纸对开。
5.设奖:按年级组分别设个人奖、团体奖。
6.评委:z。
7.具体负责:z
(注:所有参赛入选获奖作品学校将统一做成展板展出)
(二)第二篇章:我和音乐有约
1.活动内容
(1)十佳“小小演奏家”:全校学生乐器独奏比赛
a.每班选出2位学生参加比赛,乐曲自选;
b.配有伴奏带(如没有伴奏则适当减分);
c.服装、乐器自行解决。
(2)十佳“小歌手”: 全校学生独唱比赛
a.每班选出1位学生参加比赛,歌曲自选(健康、活泼,符合小学生特点);
b.必须配伴奏带,歌曲时间要求在5分钟以内;
c.服装要求大方得体(自行解决)。
(3)校合唱比赛:三--六年级大合唱比赛
参赛对象:三至六年级以班为单位(每班至少36个人)
a.参赛曲目2首:校歌和自选歌曲;
b.要求服装统一;
c.自选歌曲要求内容健康向上,符合小学生特点。
2.活动时间
11月28日—12月2日
3.组织成员
组长: z 组员: z
四、活动要求
1.早做筹备,落实方案。各班以班为单位组队参加各项活动。根据艺术节各工作组的要求,围绕“为祖国喝彩 建和谐校园”的活动主题,提倡重在参与,让学生在活动中树立正确的审美观念,获得美的感受,激发美的创造欲望。要按时报送相关材料,确保艺术节所有活动有序进行。
2.推进教学,注重培养。各班要紧紧围绕艺术新课程标准,因地制宜。在现有条件许可的情况下,做到教学、活动两不误。提倡在教学中开展活动,在活动中推进教学,并通过活动深化教学,培养学生,选拔人才,参加艺术节。
3.精心组织,扩大影响。
各班要高度重视并做好本届艺术节的宣传,要营造浓厚的校园文化、艺术氛围。要开展好班级比赛,校内比赛,充分调动学生参与活动的主动性和创造性,发挥其聪明才智,要在活动中突出本校特色,从各方面提高艺术节的教育效果。
五、艺术节小组
组长:z
副组长:z
成员:z 各班班主任
六、 其它
1.各个班主任要认真组织和指导学生参赛,不得缺席或弃权。
2.各项具体比赛方法见附表。
3.本次艺术节各年级组将设若干团体总分奖。
鸡岭小学
校园艺术节活动实施方案4
一、指导思想
以《学校艺术教育工作规程》为指导,以育人为宗旨,以学校为基础,面向全体学生,激发中小学生对艺术的兴趣和 爱好 ,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育健康发展。
二、活动主题
人人参与,健康发展
三、内容要求
艺术节在学校的统一指导下,充分发挥学生的积极性、主动性、创造性,开展一系列形式多样的有利于学生全面发展的健康、积极、文明、高雅的各类活动,要求层层发动,班班开展,人人参与。活动分个人项目与集体项目。
四、活动项目
共7个项目,分艺术表演节目类和艺术作品类两类进行。艺术表演节目类有声乐、舞蹈、器乐、课间小游戏4个项目;艺术作品类有绘画、书法、摄影3个项目。
五、项目具体分配、要求
(一)声乐:1—6年级每班限报3名
声乐分独唱、重唱、表演唱(小合唱)、合唱四类。节目时间不超过4分钟;一律用钢琴伴奏。
(二)舞蹈:1—6年级每班限报3名
舞蹈分独舞、双人舞或三人舞和群舞两类。舞蹈体现少儿特点,表现童心童趣,内容健康向上;独舞时间不超过5分钟。
(三)器乐:1—6年级每班限报3名
节目一律不使用伴奏带,除钢琴外, 其他乐器 一律自备。
(四)绘画:1—6年级每班限报5名
绘画分蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、版画、素描、 卡通画 等七大类。绘画作品要求构思、技巧上有所创新。现场比赛,时间3小时,绘画材料自备。
(1)国画:四尺三开;
(2)水彩画、水粉画、蜡笔画、版画、素描:四开;
(3)卡通画:四开或短篇4格(每格16开)两种规格。
(五)书法:1—6年级每班限报5名,同时全班参与级段团体评比。
(六)摄影:4—6年级每班5名
由学校组织参赛选手统一到指定场所现场拍摄作品。参赛选手自备相机、三脚架等拍摄所需器材,必须使用数码相机,必须带数据传输线(用于将储存卡内的照片上传至电脑)。
(七)快乐课间小游戏:
每班限报1个小游戏,要求参与人数15人以上。
注:每位学生做多参加3个项目,除快乐课间小游戏外。
六、比赛时间安排
3月14日—3月20日
举行区艺术节美术、书法、篆刻、摄影、剪纸等系列比赛;
4月11日—4月17日
举行区艺术节声乐、舞蹈、器乐、课本剧比赛
(一)2月25日报名截止;
比赛时间、地点安排:
书法:3月2日各班教室
美术:3月3日
摄影:3月4日
独唱:3月22日
独舞:3月23日
独奏:3月24日
快乐课间小游戏:
七、活动要求
1.加强,高度重视。各年级组各班级要充分认识这次活动的意义,组织学生全员参与,促进素质教育的实施,抓好各方面工作的落实。
2.明确分工,通力协作。这次活动规模大,参与面广,内容丰富。各年级组各班级要发挥优势,扎实有效地开展有关工作。有地制定工作进度和把握好活动整体方案,积极有效地开展工作。
3.高度负责,确保质量。节目和作品的质量是这次活动的重要内容。各班级要树立质量意识,严格选定表演节目和作品,确保本次艺术节的高质量。
校园艺术节活动实施方案5
一、活动时间:20_年5月256月25日
二、活动目标:在六.一 儿童节 前后,让孩子们在活动中提高自己的艺术修养,用艺术净化自己的心灵。
三、活动主题:和谐校园、快乐人生
四、 指导思想:在特殊的日子里,在素质教育日益强化的今天,素质教育要面向全体学生,而素质教育中的重要部分是文化艺术,旨在通过广泛的艺术形式的美,让学生在参与、体验、感受和欣赏、探究中提高艺术鉴赏力。本届艺术节将给学生提供一个广阔而自由的舞台,让艺术来提高学生的修养,让艺术来净化学生的心灵,使学生全面发展。
五、主要活动安排:
(一)、开幕式:5月25日上午8:30
地点:学校场
内容:升旗仪式,讲话(活动目的、意义等)
艺术节内容介绍;宣布开幕。
(二)、开展活动:
一、新少先队员入队仪式
二、校园歌手大赛(校级兴趣活动部分节目和获奖节目表演)
三、市区少儿艺术花会比赛
四、原创漫画作品展示
(三)、闭幕式:6月25日下午2:30
地 点:学校阶梯教室
内 容:艺术节总结、表彰、讲话、宣布闭幕
六、本届艺术节组织机构:
学校成立艺术节小组,由任组长,负责对本届艺术节的策划和全面;下设各项活动的工作小组负责各个项目的实施工作,办公式负责各部门间的协调工作和后勤保障,政教处负责艺术节期间的安全保卫工作及学生的思想工作等,学校教研室将对本届文化艺术节进行跟踪评价活动。
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请问目前油画有那些比赛的,具体的参赛.参展名称?
目前 一。绿色净土 天堂草原“第六届西部大地情—画、油画作品展”征稿通知
时间:2010年5月20日至6月20日展览日期:2010年8月4日—16日
二。
《油画艺术与当代 — 油画展》征稿启事《展出时间:2010年10月美术馆》
每位参选者多送3幅作品照片,参选照片及报名费请于2010年7月1日至2010年7月15日(不以邮戳为准)期间寄至油画学会展览办公室(送选作品照片不再退还,请作者自留备份)。每幅照片的报名费为50元,报名费请通过邮局普通汇款(无需帐号,无需加急,无需带密码),收款人为吴邦泽,照片与报名费汇款复印件以挂号或快递方式寄至展览办公室李雅琴收。
少儿演出活动实施策划方案
【 #策划# 导语】为给少儿搭建一个培养能力,展现才华的舞台,将要举行少儿演出活动,如何写活动方案呢?以下是 整理的少儿演出活动实施策划方案,欢迎阅读!
【篇一】少儿演出活动实施策划方案
一、活动宗旨
滨江少儿才艺大赛本着切实加强芜湖市少年儿童综合素质教育,促进少儿文化艺术事业健康发展,弘扬主旋律,讴歌新时代,进一步丰富少年儿童的课余生活,加强实践,培养艺术才能,展示“快乐童真,艺术童趣,美丽童心”,为少年儿童提供一个互动、交流、学习、展示个性风采的平台!让广大少年儿童度过一个快乐童年,留下美好的成长记忆。
二、活动口号
“快乐童真,艺术童趣,美丽童心”
三、组织机构
主办单位:镜湖区委宣传部
承办单位:镜湖区文联镜湖区镜湖区文广新局芜湖大剧院
协办单位:(媒体)
四、参赛对象
5—15周岁(男女均可)在声乐、器乐、舞蹈、书画、语言等方面有特长且勇敢自信,敢于“秀”出自己的少儿。
五、活动形式
1、比赛项目分为声乐、器乐、舞蹈、书画和其他才艺,每项按年龄划分(儿童、少年)组进行比赛。
2、声乐、器乐、舞蹈、书画和其他才艺类,比赛经过初赛、复赛、决赛、决出前三名颁发荣誉证书和奖品。
3、书画类参赛作品经过专家评比决出一二三等奖颁发荣誉证书和奖品。
4、决赛结束后精选部分节目将在芜湖大剧院举办“少儿才艺大赛颁奖晚会”;书画类作品将在大剧院艺术长廊进行展出。
六、活动步骤:
1、宣传推广
A、在市电视台发布活动宣传推介片。
B、在大江晚报、芜湖各大网站发布大赛活动方案;在芜湖大剧院推出活动细则,联合多家媒体共同进行微信宣传和赛前指导及咨询。
C、联合各、特长班、中小学校宣传大赛活动意义,学生报名。
D、在社区、办事处张贴大赛宣传海报,鼓励适龄少儿报名参赛。
2、参赛报名
报名时间:20xx年11月10日至12月5日
报名方式:
A、学校报名:由各、学校统一报名,相关资料送至芜湖大剧院大赛组委会
B、专业培训机构统一报名,相关资料送至芜湖大剧院大赛组委会
C、自由报名(地址:芜湖大剧院三楼大赛组委会)
报名:0553-384xxxx
3、活动流程
A、初赛:20xx年12月6—12月30日
B、复赛:20xx年1月7—1月15日
C、决赛:20xx年1月24日
D、颁奖晚会:20xx年1月24日
4、参赛须知
A、填写《XXX杯芜湖市首届滨江少儿才艺大赛》报名表一份,并携带复印件一份及免冠一寸照两张。
B、儿童组:5—10周岁(20xx年9月1日生-20xx年8月31日)少年组:11—15周岁(20xx年9月1日生-1999年9月1日)
C、比赛项目与评审细则:
评分标准根据专业成绩、不同年龄段等作为综合评分依据。评审成绩采取十分制,小数点后保留一位数。(注:根据各单项才艺的报名人数,设立单项评选或综合评选,单项评选要求同一类别参赛人数不少于50人)
声乐类:
通俗唱法、美声唱法、民族唱法等。参赛选手只能演唱一首歌,自备伴奏带、服装(注:同一年龄组,不分唱法统一评审)
器乐类:
西洋乐器:打击乐(架子鼓、木琴等)、键盘乐(钢琴、电子琴等)、管乐(长笛、萨克斯、单簧管、小号、长号等)、弦乐(小提琴、中提琴、大提琴、吉他、贝斯等);
民族乐器:吹奏乐(竹笛、葫芦丝等)、打击乐(扬琴等)、弹拨乐(古筝、琵琶等)、弦乐(二胡等)。
曲目不限,如需伴奏请自备。
舞蹈类:
民族舞、现代舞、古典舞、芭蕾舞、街舞、体育舞蹈、舞蹈组合。舞蹈内容不限。展示选手自备服装及伴奏带。(注:在同一年龄组别单项参赛人数不满50人,将列入综合舞蹈组)
口语类:
主持:题目自选,随意主持,回答评委问题。
演讲:演讲内容自选
朗诵:诗歌、散文内容自选。
故事:故事内容自选。
(内容不涉及、政策类)
表演类:
影视表演:自选小品。
戏曲、曲艺:京剧、地方剧、相声、杂技等。展示选手自备服装、伴奏带。
服装展示:展示选手自备时装一套即可(旗袍、礼服、泳装、便装等任选)。
(注:所有项目初赛表演时间不超过三分钟)
书画类:
书法类:软笔书法、硬笔书法。(书体与内容不限,作品尺寸不小于四尺对开,即11032厘米)
绘画类:国画(人物、山水、花鸟等)、西洋画法类(水彩、水粉、油画等)和儿童画。(绘画形式与内容不限,作品尺寸5539厘米)
D、报名费用:声乐类、器乐类、舞蹈类、口语类、表演类单项280元/人,单项表演人数5人及5人以上,180元/人。书画类,100元/人。
(费用含报名费、评审费、场地使用费、证书费等,只接收)
5、奖项设置
儿童组:
一等奖每项目各1名:证书+奖品
二等奖每项目各2名:证书+奖品
三等奖每项目各3名:证书+奖品
奖每项目各4名:证书+奖品
少年组:
一等奖每项目各1名:证书+奖品
二等奖每项目各2名:证书+奖品
三等奖每项目各3名:证书+奖品
奖每项目各4名:证书+奖品
教师指导奖:8—10名:证书+奖品
(儿童组、少年组)每项目一等奖获奖选手的指导老师
6、评委机构:滨江少儿才艺考评专家委员会
该委员会由大赛组委会邀请全国各大艺术院校专业老师、出任委员。
注:大赛组委会本着公平、公正、公开的原则,所有评选全过程将由公证处公证。
【篇二】少儿演出活动实施策划方案
为广大少年儿童接力梦,培育和践行核心价值观,让孩子们从小树立正确的审美观,陶冶高尚的道德情,培养深厚的民族情感,展示我省少年儿童素质教育成果,山东省第xx届少儿文化体育艺术节组委会决定举办山东省少儿才艺大赛。
一、时间安排
山东省少儿才艺大赛通过地市初赛、复赛、全省总决赛的模式进行选拔。活动分为四个阶段:
1、地市选拔(20xx年6月至8月上旬):根据本地市实际情况,各分赛区组委会组织地方选拔活动,并择优节目参加决赛。
2、全省总决赛(20xx年8月下旬):具体比赛办法,关注艺术节网站。
3、颁奖晚会(20xx年底):邀请部分获奖作品代表参加颁奖晚会。
二、参赛报名
1、报名对象
各市中小学、、妇女儿童活动中心、少年宫、艺术培训机构等少年儿童。
2、比赛组别
各项目分5个组,分别是:幼儿组(4-6周岁)、少儿A组(7-9周岁)、少儿B组(10-12周岁)、少儿C组(13-15周岁)、少儿D组(16-18周岁)。
3、报名方式
各地市选手登录艺术节网站进行网上报名并提交报名信息。初赛、复赛具体参赛办法由各分赛区组委会安排。截止日期:20xx年7月15日。
三、参赛类别及要求
1、声乐类:包括独唱、重唱、表演唱、合唱等,节目表演时间要求在5分钟以内。
2、器乐类:包括民乐、西洋乐及具有地方特色的器乐等。演奏一首乐曲,曲目不限,须背谱演奏。节目表演时间要求在6分钟以内。
3、舞蹈类:包括芭蕾舞、民族舞、现代舞、武术、模特表演等(独舞、双人舞、集体舞不限)。节目表演时间要求在5分钟以内。
4、表演类:包括相声、小品、快板书、山东快书、评书、朗诵、故事主持、京剧及各地方剧种等。节目表演时间要求在5分钟以内。
四、相关费用
本次大赛不收报名费,其他费用自理。
五、奖项设置
1、各类别设立一等奖、二等奖、三等奖和奖。
2、指导教师奖:奖励获得一等奖、二等奖作品的指导教师。
3、组织奖:奖励为本届大赛作出突出贡献的单位。
六、组织机构
本次大赛设大赛组委会和分赛区组委会。大赛组委会是本次大赛的机构,负责大赛方案制定、启动、宣传等活动的组织实施,负责组织总决赛,指导和监督分赛区活动。分赛区组委会是当地活动的机构,各地市相关单位接到本通知后联合组织成立,按照大赛组委会要求,制定当地活动实施方案,负责本赛区赛事启动、宣传等活动的组织实施。
七、其他事宜
本活动终解释权归山东省少儿文化体育艺术节组委会。
少儿才艺比赛活动策划方案怎么写?
背景介绍:意义、价值等
一、时间安排
活动分为四个阶段:
1、地市选拔(20xx年6月至8月上旬):根据本地市实际情况,各分赛区组委会组织地方选拔活动,并择优节目参加决赛。
2、全省总决赛(20xx年8月下旬):具体比赛办法,关注艺术节网站。
3、颁奖晚会(20xx年底):邀请部分获奖作品代表参加颁奖晚会儿童才艺大赛策划方案儿童才艺大赛策划方案。
二、参赛报名
1、报名对象
各市中小学、、妇女儿童活动中心、少年宫、艺术培训机构等少年儿童。
2、比赛组别
各项目分5个组,分别是:幼儿组(4-6周岁)、少儿A组(7-9周岁)、少儿B组(10-12周岁)、少儿C组(13-17周岁)、少儿D组(16-18周岁)。
3、报名方式
各地市选手登录艺术节网站进行网上报名并提交报名信息。初赛、复赛具体参赛办法由各分赛区组委会安排。
三、参赛类别及要求
1、声乐类:包括独唱、重唱、表演唱、合唱等,节目表演时间要求在5分钟以内。
2、器乐类:包括民乐、西洋乐及具有地方特色的器乐等。演奏一首乐曲,曲目不限,须背谱演奏。节目表演时间要求在6分钟以内。
3、舞蹈类:包括芭蕾舞、民族舞、现代舞、武术、模特表演等(独舞、双人舞、集体舞不限)。节目表演时间要求在5分钟以内。
星海杯2022比赛时间
星海杯钢琴比赛2022年报名时间是2022年3月17日8:00开始报名,截止日是2022年4月15日24:00点。
星海杯是由音乐学院、大剧院和星海钢琴有限公司主办的星海杯钢琴比赛,自1985年起首届在举办,历时三十多年,参加比赛的儿童有数十万人次,是目前国内历史长、权威性强、影响大、覆盖面广的钢琴比赛。
“星海杯”是我国由批准举办的全国性少儿钢琴赛事,由音乐学院、大剧院、星海钢琴有限公司联合主办。
大赛对促进全国青少年和少儿钢琴教育的发展以及钢琴制业的发展都起到了积极的作用,成为国内历史长、影响力、权威性强的重要音乐赛事之一。参赛选手基本上覆盖了全国各省市、自治区,获奖选手代表了全国青年和少年儿童业余及专业钢琴教育的当代水平,是含金量超高的一项专业比赛。
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