教案和教学设计的区别 教案和教学设计的区别实例分析
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教案和教学设计的区别 教案和教学设计的区别实例分析
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教案和教学设计的区别 教案和教学设计的区别实例分析
1、教案,也称课时,教师经过备课,以课时为单位设计的具体教学方案,教案是上课的重要依据,通常包括:班级、学科、课题、上课时间、课的类型、教学方法、教学目的、教学内容、课的进程和时间分配等。
2、有的教案还列有教具和现代化教学手段(如电影、投影、录像、录音等)的使用、作业题、板书设计和课後自我分析等项目。
3、由于学科和教材的性质﹑教学目的和课的类型不同,教案不必有固定的形式。
4、课件,(courseware)是根据教学大纲的要求,经过教学目标确定,教学内容和任务分析,教学活动结构及界面设计等环节,而加以制作的课程软件。
5、它与课程内容有着直接联系。
6、所谓多媒体课件是根据教学大纲的要求和教学的需要,经过严格的教学设计,并以多种媒体的表现方式和超文本结构制作而成的课程软件。
7、课件是为教案服务的,是教案中的一部分(有无均可)第二,教学设计是实现教学目标的性和决策性活动。
8、教学设计以和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题。
9、教学设计不是教案,教学设计涉及的范围更厂。
10、教学设计是根如:“指导思想、学情分析”等。
11、为的是给不了解您的思路的听课老师、专家、们看的。
12、因为他们不会像孙悟空钻到铁扇公主肚子里那样,钻到您的脑子里去,了解您的想法。
13、据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和。
本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助。
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