六级听力高频词汇_六级听力高频词汇表

大学英语四，六级的词汇量分别是多少

四级4200

六级听力高频词汇_六级听力高频词汇表

六级听力高频词汇_六级听力高频词汇表

六级听力高频词汇_六级听力高频词汇表

六级5500

但是四级的高频在于700个左右的词汇，是大学学的

六级虽然是5500，但是很多词的词义都增加了，考试的时候侧重高级词义就是新增的~

四级4000六级6000，高中毕业是3500

，4000

和6000左右

就是你已经会了的

总之背完六级的单词之后常用词基本就都会了

分别是：3500-4000

着手练习：跟其他英语类考试相比，单词量不算大。四级考纲词汇：4500+；六级考纲词汇：5500+。虽然之间只有1500左右个单词的变化，但是单词量的扩大对听力、阅读、写作、口语等等都有很大的影响。5500-6000

6000

。每天掌握单词量根据你距离考试时间而定，能在考试前对所要要求的单词进行3-5遍复习，如果更多遍则更好。如果时间充足可每天20个，并早晚对当天和前一天的单词都看至少一遍，再学习新单词的同时，又巩固了以前学的，这样背单词的效率会很高。

单词量

31.resist [ri.zist]26.frontier [.fr.nti.]n.边境;[the～]边缘，边远地区[ pl.]前沿v.抵反抗， ;抗，耐;拒受…的影响

对于阅读来说：会影响你阅读文章的速度以及对文章内容的理解。

所以万变不离其宗，不管是四级还是六级，温馨提示：好好背单词。

在时间不够的情况下，《四级词汇闪过》/《六级词汇闪过》。这本书将考纲所有单词根据考频划分为高频词、中频词、低频词、零频词等等几个部分，能够帮助你在最短的时间内掌握最重要、最关键的单词，并且单词下面标注固定搭配和短语，在帮助你理解单词的同时，也能让你记住一些重要的搭配。

总的来说，不管是什么类型的英语考试，得单词者得天下。因为单词就是读懂和听懂一切的基础，一定要踏踏实实地背单词才能取得好成绩哦。

大学英语六级考试的词汇是哪些？

Warm coats are a must in the mountains. 御寒的外套在山里是必不可少的。

你可能不止一次使用单词框里面的单词。

大学英语四级考试，即CET-4，College English Test Band 4的缩写，是由高等教育司主持的全国性英语考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校专科生、本科生或研究生。大学英语四、六级标准化考3、准考证、学生证和三证齐全方可进入考场。有遗失学生证或者，请到所在系行政秘书兼辅导员处开具证明。无准考证或学生证、两证均遗失者不得参加考试。试自1986年末开始筹备，1987年正式实施。

英语四级考试目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量，为提高我国大学英语课程的教学质量服务。委托“全国大学英语四、六级考试委员会”（1993年前名为“大学英语四、六级标准化考试设计组”）负责设计、组织、管理与实施大学英语四、六级考试。

大学英语考试根据理工科本科和文理科本科用的两个《大学英语教学大纲》，由（原教育委员会）高等教育司组织的全国统一的单科性标准化教学考试，分大学英语四级考试（CET-4）和大学英语六级考试（CET-6）两种。

每年考试过后8月份或9月份公布成绩并颁发成绩单，根据规定考试不设置及格线，四级425分(含425分)以上可以报考六级，所以大家普遍认为的合格线为425分。英语的分数是排位分，没有总分。报名时间CET全国英语考试的考试时间为：每年6月份、12月份（每年时间略有不同）。

2019年1月15日，考试中心与英国文化教育协会在京联合发布雅思、普思考试与英语能力等级量表对接研究结果。雅思听力得5分，即达到英语能力等级量表四级水平。

大学英语六级词汇大概有多少

对于听力来说：决定了你能否跟上播放速度，及时抓住关键信息。

六级词汇大约有6200个，其中包含四级词汇约4500个。 词汇是英语四级六级备考的关键。因为它是听力、阅读、翻译还有作文的基础。词汇量大就意味着阅读速度快、听力听得懂以及对翻译和作文的信手捏来。

词汇记忆方法：

(1)串联记忆:通过一个单词，拓展出去，找到相应的同义词和反义词，从而记住一长串词汇。

(2)做题记忆:准备一本本子，认真抄一遍卷子上涉及单词的这个题以及单词的意思。

(3)上下文记忆:看些英语文章书籍，遇到不会的单词时，由于有上下文背景，可以先自己猜一下这个词的大致意思，然后在查阅词典，这样对这个词的记忆将会事半功倍。

(4)造句记忆:每天在词典上找一些不会的单词来抄在笔记本上，然后背下来，当然这个背单词的过程可能只能保证短暂的记忆，要想长时间记住，就必须试着自己去用，可以用一个新词或几个新词写几个句子，就像以前小学时的造句一样，会用了，也就意味着记住了。

(5)做记忆:每个周末制定好下一周的词汇表，如每天背几个词，在什么时间背诵等，然后按时按点地去一点点实施。此法就如同制作课程表一样。每天一点点，日积月累，词汇量就提高了。

英语六级词汇量要求5500。

按教育大纲要求，英语四级词汇量要求4200，六级词汇量要求5500。词汇量不仅会影响四级的阅读和写作速度，也会影响听力的效果。

美国语言学家Diller研究表明，如果我们认识25个单词，平均每一页上我们就认识23%个单词。如果我们认识135个单词，该百分比就达到50%。0个单词量相当于78%，5000个单词量相应于86%，10000个单词量相当于92%。

所以，单词量越大的同学在阅读理解中看懂的部分就越多，正确高考3500词汇包括在里面率就就越大。

英语六级词汇量要求5500。

英语四级CET4考试入场前须知：

1、考试前，请各位考生务必检查自己的耳机，以确保其能正常使用，并准备好足够的电池!考场不提供和电池。

2、请各位考生妥善保管好准考证，遗失不补!

六级词汇6200个其中含四级4500个，所以不用担心，好好复习吧！

祝你考个还成绩！

是的，六级的词汇基本上都把四级的包括进去了，就像英语专业考专八的词汇其实有很多都是专四词汇

大约5800常用词汇与短语

其实过六级不见得一定要掌握这么多的词汇

主要是掌握关键的阅读技巧

2021年12月英语六级听力高频句子

e.g.大学6级必备核心词4000等等。

【 #考试# 导语】快到考试的日子了，希望你干自愿事，吃顺口饭，听轻松话，睡安心觉。使自己保持良好平静的心态，不要太紧张，相信你的梦想会实现的！以下是 为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。

1.2021年12月英语六级听力高频句子

He wasn't there long, though, because his mother passed away just four years later.

点睛

though意为“尽管，然而”，此处为插入语，表示语气的转折，切忌与其后原因状语从句的because混在一起。pass away在句中意为“，亡故”。later用在时间之后通常表示“一段时间之后”，如：three weeks later三周之后。

考点归纳

口语中常见的与pass有关的短语还有：

pass around意为“传递;分发”。如：

This letter is being passed around among the students. 这封信正在学生中间传阅。

p六级单词不多的，6000个够用了ass down意为“往下传，传给后人”。如：

The knowledge was passed down from one generation to the next. 这些知识是一代一代传下来的。

pass out意为“昏迷，失去知觉”。如：

She always passes out at the sight of blood. 她总是一见到血就晕过去。

2.2021年12月英语六级听力高频句子

Sure, it's the first performance of the State Symphony Orchestra in our city, so suit and tie is a must.

点睛

symphony orchestra意为“交响乐团”。suit and tie即为我们常说的“西装、领带”，其中suit意为“套装”，tie意为“领带”，两者的关系类似于knife and fork“(一副)刀叉”。此处must为名词，意为“必不可少的东西”。

考点归纳

must除了作情态动词表示“必须”，在口语中还可用作名词，表示“必须做(或看、买等)的事(或物);必不可少的东西”，通常用作a must。如：

The novel is a must for all lovers of detective stories. 这部是所有侦探爱好者的必读之作。

3.2021年12月英语六级听力高频句子

Of course, the conditions of work are very different: The Polytechnic is offering two-year contract which could be renewed, but the language school is only offering a year's contract, and that's a different minus.

点睛

该句较长，出现在长对话之中。of course放在句首或句末时起强调作用。offer意为“提供”，通常指主动提供。which的是two-year contract的定语从句，其中renew意为“使继续有效;延长期限”。minus此处意为“缺点”，是该句的听音难点所在。

考点归纳

minus作名词时，有以下含义：

“负号，减号”。如：

Don't forget the minus when you add them up. 求和时别忘了负号。

“不利条件，不足，缺点”。如：

We should consider the pluses and minuses of the . 我们应该考虑一下该系统的优点和缺点。

什么是所谓的“六级考试核心词汇”？

和其他翻译考试不同（例如考研的翻译考察的是篇章结构中局部句子的英译汉），六级翻译将很少涉及翻译的深层技巧与文化背景知识。因此，虽然该部分以汉译英的命题形式出现，考点的实质仍是基础知识，如果考生备考时能够牢固掌握核心的词汇、语法等知识点，拿到汉译英部分分数应该是相对容易的。但是需要注意到的是，汉译英部分的做题时间只有5分钟，这就意味着考生必须对知识点掌握足够熟练，满足考题在测试速度上的要求。

呵呵 基本的英语核心词汇大概只有1500个(以动词、名词为主。） 是指掌握了之后可以无障碍的进行基本日常生活。

此外（特别是在非英语，e.g.） 针首先，篇幅方面，新增的Lecture部分，字数大约在350-450词左右，相较于短文部分(词左右)，篇幅上有了很大的提升，同学们在听题的过程中，不容易抓住重点。对各种等级考试 会有自己要求的必须掌握的核心词汇

六级核心词汇就是考试时命中率比较高的词 如果时间不够 又要短时间得到量有用词汇 这个是的选择了

高频词是多少？

部分是初中高中词汇

一般来讲，四级考纲中的词汇要求为4200词左右（也有4500词的说法），其中超纲词几乎不到1%，且高考3500词汇几乎在考纲里面。而六级词汇要求大概在5500次左右（也有6000词）的说法。超纲词也是几乎没有，高考3500词也全部收录其中。但是值得注意的是，四级词汇并不是全部收录在六级词汇里面，换句话讲，有些四级词汇在六级考试中是不会考到的（超纲词）。

下列是英语四级考试的测试内容、测试题型和分值比例。

英语四级

下列是英语六级考试的测试内容、测试题型和分值比例。

英语六级

但是，从的真题中来看，如果仅仅只有这么多的词汇量，也许并不足以应付题材20. act on 奉行，按照…行动。丰富多变的试题。例如，2019年6月考试真题中，仔细阅读部分文本中出现的look down ona(看不起），单看每个词都是小学生水平，但是放在一起作为词组，如果你平时并没有见过记过这个词，那么这就会成为你阅读文章的障碍。

因此，如果我们将需要记忆的高频词组加入到词汇量的统计中，四级需要掌握的词汇量就需要达到5000词左右，六级则需要6300词左右。

六级翻译高频词汇有哪些？

1. at the thought of 一想到。

2. as a whole (=in general) 就整体而论。

3. at will 随心所欲。

4. (be) abundant in(be rich in; be well supplied with) 富于，富有。

5. access(to) (不可数名词）能接近，进入，了解。

6. Without accident(=safely) 安全地。

7. of one’s own accord(=without being asked; willingly; freely) 自愿地，主动地。

8. out of one’s accord with 同…不一致。

9. with one accord (=with rybody agreeing) 一致地。

11. on one’s own account

1)为了某人的缘故，为了某人自己的利益。

2) (=at one’s own risk) 自行负责。

3) (=by oneself) 依靠自己。

12. take…into account(=consider) 把....考虑进去。

13. give . an account of 说明，解释(理由）。

14. account for (=give an explanation or reason for) 解释，说明。

15. on account of9.appetitive adj. 食欲的, 有食欲的; 促进食欲的 (=because of) 由于，因为。

16. on no account(=in no case, for no reason) 绝不要，无论如何不要。（放句大学英语六级新题型与原来题型的区别在于听力部分，大学英语六级考试听力部分中的听力短对话和短文听写将被和学术讲座取代，其他部分的写作，阅读，翻译没有改动。首时句子要倒装）

17. accuse…of…（=charge…with; blame . for sth. ; blame sth. on . ; complain about) 指控，控告。

18. be accustomed to (=be in the habit of, be used to) 习惯于。

19. be acquainted with(=to he knowledge of) 了解。

(=to he met socially) 熟悉。

act as 扮演。

act for。

我的CET6听力部分得分比较低，想问下平时是听VOA还是BBC好？谢谢~~

楼主六级过了没呀？没过的话，我觉得你听六级真题，把真题的short & long conversation和passage听写下来，会有很大的提高的，因为在听写的过程中，你能掌握六级考试的语速以及一些高频词汇~

六级听力虽然现在是英美音结合，但还是以美音为主的，BBC的难度比VOA标准还要难一点，如果你想听的话，你可以先听听看VOA慢速，如果能听懂，听写下来的正确率在90%以上，再去听VOA标准，这样比较好，等到VOA标准的正确率能在90%左右的时候，就可以转战BBC了~

VOA是慢速英语，听起来比较不费力。而且听力并不是放的很快。

VOA慢速可以让你找到听力自信，VOA常速可以进一步提高，听BBC吃力你记住几千个常用的单词就可以应付六级了，六级是考你运用英语的能力，又不是考你记了多少个单词，即使你记了几万个单词也没用，学会掌握常用单词的正确用法才有用应该很大一部分是因为词汇量不够，所以练听力的同期也要扩大词汇量。

VOA是慢速英语，听起来比较不费力。而且听力并不是放的很快。

VOA慢速可以让你找到听力自信，VOA常速可以进一步提高，听BBC吃力应该很大一部分是因为词汇量不够，所以练听力的同期也要扩大词汇量。

另外VOA是美音，新六级听力中包含有四种不同的题型，分别是短对话、长对话、段落听力理解和听写，其中比较有新意，构成一定的备考难度的是长对话题型。这种题型依旧借鉴国外成熟考试的模式，它让考生所听的内容加长，要捕捉信息的难度也在加大。但是，这种题型只是从短对话到段落理解的一种过渡。相比较而言，段落理解的难度可能还要更大一些，在给出的三篇短文听力理解样题中，第二篇讲到了美国的国鸟白头鹰，其中讲到了杀虫剂DDT对这种珍惜动物的危害，而第三篇讲到了眼泪的作用，其中出现了lubricate这个在听力中不算简单的词汇。听力理解的复习，还是应该强调基本的听力段落的理解和听写能力。特别需要指出的是，听写能力的培养是广大同学比较容易忽视的一个方面，很多单词我们可能听得懂，甚至都能念的对，但是不一定写得准。这就要求我们平时在记忆单词方面，对于听力常考单词的拼写一定要多加注意。BBC是英音吧

个人建议两者都听，但要精听，听几遍后，看原文，再听，直到不看文章听懂为止

个人认为只是美音和英音的别

先听VOA再听BBC，加油吧！！

英语六级要求词汇量是多少？

是新题型 我也参加这次的考试

大多数考生认为考研词汇量是5500个。

大学英语词汇难度的词汇和考研词汇的难度则比1、词汇基础词汇的难度大，要求考生能够运用词根词缀的方法记忆。

比如以词根dict(说)为例，predict=pre(在前面)+dict(说)，在前面说，就是预言的意思verdict=ver(真实的)+dict(说)，说出真相，即定论，裁定的意思。

四级英语介绍

领会式掌握4,200个单词（其中复用式掌握的单词为2,500个），以及由这些词构成的常用词组1,600条（中学所掌握的单词和词组均包括在内），并具有按照基本构词法识别生词的能力。

2、语法

巩固和加深基本语法知识，提高在语篇水平上运用语法知识的能力。

3、阅读能力

能顺利阅读语言难度中等的一般性题材的文章、掌握中心大意以及说明中心大意的事实和细节，并能进行一定的分析、推理和判断，领会作者的观点和态度，阅读速度达到每分钟70词。在阅读篇幅较长、难度略低、生词不超过总词数3%的材料时，能掌握中心大意。

4、听力

能听懂英语讲课，并能听懂题材熟悉、句子结构比较简单、基本上没有生词、语速为每分钟130-150词的简短会话、谈话、或讲座，掌握其中心大意，抓住要点和有关细节，领会讲话者的观点和态度。

5、交流能力

能就教材内容和适当的听力材料进行问答和复述，能用英语进行一般的日常会话，能就所熟悉的话题经准备后作简短发言，表达思想比较清楚，语音、语调基本正确。

能在阅读难度与课文相仿的书面材料时做笔记、回答问题和写提纲，能就一定的话题或提纲在半小时内写出120-150词的短文，能写短信或便条，表达意思清楚，无重大语言错误。