桃花源记重点是那几段 桃花源记哪一段是重点

桃花源记重点句翻译及原文是什么

1、原文：晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。

桃花源记重点是那几段 桃花源记哪一段是重点

桃花源记重点是那几段 桃花源记哪一段是重点

2、渔人甚异之。复前行，欲穷其林。译：渔人感到非常诧异，继续往前走，想走到林子的尽头。

3、见渔人，乃大惊，问所从来。译：(桃源人)见了渔人，竟然感到十分惊讶，问他是从哪里来的。

4、土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。译：一片平坦宽广的土地，一排排整齐的房屋，还有肥沃的田地.美丽的池塘.桑树.竹林之类。田间小路纵横交错，鸡鸣狗叫之声都处处可以听见。

5、率妻子邑人来此绝境，不复出焉。译：率领妻子儿女同乡的人来到这个跟世人隔绝的地方，不再出去了。

6、此人一一为具言所闻。译：渔人一五一十把自己所听到的事详细地告诉他们。

7、问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。译：问现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，更不用说魏晋两个朝代了。

桃花源记重点是什么

《桃花源记》

1、写出桃花林自然景色的语句：夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。

2、写出描写桃花源中人和平劳动，幸福生活的语句：土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻，其间往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐。

3、写出出自本文的四个成语：豁然开朗；世外桃源；怡然自乐；无人问津。

4、渔人“欲穷其林”的原因是：渔人甚异之。

5、文中描写桃花源老人小孩生活的句子是：黄发垂髫，并怡然自乐。

6、描写桃花源生活环境的句子：土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。

7、表现“村人”热情待客的句子有：便要还家，设酒杀鸡作食。余人各复延至其家，皆出酒食。

8、表现“村人”都来关心渔人的句子：村中闻有此人，咸来问讯。

重点是陶渊明塑造了一个世外桃源来表达对黑暗的不满

八年级上册语文《桃花源记》里的重点句

桃花源记

《桃花源记》作者是 晋朝的 陶渊明 ，名潜，字元亮，自号五柳先生，有“田园诗人”之称。选自《 陶渊明集 》。

1. 线索：渔人的行踪。

2. 故事情节：发现桃花源、访问桃花源、告别桃花源、再寻桃花源。

3. 主旨：通过这个故事反映了 厌恶 和追求和平生活的愿望，表现了作者对现实的不满和对理想的 憧憬 。

4. 文章结构：

部分（1）：交代渔人发现桃花林的经过。

第二部分（2-3）：写桃花源宁静幸福的生活环境，和热情好客的淳朴风尚与和睦相处的人际关系。

第2段，写桃花源宁静幸福的生活环境。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属---环境美好；阡陌交通，鸡犬相闻---生活宁静幸福；黄发垂髫，并怡然自乐---精神状态悠闲自在，自得其乐。

第3段，写热情好客的淳朴风尚与和睦相处的人际关系。（1）便要还家，设酒杀鸡做食；（2）余人各复延至其家，皆出酒食。

第三部分（4-5）：故事结局。表明桃花源的理想只是一种幻想。

5. 成语：豁然开朗、无人问津、世外桃源。

6. 重要句子翻译：

（1） 芳草鲜美，落英缤纷。（地上芳草鲜艳美丽，坠落的花瓣繁多交杂。）

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（2） 复前行，欲穷其林。（又向前行，想要走完那片桃林。）

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（3） 林尽水源，便得一山。（桃林（在）溪水发源的地方就没有了，紧接着就看见一座山）

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（4） 土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。（这里土地平坦开阔，房屋整整齐齐，有肥沃的田地、美丽的池塘和桑树竹林这类的景物。）

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（5） 阡陌交通，鸡犬相闻。（田间小路，交错相通，村落间能互相听见鸡鸣狗叫的声音。）

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（6） 黄发垂髫，并怡然自乐。（连老人和小孩都悠闲愉快，自得其乐。）

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（7） 见渔人，乃大惊，问所从来， 具答之。（（桃花源中人）见到渔人，竟然非常惊讶，问（他）是从哪里来的。）

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（8） 便要还家，设酒杀鸡作食。（有人便邀请他到自己家去，备酒杀鸡做饭（来款待他）。）

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（9） 率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。（带领妻子儿女和乡亲来到这与人世隔绝的地方，没再从这里出去，便和外面的人断绝了往来。）

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（10） 问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。（（他们又问）现在是什么朝代，竟然不知道有个汉朝，更不要说魏朝、晋朝了。）

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（11） 余人各复延至其家，皆出酒食。（其余的人（又）各自邀请渔人到他们家去（做客），都拿出酒与饭菜（来招待他）。）

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（12） 此中人语云：“不足为外人道也。”（桃花源的人告诉（他）说：“（这里的事）不值得对外面的的人说啊。”）

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（13） 既出，得其船，便扶向路，处处志之。（（渔人）出来以后，找到了他的船，就顺着旧路回去，一路上处处做了标记。）

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（14） 太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。（太守就派人跟他前往，寻找原先所做的记号，竟然迷失了方向，再也找不到（通往桃花源）的路了。）

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（15） 闻之，欣然规往。（听说了这件事，高兴地要去探访。）

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【翻译部分】

渔人甚异之。复前行，欲穷其林。

土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。

黄发垂髫，并怡然自乐。

自云先是避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉。

问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

此人一一为具言所闻，皆叹惋。

【回答问题部分】

桃花林景色优美：夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。

桃花源景色优美：土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。

桃花源人安居乐业：其中往来种作，男女衣着，悉如外人。（黄发垂髫，并怡然自乐。）

桃花源环境安静：阡陌交通，鸡犬相闻。

桃花源人生活幸福恬适：黄发垂髫，并怡然自乐。

桃花源人热情好客：便要还家，设酒杀鸡作食。余人各复延至其家，皆出酒食。、

侧面描写桃花源不易为外人发现：太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。

与“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”意境相似的句子：初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。

与“不知今夕何夕”意思相似的句子：问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

写老人小孩肖像神态的句子：黄发垂髫，并怡然自乐。

有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻.其中往来种作,男女衣著,悉如外人；黄发垂髫,并怡然自乐.

《桃花源记》有什么考试的重点吗，明天就考试了，大家帮帮忙，谢谢了。

桃花源记》历来是升学考试的传统课文，考查重点主要集中在段、第二段和第三段，考查角度不外乎以下几个方面：

一、 给下列加点字注音。

⑴豁然（ ）⑵俨然（ ）⑶垂髫（ ）⑷阡陌（ ）

二、解释下列加点词语 。

⑴缘溪行 ⑵渔人甚异之 ⑶欲穷其林 ⑷才通人 ⑸俨然 ⑹桑竹之属 ⑺交通 ⑻悉如外人 ⑼便要还家 ⑽咸来问讯 ⑾妻子 ⑿绝境 ⒀无论 ⒁此人一一为具言所闻 ⒂辞去 ⒃此中人语云

三、把下列句子译成现代汉语。

⑴阡陌交通，鸡犬相闻。 ⑵黄发垂髫，并怡然自乐。

⑶问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。 ⑷不足为外人道也。

四、填空。

⑴描写桃花林自然景色的句子。⑵描写桃花源自然环境的句子。

⑶描写桃花源中人安居乐业的句子。

五、掌握内容。

⑴作者、朝代及课文出处。

⑵出自本文的成语。（世外桃源、豁然开朗、无人问津等）

⑶从文中理出“渔人”的行踪。（发现桃花源—访问桃花源—离开桃花源）

⑷“此人一一为具言所闻，皆叹惋。” 桃源人为什么叹惋？（桃源人为桃源外的世界如此动乱、黑暗而叹惋，为桃源外的人一直过着痛苦的生活而叹惋。）

⑸理解作者为什么要虚构一个不存在的桃花源。

桃花源记主要在于字词的解释和全文的翻译，要掌握作者的心情及目的！好好考加油

为什么详写桃花林美景？

桃花源记中的重点词，句。

第①段：为、缘、鲜美、甚、异、欲、穷

第②段：仿佛、舍、初、俨然、属、阡陌、交通、悉、黄发垂髫、并

第③段：乃、所、具、要、咸、妻子、绝境、遂、乃、无论、皆、延、停、辞、不足、为

第④段：既、志、及、诣、志、遂

第⑤段：规、未果、遂、津

通字：具、要

一词多义：志、为、之、寻

古今异义：鲜美、开朗、交通、妻子、绝境、无论、不足

重点句：①乃不知有汉，无论魏晋。

②阡陌交通，鸡犬相闻。

③不足为外人道也。

④便扶向路，处处志之。

⑤余人各复延至其家，皆出酒食。

⑥林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。

⑦率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。

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桃花源记重点诗词

1.缘溪行，忘路之远近。 （他）沿着溪流行舟，忘记了路程的远近。

2.忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。

忽然遇到（一片）桃花林，生长在溪流两岸，长达几百步，中间没有别的树，花草

鲜艳美丽，坠落的花瓣繁多的样子。

3.渔人甚异之。 渔人对这种景象感到十分诧异。

4.复前行，欲穷其林。 又向前行舟，想要走到这片林子的尽头。

5.林尽水源，便得一山。

（桃花）林在溪水发源的地方就没有了，就看到一座山。

6．复行数十步，豁然开朗。 又走了几十步，突然（变得）开阔敞亮了。

7.有良田美池桑竹之属 有肥沃的田地、美丽的池塘和桑树竹子之类。

8.阡陌交通，鸡犬相闻。

田间小路交错相通，（村落间）鸡鸣狗叫的声音处处可以听到。

9.黄发垂髫，并怡然自乐。 老人和小孩，全都安闲快乐。

10.率妻子邑人来此绝境，不复出焉

带领妻子儿女和乡邻来到这个与世隔绝的地方，不再从这里出去

11.问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

（桃花源中的人）问（渔人）现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，更不必说魏朝和晋朝了。

12.此人一一为具言所闻

这个人一一地为（他们）详细地说出自己所听到的（事情）。

13.余人各复延至其家 其余的人各自又邀请（渔人）到他们的家。

14.不足为外人道也。 不值得对桃花源以外的人说（这里的情况）。

15.既出，得其船，便扶向路，处处志之。

（渔人）（从桃花源）出来以后，找到他的船，就顺着旧路（回去），处处做了标记。