月份英语单词记忆技巧 月份单词怎么记

一到十二月英语巧记方法

一到十二月英语巧记方法如下：

月份英语单词记忆技巧 月份单词怎么记

月份英语单词记忆技巧 月份单词怎么记

1、熟读单词，先记忆单词简写，根据单词简写寻找方便自己记忆的规律。例如January的简写是Jan.，February的简写是Feb.他们的单词规律是单词的末尾都是“uary”;而月份表四个月的末尾也很容易，都是以“ber”结尾。除十月外，都是“简写+ember”。

2、故事法。学习过程中可以根据月份的顺序编写故事，将十二个月份联系记忆。例如：詹妞January和凡伯(February)去马齿山(March)旅行，四月遇见了太阳神阿波罗(April)，娶了一位妩媚(May)的新娘。

带了两个丫头刘朱恩(June)和戚朱来(July)，发了奥哥斯(August)的财。后来，生了儿子September,October,November，叫迪塞波(December)。

3、将月份的相关词汇运用起来，结合自己或家人的生日，先记忆常用月份，然后根据节日、重大历史等相关信息记忆其余月份。例如：October first是的国庆节。

4、为每一个月份谐音编写小段落也是巧记一到十二月的方法之一。例如五月May可以这样记忆：May的发音类似“美”。五月有劳动节，劳动光荣，劳动“美”;七月July可以这样记忆：July发音类似“就来”。这个月学生要放暑了，盼望已久的暑“就来”啦。

怎样才能快速的记住1到12月的英语单词

1.逻辑记忆：通过词的本身的内部逻辑关系，词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。1)把几个字母看作做一个来记如："ight" light, right, fight, night, might, sight,tight 2)外旧内新，如：bridge “桥”看成b+ridge ridge "山脊”sharp看成 s+harp harp "竖琴。3)外新内旧，如：clee “劈开”看成 c+lee, tact "机智：看成 t+act

2 联想记忆：1)音与形的联想，即根据读音规则记忆单词。2)形与义的联想，如：eye 把两个e看成两个眼。banana 把a看成一个个的香蕉。bird 把b和d看成两个翅膀。3)象声词，联想实际的声音，如：gong 锣 coo 咕咕声。

3.构词记忆：利用构词法，通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。

4.分类记忆：把单词进行分门类如：动物，植物等，进行分类记忆。你可以找一本分类字典作为参考。

5.卡片记忆：自制作单词卡片随时随身进行记单词，卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。

6.词典记忆：即背字典，这种方法是一种强行记忆的方法。它的缺点是容易忘记，只是孤立记住单词的意义。可以作为一种短时间的强化手段。

7.比较记忆：1)英汉比较如：mama, cigar, beer, bar,fee等。2)单复数的比较如：good-goods, spirit-spirits wood-woods 3)同音词的比较如：right-write, eye-I 4)词的阴阳性的比较如：actor-actress host-hostess

8.理解记忆：通过正确理解单词的本义、引申义和比喻义等如：second 是“秒”，它来源于古代的六分法，分，秒，它是二次划分，因此second也是“第二”，进一步引申，还可理解为“辅助”用这种方法特别适合那些一词多义的词。

9.联系记忆：记忆单词不要孤立地记，尽可能地和有关的东西联系来记。1)联系所学的文章大概意义，联系上下文，2)联系短语和搭配

10.感官记忆：记单词时，不要只用一种感官，尽可能地用多个感官，耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。

11.软件记忆：有电脑的可利用电脑软件进行记单词，如：《开心背单词》、《开天辟地背单词》、《我爱背单词》等。

12.阅读记忆：通过阅读英语文章，等记忆单词，注意选择难度要适宜。

13.同义记忆：通过同义词一起进行单词记忆，可确切理解词义，这时不必注意它们的意义的区别。

14.反义记忆：通过反义词一起进行单词记忆，扩大了词义。

15.图表记忆：利用形象的图表进行记忆，它的优点是意、形、物直观的结合到一起。你可以找一本英语图解字典作为参考。

16.游戏记忆：通过自己和集体做游戏’在轻松愉快的气氛中进行记忆单词，你可以参照笔者主页上的“英语游戏”。

17.歌曲记忆：通过唱英语歌曲记忆单词，“听霸”“听力超人”等软件中有许多英文歌曲，并配有歌词和译文。

18.复习记忆：单词记住了，很快会忘掉，每隔一段时间要进行复习，巩固所学单词

19.商标记忆：通过看到的商标和广告随时随地进行记忆单词。

20.综合记忆：记忆单词综合利用多种方法，而不只是一种，利用各自的优点。

12月份英语单词怎么记

英语 12个月的巧记方法

记忆英语单词是一个比较头疼的问题,很多人为此而苦恼 ,其实记忆英语单词有很多好方法的。下面是小编收集整理的一些英语12个月的巧记方法，大家一起来看看吧!

1、January(一月)与February(二月)：箭步如飞的月份

两个单词都含有共同部分“uary”，只要区分开前三个字母即可。

(1)“Jan”可联想中文“箭”。可联想“一”与“箭头”相似。记忆：“箭”。

(2)February音头(“Febr”)类似“飞吧”。二月是立春，一般也是春节所在的月份，这个月学生们都放寒了，都要“飞吧”，飞回家玩去了。也可以联想一年之计在于春，新春伊始，就开始“飞吧”。记忆：新春“飞吧”。

2、June(六月)与July(七月)：小朋友的月份

(1)June与汉语“聚呢”(june)是一样的。六月有儿童节，孩子们肯定会在节日里高兴地过节、聚“聚呢”。记忆：儿童节“聚呢”。

(2)July发音类似“就来”。这个月学生要放暑了，盼望已久的暑“就来”啦。记忆：暑“就来”。

3、March(三月)与May(五月)：节日美的月份

(1)March发音象“妈妻”。三月有妇女节(3月8日)，对小孩来说，那是“妈”的节日;对于孩子的父亲来说，那是“妻”的节日。记忆：“妈妈和妻子”的节日。

(2)May发音类似“美”。五月有劳动节，劳动光荣，劳动“美”。另外，May也是“可以”的意思，联想劳动“可以”使人变“美”丽。劳动“美”。

4、April与August(八月)记忆：吃苹果看月亮

(1)April的Ap与苹果Apple开头一样，发音也有点类似，想象四月是吃“苹果”的日子。

(2)August词头与Autumn开头Au是一样的。八月立“秋”，秋天到了，所以八月与秋天Autumn有相似之处。记忆：秋天“Autumn”。

5、September(九月);October(十月);November(十一月);December(十二月)：秋去冬来

(1)九月September是S字母开头，学生和学校(Student、School)也是S开头。暑结束了，September是Student到School的日子。Sep也可联想“瑟瑟秋风”。记忆：九月“Student”上“School”。

(2)十月October是O开头，单词中间也还有个O字母。十月有国庆节，气球满天飞，气球的形状象“O”。并且，October的发音象“我可投吧”，就可以进一步联想拿着“气球”投掷玩，“我可投吧”!记忆：国庆节玩“气球”——“我可投吧”!

(3)十一月November的音头类似“No温”。十一月立冬，冬天来了，当然没有温度啦。记忆：冬天“No温”度。

(4)十二月December的音头类似“底”，因为十二月是一年的一个月，到“底”了。另外，D 要大写，D 是“大 (da)”汉语拼音的个字母，12 月的月份。记忆：一年到“底”了，大月。

巧记十二个月英语单词

巧记十二个月英语单词如下：

1、一月January 。

记忆方法：箭。

记忆方法说明：January音头类似“箭”，另外“1”的形状也像“箭”。

2、二月February 。

记忆方法：新春“飞吧”。

记忆方法说明：February音头类似“飞吧”。二月是立春，一般也是春节所在的月份，这个月学生们都放寒了，都要“飞吧”，飞回家玩去了。也可以联想一年之计在于春，新春伊始，就开始“飞吧”。

3、三月March 。

记忆方法：3月8日妇女节是“妈妈和妻子”的节日。

记忆方法说明：March发音像“妈妻”。三月有妇女节，对小孩来说，那是“妈”的节日，对于孩子父亲来说，那是“妻”的节日。

4、四月April 。

记忆方法：“apple”。

记忆方法说明：词头Ap与苹果apple开头一样，发音也有点类似，想象四月是吃“苹果”的日子。

5、五月May 。

记忆方法：劳动“美”。

记忆方法说明：May的发音类似“美”。五月有劳动节，劳动光荣，劳动“美”。另外，May也是“可以”的意思，联想劳动“可以”使人变“美”丽。

6、六月June 。

记忆方法：儿童节一起“聚呢”。

记忆方法说明：June与汉语“聚呢”（ju ne）是一样的。六月有儿童节，孩子们肯定会在节日里高兴地过节、聚“聚呢”。

7、七月July 。

记忆方法：暑“就来”。

记忆方法说明：July发音类似“就来”。这个月学生要放暑了，盼望已久的暑“就来”。 8、八月August 。

记忆方法：秋天“autumn”

记忆方法说明：August词头与autumn开头Au是一样的。八月立“秋”，秋天到了，所以八月与秋天autumn有相似之处。

9、九月September 。

记忆方法：九月“student”上“school”。

记忆方法说明：九月是S字母开头，学生和学校（Student、School）也是S开头。暑结束了，September是student到school的日子。

10、十月October 。

记忆方法：国庆节玩“气球”—“我可投吧”！

记忆方法说明：十月October是O开头，单词中间也还有个O字母。十月有国庆节，气球满天飞，气球的形状像“O”。并且，October的发音象“我可投吧”，就可以进一步联想拿着“气球”投掷玩，“我可投吧”！

11、十一月November 。

记忆方法：冬天“No温”度。

记忆方法说明：十一月的音头类似“No温”。十一月立冬，冬天来了，当然没有温度。

12、十二月December 。

记忆方法：一年到“底”了。

记忆方法说明：十二月December的音头类似“底”，因为十二月是一年的一个月，到“底”了。

一月到十二月英语快速记忆

一月到十二月英语快速记忆

1. 一月 January

一月是一年的开始，也是很多人制定新年的时间。January这个词源于罗马神话的Janus，他有两个面孔，一个看向过去，一个看向未来，代表着决策和选择。因此，你可以将一月和、选择联系在一起，来记忆这个单词。

2. 二月 February

二月有时候被称为“短月”，因为它是一年中天数少的月份。February这个词虽然看起来很长，但其实只有三个音节，分别是“feb-ru-ary”。可以将其拆成三个部分，用每个部分的发音来进行记忆。

3. 三月 March

三月是英语中以“-rch”结尾的一个月份，可以用这个独特的结尾来进行记忆。除此之外，March也与春季联系在一起，你可以将其与春天的阳光、花朵等联系起来，来记忆这个月份的单词。

4. 四月 April

四月与愚人节（April Fool’s Day）联系在一起，你可以将April的发音与“fool”相似之处联系起来。此外，四月也与生长、复苏等概念有关，可以将其与春天的新生命、复苏的自然景象等联系起来，来进行记忆。

5. 五月 May

五月是春季向夏季过渡的重要，也是母亲节的月份。你可以将May与晴朗、温暖的天气、送给母亲的礼物等联系起来，来进行记忆。

6. 六月 June

六月是夏季的开始，也是一个充满活力的月份。可以将June与夏季、游泳、野餐等联系起来，来进行记忆。此外，June也是许多人结婚的月份，可以将其与婚礼、婚庆等联系起来。

7. 七月 July

七月是热的月份之一，也是美国国庆日的月份。可以将July与烈日、星条旗等联系起来，来进行记忆。

8. 八月 August

八月和七月相似，是一个很热的月份。可以将其与夏季旅游、冰镇饮料等联系起来，来进行记忆。此外，August也是很多学校的开学月份，可以将其与校园、书本、学习等联系起来。

9. 九月 September

九月是秋季的开始，也是新学年的开始。可以将其与落叶、秋葵、开学典礼等联系起来，来记忆这个月份的单词。

10. 十月 October

十月是万圣节（Halloween）的月份，也是秋季的一个美好季节。可以将October与南瓜、万圣节化妆、彩叶等联系起来，来进行记忆。

11. 十一月 November

十一月是感恩节（Thanksgiving）的月份，也是秋季的结束和冬季的开始。可以将November与感恩、火鸡、寒冷等联系起来，来进行记忆。

12. 十二月 December

十二月是一年中忙碌的月份之一，不圣诞节（Christmas），还有很多人的生日和公司的年终大会等。可以将December与圣诞树、礼物、寒冷的天气等联系起来，来进行记忆。

如何巧记英语12个月份单词

联想谐音记忆。

1、January（一月）与February（二月）：箭步如飞的月份

两个单词都含有共同部分“uary”，只要区分开前三个字母即可。

（1）“Jan”可联想中文“箭”。可联想“一”与“箭头”相似。记忆：“箭”。

（2）February音头（“Febr”）类似“飞吧”。二月是立春，一般也是春节所在的月份，这个月学生们都放寒了，都要“飞吧”，飞回家玩去了。也可以联想一年之计在于春，新春伊始，就开始“飞吧”。记忆：新春“飞吧”。

2、June（六月）与July（七月）：小朋友的月份

（1）June与汉语“聚呢”（june）是一样的。六月有儿童节，孩子们肯定会在节日里高兴地过节、聚“聚呢”。记忆：儿童节“聚呢”。

（2）July发音类似“就来”。这个月学生要放暑了，盼望已久的暑“就来”啦。记忆：暑“就来”。

3、March（三月）与May（五月）：节日美的月份

（1）March发音象“妈妻”。三月有妇女节（3月8日），对小孩来说，那是“妈”的节日；对于孩子的父亲来说，那是“妻”的节日。记忆：“妈妈和妻子”的节日。

（2）May发音类似“美”。五月有劳动节，劳动光荣，劳动“美”。另外，May也是“可以”的意思，联想劳动“可以”使人变“美”丽。劳动“美”。

4、April与August（八月）记忆：吃苹果看月亮

（1）April的Ap与苹果Apple开头一样，发音也有点类似，想象四月是吃“苹果”的日子。

（2）August词头与Autumn开头Au是一样的。八月立“秋”，秋天到了，所以八月与秋天Autumn有相似之处。记忆：秋天“Autumn”。

5、September（九月）;October（十月）;November（十一月）;December（十二月）：秋去冬来

（1）九月September是S字母开头，学生和学校（Student、School）也是S开头。暑结束了，September是Student到School的日子。Sep也可联想“瑟瑟秋风”。记忆：九月“Student”上“School”。

（2）十月October是O开头，单词中间也还有个O字母。十月有国庆节，气球满天飞，气球的形状象“O”。并且，October的发音象“我可投吧”，就可以进一步联想拿着“气球”投掷玩，“我可投吧”！记忆：国庆节玩“气球”——“我可投吧”！

（3）十一月November的音头类似“No温”。十一月立冬，冬天来了，当然没有温度啦。记忆：冬天“No温”度。

（4）十二月December的音头类似“底”，因为十二月是一年的一个月，到“底”了。另外，D 要大写，D 是“大 (da)”汉语拼音的个字母，12 月的月份。记忆：一年到“底”了，大月。

巧记十二个月份的单词，需要从谐音、文化等方面入手，这里可以具体归纳成如下几点

一月二月是一年的开始，大家在这时候都是努力的，并给自己立下了很大的目标，所以我们说一二月是“健（jan）步如飞（febr）”的，再记住两个单词都含有共同部分“uary”，就可以简单的记住两个月份的单词。

三月分的单词是March，谐音接近“妈妻”，而三月份有三八妇女节，这只是妈妈和妻子的节日，就很容易记住march是三月

五月的单词是May，谐音“美”，五月有劳动节，劳动美（May），就很容易记住

六月的单词是June，谐音“聚”，六月有儿童节，儿童节里，儿童聚（June）在一起庆祝节日

七月单词July，谐音“就来”，暑马上就来了，所以是July

April与August需要一起记忆，四月的April谐音Apple，农历八月有中秋节，所以就记忆吃苹果看月亮

九月的单词是September，由于九月暑结束，学生（Student）要去上学（School），所以以S开头的是九月，并且九月秋风瑟瑟，也是S

十月是October，O像是一个个气球，十月有国庆节，气球与和平鸽满天飞，所以有气球的是十月。同样，十全十美就是团团圆圆，所以O就是十月

十一月的November近似NO温，就是没有温度，十一月这么冷，所以没有温度

十二月的December就是一年的末“底”，所以“底”开头的是十二月

1、January（一月）与February（二月）：箭步如飞的月份

两个单词都含有共同部分“uary”，只要区分开前三个字母即可。

（1）“Jan”可联想中文“箭”。可联想“一”与“箭头”相似。记忆：“箭”。

（2）February音头（“Febr”）类似“飞吧”。二月是立春，一般也是春节所在的月份，这个月学生们都放寒了，都要“飞吧”，飞回家玩去了。也可以联想一年之计在于春，新春伊始，就开始“飞吧”。记忆：新春“飞吧”。

2、June（六月）与July（七月）：小朋友的月份

（1）June与汉语“聚呢”（june）是一样的。六月有儿童节，孩子们肯定会在节日里高兴地过节、聚“聚呢”。记忆：儿童节“聚呢”。

（2）July发音类似“就来”。这个月学生要放暑了，盼望已久的暑“就来”啦。记忆：暑“就来”。

3、March（三月）与May（五月）：节日美的月份

（1）March发音象“妈妻”。三月有妇女节（3月8日），对小孩来说，那是“妈”的节日；对于孩子的父亲来说，那是“妻”的节日。记忆：“妈妈和妻子”的节日。

（2）May发音类似“美”。五月有劳动节，劳动光荣，劳动“美”。另外，May也是“可以”的意思，联想劳动“可以”使人变“美”丽。劳动“美”。

4、April与August（八月）记忆：吃苹果看月亮

（1）April的Ap与苹果Apple开头一样，发音也有点类似，想象四月是吃“苹果”的日子。

（2）August词头与Autumn开头Au是一样的。八月立“秋”，秋天到了，所以八月与秋天Autumn有相似之处。记忆：秋天“Autumn”。

5、September（九月）;October（十月）;November（十一月）;December（十二月）：秋去冬来

（1）九月September是S字母开头，学生和学校（Student、School）也是S开头。暑结束了，September是Student到School的日子。Sep也可联想“瑟瑟秋风”。记忆：九月“Student”上“School”。

（2）十月October是O开头，单词中间也还有个O字母。十月有国庆节，气球满天飞，气球的形状象“O”。并且，October的发音象“我可投吧”，就可以进一步联想拿着“气球”投掷玩，“我可投吧”！记忆：国庆节玩“气球”——“我可投吧”！

（3）十一月November的音头类似“No温”。十一月立冬，冬天来了，当然没有温度啦。记忆：冬天“No温”度。

（4）十二月December的音头类似“底”，因为十二月是一年的一个月，到“底”了。另外，D 要大写，D 是“大 (da)”汉语拼音的个字母，12 月的月份。记忆：一年到“底”了，大月。

1月箭（↑）一样；2月心在飞，对应February的Fe的音；3月植树节；4月植的苹果树成熟了；五一劳动美；六月七月，舅舅就来；八一建军节，讴歌；九月暑结束，舍不得,September；十月国庆，到处都是气球O October；十一月没有温度November，十二月到一年到 底，December。

读1到12月份英语，教你10秒巧记12个月份的英

英语单词记忆方法技巧

英语单词记忆方法技巧格林法则

(一) 字母组合变化记忆法

英语单词中以某个单词为基础，加、减、换、调一个字母就成了另一个新单词。具体方法如下：

前面加字母

例如：

is-his(他的)

ear(耳朵)-near (近)/ hear(听)

read(读)-bread(面包)

后面加字母

例如：

hear(听到)-heart(心)

you(你)-your(你的)

plane(飞机)-planet(行星)

中间加字母

例如：

though(尽管)-through(通过)

tree(树)-three(三)

减字母

例如：

She(她)-he(他)

close(关闭)-lose(丢失)

start(开始)-star(星星)

换字母

例如：

book(书)-look(看) / cook(做饭)

cake(蛋糕)-lake (湖)/ wake(醒来) / make(制作) / take(带走)

调字母(改变字母顺序)

例如：

blow(吹)-bowl(碗)

sing(唱歌)-sign(签名)

from(来自)-form(形成)

(二 ) 比较记忆法

这里介绍的是，相似而又不同的单词进行对比分析，弄清它们的不同之处和相同之处，以进行记忆的方法。

例如：

改变一个元音的词就能变换出不同的词：

ball(球)，bell()，bill(帐单)

改变一个辅音的词就能变换出不同的词：

fight(打架)，light(灯)，might(可能)，night(晚上)，right(正确的)

音形相同而意义不同:light(光)和 light(轻)

形相近：want(想要)→wait(等待)，read(读)→ready(准备好的)。

意义相同: study/learn(学习)，big/large/great(大的)，look/ see/watch(看)等;

义相反: big(大) →all(小)，dear(昂贵) →cheap(便宜)，hot (热) →cold(冷)等。

(三).联想记忆法

使所要记忆的英语单词生动、形象和系统化，使新词和旧词之间建立一种荒诞夸张、稀奇古怪、难合情理的联系，令人终生难忘，从而达到以旧带新、快速记忆之目的。

例如：

打球时联想到：ball(球)，( play ) basketball(打篮球)，( play ) football(踢足球)，playground(场)等;

吃饭时联想到：dining - room(餐厅)，( he ) breakfast(吃早餐)，( he ) lunch(吃午餐)等。

这样日积月累、持之以恒，就可以积少成多，从而做到薄积而厚发。

(四)分类记忆法

英语词汇极其丰富，如果能把单词分门别类地进行记忆，是大有好处的。

分类的方法因人而异，因爱好而异，灵活多样。按其性质，用途等来分类，使之条理化、系统化，就容易巩固，记忆，如按颜色、学习用品、交通工具、生活用品等种类归纳。

还可以按科目名称、时间、数字、季节、动植物、场所地点名称图名等归纳分类等。采用归类的方法，在学习一个新单词时，可一并学习与之相关的同类词。

例如，时间的分类如下：

Time(时间): century(世纪), year(年), season(季节), month(月份), week(星期), day(白天), night(晚上), hour(小时), quarter(一刻钟), minute(分钟), second(秒)

Seasons(季节): spring(春天), summer(夏天) , autumn(秋天), winter(冬天)

Week(星期): Sunday(星期日), Monday(星期一), Tuesday(星期二), Wednesday(星期三), Thursday(星期四), Friday(星期五), Saturday(星期六)

(五)象形记忆法

象形词是就是人们利用单词整体或局部结构的象形性(形状)、特征、动作而创造出来的。

在记忆过程中尽量运用直观形象和形象思维，以提高记忆效果。英语中象形词很多,却很少被人们发现。

例如：

eye(眼睛) see (看到)meet (遇见)

sleep(睡觉 ) (e、e代表两只眼睛)